發(fā)布時(shí)間：2023-07-03 16:07:25
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的高效團(tuán)隊(duì)的重要性樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：高效團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)合力
美國(guó)著名的管理學(xué)教授斯蒂芬?羅賓斯認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。也就是說(shuō)，團(tuán)隊(duì)是由一些具有共同信念的人為達(dá)到共同目的而組織起來(lái)的，各成員通過(guò)溝通與交流保持目標(biāo)、方法、手段的高度一致，從而能夠充分發(fā)揮各成員的主觀能動(dòng)性，運(yùn)用集體智慧將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人力、物力、財(cái)力集中于某一方向，形成比原組織具有更強(qiáng)戰(zhàn)斗力的工作群體。團(tuán)隊(duì)在企業(yè)的發(fā)展中起著舉足輕重的作用，是各個(gè)公司一直非常關(guān)注的問(wèn)題。
一、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
面對(duì)社會(huì)分工的日益細(xì)化、技術(shù)及管理的日益復(fù)雜，很多企業(yè)之所以發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，其根源不在于員工個(gè)人能力的卓越，而在于其員工整體“團(tuán)隊(duì)合力”的強(qiáng)大。
（一）團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)體力量的來(lái)源
團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的。如果團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都只為自己著想，互相推諉，不講協(xié)作必然導(dǎo)致一盤(pán)散沙。經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)杠桿定理，筆者認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就是這個(gè)杠桿的支點(diǎn)，成功的協(xié)作可以事半功倍。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有力量，不是靠人多，而是靠合作。我們只知道比爾?蓋茨，卻不知道他背后團(tuán)隊(duì)的凝聚力是將他推向成功的最終動(dòng)力。
（二）團(tuán)隊(duì)合作能彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新，競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來(lái)越多樣化，而每個(gè)人的能力都是有一定限度的，單靠個(gè)人能力很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題。而當(dāng)這些單個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)體，并能以一種開(kāi)放的心態(tài)包容他人，善假于物，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，就能彌補(bǔ)自己能力的不足，實(shí)現(xiàn)僅憑自己力量無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。
（三）團(tuán)隊(duì)合作能增強(qiáng)企業(yè)的生存力
團(tuán)隊(duì)所依靠的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過(guò)成員的共同貢獻(xiàn)，能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果，因此團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)做干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)主要是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，只有發(fā)揮每個(gè)人的發(fā)展?jié)撃?，才能?shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)久生存并發(fā)展壯大，所以團(tuán)隊(duì)的力量才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，團(tuán)隊(duì)的合作才能增強(qiáng)企業(yè)的生存力。
二、高效團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的重要性不言而喻。筆者認(rèn)為只有具備下面這些特質(zhì)的團(tuán)隊(duì)才能被稱為高效團(tuán)隊(duì)。
（一）共同目標(biāo)
共同的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ)，是團(tuán)隊(duì)的靈魂，心理學(xué)家馬斯洛曾說(shuō)，杰出團(tuán)隊(duì)的顯著特征便是具有共同的愿望與目的。高效的團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，這一目標(biāo)是成員共同愿望在客觀環(huán)境中的具體化，是團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心，它能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員指明方向，能夠使團(tuán)隊(duì)成員為之付出努力、最終共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（二）團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氛圍
協(xié)作的優(yōu)劣，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。因此，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)關(guān)系和諧的集體組織，組織成員之間互相依靠，互相關(guān)聯(lián)，彼此信任，充分溝通協(xié)調(diào)，共同合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
（三）夢(mèng)想與激情
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人都在用他的方式去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能協(xié)助和引導(dǎo)隊(duì)員了解他們的夢(mèng)想，讓大家的夢(mèng)想具備交集，并且將這個(gè)交集放大，然后互相激勵(lì)，迸發(fā)出工作的激情，每個(gè)人都會(huì)受到團(tuán)隊(duì)的鼓舞，形成強(qiáng)烈的向心力和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，必然會(huì)有一個(gè)大家愿意跟隨的領(lǐng)導(dǎo)者，他能更好地營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的核心能力，更好地傳導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，能將大家的力量凝聚在一起?？梢哉f(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者是組建高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵，是團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和團(tuán)隊(duì)成功的保障。
三、如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)
在企業(yè)中塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理者的主要任務(wù)之一，也是對(duì)企業(yè)管理者管理能力的一種特殊挑戰(zhàn)。那么，如何才能將團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一支高效的團(tuán)隊(duì)呢，這個(gè)問(wèn)題仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，筆者認(rèn)為企業(yè)在塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)時(shí)主要應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
（一）樹(shù)立共同的愿景和目標(biāo)
要使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須有一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景，就是讓大家知道“我們要完成什么”、“我能得到什么”。在制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí)，除了使目標(biāo)明確，可衡量，可實(shí)現(xiàn)之外，為了使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更具激勵(lì)作用，在設(shè)計(jì)目標(biāo)和愿景時(shí)還要注意以下幾點(diǎn)：一是要充分了解由什么樣的人確定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。一般情況下，確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)要由團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的核心成員參加。二是團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須與團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)景相連接，兩者的方向相一致。愿景是勾勒?qǐng)F(tuán)隊(duì)未來(lái)的一幅藍(lán)圖，具有挑戰(zhàn)性，會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇往直前的斗志。三是必須發(fā)展一套目標(biāo)運(yùn)行的程序。目標(biāo)確定后不一定是準(zhǔn)確的，還要根據(jù)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題隨時(shí)糾正和修正，向正確的方向引導(dǎo)。四是必須將目標(biāo)進(jìn)行有效分解。目標(biāo)來(lái)源于遠(yuǎn)景，遠(yuǎn)景又來(lái)源于組織的大目標(biāo)，而個(gè)人的目標(biāo)來(lái)自于團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，它對(duì)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)起支持性的作用。五，必須把目標(biāo)有效地傳達(dá)給所有的團(tuán)隊(duì)成員以及相關(guān)人員。
（二）培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍
首先，要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間互相尊重，不懂得尊重人，一切都無(wú)從談起。這個(gè)尊重不能是無(wú)形的，必須是有形的，可以看得出來(lái)、感覺(jué)得到的，比如：要求對(duì)人守時(shí)、守信、虛心聽(tīng)取意見(jiàn)等。
然后是溝通，好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機(jī)件運(yùn)行的劑。而建立一個(gè)擁有良好溝通的團(tuán)隊(duì)，最重要的一步就是建立信任，在信任的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)成員能學(xué)會(huì)自如地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)可別人的長(zhǎng)處，每一個(gè)人都充分信任他人能夠勝任其所需完成的部分。另外在團(tuán)隊(duì)溝通中，言談是最直接、最重要和最常見(jiàn)的一種途徑，有效的言談溝通很大程度上又取決于傾聽(tīng)。有效傾聽(tīng)能增加信息交流雙方的信任感，是克服溝通障礙的重要條件。
靈活的授權(quán)也是必不可少的，授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任，使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與項(xiàng)目的決策過(guò)程，允許個(gè)人或小組以自己靈活的方式開(kāi)展工作。通過(guò)靈活的授權(quán)也顯示了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任，也給團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的空間。這種信任可以奠定團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ)，也是團(tuán)隊(duì)精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的體現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)是每個(gè)團(tuán)員的舞臺(tái)，團(tuán)隊(duì)關(guān)系越和諧，組織內(nèi)耗越小，團(tuán)隊(duì)效能就越大。這樣的團(tuán)隊(duì)必然能共同渡過(guò)難關(guān)。
（三）提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是指領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)態(tài)環(huán)境中，運(yùn)用各種方法，以促使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)趨于一致，建立良好團(tuán)隊(duì)關(guān)系，以及樹(shù)立團(tuán)隊(duì)規(guī)范的能力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠帶動(dòng)并且提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力，指導(dǎo)并幫助團(tuán)隊(duì)取得更加突出的成績(jī)。
首先，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人必須加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力的修煉，提高自省力，實(shí)現(xiàn)自我完善。以身作則，率先垂范。一個(gè)不斷完善自我的人，才有資格要求別人。只有領(lǐng)導(dǎo)者具備并發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，才能有效引導(dǎo)和激勵(lì)員工，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，提升組織的核心能力。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)者自身提高的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)，使整個(gè)組織中充滿著學(xué)習(xí)氣氛，所有成員都全身心投入并有能力不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力。
其次，領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責(zé)任，使大家心往一處想，力往一處使。通過(guò)合理的授權(quán)，使組織內(nèi)的每個(gè)人都擁有合理的權(quán)力，相應(yīng)的主人翁意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)，就會(huì)越愿意投入。授權(quán)其實(shí)是在組織范圍內(nèi)分享更廣泛的領(lǐng)導(dǎo)力，使領(lǐng)導(dǎo)力超越個(gè)體，以多元變化的形式成為團(tuán)隊(duì)的力量。除了合理授權(quán)之外，有效的激勵(lì)也是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力的重要手段。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與發(fā)揮關(guān)鍵在于下屬能否心領(lǐng)神會(huì)并有效執(zhí)行。通過(guò)激勵(lì)，增強(qiáng)達(dá)成某項(xiàng)目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力，使下屬更愿意積極地投入并提升相應(yīng)的績(jī)效。激勵(lì)的同時(shí)，同樣需要協(xié)助下屬掃除工作障礙，改善工作流程，增進(jìn)工作能力，發(fā)揮最大的效用。
（四）建立與企業(yè)文化相適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)文化
文化和領(lǐng)導(dǎo)力是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面，兩者不可分開(kāi)來(lái)理解。一方面，從某種意義上來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)文化是領(lǐng)導(dǎo)者的文化，領(lǐng)導(dǎo)者要有獨(dú)特的能力來(lái)創(chuàng)造、融合、管理文化。另一方面，團(tuán)隊(duì)文化的形成，團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀得到成員的廣泛認(rèn)同，使團(tuán)隊(duì)中的每一位成員產(chǎn)生使命感，又會(huì)進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)然團(tuán)隊(duì)的文化和價(jià)值觀也不是一成不變的，如果團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀與企業(yè)乃至社會(huì)的價(jià)值觀發(fā)生中突，這時(shí)就應(yīng)認(rèn)識(shí)到順應(yīng)企業(yè)或者社會(huì)價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)起對(duì)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的修正。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】高效；工作團(tuán)隊(duì)
中圖分類(lèi)號(hào)：F270文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-0278(2012)05-038-01
一、高效工作團(tuán)隊(duì)概述
（一） 工作團(tuán)隊(duì)
麥肯錫管理顧問(wèn)斯蒂芬·羅賓斯認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)是一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。這一定義突出了團(tuán)隊(duì)與群體不同，所有的團(tuán)隊(duì)都是群體，但只有正式群體才能是團(tuán)隊(duì)。
高效團(tuán)隊(duì)是團(tuán)隊(duì)一種最佳的組合方式，只有在各種條件都具備的情況下，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作才能達(dá)到最高效率。
一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備以下特點(diǎn)：
1.是一個(gè)穩(wěn)定的和諧的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員相互信任長(zhǎng)期合作。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部應(yīng)該相互融洽，有較高的默契度，良好的溝通，相互配合取長(zhǎng)補(bǔ)短，共享信息和資源。良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，可以提供個(gè)體之間相知、相識(shí)的平臺(tái)，促進(jìn)個(gè)體間感情的交融，消除相互之間的提防心理，從而促進(jìn)成員相互間伙伴式的協(xié)作、支持和信賴。
2.有共同的目標(biāo)和價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)成員有明晰的共同目標(biāo)并了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)給團(tuán)隊(duì)和個(gè)人帶來(lái)的好處，可以避免各自為政，認(rèn)為自己的目標(biāo)和他人無(wú)關(guān)從而產(chǎn)生一盤(pán)散沙的現(xiàn)象，共同目標(biāo)可以把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)有效地結(jié)合起來(lái)，從而在致力于實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的同時(shí)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)。
3.有一個(gè)合適有能力的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的作用在于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的分工，使員工有充分的自主性和發(fā)揮空間并使工作不重不漏，他的工作在于提供指導(dǎo)而不是控制，同時(shí)確保團(tuán)隊(duì)成員不偏離目標(biāo)，并能激勵(lì)每個(gè)成員具有責(zé)任感和自制力，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)，能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信息暢通，能高效地處理團(tuán)隊(duì)與外部人員的關(guān)系，從而保證團(tuán)隊(duì)工作的效率。
4.暢通的溝通與交流。溝通交流對(duì)于任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是必不可少的，良好的溝通可以使團(tuán)隊(duì)各級(jí)間信息迅速傳達(dá)反饋，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和反應(yīng)速度，高效團(tuán)隊(duì)致力于進(jìn)行開(kāi)放性的信息交流與溝通，承認(rèn)彼此存在差異，鼓勵(lì)不同的意見(jiàn)，并允許自由地表達(dá)出來(lái)。
（一）團(tuán)隊(duì)要確立的是誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)者
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)魅力，作出選擇,找到團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方向.這需要有很敏感的市場(chǎng)洞察力以及銳利的眼光看待市場(chǎng).。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)將有價(jià)值的并且可接受的價(jià)值觀傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)成員接受內(nèi)部的規(guī)范和規(guī)則，并在價(jià)值觀引導(dǎo)下培養(yǎng)起團(tuán)隊(duì)凝聚力。其次，親和、平等地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交談和工作，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷學(xué)習(xí)以提高自身的素質(zhì)和能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展指明正確的方向。
（二）如何對(duì)團(tuán)隊(duì)的人員進(jìn)行一個(gè)管理
這是非常重要的,因?yàn)槟芊駧ьI(lǐng)好這個(gè)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量的一個(gè)重要因素.所以要掌握了解團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員所具備的能力,并知道如何運(yùn)用他們.但是在現(xiàn)實(shí)生活中，正如某位哲學(xué)家說(shuō)“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”，生活中有那么多的事，又有那么多的人，兩者之間如何才能對(duì)接起來(lái)？思朗特提出了經(jīng)驗(yàn)式的管理方法：不祈求個(gè)人與工作之間有什么規(guī)律，而是看在某個(gè)領(lǐng)域或是職業(yè)成功的人們有些什么共同的反應(yīng)規(guī)律，如果你與這些人的反應(yīng)一致就建議你從事這類(lèi)工作。但這種方法缺少理論基礎(chǔ)。相比之下，以人格類(lèi)型理論為基礎(chǔ)的霍蘭德的職業(yè)匹配理論解釋起來(lái)就比較容易。讓合適的人去做合適的事，這樣才會(huì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的能力，提高團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
（三）如何提高團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)效率
如何提高團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)效率或者可以說(shuō)是業(yè)績(jī),也就是如何正確無(wú)誤的利用最短的時(shí)間,消耗最少的資源去做事.這必須要讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起,齊心合力,這樣才能創(chuàng)造出最大的利潤(rùn)。隨著人們物質(zhì)生活質(zhì)量的相對(duì)滿足，人們對(duì)人生的價(jià)值追求日益納入議事日程。人們的工作不僅僅是為了生活，而且也是為了生活的感受。在一個(gè)缺乏人性的組織工作，個(gè)人可能獲得很高的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，但為價(jià)值生存的人，可能會(huì)拒絕這份高回報(bào)的工作；而一個(gè)待遇一般的崗位，可能滿足了社會(huì)的價(jià)值需求。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)在價(jià)值觀上的一致性對(duì)成員滿意度或有重要的決定作用。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員為著共同的；理想和目標(biāo)而奮斗時(shí)，他們更容易盡自己的最大努力把工作做好，真正把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員，為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者排憂解難，大家一起群策群力，解決工作中遇到的問(wèn)題，碰撞出思想的火花。
二、結(jié)語(yǔ)
21世紀(jì)是一個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的年代，在紛繁復(fù)雜的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，精心打造一支高績(jī)效的穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)，必將對(duì)企業(yè)的勝出和長(zhǎng)足發(fā)展具有不可估量的意義。
建立高效團(tuán)隊(duì)要認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并能夠愿意貢獻(xiàn)自己的力量于閉隊(duì)中;深人體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共同合作來(lái)完成目標(biāo)時(shí)所需要的合作精神;發(fā)掘探索有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素和困隊(duì)精神的重要作用;探討有效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的運(yùn)作方式，建立團(tuán)隊(duì)中的信任體系，使團(tuán)隊(duì)成員能真正發(fā)揮應(yīng)有的力量，達(dá)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
[1]于瀅,馬丹丹.淺談如何打造高效團(tuán)隊(duì)[J].理論界,2005,(04).
[2]聶高輝.淺析項(xiàng)目管理過(guò)程中高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008,(27).
【關(guān)鍵詞】護(hù)士；團(tuán)隊(duì)意識(shí)；培養(yǎng)
隨著醫(yī)院管理模式和患者需求的的轉(zhuǎn)變，醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)由個(gè)人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐葬t(yī)院或科室為群體的整個(gè)醫(yī)療隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)。護(hù)理團(tuán)隊(duì)作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要組成部分，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，打造一支有執(zhí)行力的護(hù)理隊(duì)伍，成為高效團(tuán)隊(duì)，才能做好護(hù)理工作，才能服務(wù)好患者，對(duì)提高醫(yī)院整體競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的意義。
1 科室簡(jiǎn)介
脾胃病科是醫(yī)院重點(diǎn)專科，配置床位25張，作為首批優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，根據(jù)床護(hù)配置要求，有10名護(hù)理人員，其中主管護(hù)師1人，護(hù)師2人，護(hù)士7人，具有大專及以上學(xué)歷8人，中專學(xué)歷2人，十年工作經(jīng)歷以上3人。目前?？圃谧x2人，本科在讀4人。
2 團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)的重要性
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成是一個(gè)平衡問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)需要的不是平衡的個(gè)人，而是組合后能夠平衡的一群人。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是滿足特定需要而又不與其他角色重復(fù)的人。護(hù)理團(tuán)隊(duì)也是如此，老護(hù)士經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺乏創(chuàng)新性；年輕護(hù)士充滿活力，但經(jīng)驗(yàn)不足。要做到人盡其才，才盡其用，調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性。所以，重視人員合理搭配，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。
3 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的具體方法
3.1 加強(qiáng)護(hù)士能力培養(yǎng)及考查，確定崗位，優(yōu)化護(hù)士結(jié)構(gòu)
通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)使團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力與工作能力的真正融合。進(jìn)而進(jìn)行優(yōu)化護(hù)理人力資源的科學(xué)配置，采取定性和定量相結(jié)合的原則，明確護(hù)理崗位的設(shè)置，明確崗位職能，逐級(jí)管理，各司其職，充分發(fā)揮其長(zhǎng)處，開(kāi)發(fā)護(hù)理人力資源的潛能。工作中通過(guò)近兩個(gè)月的培訓(xùn)考核，確定護(hù)理組長(zhǎng)，明確分管病區(qū)、組織成員及職責(zé)范圍。形成護(hù)士長(zhǎng)---責(zé)任組長(zhǎng)---護(hù)理組員三級(jí)塔形結(jié)構(gòu)，逐級(jí)管理。
3.2 規(guī)范工作模式，提高效率
一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要制度和流程來(lái)保證細(xì)節(jié)的執(zhí)行和完美，根據(jù)科室工作特點(diǎn)，制定各班工作職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化流程，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，量化考核，明確獎(jiǎng)懲，提高組長(zhǎng)執(zhí)行力，給予不同的權(quán)利和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)能力和職位的對(duì)應(yīng)，做到人盡其才，才盡其用，調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮個(gè)人才干。加強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)的督導(dǎo)檢查，做到宏觀管理與微觀管理密切結(jié)合，使護(hù)理工作形成無(wú)縫隙監(jiān)控循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。對(duì)護(hù)士全程考評(píng)，增強(qiáng)工作自覺(jué)性，使指導(dǎo)、檢查、督促貫穿護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，提高護(hù)理質(zhì)量。
3.3 按崗定酬，按勞取酬
制定合理人才使用原則，各護(hù)理崗位都有明確量化指標(biāo)，考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效掛鉤，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得分配機(jī)制，全面調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和服務(wù)熱情，同時(shí)，護(hù)士的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，在護(hù)理隊(duì)伍中營(yíng)造了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
3.4 注重情感管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
尊重護(hù)士個(gè)體要求，主動(dòng)申請(qǐng)，自主組隊(duì)，在嚴(yán)格要求按制度、流程落實(shí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，多關(guān)心、鼓勵(lì)、理解，給護(hù)士營(yíng)造良好的工作環(huán)境，使每個(gè)護(hù)士明確自己承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任，由被動(dòng)執(zhí)行變?yōu)橹鲃?dòng)參與，從而增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，為整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作增添濃重的人文氣息，產(chǎn)生最大組合效應(yīng)。
4 效果
護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)激發(fā)了護(hù)士工作的積極性，強(qiáng)化了護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，也發(fā)揮了個(gè)人職業(yè)價(jià)值在工作中的杠桿作用，形成自我加壓、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的工作氛圍，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及凝聚精神得到提升，護(hù)理差錯(cuò)及護(hù)理缺陷明顯減少，醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系更加融洽，病人及家屬對(duì)本科護(hù)理質(zhì)量工作滿意度明顯提升。
關(guān)鍵詞：項(xiàng)目目標(biāo)；項(xiàng)目管理；項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中圖分類(lèi)號(hào)：C93文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
引言
大型整裝氣田地面建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn)
偏遠(yuǎn)沙漠地區(qū)依托資源差、氣候條件惡劣、通訊不暢，油氣田建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)急突發(fā)事件往往具有急、難、險(xiǎn)、重、遠(yuǎn)的特點(diǎn)，處置不利會(huì)造成油氣田大面積停產(chǎn)，對(duì)下游企業(yè)及社會(huì)面造成巨大影響，導(dǎo)致嚴(yán)重財(cái)產(chǎn)損失和重大人員傷亡。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該充分考慮了上述特點(diǎn)，在應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮指導(dǎo)性的作用。
一、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性
團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。團(tuán)隊(duì)是以團(tuán)隊(duì)為主，相互理解，進(jìn)行有效的溝通，最終實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是非常重要的。首先，企業(yè)若想在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下求得生存，以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行工作是目前比較流行的工作方式。采用這種工作形式使企業(yè)能夠更好的應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)以及適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的重組。其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)為員工提供了更大的活動(dòng)空間和更好的工作環(huán)境，很大程度上激勵(lì)了團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造性。由于團(tuán)隊(duì)的最終產(chǎn)出是相同的結(jié)果，因此，團(tuán)隊(duì)成員有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，從而會(huì)更加努力的工作。再次，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。企業(yè)凝聚力是企業(yè)發(fā)展的基石。以團(tuán)隊(duì)的形式工作，要求團(tuán)隊(duì)成員之間要進(jìn)行很好的溝通、理解以及相互幫助，克服工作中的各種難題。最后，團(tuán)隊(duì)形成有利于員工的本能發(fā)揮。團(tuán)隊(duì)工作形式在不斷地對(duì)員工的技術(shù)能力、人際處理能力、決策能力以及管理能力進(jìn)行培養(yǎng)，從而使員工發(fā)揮其最大的價(jià)值。
二、大型整裝氣田地面建設(shè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法
2.1溝通是項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)的有效方式。
溝通是項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)的有效方式。只有通過(guò)溝通，項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的成員才會(huì)明白各自的想法，才能進(jìn)行磋商，最終達(dá)成一個(gè)最好的方案。在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員性格都不相同，工作方式也不相同，此時(shí)就需要溝通達(dá)成共識(shí)。沖突是每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都會(huì)存在的，只有通過(guò)良好的溝通才能遏制沖突，甚至使得團(tuán)隊(duì)的凝聚力更強(qiáng)。 溝通的方式多種多樣，最直接、最重要、最常見(jiàn)的溝通是通過(guò)言語(yǔ)進(jìn)行。即便是團(tuán)隊(duì)成員在閑暇時(shí)，聊一些與工作無(wú)關(guān)的事情，也有利于拉近成員之間的關(guān)系，進(jìn)而有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
2.2激勵(lì)是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的一種有效途徑
激勵(lì)是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的一種有效途徑。在團(tuán)隊(duì)工作中，適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必不可少的。對(duì)于在工作中，工作極為突出的人員應(yīng)該給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)能夠激起員工的工作積極性，當(dāng)然不適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可能會(huì)引起不必要的猜忌，進(jìn)而極大地影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。當(dāng)然光靠物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)是不夠的，精神層面的激勵(lì)也是必不可少的。對(duì)人真誠(chéng)的尊重和信任、對(duì)成績(jī)及時(shí)有效的肯定也是激勵(lì)員工的一種方法。 如何做好激勵(lì)是項(xiàng)目經(jīng)理必須精通的事情。首先，要多表?yè)P(yáng)以及多肯定員工的工作，少批評(píng)。其次，項(xiàng)目經(jīng)理要多聽(tīng)取員工的建議。再次，如果團(tuán)隊(duì)中成員有問(wèn)題,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)多對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心以及幫助。最后，一個(gè)項(xiàng)目成功完成后或者在一個(gè)階段工作后，應(yīng)該組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的相互溝通，從而使團(tuán)隊(duì)成員身心愉悅地進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。
2.3項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)合理的協(xié)調(diào)和組織，充分發(fā)揮項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的特長(zhǎng)。
項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該根據(jù)成員的不同技能安排相應(yīng)的工作，以便充分發(fā)揮項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的技能，最終達(dá)成共同的目標(biāo)。協(xié)調(diào)和組織首先要根據(jù)實(shí)際情況，因人就事；其次是合理授權(quán)。授權(quán)既有利于減輕項(xiàng)目經(jīng)理的工作壓力，又可以使團(tuán)隊(duì)成員有機(jī)會(huì)承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作和管理工作。做好協(xié)調(diào)和組織工作，首先，明確團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，使得團(tuán)隊(duì)成員清楚自己的工作職責(zé)以及工作目標(biāo)。其次，團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)清晰，崗位明確。再次，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有明確的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。例如在一個(gè)油田建設(shè)EPC項(xiàng)目中，項(xiàng)目組成員一般包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目技術(shù)人員、各施工作業(yè)機(jī)組人員等，如果項(xiàng)目經(jīng)理以平面的管理方式進(jìn)行全面管理，由于有限的個(gè)人精力和知識(shí)水平，必將造成管理混亂的局面。此時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該進(jìn)行合理授權(quán)，自己只負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,這樣有利于項(xiàng)目的順利完成。 在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中，由于內(nèi)部、外部環(huán)境的變化，成員的變更隨時(shí)都會(huì)存在。因此，時(shí)時(shí)刻刻都要留意團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，盡可能使由于成員的變化對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響降到最低。
2.4團(tuán)隊(duì)文化是粘合劑，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高效率。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員努力工作。好的團(tuán)隊(duì)文化，必會(huì)形成一個(gè)和諧的、有序的整體，從而有利于競(jìng)爭(zhēng)力的提高。因此，在建立項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，加強(qiáng)文化建設(shè)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)是由具有各種專業(yè)技能的人員組成的，其建設(shè)應(yīng)該以滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)為目標(biāo)。由于項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功與否關(guān)系到項(xiàng)目運(yùn)作以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，因此管理者應(yīng)該運(yùn)用適合的方法，打造成功的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)。
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【摘要】 目的 探討團(tuán)隊(duì)協(xié)作在重癥患者搶救時(shí)的重要性。方法 階梯式小組制的工作模式，老、中、青搭配，合理化定崗定位分級(jí)管理，職責(zé)明確，分工細(xì)致而不孤立，堅(jiān)持環(huán)環(huán)相扣，事事相通的原則。 結(jié)果 有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能爭(zhēng)氣搶救時(shí)間，提高搶救成功率，而且能提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，增進(jìn)成員之間的感情，提高患者的滿意度。結(jié)論 團(tuán)隊(duì)精神的核心是協(xié)同合作，表現(xiàn)為一種文化氛圍，一種精神面貌，是一種看得見(jiàn)，感知得到的精神氣息。
【關(guān)鍵詞】 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 ICU 搶救 重要性
團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人組成的，團(tuán)隊(duì)力量是個(gè)人表現(xiàn)決定的，但不是個(gè)人力量簡(jiǎn)單的累加。如果團(tuán)隊(duì)中的成員齊心協(xié)力，則會(huì)產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)，起到事半功倍的效果［1］，反之，則影響全局。ICU是危重癥患者集中監(jiān)護(hù)治療的特殊場(chǎng)所，時(shí)刻面臨著十萬(wàn)火急的病情變化需要搶救的病人，而每一次的搶救成功都是護(hù)士，醫(yī)生，甚至麻醉師，及各臨床科室醫(yī)生的共同協(xié)作的結(jié)果。因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作在ICU患者搶救中起到極其重要的意義。
1 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神能爭(zhēng)取病人的搶救時(shí)間，提高搶救效率
ICU病人危重，復(fù)雜，多變，需要準(zhǔn)確的判斷和及時(shí)有效的搶救，才能在最佳時(shí)刻挽救患者的生命，提高患者的安全感。如當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者發(fā)生病情變化，危在旦夕需要及時(shí)搶救時(shí)，一個(gè)護(hù)士沉著穩(wěn)重地負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生對(duì)呼吸，循環(huán)的維護(hù)（如面罩加壓給氧，心臟胸外按壓），一個(gè)臨危不亂地負(fù)責(zé)給藥，一個(gè)根據(jù)病情迅疾果斷地聯(lián)絡(luò)麻醉科及其他臨床科室的會(huì)診，并對(duì)其他病人的觀察和護(hù)理，一個(gè)負(fù)責(zé)記錄和醫(yī)囑的核對(duì)。最后成功的配合完成了對(duì)患者的救治工作，由此可見(jiàn)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神體現(xiàn)它優(yōu)質(zhì)高效的優(yōu)勢(shì)［2］，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，才能出色的完成工作。
2 良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有利于提高患者的滿意度
在ICU中，護(hù)理工作繁忙，壓力大，為了給患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)，做到患者多而不亂，忙而又序，微笑迎接，宣教及時(shí)，解釋優(yōu)先，督促有效。我們不僅重專業(yè)，更要落實(shí)基礎(chǔ)，不僅重技術(shù)，更要注重服務(wù)，改變護(hù)理觀念，給病人提供安全，有效，舒適，滿意的護(hù)理。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)也是“以病人為中心，一切為了病人”的共同目標(biāo)的導(dǎo)向，因此，只有高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)才能增進(jìn)醫(yī)患和諧，提高患者的滿意度。
3 團(tuán)隊(duì)協(xié)作有利于提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。
為提高護(hù)理質(zhì)量，減少交接班，我科一直以來(lái)實(shí)行的是階梯式成組護(hù)理工作方式，老、中、青的搭配，各級(jí)崗位職責(zé)明確，分工細(xì)致且不孤立，做到環(huán)環(huán)相扣，事事想通。大家發(fā)揮各自所長(zhǎng)，互相交流，相互影響，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為提高自己的業(yè)務(wù)水平起到了促進(jìn)作用，同時(shí)，完成了共同目標(biāo)，提高了護(hù)理質(zhì)量。
4 團(tuán)隊(duì)協(xié)作有利于增進(jìn)護(hù)理成員間的感情
在長(zhǎng)期的ICU護(hù)理工作中，相互學(xué)習(xí)，相互幫助已成了一種慣性，不管誰(shuí)有困難，大家都是齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，這樣的團(tuán)隊(duì)精神已滲透到了每一個(gè)ICU醫(yī)生、護(hù)士的心中。在搶救過(guò)程中，醫(yī)生與護(hù)士保持高度的一致，相互尊重，相互溝通，相互理解，更是積極的合作態(tài)度，尤其是治療過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)，配合必須及時(shí)、準(zhǔn)確、到位，以避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生，保證醫(yī)療安全。因此，團(tuán)隊(duì)成員工作配合默契，相處融洽，為營(yíng)造了一個(gè)積極向上的工作環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
小結(jié) ：
團(tuán)隊(duì)精神是指大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以激發(fā)大家的工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)在工作中的凝聚力，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，可以營(yíng)造和諧的工作氛圍，使每位團(tuán)隊(duì)成員都精神愉快，以滿腔的熱情投入工作，克服工作時(shí)的身體疲乏和饑渴，并相互提醒和幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而提高工作效率。這樣形成一個(gè)良性的循環(huán)，又可以推動(dòng)ICU工作的進(jìn)一步發(fā)展。反之，如果團(tuán)隊(duì)協(xié)作處理不當(dāng)，不但影響了工作效率，而且會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的情緒和團(tuán)隊(duì)的士氣，在工作中產(chǎn)生矛盾和沖突，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)象一盤(pán)散沙，影響正常工作。綜上所述團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)的是一種合作精神,依靠的不是個(gè)人的強(qiáng)干與精明,而是通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作和鼓勵(lì),將集體的力量和智慧發(fā)揮到極致；團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)的是一種文化氛圍，一種精神面貌，雁行理論。ICU的成員是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。ICU中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，是對(duì)危重患者監(jiān)護(hù)治療順利進(jìn)行的保證，在重癥患者的搶救工作中具有重要的作用。
參考文獻(xiàn)
1互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)
軟件工程的基本理論,比如軟件開(kāi)發(fā)的模型、軟件開(kāi)發(fā)的周期等,大家比較熟悉。但是,互聯(lián)網(wǎng)的軟件開(kāi)發(fā)與傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)有不同的特點(diǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)實(shí)際是SAAS(Software As A Service),即軟件作為一種服務(wù)來(lái)提供。傳統(tǒng)的軟件,比如微軟開(kāi)發(fā)出的軟件,必須有一個(gè)拷貝,通過(guò)物理的介質(zhì)分發(fā)出去,用戶才能安裝使用?；ヂ?lián)網(wǎng)軟件則不同,沒(méi)有分發(fā)的過(guò)程,軟件本身以服務(wù)的形式來(lái)提供,不需要物理介質(zhì),只需要一個(gè)瀏覽器?；ヂ?lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)面臨的特點(diǎn)和開(kāi)發(fā)方式也與傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)不同。以“云計(jì)算”為例,支持這樣的服務(wù),后臺(tái)必須有非常高效的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)軟件的功能,以便承擔(dān)高效率的集中訪問(wèn)?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)軟件的可靠性要求也更高,傳統(tǒng)的Windows系統(tǒng),如果運(yùn)行錯(cuò)誤,重新啟動(dòng)就可以,而Internet上的軟件,一旦癱瘓,所有人都無(wú)法接受服務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)明顯的特點(diǎn)是所謂“小步快跑”。即:(1)軟件開(kāi)發(fā)的周期短,節(jié)奏快。(2)分特性上線。先上線一些功能,然后再去改進(jìn)。(3)系統(tǒng)優(yōu)化要大于大規(guī)模的重構(gòu),不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就,從頭再來(lái)。(4)對(duì)Bug的容忍度比傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)大。如果有Bug,馬上修改,再改進(jìn)上線。
互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)的另一個(gè)特點(diǎn)是“先上線后優(yōu)化”。先實(shí)現(xiàn)核心功能,再補(bǔ)充功能。功能上線后,逐步優(yōu)化,使之變得更穩(wěn)定,性能更高?；ヂ?lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)遵循“技術(shù)適用原則”。只要能夠?qū)崿F(xiàn)功能,提供服務(wù)足夠,不用單純追求技術(shù)先進(jìn)。工業(yè)界的技術(shù)一定要成熟、穩(wěn)定、盡可能降低風(fēng)險(xiǎn),很多時(shí)候傾向于采用適用的技術(shù)。
互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)的代表是Google公司,傳統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)的代表是微軟公司。在SAAS發(fā)展迅速的時(shí)代,微軟這種傳統(tǒng)的軟件公司也感到了壓力,開(kāi)始向互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)轉(zhuǎn)型。Google公司證明互聯(lián)網(wǎng)軟件具有高的擴(kuò)展性,技術(shù)發(fā)展快,商業(yè)也比較成功。Google公司以大概10年的時(shí)間,發(fā)展壯大為微軟的1/3大小。
2團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)文化
現(xiàn)在不是個(gè)人英雄主義的時(shí)代,尤其是軟件開(kāi)發(fā),一定是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。很多的服務(wù),動(dòng)輒幾萬(wàn)行、幾十萬(wàn)行甚至幾百萬(wàn)行的代碼,依靠一個(gè)人或者幾個(gè)人難以完成,必須有團(tuán)隊(duì)的分工,大家各做一部分,聚合起來(lái)提供服務(wù)。相對(duì)傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā),互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)管理的要求更高。
團(tuán)隊(duì)合作之于公司。好的團(tuán)隊(duì)文化,富有凝聚力,高效地運(yùn)作,這是好的技術(shù)隊(duì)伍的特征?！耙粋€(gè)中國(guó)人是一條龍,三個(gè)中國(guó)人是一條蟲(chóng)”,這說(shuō)明中國(guó)人有時(shí)不善于團(tuán)隊(duì)合作,但“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的諺語(yǔ),又說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視。這其實(shí)是意識(shí)問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,不管是龍是蟲(chóng),怎么把他們凝聚起來(lái)成為有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),是團(tuán)隊(duì)管理的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的力量勝過(guò)任何一個(gè)個(gè)人的力量,這是不言而喻的。對(duì)于公司而言,團(tuán)隊(duì)合作非常重要。
團(tuán)隊(duì)合作之于個(gè)人。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人的重要性從以下方面可見(jiàn)一斑:(1)提高個(gè)人的績(jī)效。沒(méi)有他人的配合,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的氛圍和文化支持,個(gè)人很難取得好的績(jī)效。作為團(tuán)隊(duì)的一分子,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),個(gè)人的價(jià)值也難以體現(xiàn)。(2)增強(qiáng)個(gè)人的能力。把事情做好,既需要技術(shù)技能,按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),同時(shí)也需要和別人合作,提高自己的軟技能。(3)體現(xiàn)個(gè)人的信用。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是分解的,落實(shí)到每個(gè)人,如果接受任務(wù)而沒(méi)有按時(shí)完成,拖了團(tuán)隊(duì)的后腿,就會(huì)失去信用。團(tuán)隊(duì)中的很多東西,都會(huì)決定個(gè)人的信用。
3團(tuán)隊(duì)合作能力
專業(yè)能力
超強(qiáng)的專業(yè)能力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。個(gè)人基礎(chǔ)扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬,做事高質(zhì)量,這是團(tuán)隊(duì)合作中最重要的。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,就是要把自己的事情做好,不要成為團(tuán)隊(duì)的瓶頸。
表達(dá)能力
團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人要闡述自己的想法,介紹自己的工作,并且讓別人理解,這需要很好的表達(dá)能力。表達(dá)能力不僅是口頭的,也包括工作的文檔化,且更為重要。不僅要說(shuō)清楚,而且能寫(xiě)明白,讓讀的人理解。項(xiàng)目往往具有延續(xù)性,文檔的閱讀者可能沒(méi)有任何的背景,這就要求文檔編寫(xiě)者站在讀者的角度思考,寫(xiě)出詳盡的說(shuō)明,讓文檔能夠自我解釋。
全局觀
個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的一分子,一定要明白團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo),知道自己的工作在全局中的位置和價(jià)值,才能夠在情況變化時(shí)做出正確的判斷。比如,個(gè)人要知道自己工作前后左右的接口以及接口之間的關(guān)系,接口變化時(shí),有意識(shí)地通知相關(guān)的人。實(shí)踐中,有些人想當(dāng)然地認(rèn)為別人知道發(fā)生的變化,沒(méi)有有意識(shí)地通知合作伙伴,最后誤事的教訓(xùn)并不罕見(jiàn)。
不要成為團(tuán)隊(duì)的瓶頸。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)都有許多里程碑,里程碑的達(dá)成,有賴團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人高效的工作。如果一個(gè)人工作沒(méi)有完成,可能成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的瓶頸。整個(gè)團(tuán)隊(duì)等一個(gè)人,個(gè)人很難受,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)也受損。
敬業(yè)精神
富有職業(yè)精神,不要被人推著走,要積極主動(dòng)地工作。所謂“取法其宗盡得其上,取法起上盡得其中,取法其中盡得其下”。如果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)低,實(shí)際達(dá)到的可能比期望還低一級(jí)。所以,工作中要追求卓越,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能越做越好。
個(gè)人信譽(yù)
在團(tuán)隊(duì)中要做可信之人,贏得大家的尊重。如果每個(gè)人都可以信賴,團(tuán)隊(duì)就會(huì)非常強(qiáng)。
4團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)管理,是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須面對(duì)的問(wèn)題。作個(gè)形象的比喻:把一盤(pán)散沙從高處倒下,對(duì)地面的沖擊非常小;如果把這些沙子變成混凝土,從同樣的高度砸下,對(duì)地面的沖擊力就會(huì)強(qiáng)百倍。散沙凝聚成混凝土,就是團(tuán)隊(duì)管理的任務(wù)。
團(tuán)隊(duì)的英文Team,實(shí)際是Target、Education、Ability和 Morale四個(gè)單詞組成。
Target,團(tuán)隊(duì)要有目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)能夠凝聚團(tuán)隊(duì),讓大家的勁往一處使,而且目標(biāo)的設(shè)定一定要滿足Smart原則。
Education,教育或者培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,要能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題,有意識(shí)地讓每人得到發(fā)展,使團(tuán)隊(duì)中的合作更無(wú)縫。教育不能老唱高調(diào),而要用具體的事情教育成員,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。發(fā)現(xiàn)成員的錯(cuò)誤,要及時(shí)糾正;發(fā)現(xiàn)做得好的地方,要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣才能對(duì)團(tuán)隊(duì)有好的教育效果。
Ability,團(tuán)隊(duì)的能力。個(gè)體能力相加并不一定等于團(tuán)隊(duì)的能力,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要做許多工作。
Morale,士氣。團(tuán)隊(duì)的士氣一定要高,有一股勁想把事情做好。每個(gè)人都信心滿滿,互相合作,非常愉快。一盤(pán)散沙凝聚成糊凝土,需要加入石塊、鋼筋、水泥等,用水?dāng)嚢?。團(tuán)隊(duì)管理也是起到攪拌機(jī)的作用,把優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員凝聚在一起,產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力。
團(tuán)隊(duì)管理是團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,主要有四個(gè)方面:
團(tuán)隊(duì)文化
文化是一套做事的方式,團(tuán)隊(duì)以什么樣的形式在工作,是團(tuán)隊(duì)的特征,或者團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,要營(yíng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍和環(huán)境,讓大家認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一分子,樂(lè)意在團(tuán)隊(duì)中工作。
好的團(tuán)隊(duì)文化,包括三個(gè)方面:(1)實(shí)事求是?？茖W(xué)對(duì)待每一件事,就事論事,不需顧及人際關(guān)系,通過(guò)有根有據(jù)的邏輯和數(shù)據(jù),科學(xué)地解決。(2)追求卓越。每個(gè)人都把自己的事情做好,爭(zhēng)創(chuàng)世界或者國(guó)內(nèi)一流,繼而演變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的氛圍。(3)高效率。這樣的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力,也是團(tuán)隊(duì)管理的根本目的。
組織結(jié)構(gòu)
設(shè)置團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu),發(fā)揮最大的效率。比如互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā),一般需要產(chǎn)品、研發(fā)、質(zhì)量保障和運(yùn)媒四個(gè)部門(mén)。產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品功能和UI,滿足用戶需求,制定推出時(shí)間;研發(fā)部門(mén)以書(shū)面化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)研發(fā)系統(tǒng);質(zhì)量保證部門(mén)通過(guò)兩種方式保證產(chǎn)品的質(zhì)量,一是對(duì)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試,二是監(jiān)督產(chǎn)品研發(fā)的整個(gè)過(guò)程是否按照規(guī)范去走;運(yùn)煤團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)軟件上線和服務(wù)的維護(hù)。
組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要考慮相互制衡,不能讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)權(quán)力過(guò)大。比如研發(fā)和質(zhì)量保證兩個(gè)團(tuán)隊(duì),必須是平行的,才能夠獨(dú)立工作、實(shí)事求是。
制度規(guī)范
團(tuán)隊(duì)必須有章可循,大家做事方式遵循一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這就是制度規(guī)范。獎(jiǎng)勵(lì)制度、懲罰制度、開(kāi)發(fā)規(guī)范和文檔的標(biāo)準(zhǔn),都是制度的范疇。制度有兩個(gè)重要的比喻。一個(gè)是火爐原則,團(tuán)隊(duì)中一定存在火爐,溫度很高,誰(shuí)碰到都會(huì)被燙到。這體現(xiàn)了制度的嚴(yán)肅性,對(duì)每個(gè)人一視同仁。另一個(gè)是破窗理論,有人打破了教室的一塊玻璃,如果沒(méi)有受到處罰,其他人也會(huì)跟著打破玻璃。這說(shuō)明制度建立的過(guò)程中,懲惡揚(yáng)善一定要及時(shí),才能夠深入人心。
人員管理
團(tuán)隊(duì)管理,本質(zhì)是管人。所謂“小主管管事,大主管管人”,也表明了管人的重要性?；ヂ?lián)網(wǎng)的軟件開(kāi)發(fā),最有價(jià)值的是人,只要人在,什么東西都可以做出來(lái)。團(tuán)隊(duì)管理,主要是把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),凝聚團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,必須以人為本,尊重每一個(gè)人,理解他們的需要,及時(shí)溝通,幫助他們解決困難,讓成員感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖。
人員管理,需要在三個(gè)方面下功夫:
快樂(lè)地工作,激發(fā)創(chuàng)作力
讓每一個(gè)人都很快樂(lè),愿意在集體中工作,或者通過(guò)智力上的碰撞,讓成員學(xué)習(xí),能力有所增長(zhǎng)。除了工作,還可以談心事,一起玩,增強(qiáng)成員的感情。此外,可以用成績(jī)?nèi)ス膭?lì)大家。比如團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成時(shí),大家一起慶祝,有一股向上的動(dòng)力。
尊重每個(gè)人
技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)人都非常優(yōu)秀。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要盡可能解決成員的后顧之憂,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,把他們的智慧用在最有效的地方。比如我們倡導(dǎo)的彈性工作制,很多技術(shù)人員非常喜歡。有些人是夜貓子,就讓他們晚上多工作一會(huì),不用趕早;有些人是early bird,早上創(chuàng)造力旺盛,就讓他們?cè)缟习嘣缦掳唷Ｒ磺械倪_(dá)成是以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)來(lái)衡量,而不是朝九晚五打卡之類(lèi)的東西去限制團(tuán)隊(duì)成員。
人才的選、育、用、留
對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,都要非常謹(jǐn)慎,在選、育、用、留四個(gè)方面多下功夫。
選,是招聘,選擇。選擇團(tuán)隊(duì)需要的人加入團(tuán)隊(duì),把嚴(yán)進(jìn)口。既要考察硬技能,了解其理論和動(dòng)手能力,又要考察文化因素等軟技能。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),應(yīng)該用好的文化很快地去同化進(jìn)來(lái)的人,而不是被不符合文化特征的人來(lái)稀釋。
育,是培養(yǎng),培養(yǎng)。每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),通過(guò)很多事情的強(qiáng)化,增強(qiáng)他們的能力,改善他們的不足。
用,用人所長(zhǎng),避人所短。把每個(gè)人放在最適合的地方,做他喜歡而且擅長(zhǎng)的事情。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要分析成員的長(zhǎng)處和短處,對(duì)癥下藥。比如有些人算法強(qiáng),動(dòng)手能力弱,就讓他去做調(diào)研;動(dòng)手能力強(qiáng)的人,則讓他多做一些編碼。對(duì)團(tuán)隊(duì)管理而言,也需要選拔管理方面的人才。有意識(shí)地培養(yǎng)這方面的人才,給他一些事情去管,讓他去協(xié)調(diào)。
留,留住人才。在團(tuán)隊(duì)中是否得到了成長(zhǎng),是否與個(gè)人目標(biāo)一致,是否快樂(lè),都與成員能否留在團(tuán)隊(duì)里息息相關(guān)。留住優(yōu)秀的人才,也就需要從這幾個(gè)方面去留心。留,還有一個(gè)內(nèi)涵是裁,把不合流的人清除出團(tuán)隊(duì)。清除績(jī)效不好和不符合團(tuán)隊(duì)文化的人,對(duì)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)激勵(lì)。
5如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等軟技能
如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,其實(shí)是軟技能的培養(yǎng)。
從小事做起,從現(xiàn)在做起,善于總結(jié)提高
從一點(diǎn)一滴的事情做起,去培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。不能只是想著做大事,大事都是小事積累起來(lái)的,所以要腳踏實(shí)地,從小事做起,從現(xiàn)在做起。善于學(xué)習(xí)很重要,既包括硬技能的學(xué)習(xí),也包括軟技能的學(xué)習(xí)。IT技術(shù)發(fā)展日新月異,不學(xué)習(xí)很快就會(huì)過(guò)時(shí),只有善于學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的進(jìn)度。同時(shí),軟技能也需要總結(jié)提高,每天自省,看看哪些地方可以做得更好,總結(jié)提高。
有抱負(fù)、強(qiáng)烈的進(jìn)取心、高標(biāo)準(zhǔn)
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。一定要有抱負(fù),有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。樹(shù)立強(qiáng)烈進(jìn)取心,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作積極主動(dòng),更多地投入,把一點(diǎn)一滴的事情做到極致。
團(tuán)隊(duì)合作力
除了工作,其他團(tuán)隊(duì)也可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作力。比如旅游,說(shuō)是30分鐘后集合,那就一定要30分鐘內(nèi)回來(lái)。不能只想到自己做什么,而要想到團(tuán)隊(duì),想到大家。承諾的事情,就要做到,這也是團(tuán)隊(duì)合作力的表現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
如果團(tuán)隊(duì)管理是你的人生目標(biāo),就要積極地鍛煉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。從小事做起,協(xié)調(diào)一些東西,配置一些資源,想辦法把人凝聚在一起實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
摘 要 體育游戲中體現(xiàn)出來(lái)的交流溝通、合作創(chuàng)新、統(tǒng)一行動(dòng)、遵守規(guī)則，非常有利于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。文章從分析體育游戲培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的設(shè)計(jì)要求，提出體育游戲教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞 體育游戲 高職 團(tuán)隊(duì)精神
一、前言
體育游戲，是在體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，綜合人體的跑、跳、投基本生活與勞動(dòng)技能及各項(xiàng)體育基本運(yùn)動(dòng)形式，創(chuàng)編出多種形體動(dòng)作，并根據(jù)健身的需要，學(xué)校素質(zhì)教育的需要，有針對(duì)性地?cái)M定有教育意義的故事情節(jié)和競(jìng)技性較強(qiáng)的比賽規(guī)則而創(chuàng)編的游戲。體育游戲作為學(xué)校體育教育的重要手段，由于其在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的有著突出條件，是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的一種有效手段。在體育教學(xué)中采用體育游戲教學(xué)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、提高高職學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、體育游戲?qū)W(xué)生團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)具有積極作用
很多體育游戲都是以集體參與的方式出現(xiàn)的，游戲的完成需要參與者的共同遵守游戲規(guī)則，一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲的成功必須依賴團(tuán)隊(duì)中每位成員之間的交流溝通、合作創(chuàng)新、統(tǒng)一行動(dòng)。在游戲中教師要不斷的灌輸團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，磨練學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生共同的使命感、認(rèn)同感和歸屬感，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神。在體育教學(xué)中選取那些具有培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的體育游戲，通過(guò)游戲教學(xué)的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)能力，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員彼此信任所產(chǎn)生的巨大能量，懂得團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的意義及其重要性。
三、體育游戲培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的設(shè)計(jì)要求
（一）設(shè)計(jì)的游戲要有團(tuán)隊(duì)性
設(shè)計(jì)選取的體育游戲要具有團(tuán)隊(duì)性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)性體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)教師在團(tuán)隊(duì)性體育游戲中的引導(dǎo)，讓學(xué)生在游戲中懂得團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的重要性，在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員彼此信任所產(chǎn)生的巨大能量，同時(shí)發(fā)展學(xué)生速度、力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性等能力。
（二）設(shè)計(jì)的游戲要與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)
在教學(xué)過(guò)程中挖掘教學(xué)內(nèi)容中團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的素材，所設(shè)計(jì)選取的體育游戲要與主要教學(xué)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)。如游戲安排在體育課堂的準(zhǔn)備活動(dòng)部分中，要為主要教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)展做好熱身的準(zhǔn)備；安排在體育課堂的主要部分中，則要圍繞主要教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展體育游戲。這樣即能達(dá)到團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)目的有能完成教學(xué)任務(wù)。
（三）設(shè)計(jì)的游戲要有量化標(biāo)準(zhǔn)
無(wú)論開(kāi)展何種游戲，都要有一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)，可計(jì)時(shí)、計(jì)量等。這樣即使是優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，也有團(tuán)隊(duì)提升的衡量標(biāo)準(zhǔn)，才能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)如何超越自我，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的目標(biāo)。
（四）游戲中教師引導(dǎo)的設(shè)計(jì)
團(tuán)隊(duì)性體育游戲的開(kāi)展中，學(xué)生是主體，而教師為引導(dǎo)角色。根據(jù)每個(gè)體育游戲所要達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)，教師引導(dǎo)至關(guān)重要的。主要分為三個(gè)步驟：
步驟1：游戲的導(dǎo)入，教師介紹體育游戲的規(guī)格，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游戲角色。
步驟2：游戲中方法手段的引導(dǎo)。根據(jù)游戲的重難點(diǎn)，教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，甚至做適當(dāng)?shù)奶崾?。?duì)學(xué)生提出的各種疑問(wèn)給予反饋。
步驟3：一個(gè)游戲完成后的反思引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，解決問(wèn)題，創(chuàng)新突破，提高成績(jī)。
（五）游戲后的總結(jié)反思設(shè)計(jì)
在每個(gè)游戲完成后，都要留有時(shí)間讓學(xué)生總結(jié)反思。通過(guò)團(tuán)隊(duì)交流或全班交流，使學(xué)生反思總結(jié)后有所提升。交流過(guò)程要求學(xué)生表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要，一般為一兩句。同時(shí)教師要加以正確的引導(dǎo)，給與鼓勵(lì)和肯定。反思的問(wèn)題有：
反思1：每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中起到什么作用？你與集體是什么關(guān)系？
反思2：在游戲過(guò)程中遇到了什么困難？是如何克服這些困難的？
反思3：游戲?qū)ξ覀兊娜粘W(xué)習(xí)有什么啟示，對(duì)今后的工作有什么啟示？
四、體育游戲在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神中的運(yùn)用
（一）游戲：計(jì)時(shí)傳遞呼啦圈
分成人數(shù)相等的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)中開(kāi)始第一人肩掛一個(gè)呼啦圈，全隊(duì)手拉手成一個(gè)圓圈。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，人從呼啦圈中過(guò)，手不能松開(kāi)，將呼啦圈在團(tuán)隊(duì)中傳遞一周，先到達(dá)者勝出。決出勝負(fù)后，給每個(gè)團(tuán)隊(duì)一分鐘的時(shí)間討論，再進(jìn)行第二次傳遞比賽。第二次比賽結(jié)束后對(duì)比第一次的成績(jī)。導(dǎo)入——用集體榮譽(yù)感召大家，激發(fā)個(gè)人力量，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體智慧。
培養(yǎng)目標(biāo)1：通過(guò)與同伴有效合作，最終爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的集體勝利。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、柔韌性；
培養(yǎng)目標(biāo)2：挖掘團(tuán)隊(duì)潛能，發(fā)揮集體智慧，解決問(wèn)題。采用新的高效的傳遞方式，將游戲做到更好。
（二）游戲：找人湊數(shù)
隨機(jī)將紅、黃、藍(lán)的絲帶發(fā)給學(xué)生系于手腕。紅、黃、藍(lán)各代表數(shù)字1、2、3。學(xué)生圍成一圈按逆（順）時(shí)針?lè)较騿文_跳前進(jìn)，注意力集中，當(dāng)聽(tīng)到喊某數(shù)時(shí)，相鄰的同學(xué)在三秒內(nèi)按組合起來(lái)的數(shù)目立刻集合成一組——導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，提高學(xué)生快速的反應(yīng)能力。
培養(yǎng)目標(biāo)1：學(xué)生記住自己的絲帶所代表的數(shù)字及觀察別人絲帶所代表的數(shù)字，背轉(zhuǎn)身憑記憶找出自己的同伴?！P(guān)注團(tuán)隊(duì)中的每位成員，了解自己團(tuán)隊(duì)。提高學(xué)生在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中必備的注意力和觀察力。
培養(yǎng)目標(biāo)2：學(xué)生圍成一圈按逆（順）時(shí)針?lè)较騿文_跳前進(jìn)，注意力集中，當(dāng)聽(tīng)到喊某數(shù)時(shí)，相鄰的同學(xué)在三秒內(nèi)按組合起來(lái)的數(shù)目立刻集合成一組——觀察團(tuán)隊(duì)中每位學(xué)生的角色，提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力和分工合作的意識(shí)。
（三）游戲：學(xué)生自主創(chuàng)編游戲
按具體的教學(xué)內(nèi)容。將學(xué)生分成人數(shù)相等的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)，在限定的場(chǎng)地、器材和時(shí)間，設(shè)計(jì)出一個(gè)的全新游戲，各團(tuán)隊(duì)分別簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)的游戲思路并展示，完畢后共同選出最佳游戲，全班一起嘗試這個(gè)游戲?！獔F(tuán)隊(duì)在接到游戲設(shè)計(jì)以后，要進(jìn)行計(jì)劃、分工、溝通、合作，以最高效的方法完成游戲設(shè)計(jì)，反映出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)新，以及對(duì)于游戲改善的巨大創(chuàng)造力，
培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)這個(gè)游戲激發(fā)潛能和創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生理解團(tuán)隊(duì)里有效溝通和通力合作的重大作用，并提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和能力。
五、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)精心設(shè)計(jì)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)性的體育游戲，在體育游戲教學(xué)中滲透團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。深受學(xué)生認(rèn)可和喜歡，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與的積極性，是學(xué)生較為樂(lè)于參與的教學(xué)方式，在團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)具有積極作用。通過(guò)教師的引導(dǎo)，體育游戲在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的過(guò)程中，大膽改革創(chuàng)新，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成體育教學(xué)任務(wù)，全面提高提升學(xué)生的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。
參考文獻(xiàn)：
[1] 蔡錫元,李淑芳.體育游戲[M].人民體育出版社.1990.
原因何在？因?yàn)榇笠?guī)模的模式為選擇采用它的企業(yè)帶來(lái)了許多好處，包括靈活性、彈性和按需的基礎(chǔ)設(shè)施。大規(guī)模的開(kāi)放環(huán)境讓企業(yè)易于制訂標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，建立高效聯(lián)系的統(tǒng)一架構(gòu)。它讓企業(yè)可以根據(jù)要求和預(yù)算來(lái)定制，從而消除廠商鎖定帶來(lái)的問(wèn)題。它還讓操作人員可以更迅速地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，更快速地部署。
擁抱未來(lái)理念
Gartner聲稱，到2020年，40%的跨國(guó)企業(yè)會(huì)有大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目。雖然這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很高，但實(shí)際上，企業(yè)采用大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的步伐比我們預(yù)想的要慢，盡管它具有很大的回報(bào)――空前的可擴(kuò)展性、效率和自動(dòng)化。為什么會(huì)這樣呢？
首先，大規(guī)模項(xiàng)目要成功，企業(yè)先要有正確的理念來(lái)實(shí)施它，因?yàn)檫@不僅是一種技術(shù)，更是一種工作方式。比如說(shuō)，全球最大的一家銀行在使用Cumulus Linux來(lái)實(shí)施大規(guī)模IT，4年多后才進(jìn)入到他們能夠完全開(kāi)展大規(guī)模部署的階段。
不過(guò)，理念上的轉(zhuǎn)變其實(shí)沒(méi)有想象的那么難。實(shí)際上，你的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)就算沒(méi)有擁有執(zhí)行大規(guī)模戰(zhàn)略所需的全部技能，至少也擁有了大部分技能。關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)、了解原則，以便用一種新的方式來(lái)看待工作。如果企業(yè)圍繞大規(guī)模的原則構(gòu)建起IT系統(tǒng)，那么IT團(tuán)隊(duì)就要負(fù)責(zé)改善其能力。下列這些問(wèn)題對(duì)于IT操作人員的理念來(lái)說(shuō)必不可少：我有多少計(jì)算資源？我存儲(chǔ)內(nèi)容的速度有多快？我能存儲(chǔ)多少內(nèi)容？系統(tǒng)變化的頻次如何？增長(zhǎng)前景如何？有什么災(zāi)難恢復(fù)策略？我可以讓哪些流程重復(fù)？我可以使什么實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化？
IT團(tuán)隊(duì)的理念從維護(hù)角度向架構(gòu)和超前設(shè)計(jì)角度轉(zhuǎn)變。這包括專注于NetDevOps，以此實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施高度自動(dòng)化。通過(guò)在企業(yè)中充分利用NetDevOps，平臺(tái)變得異常靈活和具有可擴(kuò)展性，消除了完成工作方面大部分的“繁文縟節(jié)”，并且在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部提倡合作和透明度。
IT團(tuán)隊(duì)要有專注于未來(lái)的態(tài)度，那樣大規(guī)模部署才能在企業(yè)中取得成功。雖然調(diào)整IT團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)擁抱一種新理念似乎很艱巨，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看回報(bào)巨大。
自動(dòng)化是關(guān)鍵
筆者與網(wǎng)絡(luò)操作人員交談時(shí)，他們表示：平?；ù罅康臅r(shí)間來(lái)搞網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，但是沒(méi)有花很多的時(shí)間專注于自動(dòng)化。至于大規(guī)模，恰好相反。IT團(tuán)隊(duì)花大量的時(shí)間在自動(dòng)化上，花在操作本身上的時(shí)間并不多。
自動(dòng)化限制了資源需求，減少了錯(cuò)誤，并幫助操作人員管理更多的交換機(jī)。它可以迅速交付優(yōu)秀的應(yīng)用程序和服務(wù)，以滿足業(yè)務(wù)的需求，因減少了停運(yùn)、縮短了平均解決時(shí)間，而提供了易于預(yù)測(cè)的結(jié)果，可以高效地管理節(jié)點(diǎn)和設(shè)備，消除了人為錯(cuò)誤。從網(wǎng)絡(luò)的角度來(lái)看，這種轉(zhuǎn)變旨在做到防患于未然。IT團(tuán)隊(duì)需要能夠管理更多的容量、更高效地進(jìn)行管理。他們需要一條高度自動(dòng)化、自我檢查的供應(yīng)鏈，可以非常經(jīng)濟(jì)、高效地投放容量。借助自動(dòng)化，IT團(tuán)隊(duì)就可以在調(diào)試上少花時(shí)間，多花時(shí)間在管理更多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上。
向著未來(lái)的IT邁出一大步
我們見(jiàn)過(guò)大量公司試圖逐步向大規(guī)模部署轉(zhuǎn)變。這些公司在變化，逐步采用大規(guī)模部署，但是只愿冒很小的風(fēng)險(xiǎn)。這些公司想往大規(guī)模部署轉(zhuǎn)變是好事，但老實(shí)說(shuō)，這些小變化無(wú)法帶來(lái)重大改變，因而無(wú)法讓它們得以獲得大規(guī)模部署帶來(lái)的“大回報(bào)”。我們看到非常有效的是，向整個(gè)企業(yè)傳達(dá)轉(zhuǎn)向大規(guī)模部署的重要性，從而打造未來(lái)的公司。說(shuō)這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的生存和成功來(lái)說(shuō)很重要，這會(huì)讓團(tuán)隊(duì)更傾向于一下子采用，而不是逐步采用。筆者的忠告就是，把企業(yè)的IT團(tuán)隊(duì)叫到一旁，要求構(gòu)建大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施，然后，企業(yè)可以開(kāi)始將新的應(yīng)用程序推向大規(guī)模架構(gòu)，繼續(xù)為傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施中的舊應(yīng)用件提供維護(hù)支持，一旦全面建立起大規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施，就開(kāi)始遷移過(guò)去。
