發(fā)布時(shí)間：2022-07-30 09:47:13
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的體育活動(dòng)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂(lè)化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。每學(xué)年開(kāi)展一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)期開(kāi)展一次爬山活動(dòng)。
四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
生活篇
晚餐時(shí)間到了，我們一行人來(lái)到飯?zhí)?，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺(jué)得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來(lái)到了順德這個(gè)美食天堂就一定離不開(kāi)吃，在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日，我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對(duì)附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來(lái)了兩個(gè)禮拜后，她非常熱誠(chéng)地邀請(qǐng)我們吃飯，那天，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。以后的每個(gè)星期六、日，我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走，輕松一下。隨著時(shí)間的流逝，記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來(lái)越多了。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí)，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處！
教學(xué)工作篇
作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第第二天，我希望聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我直接就開(kāi)始上課。我當(dāng)時(shí)在想，這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎？對(duì)于聽(tīng)課，我是想先認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，指導(dǎo)老師直接就把課交給了我，是想看看我的能力吧？。
過(guò)了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，學(xué)生們也很喜歡上我的課，也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因，我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意，還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時(shí)候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤，害怕自己會(huì)怯場(chǎng)。事實(shí)證明，我真的能應(yīng)付過(guò)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對(duì)于寫(xiě)教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn)，在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專業(yè)，那是很幸運(yùn)的了，要知道，很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專業(yè)，因此對(duì)實(shí)習(xí)有一定的阻礙，所以我很幸運(yùn)。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué)，上課是按年級(jí)來(lái)上的，每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師，日子就是在這樣的寫(xiě)教案、上交教案的過(guò)程中度過(guò)的。
在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦，更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了。在實(shí)習(xí)的中后期，公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的，但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課，每天都會(huì)忙個(gè)不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評(píng)價(jià)。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)編排工作，校運(yùn)會(huì)的鮮花隊(duì)排練，順德區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)鮮花隊(duì)的排練，幾千份獎(jiǎng)狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主動(dòng)做好！
班主任工作篇
“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，x社區(qū)緊緊圍繞“準(zhǔn)確定位、查擺問(wèn)題、議定措施、謀求發(fā)展”這一主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、就業(yè)型、文化型、和諧型“五型”社區(qū)為目標(biāo)，按照主題活動(dòng)要求，組織干部職工虛心學(xué)習(xí)，積極自查整改，深入了解民憂民情，全力破解制約社區(qū)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，找到了加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和改善社區(qū)管理的新路子、新方法。
一是虛心學(xué)習(xí)提素質(zhì)。該社區(qū)工作人員在“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)工作人員年齡輕，社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的實(shí)際，甄選學(xué)習(xí)資料，除搞好常規(guī)學(xué)習(xí)外，主要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)建設(shè)、法律法規(guī)及社會(huì)保障等業(yè)務(wù)知識(shí)的研習(xí)。充分利用業(yè)余時(shí)間，積極開(kāi)展討論活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得。及時(shí)創(chuàng)辦了《社區(qū)工作》期刊（半月刊），公布了投稿地址和電子郵箱，鼓勵(lì)社區(qū)干部職工和居民踴躍投稿，一方面為社區(qū)工作人員能力提高提供了學(xué)習(xí)平臺(tái)，另一方面也為探討社區(qū)發(fā)展大計(jì)搭建了交流平臺(tái)。同時(shí)，創(chuàng)辦了社區(qū)工作《宣傳畫(huà)冊(cè)》，將日常工作動(dòng)態(tài)及時(shí)以圖片、簡(jiǎn)報(bào)的形式整理裝冊(cè)，供社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)交流，共同提高。
二是誠(chéng)心自查改作風(fēng)。社區(qū)黨支部始終將轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能作為開(kāi)展工作的首要任務(wù)。結(jié)合主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部“真查、真找、真評(píng)”，逐干部總結(jié)自查、逐問(wèn)題深入剖析，自報(bào)家丑求幫助，真評(píng)真議促成長(zhǎng)，扎實(shí)開(kāi)展了公開(kāi)述職、民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)談心活動(dòng)，建立了社區(qū)干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)記錄、領(lǐng)導(dǎo)談心記錄。結(jié)合點(diǎn)評(píng)結(jié)果，每個(gè)干部制定了整改計(jì)劃，并結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際做出了公開(kāi)承諾，接受其他干部和居民監(jiān)督，確保自查整改收到實(shí)效。
在第10個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來(lái)臨之際， 為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，5月7日至11日，xx鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
一是學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義，普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。
二是5月11日下午2點(diǎn)，急促的警報(bào)聲響起，各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即，班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場(chǎng)地。整個(gè)演練過(guò)程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長(zhǎng)丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后，總結(jié)演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識(shí)。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能，同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
近日，職教中心緊緊圍繞今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題，將創(chuàng)建平安、和諧、文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事，將安全工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使學(xué)校安全工作得到全面、有效地開(kāi)展。
一是建立完善各類(lèi)安全制度。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校建立完善安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，包括學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、行政值班、食堂食品衛(wèi)生管理、體育活動(dòng)器材檢查等。同時(shí)，學(xué)校與各辦公室、班主任、任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人。
二是擴(kuò)大教育宣傳面。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、LED顯示屏等宣傳工具，提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過(guò)組織緊急疏散演習(xí)，開(kāi)展 “做自己的首席安全官——平安校園行”主題承諾活動(dòng)，觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目，完成xx市安全教育平臺(tái)專題作業(yè)等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，學(xué)習(xí)相關(guān)技能教育。
三是全面開(kāi)展隱患排查。由校安監(jiān)辦、總務(wù)后勤對(duì)校舍安全、保安設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)施、體育活動(dòng)設(shè)施、學(xué)校飲水、食堂食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。同時(shí)，學(xué)校把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)，從而形成全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
子曰："人而無(wú)信，不知其可也。"明人亦有述："身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。"誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)進(jìn)步的基石。當(dāng)代青年作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興計(jì)劃的歷史使命。想要完成這神圣的使命，把自己培養(yǎng)成為誠(chéng)信之人尤為重要。誠(chéng)信教育是當(dāng)前青年思想政治建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作和任務(wù)。
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，殘疾學(xué)生在校享受著普通高中國(guó)家助學(xué)金、住宿生生活補(bǔ)貼、信用卡等金融服務(wù)，畢業(yè)離校走向社會(huì)后，將更是各種金融服務(wù)的受益者。因此，殘疾學(xué)生群體的信用記錄的好壞，不僅關(guān)系到殘疾學(xué)生自身的形象和利益，也直接關(guān)系到全民的道德水準(zhǔn)和文明素質(zhì)。
2021年5月，按照市教育局部署，我校開(kāi)展了“為人誠(chéng)信、做誠(chéng)信事”為主題的班會(huì)，成功舉辦了一系列形式多樣的“誠(chéng)信教育”活動(dòng)。如：征文比賽、誠(chéng)信簽名活動(dòng)、誠(chéng)信宣誓活動(dòng)、誠(chéng)信主題班會(huì)比賽等一系列活動(dòng)。全體同學(xué)無(wú)論在道德意識(shí)上還是在日常言行上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。師生反應(yīng)良好，達(dá)到了我們的預(yù)期設(shè)想。以下是我?！皩W(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)”總結(jié)。
一、加強(qiáng)管理、大力宣傳、高度重視誠(chéng)信教育
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)生的資助誠(chéng)信教育工作，并安排了關(guān)于誠(chéng)信知識(shí)講座，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的形式，將誠(chéng)信教育作為殘疾學(xué)生工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。形成了黨政班子齊共管的和諧局面，提高學(xué)生對(duì)資助誠(chéng)信的高度重視。
二、豐富載體，擴(kuò)大資助誠(chéng)信教育的影響
召開(kāi)主題班會(huì)，號(hào)召師生積極學(xué)習(xí)誠(chéng)信精神。加強(qiáng)宣傳力度，傳遞正能量。在主題班會(huì)結(jié)束后，積極響應(yīng)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，結(jié)合誠(chéng)信教育主題開(kāi)展國(guó)家獎(jiǎng)助金誠(chéng)信消費(fèi)簽名活動(dòng)。活動(dòng)中，獲得國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)們紛紛在橫幅上簽名，并在上面留下了發(fā)自肺腑的心聲，表達(dá)了濃濃的感激之情、感恩之心，使誠(chéng)信觀念更加深入人心?；顒?dòng)由學(xué)校學(xué)生資助管理中心指導(dǎo)，各班班主任、班級(jí)干部負(fù)責(zé)。班干部予以積極配合，確保活動(dòng)高效開(kāi)展。
為貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)殘疾學(xué)生思想政治教育，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，各班級(jí)組織學(xué)習(xí)“誠(chéng)信教育活動(dòng)”文件精神，并進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng)。盲高一許丹老師利用班會(huì)課借助多媒體開(kāi)展了生動(dòng)活潑的誠(chéng)信教育主體競(jìng)賽活動(dòng)。
舉辦“自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”手抄畫(huà)報(bào)比賽?；顒?dòng)的成功舉辦使學(xué)生深入了解了黨和國(guó)家有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，從而教育、引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，自強(qiáng)自立、勤儉節(jié)約，激發(fā)了殘疾學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)的熱情，培養(yǎng)殘疾學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造好學(xué)上進(jìn)、和諧安定的校園環(huán)境。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好專項(xiàng)行動(dòng)工作
學(xué)校收到《樂(lè)都區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2019”工作的通知》后，根據(jù)要求，明確工作職責(zé)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化環(huán)境，提高教育活動(dòng)的實(shí)效性。
二、明確主要任務(wù)，認(rèn)真做好宣傳、防范工作
學(xué)校在開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2019”宣傳過(guò)程中，面向所有學(xué)生開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2019”系列宣傳教育活動(dòng)，積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳，排查校園內(nèi)的非法印刷品，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，防止盜版出版物及其他有害出版物在學(xué)校周邊環(huán)境中傳播。利用主題班隊(duì)會(huì)等形式，向?qū)W生開(kāi)展一次“掃黃打非·護(hù)苗2019”宣傳教育活動(dòng)。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)的同時(shí)，還注重加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)，強(qiáng)化“掃黃打非·護(hù)苗2019”宣傳教育，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動(dòng)。
三、組織形式多樣，活動(dòng)豐富校園文化生活
1、以班級(jí)為單位，各班以“掃黃打非·護(hù)苗2019”為主題，介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)閱讀盜版的危害，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)抵制購(gòu)買(mǎi)非法出版物和盜版書(shū)籍、影像制品，以防上當(dāng)受騙。
2、開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)
各班以主題班會(huì)的形式進(jìn)行滲透教育。利用多媒體課堂資源，有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng)，不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。在主題班會(huì)中，各班主任勸導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離，使學(xué)生了解盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)閱讀盜版物的危害，鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買(mǎi)非法出版物和盜版書(shū)籍、影像制品等，以防上當(dāng)受騙。
3、構(gòu)建書(shū)香校園，引領(lǐng)學(xué)生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書(shū)籍，引導(dǎo)師生讀好書(shū)，讀整本書(shū)。使師生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開(kāi)闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓傳統(tǒng)文化教育進(jìn)入校園，如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上，讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生，起著育人和熏陶的教育作用，使學(xué)生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
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《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》頒布實(shí)施以來(lái)，我局按照縣委、縣政府有關(guān)實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略部署，以提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》規(guī)定的責(zé)任，發(fā)揮本部門(mén)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣傳《科普法》。自《科普法》頒布后，我局認(rèn)真組織文化館、圖書(shū)館、博物館、電影公司、新華書(shū)店、劇團(tuán)等部門(mén)正副職領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以部門(mén)為單位組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《科普法》的精神實(shí)質(zhì)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的偉大意義，明確《科普示》規(guī)定的社會(huì)責(zé)任和開(kāi)展科普工作的重要性。運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、橫額、櫥窗宣傳專欄、新書(shū)介紹、放映映前宣傳等多種形式進(jìn)行宣傳《科普法》，號(hào)召全體干部職工積極參與和支持科普活動(dòng)。
二、貫徹實(shí)施《科普法》，積極組織開(kāi)展科普活動(dòng)?？破展媸聵I(yè)，是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我局作為文化管理部門(mén)，積極組織開(kāi)展科普工作：一是積極開(kāi)展文化信息資源共享工程建設(shè)，自20__年以來(lái)，在國(guó)家和自治區(qū)文化信息資源共享工程部門(mén)的大力支持下，全縣籌建了21個(gè)點(diǎn)，安裝了接收、傳遞信息和電子計(jì)算機(jī)等共享工程配套儀器，努力傳播先進(jìn)文化信息資源，不斷滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的文化和發(fā)展生產(chǎn)的科技信息需要。特別是圖書(shū)館，多渠道籌集資金26萬(wàn)元建設(shè)了電子閱覽室，安裝電腦80臺(tái)，內(nèi)存電子書(shū)籍50萬(wàn)冊(cè)，可容納80名讀者同時(shí)上機(jī)閱覽文化科技信息，自接收傳播開(kāi)放后，平均日接待100多人，年均接待讀者38000多人次，為科技興農(nóng)，幫助農(nóng)民致富提供了良好的科技信息平臺(tái)。二是發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展科普教育活動(dòng)。我局近年來(lái)，根據(jù)上級(jí)的要求，每年組織2至3次科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，新華書(shū)店、圖書(shū)館專輯農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技信息資料及相關(guān)書(shū)籍送到農(nóng)民手上，為農(nóng)民致富，發(fā)展生產(chǎn)提供科普知識(shí)資源。電影公司立足實(shí)際，服務(wù)“三農(nóng)”，實(shí)施農(nóng)村電影“2131”工程，僅20__年城鄉(xiāng)放映7762場(chǎng)，其中農(nóng)村電影6743場(chǎng)，教育觀眾達(dá)313.9萬(wàn)人次。利用電影放映科技短片，宣傳科普知識(shí)，特別是放映《元眼豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《無(wú)籽西瓜栽培技術(shù)》、《柑桔果實(shí)優(yōu)良栽培技術(shù)》等科教片。同時(shí)還放映《人口與計(jì)生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片，深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎。三是利用送戲下鄉(xiāng)演出的機(jī)會(huì)，通過(guò)小品、表演唱等形式開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾接受科學(xué)精神，反對(duì)和抵制偽科學(xué)。四是充分利用場(chǎng)、館等文化場(chǎng)所舉辦科普教育活動(dòng)。去年縣圖書(shū)館與四川省愛(ài)國(guó)主義教育基地成都理工大學(xué)博物館聯(lián)手，網(wǎng)上展現(xiàn)有關(guān)恐龍化石、古生物化石、海洋生物標(biāo)本和蝴蝶標(biāo)本展品，讓廣大青少年飽覽數(shù)百種珍稀標(biāo)本。縣博物館今年四月份，利用新館陳列海洋生物標(biāo)本，20__0多學(xué)生真實(shí)地感受海底生物世界。
三、實(shí)施教科興國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持開(kāi)展科普活動(dòng)。近幾年來(lái)，我局在貫徹實(shí)施《科普法》，開(kāi)展科普活動(dòng)方面，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。但距離上級(jí)要求還有差距。今后繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作，采取公眾易于理解、授受、參與的方式，組織開(kāi)展科普活動(dòng)積極傳播科學(xué)思想，推介科學(xué)技術(shù)知識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
