發(fā)布時間：2023-05-15 16:35:48
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的媒體技術(shù)創(chuàng)新樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù)創(chuàng)新教學模式
引言
伴隨著計算機在人們生活中占據(jù)的比重越來越大，多媒體技術(shù)創(chuàng)新教學成為了現(xiàn)代化課堂教育的主要形式。教學的過程中運用多媒體技術(shù)，能夠直觀的展現(xiàn)出課本中的圖像、聲音、文本以及動畫等多種信息，刺激學生對學習的積極性和主動性，提高學生學習的專注力，增加思維能力和綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)全面提升教學質(zhì)量的目的。本文主要就針對這些方面來為大家進行研究分析。
一、多媒體技術(shù)教學的優(yōu)勢
1.豐富資源共享推進教學目標實現(xiàn)
多媒體教學作為當前主要的創(chuàng)新教學手段，是依靠網(wǎng)絡信息資源進行的教學資源共享行為。多媒體教學依靠計算機網(wǎng)絡技術(shù)將資源共享于網(wǎng)絡平臺上，對于教師之間的互相交流幫助，以及學生的學習與溝通是十分有成效的，教師和學生能夠通過網(wǎng)絡找到自己需要的知識，提升教學與學習的質(zhì)量，實現(xiàn)教學水平的提升，因此可以說多媒體技術(shù)豐富多樣資源共享對教學目標的實現(xiàn)是具有推動作用的。
2.教學開展特點的集成性
多媒體技術(shù)可以在短短的時間里幫助學生得到自己想要的各種知識，同時又使學生能夠更直觀的進行理解，以簡單的學習模式來完成一些復雜的學習任務。學生能夠?qū)⒆约捍氲角榫持腥?，教師也能夠發(fā)揮出更好的教學指導作用[1]。學生掌握課堂學習的主動權(quán)，學生成為教學的主體，對于知識的吸收是十分重要的。多媒體技術(shù)教學集成性特點就是連接網(wǎng)絡與教學，幫助學生充分理解教學內(nèi)容，提升教學質(zhì)量。
二、多媒體技術(shù)創(chuàng)新教學模式分析
1.多媒體設計推進教學創(chuàng)新和改革
多媒體教學設計作為一種合理且科學的教學模式，其對于學生學習的幫助是十分全面和有效的，能夠直接呈現(xiàn)出教學的效果。在節(jié)約教學資源的基礎上，為學生營造出適合學生學習的環(huán)境，多媒體教學十分符合教學改革要求。多媒體教學能根據(jù)學生實際的學習狀況，具體情況具體實施，將教學內(nèi)容與教師的經(jīng)驗相互結(jié)合，充分體現(xiàn)現(xiàn)代個性化教育的特色。多媒體技術(shù)教學的采用，不光對于教學模式的變革有所幫助，還豐富了課程內(nèi)容，實現(xiàn)了教學方法的創(chuàng)新。不過多媒體教學知識教學中輔助教學的一種方式，主要還是要以創(chuàng)新型教學為基礎，融合兩者，實現(xiàn)教學效率的提升，并達成質(zhì)量提高的目標。
2.多媒體教學促進教學結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
傳統(tǒng)教學是一種以課堂為中心的應試教育形式，是線性結(jié)構(gòu)模式。但是這種教學模式只是簡單的對教學內(nèi)容進行處理，對于當前教學的發(fā)展與改革方向是不適合的，需要將其進行改變。而多媒體教學則是一種網(wǎng)狀的教學模式，依靠多媒體技術(shù)，參考學生的真實需求，自行選擇信息知識內(nèi)容的一種結(jié)構(gòu)模式[2]。該種網(wǎng)狀模式對于學生積極性與主動性的調(diào)動是十分明顯的，學生在信息的獲取方面也變得更加快速和簡單，學生與教師間的溝通也變得越發(fā)的流暢無阻。所以說多媒體教學對于教學結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新是顯而易見的，是十分高效使用的教學模式。
3.多媒體教學開放式推進互相教學創(chuàng)新
多媒體技術(shù)教學是網(wǎng)絡教學的主要體現(xiàn)形式，成為了現(xiàn)代教學模式輔助形式中不可或缺的一部分。不管是多媒體課件亦或是多媒體教學內(nèi)容都是一種十分開放的形式，該種教學能形成一種交互性共同學習的形式。學生能夠通過多媒體網(wǎng)絡的幫助，學習課程以外的知識內(nèi)容。多媒體技術(shù)輔助教學，能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡平臺上教師與學生間的無障礙溝通，教學溝通的交互性得到了充分的體現(xiàn)，這是教學模式創(chuàng)新，也是交互性教學目標實現(xiàn)的出發(fā)點。改正教學模式有效的促進了互動性教學的發(fā)展，也提升了學生的學習效率。
關(guān)鍵詞：新媒體技術(shù);繪畫藝術(shù);創(chuàng)作;傳播
當下，新媒體技術(shù)對社會的影響廣泛而深遠。每個行業(yè)都在探索新媒體技術(shù)的影響及策略，藝術(shù)領(lǐng)域也不例外。有研究認為，隨著新媒體技術(shù)逐漸向移動化、互動化、人性化、個性化和智能化方向發(fā)展，“藝術(shù)世界從外在進入室內(nèi)，從實在進入虛擬，從公共進入個人，從過去進入現(xiàn)在，從經(jīng)驗進入體驗，從鑒賞進入瀏覽”，帶給藝術(shù)接受者更震感的審美享受。同時，“新媒體傳播技術(shù)的發(fā)展使得傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)形式在傳播上突破了原有的報刊與雜志等傳統(tǒng)局限，借助先進的通訊技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)等，實現(xiàn)藝術(shù)信息傳播?！睂W者范美俊認為，藝術(shù)傳播借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式，將藝術(shù)信息傳遞給接受者的過程，這一過程中藝術(shù)信息實現(xiàn)了在時間上的遷徙、變動、蔓延、實現(xiàn)公共化或社會化。繪畫作為藝術(shù)的一種主要形式，也深受新媒體技術(shù)的影響。新媒體技術(shù)深刻改變著繪畫藝術(shù)復制的手段，更改變著繪畫藝術(shù)傳播的渠道和方式，但新媒體技術(shù)如何改變繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作和傳播，如何在新媒時代有針對性地提升繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作和傳播策略對于其發(fā)展而言至關(guān)重要。
一、新媒體技術(shù)與繪畫藝術(shù)的發(fā)展
繪畫藝術(shù)是創(chuàng)作者用繪畫技法把自己的內(nèi)心感知表達出來的一種方式。傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)是借助筆和顏料等工具，在書寫介質(zhì)上描繪出可視化形象的藝術(shù)。繪畫主要是靠人的自然器官進行感知，然后加工形成意象，最后創(chuàng)作出繪畫作品。畫家要創(chuàng)作出有美學底蘊和社會反思的作品，需通過眼睛觀察外部世界，深入感知對象，然后才能“胸有成竹”，把“形象”展現(xiàn)出來。隨著繪畫技術(shù)的進步，繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作和呈現(xiàn)越來越立體、具有人文色彩和層次感。早期的繪畫藝術(shù)常使用的顏料為炭黑，主要通過手工繪制到巖石壁面上，后來出現(xiàn)了用羽毛做畫筆或以動物的血為顏料進行畫作創(chuàng)作的方式。隨著社會發(fā)展，人們學會了萃取各種顏色進行繪畫，使繪畫藝術(shù)越來越具有藝術(shù)性。而新的技術(shù)使繪畫藝術(shù)創(chuàng)作者能夠使用油畫進行創(chuàng)作，這進一步改變了繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作技術(shù)和手法。新媒體技術(shù)的發(fā)展，給繪畫藝術(shù)帶來了新的變化。一是技術(shù)發(fā)展豐富了繪畫的展現(xiàn)和傳播形式。新媒體技術(shù)使繪畫創(chuàng)作不再拘泥于畫筆、顏料等工具，藝術(shù)創(chuàng)作者可以對作品無限次修改，可進行無限傳播。二是傳播渠道進一步增多?！耙跃W(wǎng)絡媒體、數(shù)字電視、手機媒體為代表的新興媒體實現(xiàn)了對傳統(tǒng)媒介的整合和替代，拓展了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)傳播的渠道”，新媒體繪畫藝術(shù)的大眾性特征明顯。三是藝術(shù)接受者的主體地位凸顯。新媒體技術(shù)整合后的傳播媒介，重新構(gòu)筑了藝術(shù)創(chuàng)作者和藝術(shù)接受者的關(guān)系，使藝術(shù)接受者的主體地位大大提升。在新媒體時代，創(chuàng)作者要著重思考如何使繪畫藝術(shù)傳播的形式更加有趣，符合主流的傳播趨向；創(chuàng)作技法的創(chuàng)新和載體的數(shù)字化，也使繪畫藝術(shù)作品的呈現(xiàn)形式趨于立體化；藝術(shù)接受者也得以主動參與到繪畫的創(chuàng)作和欣賞中。這些變化不僅豐富了繪畫藝術(shù)的傳播渠道，也滿足了藝術(shù)接受者的審美需求，擴大了繪畫藝術(shù)的傳播范圍。
二、新媒體技術(shù)對繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的影響
新媒體技術(shù)不斷向縱深化方向發(fā)展，使繪畫藝術(shù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作技法、創(chuàng)作題材和創(chuàng)作過程都發(fā)生改變。新媒體時代的用戶有“主動性與被動性共存”的特點，互聯(lián)網(wǎng)資源的無限性與傳統(tǒng)思維的局限性對繪畫藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響。1．創(chuàng)作技法驅(qū)動新的感觀體驗?！凹夹g(shù)進步對于藝術(shù)創(chuàng)作觀念的影響及其顯著變化，可以從藝術(shù)史的線性發(fā)展中清晰地體現(xiàn)出來”。不同于傳統(tǒng)，新媒體技術(shù)驅(qū)動下的繪畫藝術(shù)創(chuàng)作不再是簡單的意義象征，而更多的是觀念的表達。新的觀念使繪畫藝術(shù)能同時調(diào)動人的不同感官，給人“真實”體驗。當前，虛擬現(xiàn)實技術(shù)下創(chuàng)作的繪畫可以給人帶來多感官體驗，給人身臨其境的藝術(shù)體驗。尤其是虛擬現(xiàn)實和AI藝術(shù)的創(chuàng)作者突破傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的思維方式，給藝術(shù)接受者帶來全新的感官體驗。其中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以為藝術(shù)接受者提供交互式全景繪畫，使藝術(shù)接受者愉悅地沉浸在場景之中，形成感官刺激，從而產(chǎn)生獨特的審美體驗。比如，以數(shù)字化三維虛擬空間數(shù)碼創(chuàng)作的水墨山水，這種創(chuàng)作形式豐富了新媒體技術(shù)的視覺表達方式，開辟了山水畫創(chuàng)作的新視野。尤其是基于FlowSpeed的樹木花草生長動畫，基于重力、風力等定義對風吹樹動的模擬動畫，就能夠給藝術(shù)接受者帶來身臨其境般的感覺。2．創(chuàng)作題材趨于廣泛生動。對于繪畫藝術(shù)創(chuàng)作來說，尋找不同的題材是完成優(yōu)秀創(chuàng)作的必備條件。在傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作中，創(chuàng)作者的題材來源于生活，和自己的生活感受息息相關(guān)，創(chuàng)作者需要親身體悟生活，從而在生活中凝練情感，訴諸筆端。新媒體技術(shù)時代，創(chuàng)作者可以突破自己的空間、時間限制，體驗到來自于不同身份背景的生活情境，從這些情境中升華出更有價值的題材。而大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的不斷發(fā)展，使創(chuàng)作者對已有題材和題材內(nèi)涵的再理解有了更豐富的技術(shù)基礎支持，借助這些技術(shù)，創(chuàng)作者能夠?qū)⒆约阂呀?jīng)搜集的題材信息進行保存，并深入理解題材的內(nèi)涵。3．創(chuàng)作過程基于“互動”場景完成?；有允切旅襟w傳播最重要特點之一，通過虛擬現(xiàn)實和AI技術(shù)挖掘新媒體交互藝術(shù)的深層內(nèi)涵，能夠為繪畫藝術(shù)創(chuàng)作提供真實的“互動”情境。而基于新媒體技術(shù)的“互動”是“創(chuàng)作者”和“接收者”可以共同創(chuàng)作繪畫作品，繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作者可以通過新媒體技術(shù)，吸引藝術(shù)接受者參與藝術(shù)創(chuàng)作，共同完成繪畫作品。隨著場景時代的到來，場景傳播已經(jīng)成為增強用戶黏性的主要傳播路徑，在這樣的場景中藝術(shù)接受者不再是被動的接受者，他們不僅可以參與藝術(shù)創(chuàng)作，還可以接收和重新定義繪畫藝術(shù)作品。這種雙向互動的方式也給繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作帶來了全新的思路。
三、新媒體技術(shù)對繪畫藝術(shù)傳播的影響
當今的繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、傳播都和新媒體技術(shù)息息相關(guān)。從藝術(shù)接受者的維度來說，藝術(shù)傳播者如能基于藝術(shù)接受者需求，理解新媒體時代的新變化，從身份轉(zhuǎn)換、互動傳播、接受者主體性三個方面進行思考，做到“目中無人”“心中有人”，便可以大幅度提高藝術(shù)接收者的接受度、感知度和依從度。1．傳受模糊：藝術(shù)接受者的“新特點”。新媒體技術(shù)的發(fā)展使繪畫藝術(shù)的傳播主體發(fā)生了變化，傳統(tǒng)意義上的創(chuàng)作者和接受者的身份進一步模糊。對于傳統(tǒng)意義上的創(chuàng)作者而言，使用新媒體技術(shù)進行繪畫創(chuàng)作，創(chuàng)作者的意圖“會改變大眾傳播媒體的本質(zhì)，‘推’送比特給人們的過程將一變而為允許大家或他們的電腦‘拉’出想要的比特的過程”，藝術(shù)接收者自主選擇的成分加大。繪畫藝術(shù)傳播對象從“藝術(shù)家”向大眾轉(zhuǎn)變，促使藝術(shù)創(chuàng)作者在創(chuàng)作質(zhì)量、數(shù)量和方法上絞盡腦汁地進行對象化改良，促使藝術(shù)接收群體范圍增大。在創(chuàng)作過程中，鑒于繪畫藝術(shù)創(chuàng)作者同藝術(shù)接受者“共同”完成，創(chuàng)作者也同時成為藝術(shù)作品的鑒賞者或接受者。新媒體時代繪畫傳受身份模糊，必然要求藝術(shù)傳播者對接受者的需求進行把握，而新媒體技術(shù)使繪畫作品可以數(shù)字化復制，傳播途徑日趨豐富，普通公眾接受和傳播繪畫藝術(shù)更為方便。普通公眾作為藝術(shù)接受者，由于生活經(jīng)驗、藝術(shù)鑒賞能力不同，繪畫作品會帶給他們審美體驗自然不同。藝術(shù)傳播者要充分考慮到不同接受者的差異化需求變得十分重要。2．互動傳播：藝術(shù)接受者的“新要求”。新媒體是相對于報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言的新興媒體，以電子和網(wǎng)絡傳播為主要傳播方式。新媒體技術(shù)是指依托數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、移動通信技術(shù)等形成的新的傳媒技術(shù)。新媒體技術(shù)最大的特點就是互動，對繪畫藝術(shù)來說互動是指藝術(shù)傳播者和藝術(shù)接受者之間的互動。在傳播過程中，藝術(shù)創(chuàng)作者作品后，可以第一時間獲取藝術(shù)接受者反饋，完成一個完整的互動過程。借由新媒體技術(shù)，實現(xiàn)三維或四維立體互動傳播，體現(xiàn)出更強的互動特點。在4D和AI智能傳播中，藝術(shù)接受者可以充分調(diào)動視覺、聽覺和觸覺，實現(xiàn)自身沉浸在繪畫藝術(shù)的情景中，獲得美的享受，同時將自己的感覺反饋給藝術(shù)傳播者?；谛旅襟w技術(shù)的繪畫藝術(shù)更具有互動性、生動性和趣味性，更容易引發(fā)共鳴，可以說，“互動”是新媒體時代藝術(shù)接受者的“新要求”。3．主動接受：藝術(shù)接受者的“新姿態(tài)”。傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)傳播主要是通過實物作品和大眾媒體進行單線傳播。藝術(shù)傳播者在整個傳播過程中起決定因素。但是，由于傳統(tǒng)藝術(shù)傳播形式途徑相對單一，且信息不夠完整，藝術(shù)接受者經(jīng)常處于被動接受的地位。而新媒體技術(shù)的發(fā)展，不斷影響著繪畫藝術(shù)的傳播環(huán)境和渠道。在新媒體語境中，繪畫藝術(shù)的接受者已經(jīng)不再是被動接受，而是主動獲取信息，這也增加了藝術(shù)接受者接觸優(yōu)質(zhì)繪畫作品的機會，使接受者能夠更加自主地選擇繪畫藝術(shù)作品。因此，在新媒體技術(shù)的語境下，“主動”成為藝術(shù)接受者的“新姿態(tài)”。
四、新媒體時代提升繪畫藝術(shù)傳播效果的策略
新媒體時代，繪畫藝術(shù)借助技術(shù)力量，使創(chuàng)作水平和傳播策略產(chǎn)生了深刻變化。但從總體來看，繪畫藝術(shù)要在新媒體時代達到更好傳播效果，仍需在以下幾個方面下工夫。1．創(chuàng)新多元化傳播載體。新媒體技術(shù)可以帶給藝術(shù)接受者美好的藝術(shù)體驗，一些藝術(shù)傳播者善用載體，開發(fā)了諸多優(yōu)質(zhì)的傳播載體，拓寬了傳播渠道。比如，故宮博物院制作的8K高清技術(shù)4D動感影像《清明上河圖》就是代表，這使藝術(shù)接受者能夠通過新媒體技術(shù)沉浸在畫面的歷史文化氛圍中，具有較好的審美體驗。在繪畫藝術(shù)的傳播中，藝術(shù)傳播者要善用新媒體技術(shù)，創(chuàng)造多平臺的藝術(shù)傳播載體，使藝術(shù)接受者有機會欣賞到繪畫藝術(shù)的魅力，增強繪畫藝術(shù)的傳播效果。2．增強互動交流。從藝術(shù)創(chuàng)作到藝術(shù)傳播再到藝術(shù)接受，是一個復雜的過程。傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)作品傳播到接收者那里，讓接受者產(chǎn)生美的愉悅也是個復雜的過程。新媒體技術(shù)改變了繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作和傳播方式，也使繪畫藝術(shù)接受群體發(fā)生了變化。繪畫藝術(shù)唯有抓住技術(shù)特色，滿足接受者的需求，提升互動體驗，才能收到較好的效果。3．實現(xiàn)繪畫藝術(shù)精準傳播。新媒體時代繪畫藝術(shù)的精準傳播，可以從兩個方面考慮：一是標簽化接收對象，實現(xiàn)精準傳播。新媒體時代，繪畫藝術(shù)傳播也需要給接受者畫像，研究他們偏好，獲取他們的觀賞環(huán)境、審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和人生閱歷等信息，以此為基礎為用戶制定特定標簽?；趯Α八囆g(shù)接受者”畫像，藝術(shù)傳播者可以據(jù)預測傳播場景中藝術(shù)接受者的需求進行傳播，使繪畫藝術(shù)傳播更加具針對性，更有“對象感”。二是分析用戶接受特點，使用精準傳播方法。新媒體時代除了要分析藝術(shù)接受者自身審美素養(yǎng)外，也要“心中有人”，充分考慮藝術(shù)接受者在新媒體時代的大眾化和分眾化特點，研究藝術(shù)接收者的“碎片化”接受習慣，使用藝術(shù)接受者敏感度較高的傳播方法進行精準傳播。
關(guān)鍵詞：煤礦機電一體化技術(shù)；創(chuàng)新；應用
中圖分類號：X752文獻標識碼： A
引言
在于基于機電一體化技術(shù)的應用，能在一定程度上實現(xiàn)煤礦生產(chǎn)的自動化、智能化，進而提高煤礦生產(chǎn)效率，進一步加強煤礦企業(yè)競爭力，也在一定程度上實現(xiàn)煤礦產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效益增長。
一、煤礦機電技術(shù)一體化應用的重要性
（一）隨著煤礦生產(chǎn)不斷向深部水平發(fā)展，加速了機電一體化技術(shù)的發(fā)展和進步，促進機電一體化產(chǎn)品獲得更強大功能、更優(yōu)越性能，更高的智能化性能，促使企業(yè)獲得更為先進的技術(shù)設備，進而謀求更大的生產(chǎn)效益。機電一體化技術(shù)在煤礦開采和運輸裝備的應用和推廣，展現(xiàn)了多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的功能價值，以及最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)，極大地提升了我國煤礦生產(chǎn)的綜合實力，為實現(xiàn)高效、安全、可持續(xù)的煤炭工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展提供重要保障。機電一體化的發(fā)展降低生產(chǎn)煤礦勞動難度和提高安全系數(shù)，為傳統(tǒng)的機械行業(yè)注入新鮮血液，實現(xiàn)文明生產(chǎn)；
（二）煤礦機電一體化技術(shù)有效融合了機械、電子技術(shù)和液壓控制技術(shù)，在一定程度上提高了煤礦機械設備的安全性能、經(jīng)濟效益性能、可靠性能、可操作性能等，同時，對于機械設備的作業(yè)精度、作業(yè)效率等也有了很大程度的改進，使得機械設備更方便進行安裝拆除，便于日后的機器維護和現(xiàn)場在線監(jiān)控，當機械設備發(fā)生故障時，可自動報警并實行故障自診，優(yōu)化了機械操作工作人員的工作環(huán)境和條件，不但提高了機器設備的工作效率，更達到了節(jié)能降耗，延長機械設備的使用壽命，提高生產(chǎn)效率的目的。有效解決實踐應用管理問題，發(fā)揮機電一體化技術(shù)全方位優(yōu)勢，不但提高機電技術(shù)生產(chǎn)制造水平，增加產(chǎn)品的多功能性質(zhì)，還節(jié)約能源資源和減少材料消耗，降低煤礦企業(yè)成本支出，而且在更新煤礦企業(yè)機械設備系統(tǒng)，改造陳舊老化的機器設備以及引入新技術(shù)產(chǎn)品方面取得突出的成效；
（三）煤礦機電一體化產(chǎn)品在煤礦企業(yè)的應用，一方面能有效提高工作效率，改進落后的生產(chǎn)作業(yè)方式，降低操作人員的勞動量，大幅度提高勞動生產(chǎn)率和工作效率，另一方面也有利于提高作業(yè)人員安全操作質(zhì)量和改善工作環(huán)境。除外，通過機電一體化設備在煤炭的采掘、運輸過程的應用，更有利于減輕礦工繁重的體力勞動，降低事故發(fā)生率，避免工傷事故的發(fā)生，保證了礦工的人身安全；4）煤礦機電一體化技術(shù)的運用能促進煤炭產(chǎn)量的提高，提高企業(yè)的經(jīng)濟收益，積極推動企業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的同時也增加礦工的勞動收入，改善礦工的生活質(zhì)量。此外煤礦機電一體化技術(shù)保障礦井安全生產(chǎn)監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)實行，為煤礦安全生產(chǎn)和管理起到了十分重要的作用。這些機械設備在煤礦生產(chǎn)過程中的廣泛應用，不但能減輕技術(shù)操作人員的工作負擔和降低操作難度，而且提高了煤礦的生產(chǎn)水平和管理能力，創(chuàng)造了不可估計的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、一體化技術(shù)在煤礦生產(chǎn)實踐中的優(yōu)勢
（一）機電一體化技術(shù)能有效提高煤礦生產(chǎn)效率
如今，機電一體化技術(shù)已延伸入煤礦采煤機械中，現(xiàn)代化采煤機械能應對復雜煤礦生產(chǎn)環(huán)境，同時能實現(xiàn)自動采煤，并能基于機電一體化技術(shù)利用綜采工作面裝備遠程監(jiān)控及專家診斷系統(tǒng)對綜采設備進行實時控制，可根據(jù)作業(yè)環(huán)境、煤層厚度、煤層硬度等相關(guān)因素對采煤速度進行優(yōu)化調(diào)整，促使煤礦生產(chǎn)效率得到穩(wěn)定提升。
（二）機電一體化技術(shù)的應用能提高煤礦生產(chǎn)的安全系數(shù)
相對于傳統(tǒng)采煤機械，機電一體化技術(shù)產(chǎn)品更加重視生產(chǎn)安全化、生產(chǎn)綠色化，面對較為復雜的煤礦開采環(huán)境，可先利用機電一體化產(chǎn)品對礦井內(nèi)部的生產(chǎn)環(huán)境進行檢測，如對瓦斯氣體濃度、溫度、濕度等環(huán)境參數(shù)進行檢測，而后確定出相應的煤礦開采方案。融入機電一體化技術(shù)采煤機械的控制系統(tǒng)大多利用可編程控制技術(shù)、計算機控制技術(shù)，同時其牽引系統(tǒng)中也引入了電磁滑差無鏈電牽引和變頻調(diào)速無鏈電牽引技術(shù)，這些高新技術(shù)實現(xiàn)了對采煤機械的精確化控制，能適應薄煤層及中厚煤層的開采環(huán)境，使其在開采過程中能代替人的勞動，能適應危險系數(shù)高、開采難度大的作業(yè)環(huán)境，進而提高煤礦生產(chǎn)的安全性。
（三）機電一體化技術(shù)的應用可進一步提升勞動效益
在現(xiàn)代煤礦生產(chǎn)中應用機電一體化技術(shù)，在提高企業(yè)生產(chǎn)效率的同時也提高了生產(chǎn)的勞動效益，煤礦生產(chǎn)管理人員可通過遠程控制終端對煤礦生產(chǎn)狀態(tài)進行實時監(jiān)控，生產(chǎn)人員可通過遠程操控設備對設備進行控制而完成采煤作業(yè)，同時可通過傳感技術(shù)對煤礦生產(chǎn)環(huán)境進行實時監(jiān)測，提高了煤礦企業(yè)生產(chǎn)的安全性，并進一步提升了企業(yè)經(jīng)濟效益，采礦工作人員付出同樣的勞動可以獲取更多收益，極大改善了生活質(zhì)量，并隨著礦工收入提高，極大促進了當?shù)亟?jīng)濟飛速發(fā)展。
三、煤礦機電一體化技術(shù)應用分析
為了滿足現(xiàn)代化煤礦發(fā)展需求，對煤礦機械化水平的要求越來越高，那么自然對運輸及提升系統(tǒng)有了更高的要求。 我國大部分煤礦井下都采用皮帶化運輸， 計算機控制系統(tǒng)的發(fā)展速度也在不斷加快，下面對煤礦機電一體化技術(shù)進行詳細分析。
（一）煤礦運輸機
我國經(jīng)濟發(fā)展速度穩(wěn)步提升，這就會促使用煤量的增加，又由于我國煤礦生產(chǎn)的運輸和提升系統(tǒng)與國外發(fā)達國家相比，水平還有很大差距，所以無法滿足煤礦發(fā)展需求。因此，要借鑒國外發(fā)達國家的先進技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗展開研究，在煤礦運輸及提升系統(tǒng)中應用機電一體化技術(shù)。目前技術(shù)水平較為先進的設備是內(nèi)裝式提升機，內(nèi)裝式提升機的設計理念為結(jié)構(gòu)簡單、滾筒一體化、操作便捷，在控制方面實現(xiàn)了自動化。目前國內(nèi)很多煤礦已經(jīng)使用皮帶式強力運輸機，并且基本實現(xiàn)了大規(guī)模的應用。皮帶式強力運輸機可以實現(xiàn)遠距離大輸送量的輸送， 還能保證輸送的連續(xù)性，主要特點為安全性高、效率高和具備自動化。在控制系統(tǒng)的監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)，皮帶式強力運輸機的自我保護和診斷能力較強，當然從自動化技術(shù)角度考慮還存在一定問題，這還需要研究人員不斷改進。
（二）帶式輸送機
帶式輸送機可以實現(xiàn)長距離連續(xù)輸送，而且具有效率高、運行可靠及自動化等優(yōu)勢，已經(jīng)成為我國煤礦生產(chǎn)中重要的運輸設備。我國制造的帶式輸送機也有多個類型和品種，針對煤礦井下使用的長距離、大功率帶式輸送機的技術(shù)研發(fā)也取得了較大進步，例如高產(chǎn)高效工作面順槽可伸縮帶式輸送機和大傾角長距離帶式輸送機等。我國還針對帶式輸送機主要部件和重要技術(shù)進行研發(fā)，已經(jīng)成功研發(fā)多種制動裝置、軟起動裝置和以PLC為核心的可編程電控裝置。
（三）采煤機
綜合機械化采煤系統(tǒng)是我國大部分煤礦所采用的采煤系統(tǒng)，這對煤礦機電一體化技術(shù)的應用和發(fā)展都起到了很重要的作用。最開始使用的采煤系統(tǒng)是液壓牽引式，目前采煤系統(tǒng)多為電牽引式。從機電一體化牽引技術(shù)來對比該采煤系統(tǒng)和液壓裝置，主要的優(yōu)勢表現(xiàn)為以下五個方面：第一，設計了防止下滑的制動裝置，所以在大傾角煤層可以正常工作。第二，設備的動態(tài)性有很大改善， 通過控制系統(tǒng)可以對所有參數(shù)進行監(jiān)控并進行實時調(diào)整。第三，運行安全性和可靠性較高。從整體上來看，設備故障和維修的幾率大大降低，而且發(fā)生的磨損也很小，所以能夠長時間在環(huán)境惡劣的條件下工作。第四，具有良好的牽引特性，可以有效克服采煤機阻力并為之提供牽引力，在下滑時可以實現(xiàn)制動功能。第五，設備結(jié)構(gòu)精簡、體積小且效率較高。在電牽引采煤機中已經(jīng)應用了計算機技術(shù)進行控制， 所以可以實現(xiàn)自動化，同時在工作面刮板運輸機中配置微機監(jiān)控裝置，可以實現(xiàn)系統(tǒng)自動化控制?；镜臋C電一體化技術(shù)在采煤機的應用，有效提高了采煤機設備的安全性、可靠性和便捷性，同時也使采煤機設備整體更加協(xié)調(diào)，有效提高了工作效率，對社會效益和經(jīng)濟效益做出了很大的貢獻。
（四）掘進機
將掘進機作為掘進機械是我國大部分煤礦的做法，一般是利用礦用隔爆安全型操作箱、電鈴 、開關(guān)箱 、照明燈和三相異步電動機、控制按鈕和低濃度甲烷傳感器等構(gòu)成掘進機系統(tǒng)。該系統(tǒng)是掘進機中非常重要的電氣結(jié)構(gòu)，與液壓系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作以完成整個系統(tǒng)的運行。
（五）支護設備
液壓支架就是煤礦綜合機械化采煤工作面上的支護設備。液壓支架目前的發(fā)展方向為，緊密結(jié)合液壓控制技術(shù)和計算機控制技術(shù)，逐步發(fā)展為電液控制，從而實現(xiàn)自動移架成組或雙向鄰架定壓，這有助于降低對支架和頂板造成的沖擊力。乳化液泵站裝置的作用是為液壓支護設備提供高壓液體。該設備具有較強大流量和高壓的供液能力，所以可以與工作面液壓支護設備的用液量相協(xié)調(diào)和配合，自動調(diào)節(jié)供液量。我國智能化乳化液泵站系統(tǒng)主要分為供液系統(tǒng)和配液系統(tǒng)，根據(jù)油位高低自動配液和檢測，還能實現(xiàn)高低液位、乳化液濃度檢測及校正的自動控制，如果乳化液濃度不符合要求系統(tǒng)就會報警。
（六）煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理系統(tǒng)
目前安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)的主要問題存在于傳感器，穩(wěn)定性和使用壽命是最嚴重的問題，相關(guān)單位和研究所雖然在不斷研究和測試，但是沒有達到理想效果，所以在實際中應用率較低。而國外在計算機軟硬件、質(zhì)量和運行速度等方面的水平都高于我國，傳輸介質(zhì)由原來的同軸電纜轉(zhuǎn)變?yōu)楣饫|，煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)在煤礦行業(yè)廣泛應用，因此我國相關(guān)單位要向國外借鑒經(jīng)驗，提高我國煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)的研發(fā)水平。
結(jié)語
綜上所述，而且在投入使用過程中，有效的提高了生產(chǎn)效率，提高了礦井的開采量，對于煤礦企業(yè)生產(chǎn)水平和生產(chǎn)能力的提升起到了積極的作用，而且通過煤礦機電一體技術(shù)的應用，煤礦企業(yè)帶來了極為可觀的經(jīng)濟效益。
參考文獻：
[1]曹天斌.煤炭機電一體化技術(shù)在煤炭生產(chǎn)中的應用分析[J].河南科技,2014,01:130.
關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)；創(chuàng)新能力；思維教育
中圖分類號：TP393.092-4 文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2010) 16-0000-01
The Multimedia Technology Application in the Innovative Ability Training
Zhu Dongmin,Liu Xinyan
(Training Division Test Command Center of Xuzhou Air Force College,Xuzhou221000,China)
Abstract:Facing the challenges of rapid development of world science and technology,we must enhance the nation's innovation capacity to the height of the Chinese nation to understand the rise and fall.Students ability to innovate,is to train students in creative thinking,rational use of multimedia technology can not only help students improve learning efficiency,but also develop innovative consciousness and ability, training students to think creatively,develop their creativity.
Keywords:Multimedia technology;Innovation;Thinking education
跨入21世紀，知識經(jīng)濟已成為主導經(jīng)濟。知識經(jīng)濟時代需要并呼喚具有創(chuàng)新能力的人才。要想培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，關(guān)鍵在于科學精神和創(chuàng)造性思維，核心的問題是要注重研究學習者的學習過程和他們所能接觸和使用的教學資源。多媒體計算機能滿足人們處理多種形式信息的需求。能靈活對學習過程和教學資源進行設計、開發(fā)、運用、管理和評估。在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力上具有得天獨厚的優(yōu)勢。
一、多媒體技術(shù)的特性
多媒體技術(shù)是指利用計算機技術(shù)綜合處理文本、聲音、圖形、圖像、視頻、動畫等多種媒體信息，使之在不同媒體間能夠建立起邏輯連接，集成為一個具有交互性的系統(tǒng)。多媒體技術(shù)的特性包括：
（一）多樣性。多樣性是多媒體技術(shù)的最基本特性。多媒體計算機能夠處理文本、圖形、圖像、音頻、視頻、動畫等多種表現(xiàn)形式的信息，形式豐富多樣，表達生動自然，表現(xiàn)靈活。
（二）集成性。多媒體計算機能夠?qū)⒍喾N媒體設備集成為一個整體，并能進行多種媒體信息的獲取、編輯、存儲、檢索、展示、傳輸和合成等。集成化涉及的設備的類型與數(shù)量盡可能地單一。
（三）交互性。多媒體的交互性是指人可以和計算機的多種媒體信息進行交互操作，從而給用戶提供更有效地控制和使用信息的手段。交互性是多媒體技術(shù)最重要的特性。
二、多媒體技術(shù)在創(chuàng)新中的應用
創(chuàng)新的難點是思維教育。思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)與內(nèi)部規(guī)律性的概括性的、間接的反映，它反映的是一類事物共同的、本質(zhì)的屬性和事物間的內(nèi)部聯(lián)系。創(chuàng)新人才應該具備三種思維：基礎性思維、發(fā)散性思維、創(chuàng)造性思維。如何利用計算機技術(shù)突破創(chuàng)新的難點，是下面要重點闡述的內(nèi)容。
（一）多媒體技術(shù)有利于學生基礎性思維的培養(yǎng)。依賴于從課堂教學中所接受的知識，是大多數(shù)學生所能獲得的。多媒體技術(shù)進入教學中后，通過聲音、圖像等多種表現(xiàn)形式，使學生能對知識掌握得更加透徹、更加形象，有利于培養(yǎng)基礎性思維。多媒體課件圖文聲像并茂，利用有聲有色的畫面，悅耳動聽的音樂，通俗易懂的解說等給課堂教學增添了無窮魅力。它有利于激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習熱情；有利于優(yōu)化教學過程，提高教學效率，有利于突破教材重點和難點，展示一些抽象的、微觀的現(xiàn)象，有利于學生感知、想象和理解，吸引學生全員、全程參加到課堂學習活動中，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
（二）多媒體技術(shù)有利于訓練學生的發(fā)散性思維。發(fā)散性思維對拓寬思路、解決某些難題、開創(chuàng)新的方向往往起到意想不到的效果?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，鼓勵學生從不同的角度、不同的方面去思考問題，多元思考可以拓展思維空間，捕捉到許多新穎獨特的信息，從而產(chǎn)生新的理解、新的假設和結(jié)論。比如我們可以專門建一個BBS，學生可隨時在BBS發(fā)表自已對某個問題的看法，引發(fā)討論，討論范圍可以涉及各個學科。學生可以從不同的角度進行發(fā)散思維，進行多方面的思考，提出幾種不同觀點，得到幾種不同的答案，使思維縝密，靈活，從而可能產(chǎn)生創(chuàng)造性的獨到見解，擴展延伸，讓學生的思維熱線向外輻射，以培養(yǎng)思維的廣度。從課內(nèi)到課外，從規(guī)定性課程到選擇性課程、活動性課程，從教室延伸到校園，從校園延伸到社會，從書本延伸到生活，從獲取間接經(jīng)驗到積累直接經(jīng)驗?？傊?，要在各方面不同內(nèi)容、不同方式的實踐情境中，激發(fā)和提升學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
（三）創(chuàng)造性思維依靠基礎性思維和批判性思維，能夠為人類社會產(chǎn)生新的知識。創(chuàng)造性思維是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的基礎。在計算機教學中，不但要培養(yǎng)學生同時產(chǎn)生大量觀念、疑問、不受固定模式約束的能力，還要鼓勵學生學會大膽猜想、判斷，并將其猜想作為邏輯推理的一種形式和發(fā)展學生創(chuàng)造力的一種重要手段，幫助學生克服思維定式，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。學生的創(chuàng)造性思維是一項自主性的活動。傳統(tǒng)教育中的“填鴨式”灌輸教學方式，阻礙了學生主觀能動性以及思維的發(fā)展，顯然不能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和能力。片面強調(diào)繁瑣練習，過多背誦以及死記硬背的考試，使知識的遷移能力大為降低，更談不上創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展。
基礎性思維、發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維的整和形成復合思維過程，具備較大的創(chuàng)造才能。利用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)進行課堂教學，從而起組織、引導、控制以及解答作用，改變“一言堂”、“滿堂灌”的弊病，形成以學生為中心的生動活潑的學習局面，這樣就容易激發(fā)學生的創(chuàng)新激情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，可對其它學科的學習起協(xié)調(diào)、促進作用，為未來的高層次創(chuàng)造活動打下良好的堅實基礎。
三、展望
利用多媒體技術(shù)進行教學，在學習內(nèi)容和方式上，都打破了傳統(tǒng)的線性框框。電子課本和網(wǎng)上教材中，知識間的聯(lián)結(jié)不再是線性的，而是網(wǎng)狀的、發(fā)散性的、板塊的，可以有多種組合和檢索方式。學生學什么，何時學，由學生自由選擇，自主學習。它是一個因人施教的系統(tǒng)，照顧著每一個學習者的需求。多媒體技術(shù)的使用，為個別化學習和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會，大大地提高了學習者的積極性、主動性、創(chuàng)造性，從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。教育部陳至立部長說：“21世紀信息技術(shù)對教育的影響將是不可估量的。它不僅帶來教育形式和學習方式的重大變化，更重要的是對教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻影響。為了爭取在新世紀日趨激烈的國際競爭中占據(jù)主動地位，我們必須加快在中小學普及信息技術(shù)教育，努力實現(xiàn)教育信息化。
參考文獻：
隨著信息技術(shù)在社會的各個領(lǐng)域的飛速發(fā)展，信息技術(shù)為當前的教育教學提供了更加豐富多彩的內(nèi)容和教學手段，尤其是在創(chuàng)建新課堂的新形勢下，傳統(tǒng)的教學方法和教學模式正在蘊育著一場新的變革。做為新時期的教師要緊跟時代的步伐努力學習，熟悉和掌握多媒體教學手段的實際操作技能，能夠依據(jù)教學大綱的要求，從學生實際出發(fā)合理選擇現(xiàn)代化教學媒體，突破時空限制，利用中小學遠程教育資源和Internet網(wǎng)絡豐富教學內(nèi)容，提高學生學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，促進學生對知識的理解和記憶，培養(yǎng)學生各種能力，提高學生素質(zhì)，大大提高教學質(zhì)量和改進教學效果。
多媒體教學指的是在教學過程中，根據(jù)教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現(xiàn)代教學媒體（突出音視頻技術(shù)的應用），并與傳統(tǒng)教學手段有機組合，共同參與教與學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結(jié)構(gòu)，達到最優(yōu)化的教學效果。
1 多媒體輔助教學的優(yōu)點
在教師的教學活動中應用多媒體輔助，可以向?qū)W生快速提供豐富多彩的圖集、文、聲于一代的教學信息，又能為學生提供生動、友好、多?；慕换シ绞?，可以使學生產(chǎn)生較好的視聽效果，有利于知識的傳遞和知識的接收。引起學生的注意，調(diào)動學生的興趣提高學習的積極性，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。學生完全被鮮艷的色彩、活動的畫面、有趣的情節(jié)所吸引，從而進入到一種自覺的學習狀態(tài)，使學生能夠達到“樂學”，發(fā)展他們的觀察能力和表達能力，也使教學內(nèi)容更加豐富多彩，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
“百聞不如一見”，學生通知聽覺、視覺能夠更好的使學生感知課本上抽象的學習內(nèi)容，適應從具體到抽象的認識規(guī)律，如在信息技術(shù)教學中《畫圖――圓》一課時，這一節(jié)課要求學生利用圓形工具畫出熊貓，我制作了網(wǎng)頁課件在首面有“我的故事”、“我的生活照”、“我的家園”、“影音視頻”鏈接，在“我的故事”中向?qū)W生介紹了“團團”、“圓圓”和奧運會吉祥物“晶晶”的故事，“我的生活照”向?qū)W生展示了各種憨態(tài)可掬的熊貓的圖片，“我的家園”介紹了四川臥龍熊貓基地在2008年“5.12”汶川地震中受到的破壞以及在經(jīng)過國家及社會上許多愛心人士的幫助下，現(xiàn)在大熊貓的生活狀態(tài)，“影音視頻”向同學們展示了在自然保護區(qū)里熊貓嬉戲玩耍的視頻片段，從而反一個活生生的熊貓展現(xiàn)在了學生的面前，使學生在學習的同時培養(yǎng)了熱愛大自然、保護動物的品德，通過課件每個學生都有了畫熊貓的一種欲望，激發(fā)了學生學習的興趣，有的畫在樹上趴著睡覺的熊貓，有的畫幾個熊貓在一起玩耍，有的畫吃竹子的熊貓……，畫完后把自己的作品存放到共享目錄，同學之間可以互相查看，，這一節(jié)課給學生留下了真實的印象，引導學生的感官參與，發(fā)展學生的思維，由此可見，多媒體教學有著良好的交互性、良好的界面和生動活潑的素材，從而也體現(xiàn)了學生的自主性。學生普遍地從中感到這一教學形式的吸引力，就能提高學習的興趣，提高了教學效益，有利于教師因材施教，體現(xiàn)了“興趣是最好的老師”這句話。
2 運用多媒體教學的困難及措施
2012年我們學校在每個班都安裝了多媒體投影，許多年輕的教師都能夠很好的應用多媒體進行教學活動，但是一些上了年紀的老教師則還是喜歡用老式的教學方法進行教學活動，不能適應新教育形式，他們在認為制作課件費時費力，教學工作本身就很緊張，要備課、上課、批改作業(yè)、輔導“后進”生等。而制作一個課件的時間卻不容小看。據(jù)我了解我校許多教師為了制作一個課件往往要投入幾個晚上的時間，投入的時間遠遠超過這節(jié)課的多倍。當然，為了能讓學生更好地、更容易地掌握所學知識，投入多點時間是值得的?？墒墙處熞彩且粋€普通的人，在這樣繁忙的工作中，如果長此下去，不免讓人會有力不從心的感覺。
制作、使用過程中不盡人意。在使用多媒體工具制作的過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)多媒體工具也不是萬能的，在很多地方也是不盡人意。例如想在powerpointhe中插入一段影片，但是所找到的影片卻往往是因格式不對，無法插入。又如在教學過程中對正在放映的powerpointhe視圖，如感覺什么地方不足想立刻對幻燈片修改是不允許的，這就限制了教師在課堂教學中的揮灑自如……
我認為根本的原因在于教師運用多媒體進行教學的培訓相對較少，許多年輕教師有電腦基礎可以通過自己制作課件進行自學，不斷提高自己的信息技術(shù)水平，而一些老教師則是在思想上沒有認識到位，不適應形式的要求，不愿學、不愿用。隨著我市提出“強力提師能、創(chuàng)建新課堂”的要求下，掌握教學中常用的有強大多媒體功能的powerpointhe、flash、frontpage和authorware等軟件并運動于教學當中是必然的趨勢，學生已不能滿足于只是把簡單的一幅幅畫面放入powerpointhe中按順序的播放出來，可以要讓老鷹自由翱翔飛翔，讓魚兒游來游去，讓鳥兒歌聲動聽談何容易。我們可以通過全國中小學遠程教育網(wǎng)、省遠程教育教育網(wǎng)和網(wǎng)絡上現(xiàn)成的課件進行修改，變成適合我們使用的課件，對自己的不懂的知識虛心向電腦基礎好的同事進行請教、探討。多學習、多制作、在學習中不斷提高自己的信息技術(shù)水平。
3 設計多媒體課應注意的問題
教師在課件制作上應注意與教學內(nèi)容、學生實際等結(jié)合，注意學生的接受程度，要循序漸進的把知識點展現(xiàn)給學生，要做到教學內(nèi)容準確，操作簡便，交互穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，版面美觀等，把實用、成效性放首位。
關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：工作流引擎；版塊控制CVS；圖像引擎；MVC體系；模塊化；關(guān)鍵路徑法（CPM）；WBS分解。
中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：
1. 關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容：
1.1工作流引擎技術(shù)
本項目提出的工作流引擎在整合了OA消息機制的基礎上，注重每個步驟的作業(yè)細節(jié)，其工作流引擎流程圖如下所示：
在非純數(shù)字處理管理信息系統(tǒng)系統(tǒng)中都需要對工作流進行處理。我們提出的工作流引擎包括以下內(nèi)容：
（1）需要處理的記錄（或記錄集）。
（2）每個步驟下需要對記錄（集）進行操作的信息項。
（3）每個步驟補充的信息。補充信息根據(jù)需要可以定義多個，定義方法與定義業(yè)務字段相同。
（4）每個步驟的處理方式（協(xié)同、唯一、表決、任選）。
（5）每個步驟的信息走向（前一步驟、后一步驟、待處理、強制結(jié)束）。
（6）工作流的流程流向下一步處理人時，給于系統(tǒng)消息提示。
工作流引擎負責從流程定義存儲服務處獲得流程定義,解釋后執(zhí)行,并通過流程實例存儲服務保存流程實例數(shù)據(jù),通過調(diào)用其它服務完成流程活動,與其它引擎服務協(xié)作可進行流程遷移或并行執(zhí)行,用戶則通過用戶界面與工作流引擎進行交互。
工作流引擎具有如下特點：
1) 流轉(zhuǎn)路徑的智能化
2) 跟蹤與監(jiān)控信息
3) 與辦公協(xié)同模塊及其它應用模塊的結(jié)合
4) 多種流轉(zhuǎn)方式的定義，多類別信息表的定制，多種操作方式的定義，多條件和多路由的定義，滿足項目復雜的工作流。
1.2版本控制技術(shù)
本技術(shù)遵循Java Content Repository(JCR-Java內(nèi)容倉庫) 規(guī)范，設計出針對以數(shù)字內(nèi)容為主的項目版本管理的架構(gòu)，并利用JCR內(nèi)容倉庫提供的版本控制功能實現(xiàn)版本的可回溯性及多版本仿真數(shù)據(jù)的管理和共享。由于媒體項目制作過程中產(chǎn)生的文件種類較多，主要類型有：圖形文件、動畫文件、三維模型、文本文件、報告文件及結(jié)果文件等?？梢?，對于復雜的項目協(xié)作系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)種類和數(shù)據(jù)量將是十分龐大的。如果對于媒體數(shù)據(jù)的管理在程序設計中沒有形成規(guī)范化，極易形成數(shù)據(jù)信息的孤島、錯誤版本甚至是數(shù)據(jù)文件的丟失。
通過使用JCR規(guī)范和WebDAV協(xié)議的Java內(nèi)容倉庫，能夠?qū)崿F(xiàn)以上結(jié)構(gòu)與非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的讀寫操作、版本控制、訪問控制權(quán)限、全文檢索及事件監(jiān)控等。如下圖所示，描述了遵循JCR規(guī)范開發(fā)出來的應用系統(tǒng)的大致結(jié)構(gòu)。在該系統(tǒng)運行的時候，它可以操作三個內(nèi)容倉庫中的任意—個。在這些內(nèi)容倉庫當中，JCR直接支持FileSystem內(nèi)容倉庫，而RDMBS和XML都需要JCR驅(qū)動來和應用系統(tǒng)交互。
研發(fā)規(guī)范化的版本管理體系CVS系統(tǒng)，加載了強大的簽入(check in)/簽出(check out)功能，明晰的提示出文件實時編輯狀態(tài)，通過簽入（Check in）、簽出（check out）、鎖定（lock）、解鎖（unlock）、提交（commit）等功能保證所有客戶端工程文件編輯的一致性；管理人員可以方便的分配任務，審查內(nèi)容，并核準變更，安全靈活的設定開發(fā)組中角色權(quán)限。無論身處何地，本地及遠程的團隊可隨時協(xié)同工作，實現(xiàn)智能互動管理。
1.3圖像引擎模塊技術(shù)
其研發(fā)任務就是把2D / 3D圖像渲染、實時處理、文檔操控、資源管理等圖像引擎的基本功能組合成一個有機的整體。本引擎應用基類根形式構(gòu)架，基類根形式構(gòu)架是以基本的幾個抽象服務提供接口類為基礎，并以API接口與實現(xiàn)相分離為原則，來進行引擎實現(xiàn)，提供的實現(xiàn)類在引擎內(nèi)部創(chuàng)建，而將接口供給用戶使用。為了實現(xiàn)方便，我們把引擎劃分成7個功能模塊來實現(xiàn)：core，math，video，system，input，audio，scene。
(1)core模塊：除了定義了引擎基本類及功能以外，還提供了一些基本設施，例如日志系統(tǒng)，異常處理，以及資源管理等。
(2)math模塊：提供引擎需要的數(shù)學庫，包括向量，矩陣，基本圖元的定義和實現(xiàn)功能。
(3)video模塊：負責基本圖元的渲染，對渲染環(huán)境的設置，對紋理的創(chuàng)建及加載，以及基本字體渲染。
(4)system模塊：提供引擎在操作系統(tǒng)下的驅(qū)動以及對操作系統(tǒng)功能使用的封裝，包括窗口管理，定時器等。
(5)input模塊：負責處理輸入設備產(chǎn)生的事件，及對輸入設備的管理，如對鍵盤，鼠標等的管理。
(6)audio模塊：處理音頻文件的播放以及音效處理等。
(7)scene模塊：負責圖像引擎中的場景管理。
1.4采用MVC體系結(jié)構(gòu)
MVC結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示：
1）表現(xiàn)層----顯示頁面內(nèi)容；
2）業(yè)務層——處理與用戶所需要的信息，進行交互、交流；
2） 數(shù)據(jù)層——存儲系統(tǒng)所處理的所有數(shù)據(jù)；
2. 項目創(chuàng)新點
2.1 基于核心工作流引擎模塊，形成了網(wǎng)絡構(gòu)架下異地同步的B/S管理體制，對數(shù)字媒體項目的設計流程進行信息化智能管理，無論是基于2D設計的3D深化，還是基于3D設計的互動程序的控制，提供從項目計劃，進展跟蹤，成果監(jiān)控和核算統(tǒng)計一系列的工作流的機制，填補了數(shù)字媒體項目管理平臺的國內(nèi)技術(shù)空白。
2.2 獨創(chuàng)的3D圖像引擎實時處理技術(shù), 提供視覺操作界面，極大的增強了媒體文檔管理的有效性，使數(shù)字媒體文檔的展現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫接口技術(shù)得以充分結(jié)合。系統(tǒng)支持所有媒體設計類格式文件，包括主流3D/2D的工程格式，貼圖，流媒體，視音頻，程序代碼和Office文件。這樣可以使得項目管理人員直觀地了解生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)及相互的協(xié)同工作情況，更加高效地反饋與解決問題。
2.3 自主研發(fā)智能協(xié)同工作模型,通過此模型模擬媒體創(chuàng)意類企業(yè)真實的運作，各功能模塊間的高度協(xié)同，從任意一個信息節(jié)點能夠提取所有相關(guān)信息的網(wǎng)狀管理結(jié)構(gòu)，真正實現(xiàn)創(chuàng)意企業(yè)內(nèi)部協(xié)同工作和管理的機制。
2.4 研發(fā)規(guī)范化的版本管理體系CVS系統(tǒng)，明晰的提示出文件實時編輯狀態(tài)，通過簽入（Check in）、簽出（check out）、鎖定 （lock）、解鎖（unlock）、提交（commit）等功能保證所有服務端/客戶端工程文件編輯的一致性；本地及遠程的團隊可隨時協(xié)同工作，實現(xiàn)智能互動管理。并通過對項目結(jié)構(gòu)的WBS分解，實現(xiàn)項目、子項目、任務無限制多級劃分；
2.5 研發(fā)關(guān)鍵路徑法（CPM）技術(shù)，實現(xiàn)自動計算項目進度與標識關(guān)鍵路徑。
2.6 OA嵌入式的工作任務指派的消息機制可使項目參與人員及時得到項目溝通，隨時了解工作流的信息，且同時查詢到所被分配的工作節(jié)點，并在工作節(jié)點上進行及時反饋以快速提交到審核流程。
2.7 研發(fā)動態(tài)項目跟蹤技術(shù)及流程統(tǒng)計功能：通過該系統(tǒng)的流程統(tǒng)計工具即可生成目前項目狀態(tài)報告，該報告提供您所需的各類信息，包括相關(guān)的個人工作完成度，項目整體完成度，資源利用比例及人員成本分析等，從而可及時跟蹤團隊的工作流程和工程作業(yè)中的缺陷問題。
2.8 模塊化封裝，實現(xiàn)無縫擴展，完善的SDK開發(fā)包可針對每一獨立模塊進行個性化設定及擴展。
3. 結(jié)語
通過以上技術(shù)內(nèi)容開發(fā)，為用戶提供了一個從設計軟件產(chǎn)生數(shù)據(jù)，到結(jié)構(gòu)化存儲、版本控制、權(quán)限分配、任務提審、協(xié)調(diào)作業(yè)、流程統(tǒng)計一系列模塊無縫集成的整體解決方案，實現(xiàn)統(tǒng)一的媒資管理和信息共享，任何工作參與方都可以實時監(jiān)控工作流狀態(tài)，審核工程的階段性成果。該項目針對數(shù)字媒體項目，形成了一套實用、高效的流程化項目管理體系，可為虛擬現(xiàn)實、建筑瀏覽、影視動畫、互動游戲、工程設計等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域廣泛應用。
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[關(guān)鍵詞]印刷媒體 轉(zhuǎn)型升級 創(chuàng)新發(fā)展
在日新月異的信息時代，印刷媒體受到數(shù)字媒體（新媒體）的嚴重沖擊，以印刷媒體為依托的傳統(tǒng)印刷業(yè)也顯得步履維艱，原本作為信息主要傳播媒介的印刷媒體路在何方？本文從分析印刷技術(shù)與印刷媒體相互依存發(fā)展的角度，對印刷技術(shù)的轉(zhuǎn)型升級與印刷媒體的創(chuàng)新發(fā)展進行探討，認為利用現(xiàn)代數(shù)字印刷技術(shù)實現(xiàn)傳統(tǒng)印刷技術(shù)的轉(zhuǎn)型升級，推動印刷媒體的創(chuàng)新發(fā)展。
一、印刷技術(shù)的革命推動印刷媒體成為大眾媒體
印刷媒體是以紙張為主要載體，以印刷為手段進行知識、信息與文化傳播的一種媒體。從甲骨文的誕生到造紙術(shù)的發(fā)明，再到活字印刷術(shù)的問世，印刷媒體逐步成為傳遞信息、表達文化思想、記錄歷史變遷的最重要的信息載體。
1.中國古代印刷技術(shù)的發(fā)展對推動人類文化傳播的重大貢獻。
印刷術(shù)是對世界文明發(fā)展史具有突出貢獻的偉大發(fā)明，中國是世界上最早發(fā)明印刷術(shù)的國家。早在公元 7 世紀的中國唐朝，雕版印刷術(shù)就誕生了。雖然雕版印刷在制作前期工序復雜，耗時費力，但是一旦制作出成品開始印刷，就變得非常省時高效，并極大提高了印刷品質(zhì)量。我國現(xiàn)存最早的出版物《金剛經(jīng)》就是用雕版印刷出來的，因其印刷工藝之精美而被譽為印刷界的“活化石”。雕版印刷由于其前期制作工序復雜，耗時費力，逐步被后來更先進的印刷技術(shù)所取代。在公元11世紀的中國北宋時代活字印刷術(shù)誕生了。北宋人畢N經(jīng)過多次反復試驗，在1045年前后發(fā)明了對人類文明進步具有劃時代意義的活字印刷術(shù)。畢N的活字印刷術(shù)解決了雕版印刷耗時費力的缺點，大幅度提高了印刷的速度，是印刷史上具有重大意義的技術(shù)革命，對世界媒介發(fā)展及傳播史也具有里程碑意義?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明，是人類掌握文字信息批量復制技術(shù)的標志，從而使各種文化典籍得以廣為傳播并流傳至今，對整個世界的歷史發(fā)展和文化傳播起到了巨大的推動作用。
2.現(xiàn)代印刷技術(shù)的發(fā)展與紙質(zhì)大眾傳媒的誕生。
中國雖然早在11世紀的北宋就已經(jīng)發(fā)明了活字印刷術(shù)，其后又有王禎的木活字、以及后來的金屬活字等活字印刷的記錄，但直到明清、甚至民國仍大量使用雕版印刷。因為漢字結(jié)構(gòu)復雜，數(shù)量巨大，如果成千上萬的漢字都使用活字，那早期投資是十分巨大的，這就是活字印刷在中國歷史上推廣很慢的一個重要原因。但西方拼音文字結(jié)構(gòu)簡單，只要制作澆鑄50多個字模，就可進行活字印刷，因此活字印刷對于西方拼音文字而言就更具有優(yōu)越性而得以迅速大力推廣。
所以，真正現(xiàn)代印刷術(shù)的開創(chuàng)者是15世紀中期的德國人約翰內(nèi)斯?古登堡。古登堡是德國的一名鐵匠、印刷工和出版商，他早在1439年就開始對金屬活字的試驗，發(fā)明了鉛活字印刷術(shù)，1450年古登堡與人合作開辦印刷廠，當年便印制了《拉丁文文法》，這是古登堡的印刷術(shù)發(fā)展成熟并進入實用階段的重要標志。他還利用歐洲立式壓榨機原理，發(fā)明了世界上第一臺印刷機。古登堡在印刷史上的突出貢獻就在于把金屬活字、油基油墨和印刷機等印刷元素整合成一個可以大規(guī)模生產(chǎn)的印刷系統(tǒng)，不僅開啟了印刷革命，而且推動紙媒體發(fā)展為大眾媒體。古登堡的金屬活字是在文藝復興前期人們對科學文化的需求不斷增漲的社會環(huán)境下產(chǎn)生的，故在隨后幾十年間便迅速在歐洲傳播開來，也是西方印刷術(shù)走向大規(guī)模使用的開端，對推動歐洲文藝復興具有舉足輕重的意義。這項先進的發(fā)明使出版業(yè)發(fā)展更為迅速，書籍印刷更為簡單快捷，報紙和期刊也隨之應運而生。
世界各國在隨后的四百年中，一直沿用了古登堡的印刷技術(shù)，并不斷有新的進步，18世紀末發(fā)明了平版印刷術(shù)，19世紀中期發(fā)明了以蒸汽為動力的印刷機，20世紀初發(fā)明了膠印技術(shù)。從 20 世紀 70 年代開始，卷筒紙膠印技術(shù)被廣泛使用。與以往的印刷手段相比，卷筒紙膠印技術(shù)印刷速度更快，比單張紙膠印機快 3 到 4 倍。自20世紀90年代以來，隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡化技術(shù)的運用，印刷技術(shù)又有重大進步，出現(xiàn)了數(shù)字印刷技術(shù)，尤其是在印前領(lǐng)域可謂發(fā)生了脫胎換骨的變化。
正是在印刷技術(shù)和造紙技術(shù)不斷進步的推動下，紙媒體才逐步發(fā)展成為大眾媒體。從東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)后，紙就成為了書籍的主要材料。到了公元11世紀40年代，活字印刷術(shù)誕生，特別是到15世紀中期隨著古登堡鉛字印刷技術(shù)的發(fā)明到逐步推廣，印刷書籍才得以走入普通老百姓的生活當中，書籍的運用才逐漸得到了普及，報刊和書籍等紙媒體終于站在了引導人類文明與社會生活的最前沿。但真正商業(yè)化的大眾化報紙的出現(xiàn)是20世紀初的事，因為直到19世紀中期發(fā)明了用于大規(guī)模生產(chǎn)植物纖維紙的造紙機，有效降低了紙張成本，才使得商業(yè)化的大眾紙媒有了廣闊的市場。傳統(tǒng)的印刷紙媒體發(fā)展到今天，其種類主要報紙、書籍、期刊及其他印刷媒體。改革開放以來，我國的印刷媒體開始進入高速發(fā)展的時代，印刷工業(yè)已經(jīng)形成了一個完整的體系。
在 20世紀80年代到90年代這10年間，國家大力投入資金用于對印刷技術(shù)和印刷設備的改造升級，報刊書籍等紙媒體的印刷實現(xiàn)了“激光照排、電子分色、膠印印刷、裝聯(lián)動”的基本目標，印刷行業(yè)的工作效率和印刷制品的質(zhì)量都顯著提高。 近年來，隨著新媒體的迅猛發(fā)展，作為媒體中的元老，印刷媒體及印刷業(yè)產(chǎn)值增長有所減緩，競爭愈發(fā)激烈。
二、 紙印刷媒體面臨的嚴峻挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇
在人類社會漫長的歷史進程中，紙印刷媒體記錄了人類的思想變遷和精神動向，對社會生活產(chǎn)生了深遠的影響，是人類最富有的精神之所在。紙印刷媒體的發(fā)展史在某種意義上就是人類文化傳播的發(fā)展史，書籍是人類社會歷史中最重要的文化傳播載體，無論是名著史籍，還是家族族譜，都一一記載著我們?nèi)祟愃枷氲淖冞w。到了近現(xiàn)代，報紙期刊與書籍并肩發(fā)展，對人類社會生活產(chǎn)生了更為深遠的影響。在電視廣播媒體尚未出現(xiàn)之前，人類文化主要是依靠紙印刷媒體才得以傳承。但在信息化時代，紙印刷媒體的發(fā)展遭遇到數(shù)字媒體的嚴峻挑戰(zhàn)。
1.紙印刷媒體發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。
紙印刷媒體在與數(shù)字媒體的激烈競爭中步履維艱。數(shù)字媒體因其信息傳播的時效性、與受眾之間的互動性、信息的海量性、傳播成本廉價性等方面大大優(yōu)于傳統(tǒng)紙媒體，越來越多的年輕受眾目光被新媒體所吸引，報刊等紙印刷媒體發(fā)行量持續(xù)下降。在市場經(jīng)濟中，主導大眾媒介組織運作的一直都是商業(yè)邏輯，以逐利為運營原則。從成本上比較，紙媒體出版發(fā)行通常采取“人海戰(zhàn)術(shù)”，這在一定程度上加大了對人工成本的投入；為了提高受眾的閱讀量，一份報紙通常都是厚厚的一疊，這無疑又增加了前期制作如編輯等成本，也增加了后期印刷的成本。新媒體在傳播方式上無需加工任何資源就可以直接通過數(shù)字化進行信息傳播，而且是一種面對面地傳播，在傳播過程中所有受眾都可以接收到，而不是像印刷媒體只針對目標受眾進行傳播，這在很大程度上節(jié)省了不必要的成本，因此新媒體具有傳統(tǒng)紙媒體無法比擬的傳播成本優(yōu)勢。
再從傳播特征上比較，紙媒體與受眾之間的互動性不如新媒體。 紙媒體都是單向的傳播方，將大量信息無差異地傳遞給多向的受眾，容易忽略受眾個性化的需求，使得受眾和媒體之間缺乏良性的互動。新媒體利用數(shù)字技術(shù)將各種信息廣泛傳播給所有可能的受眾，與受眾之間搭建良好的溝通交流平臺。在新媒體的傳播過程中，傳播方和信息接收方p方都是平等的。從本質(zhì)上說，紙媒體傳播過程中的受眾是被動的，而新媒體傳播過程中的受眾則是主動的，傳統(tǒng)紙印刷媒體不能有效滿足讀者差異化的需求。
2.紙印刷媒體仍然具有不可替代的優(yōu)勢。
雖然紙媒體在傳播成本和傳播方式上比新媒體有明顯的劣勢，但紙媒體在長期歷史發(fā)展中已經(jīng)形成了令新媒體無法替代的獨特優(yōu)勢。從傳播內(nèi)容客觀真實性的角度看，紙媒體具有文字內(nèi)容的原創(chuàng)性和權(quán)威性。不管紙媒體怎么轉(zhuǎn)變，其信息內(nèi)容的原創(chuàng)性、權(quán)威性、檔案性和安全性并不會隨之產(chǎn)生變化。在當今開放的網(wǎng)絡環(huán)境中，各種消息鋪天蓋地，良莠不齊，魚龍混雜，而且網(wǎng)絡上的消息者多為匿名，所以往往難以追究其責任，不能從根本上制止虛假消息和極端言論的蔓延，而受眾在遇到這種“百家言”的情況時，往往都會選擇自己所信任的傳統(tǒng)紙印刷媒體。
從歷史檔案的角度看，紙質(zhì)檔案更是具有不可替代性，因為原始性的記錄是檔案的根本屬性。電子檔案雖然查閱起來比較方便，但電子檔案無論怎么發(fā)展都不能替代紙質(zhì)檔案，對于檔案來說其內(nèi)容的原始性要借助形式的原始性來證明和確認。紙質(zhì)檔案的原件是集內(nèi)容和形式兩種原始性為一身的法定代表。紙印刷媒體以紙張為傳播介質(zhì)的特性始終為其他媒體的發(fā)展而形成檔案，紙印刷媒體只要保存完好，人們永遠都可以閱讀。只要人類還有精神承擔和思想傳承的需要，紙印刷媒體就不會失去生存的空間。
3.走個性化、深度化、精致化的發(fā)展道路。
面對廣播電視媒體和新媒體的雙重夾擊，未來的紙印刷媒體一定要堅持內(nèi)容至上的宗旨，保持并放大自身傳統(tǒng)優(yōu)勢，走個性化、深度化、精致化的發(fā)展道路。紙媒體在與廣播電視和新媒體的激烈競爭中要爭得一席之地，必須發(fā)揮紙質(zhì)傳播載體的獨特優(yōu)勢，進一步加強信息的權(quán)威性、報道的深刻性，強化其媒體核心競爭實力。
一是要強化個性化主張，做足原創(chuàng)新聞。個性化主張是指對新聞報道的策劃要突出個性，使之呈現(xiàn)報紙本身特有的立場和輿論導向，發(fā)揮原創(chuàng)新聞的效應。面對網(wǎng)絡媒體的海量信息，紙媒體要用有限的版面?zhèn)鬟_出最重要、最有個性的信息，彰顯紙媒體新聞的原創(chuàng)性和個性特征；二是加強對新聞內(nèi)容的深層挖掘，增強報道的深刻性，形成獨特的新聞視角，以幫助讀者深度解讀新聞。網(wǎng)絡媒體抓的常常是時效性，優(yōu)勢在于能及時告訴讀者“是什么”；而報刊等印刷媒體的優(yōu)勢和重點在于告訴讀者“為什么”、“怎么辦”。三是加強紙媒體品牌建設，樹立起權(quán)威和公信力，增強軟核心競爭力。四是在印刷工藝上，要充分應用現(xiàn)代信息化技術(shù)成果，實現(xiàn)印刷業(yè)技術(shù)的轉(zhuǎn)型升級，降低印刷成本，提高印刷質(zhì)量，在精美時尚方面增加紙張吸引力，推動紙媒體的創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)紙媒體浴火重生。五是提高編輯和印刷的自動化水平，提高速度，進一步增強紙媒體的時效性。
三、用數(shù)字印刷技術(shù)實現(xiàn)紙印刷媒體創(chuàng)新發(fā)展
20世紀90年代后期國際上逐漸流行起來的數(shù)字印刷已經(jīng)成為印刷技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。數(shù)字印刷是印刷史上又一次深刻的技術(shù)革命，它是計算機技術(shù)和印刷技術(shù)的有機融合，是利用計算機技術(shù)在印前系統(tǒng)將圖文信息直接通過網(wǎng)絡傳輸?shù)綌?shù)字印刷機上進行印刷的一種新型印刷技術(shù)，操作者將各種圖文數(shù)字信息輸入到計算機上進行創(chuàng)意，修改、編排成為客戶滿意的數(shù)字化信息，無需經(jīng)過電分膠片輸出、沖片、打樣、曬版等工序和時間，可以實現(xiàn)按需印刷，無版印刷。數(shù)字印刷系統(tǒng)主要由印前系統(tǒng)和數(shù)字印刷機組成。數(shù)字化印刷與傳統(tǒng)印刷最大的進步就是“印前Pre-press）”替代“制版”。隨著我國印刷市場的需求朝著短版、快速、個性化方向發(fā)展，數(shù)字印刷具有巨大的市場潛力，也給困境中的紙印刷媒體發(fā)展帶來新的機遇，既可以降低紙媒體的傳播成本，又可以滿足讀者對紙媒體個性化、精美時尚化的需求，還可以進一步增強紙媒體的時效性，適應現(xiàn)代社會人們快節(jié)奏的生活。
1.數(shù)字化印刷可以實現(xiàn)短版印刷，進一步降低紙媒體的印刷成本。
傳統(tǒng)紙媒體在傳播成本上人工成本投入大，尤其是前期制作如編輯制版等成本，僅制版成本就占總成本的10%-15%。數(shù)字化印刷就省去了膠片及印版的在機制版，可以實現(xiàn)按需印刷、短版印刷?！岸贪嬗∷ⅰ庇直环Q為“數(shù)碼快印”或叫“數(shù)字印刷”，是一種全新的印刷方式。傳統(tǒng)印刷由于從設計菲林制版四色套印等煩瑣的過程導致印前成本高，因此印刷廠的起印量一般不少于3000 份，當客戶的印刷品印數(shù)不足1000份時，廠家一般不會愿意承印，除非客戶愿意支付必要的起印費用。
而短版印刷直接將圖文變成數(shù)碼信息經(jīng)計算機處理后由激光或噴墨來完成輸出，由于省去了膠片及印版的在機制版，可以一張起印，也可以邊印邊改。短版印刷既環(huán)保又可使圖文以各種介質(zhì)傳播，不僅省略制軟片工序，而且節(jié)省了軟片及化學藥劑費用、場地及勞動力，縮短生產(chǎn)周期，尤其對報社來說可延遲截稿發(fā)印時間，等等，這些都可以節(jié)省大量成本。數(shù)字印刷不僅可以節(jié)省大量的印前成本，而且因為數(shù)字印刷機自動化程度高，也極大地提高了印刷效率，如以往在正常情況下，從排照到打樣再快也得以天計，現(xiàn)在數(shù)字化打樣一小時之內(nèi)就可以解決，如以計算機顯示屏實行“軟打樣”則更快，這在一定程度上解決了傳統(tǒng)紙媒時效性差的問題。
2.數(shù)字化印刷可以實現(xiàn)按需印刷，能充分滿足讀者的個性化需求。
隨著生活節(jié)奏的加快，人們閱讀大眾出版物的時間會越碓繳伲精準化的信息選擇、有針對性的閱讀等個性化選擇正成為人們的新需求。所謂個性化，即為不同的讀者定制。傳統(tǒng)紙媒體在滿足消費者個性化需求方面不如新媒體，但這一缺陷可以被數(shù)字印刷所彌補。 數(shù)字印刷的最大優(yōu)點就在于能夠針對讀者的個性需求，實現(xiàn)了操作人員與用戶的互動和圖文信息的交流及修改工作，根據(jù)不同用戶的要求，既可以在印前處理系統(tǒng)中實現(xiàn)對文字自由度極大的編輯排版，又可以實現(xiàn)對圖像的色彩、階調(diào)、層次等各個細節(jié)的修改，精心選擇讀者應知未知且又樂于知道的新聞資訊，以滿足用戶的個性化需求。
數(shù)字印刷不僅無需制版，而且輸出信息是隨機可變的，從而開拓了個性化印刷與可變信息印刷的概念與做法，使得個性化印刷品生產(chǎn)變得簡單而高效。
總之， 數(shù)字化印刷可以按照客戶需要，在內(nèi)容上按需定制，即時糾錯，可變印刷，按需印刷，在數(shù)量上可以一張起印，時間上立等可取，可以隨時隨地、遠程實現(xiàn)印刷品輸出，有效滿足日新月異的個性化快速印刷需求，發(fā)展空間非常大。
3.數(shù)字化印刷可以有效提高印刷質(zhì)量，滿足讀者對精美時尚的需求。
網(wǎng)絡時代，紙印刷媒體除了讀新聞、看解讀外，還有一個很重要的功能，便是給予讀者審美享受，紙印刷媒體與讀者那種如影隨形、信手翻閱、方便攜帶等特點，仍然是別的媒體所不具備因而也是無可替代的。因此，網(wǎng)絡時代的報刊書籍等紙印刷媒體必然是一份精美時尚的讀物，以滿足讀者休閑審美的時尚需求。要滿足讀者對紙媒的精致化需求，除了在內(nèi)容方面精耕細作、精挑細選之外，在版式設計、印刷包裝等形式方面也要更加精美和充滿個性。數(shù)字化印刷及計算機直接制版技術(shù)，不僅可以提高圖文復制質(zhì)量（因為在圖文復制中，少一次周折，少一層失真的概率），更大意義是便于實現(xiàn)從印前到印中及印后的全數(shù)字化工作流程，進一步提高了印刷企業(yè)的生產(chǎn)效率和印刷品質(zhì)，以及經(jīng)濟與社會效益。
在傳統(tǒng)的模擬式印刷工藝中，如果需要對原有圖文作些修改或?qū)ι{(diào)作些改變，就必須從照相甚至原物信息源開始全盤返工，既費時又耗材，而且效果還不一定理想。而這些對于圖像信息數(shù)字化處理技術(shù)來說，則是十分方便快捷高效的，不僅圖文的形狀、圖像的色彩與階調(diào)可以自由改變，而且剪輯、遮朦、組拼也可以達到天衣無縫的境地，這就可以實現(xiàn)對傳統(tǒng)印刷媒體提檔升級，滿足讀者對精美時尚的需求。
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關(guān)鍵詞：新媒體時代 地方治理 技術(shù)研究 治理創(chuàng)新
中圖分類號：D630；G206 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）12（b）-0209-02
在現(xiàn)代社會，電子信息技術(shù)影響著人們的學習和生活，逐漸成為工作習慣和生活習慣，同時電子信息技術(shù)也深深影響著政府與公民的聯(lián)系，改變了政府與公民的互動方式，甚至對政治過程的每個小細節(jié)都產(chǎn)生巨大地影響。在技術(shù)不斷進步，政府主導和社會的推動下，互聯(lián)網(wǎng)時代為地方治理開啟了不同的公共空間，隨著新媒體技術(shù)的廣泛運用，單向度的政府管理模式收到嚴重的威脅。新媒體技術(shù)對地方政府治理的影響沒有局限性，面對新媒體技術(shù)崛起的形勢，政府要采取怎樣的應對方式，是政府必須進行反思和探討的問題。
1 新技術(shù)與地方治理創(chuàng)新
關(guān)于地方治理，應該關(guān)注的是治理模式，影響公共策略的網(wǎng)絡等，但是這些問題經(jīng)常會被忽視。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，技術(shù)對地方治理的重要性也發(fā)生著巨大的變化。要維持一個參與的、復雜的網(wǎng)路進行運行，不僅要依靠相應的制度，還依靠著人類社會的信息傳播方式和溝通技術(shù)。信息高速公路，互聯(lián)網(wǎng)，多媒體等技術(shù)，成為地方治理實現(xiàn)價值觀和理念轉(zhuǎn)化的一種實踐活動，這些都為地方治理提供了技術(shù)支持。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，新媒體技術(shù)也影響著地方治理的各個細節(jié)，一些在治理過程中認為無關(guān)緊要的細節(jié)也被重視起來[1]。
新媒體信息技術(shù)已經(jīng)深入到地方治理的每個環(huán)節(jié)當中，最重要的一點就是推動了地方公民民主化的熱情，因此，新媒體信息技術(shù)很大程度對過去的政府互動方式進行了創(chuàng)新和改革，由原來的政府壟斷性媒體方式轉(zhuǎn)變?yōu)楣衩裰骰绞剑M行了社會權(quán)利的轉(zhuǎn)移，建立了更加透明的，具有公民參與意義的政治體系。新媒體創(chuàng)新的地方治理模式，創(chuàng)造了一種更加民主的討論氛圍，增加了參與者的積極性，加上微博和手機的促進，的議題能得到及時的關(guān)注和回復，形成了隨時隨地參與決策的形式[2]。在我國20世紀90年代，美國很多地區(qū)就進行過電子鎮(zhèn)民大會，北歐很多國家也開創(chuàng)了電子論壇，方便公民更快更便捷的參與到各項議題中，克服了路途遙遠的地理障礙等問題，這樣的方式不僅方便投票環(huán)節(jié)，同時還出現(xiàn)了多元化的討論模式，最重要的是，新媒體技術(shù)扮演者催化劑的角色，能夠最大程度的擴大政治參與，鼓勵更多的公民參與到與他們自身息息相關(guān)的政治問題中，此外，新媒體技術(shù)還推動了政府角色和職能的轉(zhuǎn)換。地方政府要在復雜的地方治理中起到關(guān)鍵性的作用，甚至在需要的時候，要及時、準確、有效地了解公民的偏好和需求，獲得與自身相關(guān)的地方、國家的信息。新媒體信息技術(shù)能夠為政府提供專業(yè)的信息處理能力，使地方官員更好地對當今社會環(huán)境和經(jīng)濟進行準確的理解和判斷，做出正確有效的應對。地方政府要在地方治理中擔任關(guān)鍵作用，那么就必須發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，必須建立更加完善、更加有效的信息分析工具，來應對日益復雜的國內(nèi)和國際環(huán)境，從而能夠準確進行預判，制定長期發(fā)展戰(zhàn)略計劃。
2 目前地方治理創(chuàng)新的技術(shù)新傾向
地方治理的技術(shù)傾向，實際上就是把地方治理簡化成一種技術(shù)過程，把地方治理中存在的問題歸納成技術(shù)，通過技術(shù)的革新來達到對地方治理進行有效管理的目的。地方治理的技術(shù)新傾向主要表現(xiàn)在兩個方面，第一是認知上的技術(shù)決定主義。第二地方治理實踐中的技術(shù)建設[3]。
2.1 認知上的技術(shù)決定主義
在大部分人看來，信息技術(shù)改變了過去陳舊技術(shù)在對地方治理細微末節(jié)的事情上處理不到位的情況，在如今地方治理的整個過程中，新媒體信息技術(shù)成為地方治理的關(guān)鍵，電子信息技術(shù)不僅可以實現(xiàn)地方治理的互動方式，還能推動治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
2.2 地方治理實踐中的技術(shù)建設
在地方治理中，政府對技術(shù)建設情有獨鐘，包括技術(shù)的基礎設施投入、運行、管理維護等，從而忽視組織結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度的建設，新媒體技術(shù)的地方治理與過去的地方治理中的組織和制度都不同，加大了技術(shù)建設的力度，成為近幾年來地方治理改革中最關(guān)鍵的特點[4]。
3 地方治理技術(shù)化遇到的難題
如今，地方治理需要完善的網(wǎng)絡，從而把各地的參與主體集中起來，在公共的決策環(huán)境中實現(xiàn)權(quán)力共享，這就需要通暢的信息傳遞技術(shù)，還需要相互依賴的公共參與，因此，地方治理需要更多的信任和認同。新媒體技術(shù)對地方治理網(wǎng)絡具有巨大的完善作用，但是自身不會引導出地方治理的核心關(guān)鍵，將地方治理簡化成一種技術(shù)過程在一部分人心中是本末倒置的行為，因為技術(shù)知識一種手段和工具，地方治理在很大程度上剝離了技術(shù)和地方治理之間的聯(lián)系，最重要的是，新媒體技術(shù)本身帶來了以前陳舊技術(shù)不存在的問題，這些問題對地方治理具有負面的影響，讓地方治理陷入了新的難題中。
信息的有效性難題，地方治理建立在信息的便捷基礎上，同時也要建立在有效性中，有效性代表地方治理的公民能夠及時地獲取最新的議題信息，并且保證這些信息的真實性、客觀性[5]。
信息的不平等難題。在當今嘻嘻社會中，地方治理必須建立在公民信息平等的基礎上，只有技術(shù)嫻熟，硬件設施優(yōu)良，鑒于程度高的人才才能發(fā)揮信息技術(shù)在治理中的積極作用。但是，在社會中，不平等的情況比比皆是，不僅是公民之間，城鄉(xiāng)之間，地方區(qū)域間都存在這樣的問題。
4 結(jié)語
現(xiàn)在政治生活中，很多環(huán)節(jié)和細節(jié)都收到新技術(shù)的影響，政治生活收到技術(shù)的影響從而會迷失政治生活的目的。地方治理也越來越離不開新媒體技術(shù)，面對迅速發(fā)展的新媒體技術(shù)，我國地方治理的革新要采取相應的措施和態(tài)度進行處理，首先技術(shù)的引入和引入程度都要因地制宜，不可盲目。其次，技術(shù)的創(chuàng)新和制度的創(chuàng)新必須緊密結(jié)合在一起。最后，就是對地方治理帶來的負面影響進行有效應對。只有牢牢把握這三點要求，才能保證信息技術(shù)更好的服務地方治理工作，在技術(shù)不斷進步，政府主導和社會的推動下，才能使互聯(lián)網(wǎng)時代為地方治理開啟了不同的公共空間。
參考文獻
[1]陳星平.新媒體時代地方治理創(chuàng)新中的技術(shù)化傾向[J].行政論壇，2014（2）：56-59.
[2]朱健剛.國際NGO與中國地方治理創(chuàng)新――以珠三角為例[J].杭州（我們），2011（6）：38-40.
[3]沈榮華.地方治理中的核心行動者[J].學習與探索，2013（12）：61-65.
