發(fā)布時間：2022-08-14 05:27:47
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報告樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
【本刊訊】為認真貫徹落實黨的十，十八屆三中、四中全會和中央、自治區(qū)和烏蘭察布市教育工作會議精神，推動全旗教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，2月27日上午，察右后旗召開2015年教育工作會議。旗委副書記高永斌、旗人大常委會副主任劉愛蘭、副旗長和英姿、旗政協(xié)副主席任芳出席會議。旗委有關(guān)部門、旗直有關(guān)單位、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責同志，教育局班子成員、各股室和二級單位負責人，各中小學校、幼兒園班子成員參加了會議。
和英姿副旗長作了重要講話，充分肯定了一年來教育工作取得的成績，并結(jié)合具體情況，客觀分析了當前教育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，要求各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各學校要準確把握新常態(tài)下全旗經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，準確把握教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強組織領(lǐng)導，強化教師、校長隊伍管理，推進改革創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量，促進均衡發(fā)展，科學謀劃今后教育工作的路徑和目標，全力辦好人民滿意的教育。
高永斌副書記作了總結(jié)講話，他強調(diào)，全旗各級黨委政府、各部門、各學校要把貫徹落實全國、自治區(qū)、市和旗教育工作會議精神納入重要議事日程，迅速召開干部職工大會，認真學習并傳達會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，突出重點，統(tǒng)籌安排，狠抓落實，全面加強師德建設(shè)，全面夯實學校德育工作，全面推進全旗教育工作。
會上，旗教育局局長夏培宏作了教育工作報告，簡要總結(jié)2014年教育工作，分析教育改革發(fā)展形勢，部署2015年工作任務(wù)。報告指出，2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治教的開局之年，也是全面完成“十二五”教育規(guī)劃收官之年和“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的謀劃之年，做好今年的工作意義重大。2015年全旗教育工作以辦人民滿意的教育為宗旨，把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，堅持以改革創(chuàng)新總攬全局，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，全面推進教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進依法治教，全面推進各級各類教育科學發(fā)展，全面推進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，并統(tǒng)籌做好其他各項工作，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。為實現(xiàn)這一目標，報告明確了今年的幾項重點工作：一是改革創(chuàng)新，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。二是堅持以生為本，扎實推進素質(zhì)教育。三是規(guī)范辦學，全面推進依法治教。四是齊頭并進，全面推進各級各類教育科學協(xié)調(diào)發(fā)展。五是統(tǒng)籌安排，形成合力，推動其他各項工作穩(wěn)中向好。
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
自1998年8月起從事教育事業(yè)來,我深受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學生服務(wù)的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導,我決定辭職離開,其原因如下:
一,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.
98年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進,但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的.不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中.
二, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認.
三,家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作.
父親79歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教書.孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任.照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責.對她的工作的調(diào)動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當?shù)倪x擇.
經(jīng)過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節(jié)。此致
敬禮
您好!
自20xx年8月起從事教育事業(yè)來,我深受團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻精神感染,在盡力為各學生服務(wù)的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導,我決定辭職離開,其原因如下:
一, 從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.
xx年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進,但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的.不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中.
二, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認.
教師是什么, 起得比雞早，睡得比鬼晚，干的比牛累，吃的比豬差,上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師.這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領(lǐng)工資的時候,滋味總是有的,比如我來說.工資大概是1900還貸款1100,水電200,老人月藥等開支300,孩子教育130,其他什么都不用了,自05 年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了11年,不能再等了:教師在社會中的地位已經(jīng)傷了很多人了,我不能說出我所經(jīng)歷的事,說了慚愧,除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字.我不想平等的生命在做了老師后有點輕,所以我決定離開.
三, 家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作.
父親80歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)60公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教書.孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任.照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責.對她的工作的調(diào)動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當?shù)倪x擇.
經(jīng)過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節(jié)。
一、學習情況
學習是一個人進步和成長的不竭動力和源泉。一年來，我自覺加強思想政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高自身素質(zhì)，夯實工作基礎(chǔ)。既立足于本職工作學習業(yè)務(wù)，又主動拓展空間學習多方面知識。在業(yè)務(wù)方面，重點學習組織工作的有關(guān)文件，特別是利用好辦公室所訂的報刊，結(jié)合科室工作實際，進行有針對性的學習，努力提升能力水平，使自己在業(yè)務(wù)方面跟上形勢、不落伍、不掉隊。
二、工作情況
1、做好干部教育培訓基礎(chǔ)性工作。一是開展干部培訓需求調(diào)查。針對干部培訓需求，對全市各級各類干部進行問卷調(diào)查。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、市直部門等2098名干部參與調(diào)查，問卷100%回收。共征集對干部教育工作的意見7條、建議18條。二是進一步規(guī)范干部培訓管理。針對培訓問卷調(diào)查反饋回來的問題，對培訓內(nèi)容、培訓管理、培訓時間及培訓方式等進行了改進和完善。全年共制訂干部培訓年度計劃、干部培訓學習管理制度、干部培訓情況通報、全市大規(guī)模培訓干部實施意見四個管理性辦法，有力地促進了干部培訓管理的規(guī)范性。三是更新培訓方法。為更好地做好干部培訓工作，一方面邀請市級領(lǐng)導講開班第一課，引起培訓干部的重視；另一方面，先后邀請省市專家學者8人次進行授課另外，還改善了教學設(shè)備，不斷增強培訓的實效性，探索嘗試了案例式和互動式教學，取得了較好的培訓效果。四是建好培訓基材料檔案。培訓結(jié)束，對464名所有參訓干部的培訓登記表進行審核并及時歸檔，對182篇學習心得和調(diào)研報告進行審閱，對全市各單位干部培訓與學習情況進行了匯總、統(tǒng)計與督查。
2、做好領(lǐng)導干部教育培訓工作。一是舉辦兩期鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部輪訓班。結(jié)合今年國際國內(nèi)形勢，根據(jù)領(lǐng)導干部需要，通過自學與集中培訓相結(jié)合的方式，對鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部進行了經(jīng)濟理論、前沿政治形勢、領(lǐng)導科學、法律知識等四方面培訓。培訓除了對《十七大報告輔導讀本》、國務(wù)院“兩會”《政府工作報告》、《領(lǐng)導科學》、《經(jīng)濟管理》等理論進行自學外，還就新形勢下次貸危機對全球經(jīng)濟，特別是對中國的影響進行了專題學習。同時，對縣域經(jīng)濟發(fā)展、改善民生、現(xiàn)代領(lǐng)導科學與決策、加強法治建設(shè)、促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展等內(nèi)容進行了集中輔導。經(jīng)過20天的授課，共培訓鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部干部282人，提高了領(lǐng)導干部的理論修養(yǎng)，深化了領(lǐng)導干部對當前社會一些熱點難點問題的認識。二是對新提職干部進行了培訓。近年來，我市調(diào)整領(lǐng)導干部隊伍，新提拔了一批領(lǐng)導干部。為增強這批領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)，提升領(lǐng)導能力，使其早日適應(yīng)領(lǐng)導崗位，開展了以領(lǐng)導科學為主要學習內(nèi)容、以參觀考察和調(diào)研為學習方式的培訓，通過5天的集中培訓，共培訓XX年以來新提職的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部59人，撰寫學習體會和調(diào)研報告59篇。
3、做好后備干部及公務(wù)員教育培訓工作。一是認真開展中青年干部培訓。為培育干部后備資源，以提升中青年干部政治素質(zhì)和綜合能力為目的，進行了以主題實踐活動和社會調(diào)研為主要內(nèi)容的中青年干部培訓。利用4周的時間。對123名中青年干部進行了政治經(jīng)濟理論、領(lǐng)導科學知識、社會文化修養(yǎng)、計算機實用技能培訓；利用兩周時間圍繞新農(nóng)村建設(shè)針對a的土地流轉(zhuǎn)、小老板工程、義務(wù)教育、社會保障等25個專題進行調(diào)研，培訓班全員上交了調(diào)研報告。培訓期間，還開展了研討、演講、主題實踐活動及一些體育活動，達到了鍛煉能力、增強責任感和使命感的目的。二是配合相關(guān)部門進行公務(wù)員培訓。與人事局一起，對我市900名公務(wù)員進行了4期培訓工作。配合國土局對130名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部進行了國土知識培訓。
XX年在上級黨政的領(lǐng)導下，全體師生以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞創(chuàng)建國家重點中等職業(yè)學校的目標，團結(jié)一心，開拓進取，有力地推動了學校的改革和發(fā)展，勝利通過省教育廳組織的國家重點中等職業(yè)學校評估驗收，獲得第八屆省級文明學校光榮稱號，辦學規(guī)模突破XX人的歷史新高，實現(xiàn)了兩個文明建設(shè)互動發(fā)展的良好辦學格局。一、堅持以“三個代表”重要思想武裝師生，努力提升教職工的整體素質(zhì)，積極為學校的改革發(fā)展提供思想保證。 堅持以“三個代表”重要思想武裝師生頭腦，全面加強師生思想道德建設(shè)，這不僅是學校改革和發(fā)展的思想保證，也是確保學校辦學目標實現(xiàn)的客觀要求。為此，學校始終把加強師生的思想建設(shè)作為學校首要工作常抓不懈。 1、系統(tǒng)地組織師生開展政治理論的學習。一年來，學校有計劃、有步驟地安排政治學習內(nèi)容，通過每周二教職工學習日、業(yè)余黨團校、班團活動、宣傳欄、黑板報等學習陣地，采取通讀原文學習、集中輔導、小組討論、個人心得等各種形式，系統(tǒng)地組織師生開展十六大報告、十屆人大報告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等專題學習活動。 2、堅持學以致用，以用促學，學用相長，以科學理論加強自身修養(yǎng)，指導工作實踐。按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，通過教代會、教工座談會、班主任研討會、“三個工作”會、中層以上干部研討會等形式，研討學校改革發(fā)展重大問題，進一步把教職工思想凝聚到促進學校的改革建設(shè)和發(fā)展上，有效地激發(fā)和調(diào)動了教職工的積極性、創(chuàng)造性。 二、深化學校內(nèi)部管理改革，不斷構(gòu)建適應(yīng)學校發(fā)展的管理體制和運行機制。 學校在長期的辦學中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度，為學校的各項管理提供了保證。但是，隨著教育辦學體制和事業(yè)單位改革的不斷深化，學校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢的要求，必須不斷創(chuàng)新學校管理機制，為此，學校進行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。 1、學校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實驗人員、行政后勤人員的考核評估標準及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案；按照責任、職責、取酬三者相統(tǒng)一的原則，調(diào)整了教師課時津貼標準，確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù)，進一步規(guī)范了教職工考核制度和學校內(nèi)部分配制度。 2、積極推行學分制改革。制定了《某衛(wèi)生學校學分制管理條例》、《某衛(wèi)生學校學分制學籍管理規(guī)定》、《某衛(wèi)生學校學分制綜合活動學分評定細則》，并在XX級助產(chǎn)班進行試點，積累經(jīng)驗后在XX年全面實行學分制。 3、按照崗位管理的原則，重抓了各類人員崗位責任制的落實，加強學校內(nèi)部管理，規(guī)范工作秩序，提高工作效率。 4、加強校務(wù)民主管理，完善校務(wù)民主監(jiān)督機制。一是認真準備，精心組織，召開了校教代會。組織教代會代表討論審議通過了《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《黨政工共建“教工之家”工作報告》、《校務(wù)公開工作報告》，討論了《學校內(nèi)部分配方案》、《教學及實驗技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學科分婁的規(guī)定》，發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認真落實校務(wù)公示制度，通過校務(wù)公示、校情通報會、座談會、下發(fā)文件等有效形式，及時將校情校務(wù)向師生公示，接受教職工的監(jiān)督，較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。 三、深化教學改革，加強教管與監(jiān)督，重抓教學質(zhì)量。 教學質(zhì)量是學校辦學的生命線。遵循教學規(guī)律，規(guī)范教學管理，改革教學方法，注重課堂效果，激發(fā)學生學習熱情，促進教與學的結(jié)合，是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，學校把教學方法的改革、教學秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學活動的全過程，取得了良好的教學效果，促進教學目標的實現(xiàn)。1、嚴格教學管理，狠抓教學工作的落實。一是認真做好教學計劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實施、成績的統(tǒng)計分析等日常教務(wù)工作。二是學校要成立教學督查小組，制定了工作職責，加強了對教師教案撰寫、教學日志、課堂考勤、課堂教學、教學進度、考試輔導、試卷分折等教學常規(guī)工作的督查，進一步規(guī)范課堂教學秩序，確保教學工作的實效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動的職能作用，促進了教學活動的順利開展，保證教學工作的落實。 2、加強了教學方法的學習與研究，做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低，接受能力差，學習主動性不強的實際情況，組織教師開展教學方法的研究，以尋求適應(yīng)生源狀況的教學方法，取得了較好的效果。確保了教學工作能真正圍繞大綱的要求，突出重點，講透基礎(chǔ)，幫助學生理清教材主線，歸納重點內(nèi)容文 秘 家 園，引導學生領(lǐng)會知識要點，啟發(fā)學生掌握學習方法，促進了教與學的有機結(jié)合，使教學質(zhì)量得到鞏固和提升。 3、抓好實驗室的建設(shè)，進一步改善實驗條件。一是對化學實驗室進行了改造。二是對實驗樓的窗戶進行了更換。三是教研組安裝了空調(diào)，從而進一步改善了教師辦公條件和實驗條件。 4、加強了實習基地建設(shè)。一是召開醫(yī)學教育座談會，就如何針對臨床實習出現(xiàn)的新情況以及新專業(yè)實習安排等問題進行深入研討，統(tǒng)一了落實臨床實習工作的思想認識，保證了實習計劃的落實。二是加強了學校與教學醫(yī)院的聯(lián)系，先后共派出50人次到各教學醫(yī)院，與教學醫(yī)院溝通、了解實習生在醫(yī)院的實習表現(xiàn)，召開實習生座談會，有針對性地加強實習生的管理，確保了實習隊伍的穩(wěn)定，促進了實習工作的開展。二是加強外聘教師隊伍的建設(shè)。隨著學校新專業(yè)的不斷開辦，外聘老師不斷增多，為穩(wěn)定外聘老師隊伍，學校加強與外聘老師單位的聯(lián)系，進一步地理順了學校與外聘老師單位的關(guān)系，取得相關(guān)單位領(lǐng)導對我校辦學的支持，以保證外聘老師教學工作的順利開展。 5、加強醫(yī)學教育研究，推動學術(shù)活動的開展。一是根據(jù)醫(yī)學教育的特點，分醫(yī)學基礎(chǔ)、醫(yī)學臨床、文化基礎(chǔ)三大教學模塊，選定研究課題，開展了課題研究，帶動教研學術(shù)活動的開展。二是認真抓好教職工的繼續(xù)教育工作。積極舉辦學術(shù)講座，開展新知識新技術(shù)培訓，組織教師參加學術(shù)團體舉辦的繼續(xù)教育，不斷更新教師知識。三是加強論文撰寫的管理，進一步規(guī)范論文的評審、推薦工作。共2頁,當前第1頁1
全年教職工共撰寫論文53篇?上的育人環(huán)境。三是加強班級的思想政治工作和班風建設(shè)，協(xié)助班主任做好班級工作和后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，有力地促進了班風、學風、校風建設(shè)。 3、較好地發(fā)揮生管組管理學生的作用。一是加強了學生行為規(guī)范的管理，重點加強了學生遵守校紀、愛護公物、節(jié)約水電、保護環(huán)境、衛(wèi)生保潔、兩操、夜間就寢等行為規(guī)范的管理。二是加強了課外時間的學生管理，及時處理學生中發(fā)生的突發(fā)問題。三是積極發(fā)揮學生督導隊的督導管理，進一步提高了學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。四是加強學生督導隊的自身建設(shè)，著重加強了督導隊班干部和新督導隊員的培養(yǎng)教育，有力地促進了督導隊建設(shè)。 4、積極發(fā)揮班主任管理學生的主動性、積極性。班主任能正確處理好學校利益、班級利益和學生利益的關(guān)系，認真履行職責，深入學生、了解學生、關(guān)心學生，及時掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地開展工作，把教育、引導、說理、解惑、關(guān)心、愛護等工作落實到學生的教育中，較好地發(fā)揮了班主任應(yīng)有的作用。 5、較好地發(fā)揮教工教書育人作用。全體教職工能牢固樹立教書育人的思想，主動參與學生管理工作，自覺地把學生管理貫穿到教書和服務(wù)工作中去。積極參與學生管理值班工作，認真履行學生早讀和晚自修的督導職責和考勤工作，做到在學習上要幫助學生完成學業(yè)，在思想上要鼓勵學生上進，在品德培養(yǎng)上要引導學生自尊自愛，在生活上要給予關(guān)心幫助，對不良行為要曉之以理，動之以情地批評教育，真正用一顆教育工作者的愛心去培養(yǎng)學生健康成長。 五、加強招生工作的組織領(lǐng)導，積極有效地做好招生及就業(yè)指導工作。 1、加強招生工作的組織領(lǐng)導，全力以赴做好中職招生工作。一是組織教師分21個組，前往各縣市、區(qū)主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生宣傳和咨詢，收到良好的效果。二是加大招生宣傳的力度，通過新聞媒體、招生簡章等形式擴大招生宣傳，讓更多的考生了解衛(wèi)校，報考衛(wèi)校。三是采取全員性、多渠道、分階段的招生辦法，確保招生任務(wù)的基本完成，共完成了582名中職招生和22名高升本護理專業(yè)遠程教育的招生。2、調(diào)整思路，做好新形勢下就業(yè)指導工作。一是加強了就業(yè)形勢及政策的教育，引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)，后擇業(yè)的思想，自覺服從改革大局，積極尋找自己的位置。二是指導學生填寫就業(yè)推薦表，培養(yǎng)學生自我宣傳，自我推薦的能力。三是建立畢業(yè)生檔案和招聘信息資料庫，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。四是做好畢業(yè)生升高職的宣傳、報名、資料征訂和考試的組織、服務(wù)工作。 六、加強校園精神文明建設(shè)，推進學校工作的全面發(fā)展。 堅持以十六大精神為指導，努力加強省級文明學校的內(nèi)涵建設(shè)用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個代表”重要思想教育全體師生，引導師生樹立建設(shè)中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合職業(yè)教育的特點，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強師生的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導師生在遵守道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標，有力推進“三德”建設(shè)，促進精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。 1、積極開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的再學習再實踐活動。一是通過開展公民道德專題講座，知識競賽，撰寫學習心得，深化《綱要》的學習，使全體師生加深對“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范內(nèi)涵的理解。二是通過開展道德實踐活動，使全體師生在社會交往和公共生活中自覺做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法；在從事社會工作中，自覺做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉
獻社會；在家庭生活中自覺做到尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)、崇尚科學、反對迷信，促進師生“三德”建設(shè)。 2、重抓德育建設(shè)，深化德育教育內(nèi)涵。一是以閩西革命歷史博物館、某市公德館為依托，以報告會、演講賽為載體，加強革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，激發(fā)民族自尊心和愛國熱情。二是以三月學雷鋒月活動為契機，組織師生立足校園，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心活動；面向社區(qū)，開展關(guān)愛社會、助人為樂、上街義診、無償獻血活動。三是開展“德為醫(yī)之本，無德不為醫(yī)”的醫(yī)德教育。促進醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。四是開展文明細胞創(chuàng)建評比活動。激勵師生爭創(chuàng)文明處室、文明教研組、文明班級、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學生及十星級文明家庭的熱情，進一步推進省級文明學校建設(shè)水平。 3、抓好校園綜合治理工作，確保校園內(nèi)部安全。一是加強了校園內(nèi)部安全的檢查與防患。嚴格門衛(wèi)制度，嚴把外校人員進出校園關(guān)，確保學校治安安全。二是嚴格消防制度，認真查處亂拉電線、亂用電器，亂用明火，適時對消防設(shè)施進行檢查，切實做好“防火、防爆、防盜”工作，保證了學校消防安全。三是加強對學生防傷害、防群傷、自我防患及消防意識的教育，保證了師生的人身安全。 5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，確保師生身體健康。一是認真抓好非典型肝炎的防治，堅持晨檢制度、嚴格控制人員外出、定期消毒檢查，加強校園衛(wèi)生整治，做好衛(wèi)生常識、防病治病等健康教育，杜絕了傳染病的發(fā)生；二是認真做好學生的門診就醫(yī)工作和定期體檢工作；三是嚴把食品衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕食物中毒。 6、認真做好計劃生育和老干部工作。一是加強了計劃生育法律法規(guī)和晚婚晚育常識的宣傳教育。二是抓好育齡婦女的查環(huán)查孕，杜絕政策外懷孕。三是加強流動人口的計劃生育管理，定期檢查流動人口的《流動人口婚育證明》，杜絕使用無證人員，確保流動人口計生安全。四是積極做好離退休教工的管理和服務(wù)工作。定期召開離退休人員座談會，通報學校的情況，傾聽他們對學校建設(shè)意見；適時組織老同志開展節(jié)日活動；關(guān)心老同志身體和生活，及時做好慰問工作。 7、做好增收節(jié)支，改善教職工的生活福利。一是根據(jù)上級有關(guān)政策，積極做好增收節(jié)支工作，提高學校經(jīng)濟總量。二是根據(jù)經(jīng)費收入情況和有關(guān)政策，調(diào)整課時津貼，提高教職工生活福利，增加教職工的收入，改善教職工的生活。三是對實驗樓窗戶和化學實驗室進行改造，給教研組配置了空調(diào)，改善了教師工作條件。
一、推動全社會樹立法治意識。堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，把全民普法和守法作為一項長期基礎(chǔ)性工作，全面落實我縣“七五”普法規(guī)劃確定的目標任務(wù)，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，不斷推進依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，使辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法成為公民日常生活的共識。引導公民樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀，做到維護權(quán)利與履行義務(wù)并重，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
二、堅持國家機關(guān)及其工作人員帶頭學法守法用法。要增強公職人員尊法學法守法用法觀念，健全國家工作人員學法用法制度，堅持把依法辦事作為檢驗國家工作人員學法用法的重要標準。各級政府和司法機關(guān)要切實做到依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法，切實維護人民群眾的合法權(quán)益，讓人民群眾切身感受法律帶來的公平正義。政府要堅持法定職責必須為，法無授權(quán)不可為，依法行政、依法決策、依法管理。健全重大決策合法性審查機制，推行政府法律顧問制度，切實提高依法行使公共權(quán)力的能力。審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依法獨立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。實行國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制，建立普法責任清單制度，建立行政執(zhí)法人員、法官、檢察官、律師等以案釋法制度，使行政執(zhí)法、案件審判、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過程成為向群眾弘揚法治精神的過程。
三、推進法治宣傳教育方式創(chuàng)新。積極推進法治宣傳教育工作理念、方式方法、載體陣地和體制機制創(chuàng)新。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，推進法治教育與道德教育相結(jié)合，發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用，大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德。堅持法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，堅持學用結(jié)合、普治并舉，把法律條文變成引導、保障經(jīng)濟社會發(fā)展的基本規(guī)則。結(jié)合不同地區(qū)、不同時期、不同群體的特點和需求，開展針對性普法，把法治宣傳教育融入公民日常工作生活。充分運用典型案例和社會熱點問題，開展生動直觀的法治宣傳教育，使宣傳教育活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。加強法治文化陣地建設(shè)，精心打造一批融法治元素和文化元素、體現(xiàn)公眾需求和本地特色的法治文化陣地。遵循現(xiàn)代傳播規(guī)律,堅持鞏固傳統(tǒng)媒體,加強新媒體新技術(shù)在普法中的運用，拓展網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體，大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動。
在新學年剛剛開學、第二十六個教師節(jié)即將來臨之際，縣政府在這里召開全縣教育工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)工作，表彰先進，乘勢而上，謀劃發(fā)展，動員全縣各級各部門及廣大教師在新的起點上，鼓足干勁，創(chuàng)新奮進，持續(xù)推動教育工作再上新臺階，努力辦好人民滿意的教育。首先，我代表縣委、縣政府向受表彰的中學及優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意！下面，我講幾點意見：
一、關(guān)于過去三年教育工作
剛才，胡根緒同志代表教育體育局班子所作的工作報告，很實在，非常好。可以說是讓人思緒澎湃、記憶猶新。自2007年8月26日全縣教育工作會提出“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年見成效”的總體目標要求后，我們一年一大步，三年初戰(zhàn)告捷。全縣教育發(fā)展可以概括為三句話，即：三組數(shù)字話發(fā)展、四種現(xiàn)象說本質(zhì)、三種品質(zhì)講政治。
首先，我想給大家講幾組數(shù)字。第一組數(shù)字是這三年高考上線率逐年上升。到今年我縣二本上線人數(shù)達到240人，是2007年2.7倍，凈增了151人，上線率達到37.54%，居市第三位。
第二組數(shù)字是我們把全縣132所學校，調(diào)整減少到19所，并且高標準建成了17所寄宿制學校，實現(xiàn)了資源優(yōu)化、布局合理、城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的目標。與城里孩子相比，我們山區(qū)孩子沒有輸在起跑線上。
第三組數(shù)字是三年來我們在教育方面累計投資1.2億元，新建學校各類建筑52棟，新增教學教輔用房3.1萬平方米；投資1000萬元，建成了冬季取暖工程；投資1300萬，添置了學校生活設(shè)施；投資了500萬，在全縣所有學校建成了微機室，使現(xiàn)代信息技術(shù)教育覆蓋率達到100%。這一組組數(shù)字看似簡單，實屬不易，什么是“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年見成效”，這些數(shù)字就是最基本和最真實的體現(xiàn)。
其次，我想談一下幾個現(xiàn)象。第一個現(xiàn)象，今天教育局長用普通話作報告，而且報告也很實在。報告中的“教師工作是一個良心活”，這句話很樸實，但足以震撼心靈?！昂馁M心血用2-3個小時備一節(jié)課可以教一堂課，不動心思，把教材看一遍，也能把學生哄一節(jié)課。如果教師教一輩子的學生，不在提高教學水平上下功夫，成為學生心目中最不受歡迎的老師，那就對不住自己的良心”，講的非常好。見微知著，說明了一個問題，就是我們在下功夫干工作，我們教育系統(tǒng)的作風正在轉(zhuǎn)變。
第二個現(xiàn)象，我2006年9月來工作后，當時有幾個退休干部多次向我反映，的優(yōu)秀學生都到上學了，好多科級干部已經(jīng)把房子買到了，應(yīng)該讓他們在買房，讓學生在上學。人往高處走，我們不可能讓在上學的學生都回來，在買房的都回買房。但作為政府，我們的作為在什么地方？就應(yīng)該辦好自己的教育，讓更多的學生自己回來；就是要加快發(fā)展，解決落后的問題?，F(xiàn)在，這種現(xiàn)象正在加快轉(zhuǎn)變。前幾年我縣中考前一百名學生中，一半以上的人都到去了，今年只走了十二個。這個轉(zhuǎn)變是通過我們教學質(zhì)量的提高、社會重視教育程度的提升、升學率的提高來實現(xiàn)的；靠的是用實際形象進度來感染他們、吸引他們、凝聚他們，學生就自己回流了。當然，回流的多少不作要求，如果前一百名的孩子都到上學去了，我也沒有一點意見。這幾年的發(fā)展立足點雖然是山區(qū)縣，但是我們的目標定位很高，才引領(lǐng)躋身全省十強縣行列。同樣，我縣教育的立足點雖然很低，教的是二流、三流的學生，但我們瞄準的是一流大學，才推動了教育的大發(fā)展、大跨越，才吸引了更多的學生回流。
第三個現(xiàn)象，寄宿制學校的建立，將的文明程度至少向前推進了5-10年。2006年的時候，我們的學校破破爛爛，連路都不通，學校十幾個學生、兩三個老師、三四個年級坐在一個教室。我說這樣怎么能發(fā)展，把孩子都培養(yǎng)成打工的了，現(xiàn)階段脫貧了，下一代又返貧了。現(xiàn)在，我們的學校都是寄宿制，餐桌擺的整整齊齊、寢室床鋪干干凈凈，學生逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣，并影響父母，把上一代人的生活習慣改變了，實現(xiàn)了小手拉大手，共同走向文明。這一代人即使考不上大學、離不開這個山區(qū)，但在起碼也是一個合格的、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。一個寄宿制看似簡單，但是對社會文明的促進作用、推動作用卻是非常大的。放學后，城里的孩子回到家里與父母吃飯、玩耍，而我縣的孩子吃完晚飯后，可以在院子里跳羌舞，還可以上兩節(jié)自習課或加上兩節(jié)英語課。與城市相比，我們的孩子從小學就開始上自習，不但沒有輸在起跑線上，反而贏在了起跑線上。做任何事情的難度都是平原縣和金渭陳三區(qū)的幾倍，要加快發(fā)展就要解放思想，要有苦干精神，要用巧勁加實干，趕到前面去；就要有笨鳥先飛的意識，要永遠先飛，并且在飛的過程中要永遠不能停，永遠把任何一個環(huán)節(jié)都要做到一定高度，特別是在起跑點，始終要堅持不能停下來。這種現(xiàn)象不但改變了的民風、社會風氣，也為我們下一展拓寬了路子。
第四個現(xiàn)象，上訪減少了。2006年我到縣上后，每年都接到教育上的問題，今年我沒有收到教育上一封群眾件，非常好。我之所以對這么重視，一是我要通過這些東西掌握全縣的動態(tài)。二是到我這里就必須要解決，如果到我這依然不解決的話，老百姓對政府就會失去信任、就會產(chǎn)生新的上訪問題，乃至進京赴省上市上訪。我給好多人講“進我的辦公室，所有的事情都要解決了，東西到我這來必須要有個說法，有個結(jié)果”。事件大幅下降，說明我們把教育上的遺留問題（民辦教師問題、教師身份問題）、學生和教師、局班子和學校、學校和學校之間的問題逐步消化解決了。這就是我們的作風，這里面暗藏著功力，要下的基本功很多。
第三，我想從三個層次上總結(jié)三種品質(zhì)。教育發(fā)展說起來興高采烈，干起來苦不堪言，干好就要流血流淚。這三年，在三個層次體現(xiàn)了三種品質(zhì)：一是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導班子有一種任勞任怨、善打硬仗的品質(zhì)。前面提到的幾組數(shù)字看起來很簡單，但要干起來就是難上加難，要干好就得傷心流淚，就得力排眾議。三線企業(yè)在時有豐富的教育資源，但我縣的教育質(zhì)量也只排在全市五名之后，而現(xiàn)在排到全市第三名，實屬不易。二是教師員工隊伍兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯的品質(zhì)。三是縣委、縣政府及各部門、各單位支持教育發(fā)展默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)。
工作做和不做是兩個概念，一絲不茍做和認真做又是兩回事。在座的各位都是我們教育事業(yè)的骨干和中堅力量，做任何工作都要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。教育局領(lǐng)導班子是我在縣政府全體會議上樹立的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨、無私奉獻、善打硬仗的班子先進代表，要百尺竿頭，更進一步，要更加體現(xiàn)典型性和代表性。教書育人是一個細膩的工作，來不得半點馬虎；是非常長遠的事，不敢急功近利；是非常關(guān)鍵的行業(yè)，作風一定要轉(zhuǎn)變到位。
二、正視工作差距和面臨的形勢
當前教育與全國教育的大形勢、的大發(fā)展、的大實際相比差距在哪里？雖然我縣今年高考二本上線率位居全市第三，但仍落后于千陽縣。千陽二本上線率為37.78%，我縣為37.54%，仍然相差0.24個百分點。經(jīng)過這么多年的發(fā)展，的發(fā)展空間已被壓縮，今年能否繼續(xù)保持全省十強縣第九位的位次，并且成為市第一個躍居西部百強縣行列的縣區(qū)還是未知數(shù)。下步如何發(fā)展，我希望大家都能認真思考這個問題，怎么樣我們才能提高？我一直在講我們要居安思危、保持清醒頭腦，好好總結(jié)我縣這幾年的發(fā)展路子，認真研讀。通過一年多的思考，我認為下一步的發(fā)展要靠人才、靠科技、靠創(chuàng)新。這三句話表面看起來很空洞，但歸根結(jié)底都與教育有千絲萬縷的關(guān)系，因為教育是基礎(chǔ)工程、先導工程、民生工程。我們一直講國計民生兩大工程，國計民生也在說教育，教育是最大的國計、最根本的民生，聯(lián)系著千家萬戶。主席曾經(jīng)說過“教育是今天，更是明天”。我不想多說教育的重要性，我只想說下一步的發(fā)展要靠教育支撐。目前，旅游產(chǎn)業(yè)支撐了我縣發(fā)展的半邊江山，從現(xiàn)階段開始，我縣發(fā)展要靠人才、靠科技、靠創(chuàng)新，要靠教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來引領(lǐng)發(fā)展，這一轉(zhuǎn)變意義將是非常重大的。要把教育作為產(chǎn)業(yè)來做，產(chǎn)業(yè)是有價值、有支撐的完整體系，所以說我們下一階段要大發(fā)展，還得人才支撐、科技支撐、創(chuàng)新支撐，這是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最根本的三個方面。
我國實行改革開放32年來，發(fā)展靠的是投資拉動，是投資型的國家。我縣也是投資拉動型的縣域，缺少了創(chuàng)新、缺少了科技。如果現(xiàn)在還一味地依靠投資就不會推動經(jīng)濟的大發(fā)展，所以說現(xiàn)在要依靠的是人才、科技、創(chuàng)新。目前我縣最缺的是人才、科技、創(chuàng)新。好在這幾年我們?nèi)瞬排d縣的戰(zhàn)略推進的比較好，已為我們打下基礎(chǔ)，只需底子鋪大一點、起步快一點、步子邁大一點。我們要追求精英治縣、人才興縣。在教育上與千陽縣存在的差距，我們要迎頭趕上。
三、關(guān)于下一步工作
下一步，教育工作的思路、目標和重點是：實現(xiàn)兩個目標，解決三個短板，實施十大工程。
1、實現(xiàn)兩個目標。即：傳統(tǒng)教育要提高升學率，到2012年高考二本上線率突破300人大關(guān)；職業(yè)教育要緊密結(jié)合我縣實際，轉(zhuǎn)變辦學理念，圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，主要是圍繞工礦產(chǎn)業(yè)、旅游興縣戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等培養(yǎng)特色人才，培養(yǎng)出符合縣域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)人才，實現(xiàn)職業(yè)教育學生100%就業(yè)。
2、解決三個短板。一是解決高中教育建設(shè)投入不足問題。調(diào)整縣城學校布局，重新?lián)裰沸陆ㄖ袑W，建設(shè)標準化高中；二是解決學前教育發(fā)展緩慢問題，實現(xiàn)全縣學前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，今年建成3個幼兒園；三是解決職業(yè)教育實訓裝備落后問題，眼光要長遠，思路要拓寬，將生產(chǎn)一線、企業(yè)車間、旅游景點、田間地頭等作為職業(yè)教育的實訓基地。
3、實施十項工程。一是教師住房保障工程。今年在鳳州園區(qū)和留鳳關(guān)新區(qū)統(tǒng)一建設(shè)經(jīng)濟適用房，并為教師預留100套經(jīng)濟適用房指標，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師住房問題。在縣城新建教師公寓，改善引進211大學畢業(yè)生和名師的住房條件。二是教師素質(zhì)提升工程。鼓勵全縣中小學教師參加各類培訓，對參加教育系統(tǒng)組織的各類培訓活動，由縣財政報銷培訓費用、交通費和住宿費，實現(xiàn)教師免費培訓。使中學有30%的教師是研究生，20%的教師是雙學歷，能有10%的教師為博士生就更好。三是教師的健康保障工程。每年對教師免費體檢一次，每天提供免費的營養(yǎng)早餐。四是名師引領(lǐng)工程。今年縣財政預算100萬元，確保高中、初中每個學科必須有一名名師，目標就是中學、西安中學、高新一中、陜師大附中等一類學?！，F(xiàn)在是我們培養(yǎng)自己的名師的時候，要讓別的名師進來，幫助我們加快培養(yǎng)自己名師的步伐。
今年十月底之前，中學、雙石鋪中學、鳳州中學的教師隊伍中必須要保證每門主科有一名名師。五是名校孵化工程。名校孵化工程除過市教育局給各個學校結(jié)的對子外，我們要自己找。中學可以聯(lián)系寶中，如果有啥問題，我去給市教育局說。假如我是中學校長，我就會到西工大附中去，邀請他們來我們這免費旅游，請他們抽一天時間給我們代課，我相信他們肯定樂意。假如我是鳳州中學和雙石鋪中學的校長，我就會去找北京師范大學附中教師，找一次不行就找十次，每天到學校找一次，同是教育工作者，相信他們會被感動的。如果名校老師能來給我們點化一下，咱們的學校和學科帶頭人肯定受益匪淺。名校孵化年底必須到位，我就看你們是否簽訂了協(xié)議，看名校是否像親戚走親戚一樣來了幾次。六是二期校點布局優(yōu)化工程。按照投資1個億的標準，新建中學，加快河口小學整體遷建。七是學前教育全覆蓋工程。今年建成鳳州、留鳳關(guān)、黃牛鋪3個公辦中心幼兒園，進一步解決農(nóng)村家庭子女入托難問題。八是優(yōu)生本土工程。要讓更多的好學生在完成教育。正是由于今年我縣高中開始免學費，所以才能多留20余名優(yōu)秀學生。九是優(yōu)質(zhì)資源共享工程。各個學校要下功夫去充分利用好網(wǎng)絡(luò)教育資源，建立屬于自己的網(wǎng)校。十是教學設(shè)施裝備更新工程。加大教學設(shè)施更新力度，提高教育教學裝備水平。
以上十個工程，今年要全部鋪開，特別是對名師帶動工程要堅定不移的搞下去。名師給教育的貢獻是三條：一是來一名名師會引進新的思維，這個新思維對教師的啟發(fā)遠遠大于一個人；二是學科帶頭人的示范引領(lǐng)作用；三是給我縣老百姓吃了一顆定心丸。我們的教師要練好內(nèi)功、創(chuàng)出自己的品牌、樹立新形象。要把自己培養(yǎng)成為名師，使自己要向名師目標邁進。同時，人才要合理流動，要使教師感受到教了二十年書還有盼頭。現(xiàn)在對教師，不光在評職稱、解決生活、工資的問題要關(guān)心，政治上也要關(guān)心。除通過教育系統(tǒng)內(nèi)部提拔外，關(guān)鍵是要培養(yǎng)大批的行政干部。所有的老師，只要好好教書，政治上就會進步、就會有盼頭，但關(guān)鍵還要有能力。
教育是大產(chǎn)業(yè)、大事業(yè)，不只是教育局的事，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要加大對教育工作的指導和支持，實現(xiàn)多輪驅(qū)動。教育系統(tǒng)包括教育局領(lǐng)導班子、教師隊伍，要內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象，共同開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做到三個不能：一是不管什么原因，不能有輟學者。若發(fā)現(xiàn)一例輟學者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要給縣政府專題報告。此項工作列入年度目標責任制考核；二是要堅持做好周圍環(huán)境保障，不能有干擾正常教學秩序現(xiàn)象；三是掃盲工作不能停。各部門也要充分發(fā)揮職能作用，支持教育發(fā)展。發(fā)展改革局要抓緊做好校建項目立項，土地部門要做好土地劃撥，財政部門要加大教育投入力度，建設(shè)部門要及時做好規(guī)劃指導，人事部門要做好名師帶動、211大學優(yōu)秀畢業(yè)生招錄工作，公安部門做好校園安全工作，交通部門做好道路通達工作，共青團、婦聯(lián)等社會團體也要為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務(wù)。
四、關(guān)于體育工作
一.三區(qū)縣的基本情況
1.三區(qū)縣接受“兩基”迎“國檢”的時間：__市__區(qū)20__年9月,____縣20__年4月,____縣20__年6月。
2.三區(qū)縣的經(jīng)濟、教育、“兩基”狀況與我州接近（__區(qū)與都勻市、福泉市、甕安縣、荔波縣類似，__縣和__縣與我州其余8縣基本相同）。
二.三區(qū)縣“兩基”攻堅中的主要經(jīng)驗
1.把“兩基”工作列入黨委、政府重要議事日程,列入全縣發(fā)展考核目標,同時健全了定期議教制度;
2.健全聯(lián)系教育制度,所有縣級領(lǐng)導、縣直各單位均聯(lián)系1所學校,將教育工作實績納入年度業(yè)績考核;
3.依法增加對教育的投入,__區(qū)20__年至20__年中央轉(zhuǎn)移支付均為1432萬元,全部用于教育;__縣三年共籌資5000多萬元用于農(nóng)村寄宿制學校建設(shè),安排1155萬元資金用于化解“普九”債務(wù);__縣 地方教育附加費收入專項用于義務(wù)教育學校，其中60%用于“兩基”攻堅縣的中小學危房改造。
4.涉教部門履行明晰的工作職責十分到位,并有相關(guān)的考核制度作保證。
5.控輟保學力度大,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為動員學生入學的主體責任地位,提前兩年就狠抓控輟保學工作。
6.__區(qū)“兩基”鞏固以職業(yè)教育為載體,全區(qū)中等職業(yè)在校生13萬人,并在全國率先實行中職學生免費上學,使初中學生出路多元化為控制初中生輟學起到了極積的保證作用。__縣全部義務(wù)教育階段學生市政府免費提供每天兩元的午餐。
7.__改革人事制度,保證師資滿足“兩基”需求,人事任免由單一的委任制過渡到委任制、聘任制、公選制多形式并舉,合理設(shè)置中小學教師配備編制標準，其中義務(wù)教育階段學校師生比為：農(nóng)村小學1：23、縣城小學1：21，農(nóng)村初中1：18、縣城初中1：16，同時按小學9%以內(nèi)、初中15%以內(nèi)配備職員、教輔人員和工勤人員。教師隊伍管理實行定編、定崗、定員和全員聘任制。各縣區(qū)嚴格核定教職工編制，堅持中小學教職工編制總量控制、動態(tài)管理的原則，將中小學教職工編制標準與中小學校布局調(diào)整、代課教師清退、人事制度改革相結(jié)合.由教育部門統(tǒng)一負責主管事權(quán)人權(quán)。
8.湘西州以“國檢”為抓手，一是全面推進農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程。國家是20__年開始實施,湘西州是20__年謀劃,20__年在全州整體實施,20__年結(jié)束,在實施過程中,對全州校點布局進行調(diào)整,共減少校點700多所,國家補助7000萬元,全州自籌資金3.3億元,用三年時間完成308所初中、小學的建設(shè)任務(wù),實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)均有寄宿制學校。二是全面推進農(nóng)村教師公轉(zhuǎn)房建設(shè)。湘西州在修建寄宿制學校的同時,就開始思考農(nóng)村教師的公轉(zhuǎn)房建設(shè)問題,20__年以縣市為單位全面啟動,按照“政府統(tǒng)籌,財政補貼,個人墊付部分資金,周轉(zhuǎn)使用,以息抵租”的辦法組織實施,全州計劃籌資1億元,力爭在20__年徹底解決問題,全省在今年才啟動此項工作。各縣市根據(jù)財力確定教師承擔比例,一般在30%-50%之間,教師個人出資1萬元-3萬元不等,教師公轉(zhuǎn)房建設(shè)對穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍起到了積極的作用。
他們歸納“兩基”迎“國檢”三條主要成功的經(jīng)驗： 一是正確認識軟件與硬件的關(guān)系。檔案工作不是簡單的軟件工作，軟件工作也不是簡單的檔案工作。一項工作，在硬件上要扎扎實實的開展，實實在在的反映出來，要有形象、有氣度，而軟件工作要認真總結(jié)、真實反映、集中提煉、清晰詮釋硬件工作；硬件有軟件升華陪襯，軟件有硬件真實的反映，這樣的工作才叫有聲有色。二是正確處理個體與整體的關(guān)系。任何一項工作都不能孤立的開展，都要放在經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展的大環(huán)境中統(tǒng)籌考慮，都要有所聯(lián)系，有所聯(lián)想，力爭一項工作帶動一片，這樣的工作才叫全面開展。三是正確認清細節(jié)與成敗的關(guān)系。當一項工作在競爭中開展的時候，同樣的起點、同樣的條件，此時一定能不錯過任何一個細節(jié)，要把工作中的細節(jié)牢牢記在心上，緊緊抓在手上，
精心不斷的反復落實，使細節(jié)工作成為細微的亮點，成為決定成敗的關(guān)鍵，這樣的工作才叫認真細致。
三、國家督導團的基本思想與做法
1.在三區(qū)縣的考察中了解到國家督導團,在評驗收工作中較為注重地方政府對教育的政策執(zhí)行是否到位; 注重宣傳迎檢氛圍,使百姓知悉“兩基”的一些基本常識;注重地方財政對教育的投入,關(guān)注國家出臺惠民惠生政策的落實;政領(lǐng)導是否重視,特別是控輟保學工作中各級領(lǐng)導參與程度;注重資料的統(tǒng)一,上下對應(yīng),符合邏輯,經(jīng)得起推敲;注重學校辦學特色的體現(xiàn);注重從專題片中了解“兩基”經(jīng)歷;注重從匯報演出中了解民族文化進校園及素質(zhì)教育的實施情況等。
2. 國家督導團“兩基”國檢的基本程序
第一步，“國檢”前15天國家教育督導團公告。
第二步，國家教育督導團組織“國檢”組實施“國檢”。
第三步，檢查確定省市。
第四步，抽查縣。接受“國檢”的主體是省級人民政府，“兩基”評估驗收是以縣為單位。對縣（市、區(qū)）檢查程序為聽取政府工作報告、查閱區(qū)“兩基”檔案材料。
第五步，隨機抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般查初中（含完中、一貫制）、中心小學、村小學、教學點。在學校需要對“兩基”有關(guān)情況全面進行了解，視情況召開校長、教師、學生、學生家長座談會。
四.三區(qū)縣迎“國檢”工作的做法
1.實行市委常委分別掛縣（區(qū)）工作責任制，組織領(lǐng)導干部進行“兩基”常識模擬考試。
2、“兩基”公告，讓更多群眾了解“兩基”及迎國檢的主要內(nèi)容，在地方電視臺設(shè)立“兩基”專欄每天報道“兩基”進展情況，編寫“兩基”簡報，書寫固定標語。“兩基”簡報包括“兩基”進度、動態(tài)、領(lǐng)導講話等，固定標語要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地不少于5條，每個村不少于3條。
3、在國檢之前，柳州市還從市直職能部門每單位選派3人統(tǒng)一安排到受檢縣駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查指導，對所有學校,對學校的經(jīng)費、項目建設(shè)、交通、安全、食品衛(wèi)生、疾病防疫等工作進行指導，查缺補漏，差什么補什么,并負責包鄉(xiāng)鎮(zhèn)國檢通過。各蹲點人員務(wù)必認真履行職責，加強與蹲點學校的聯(lián)系，做好上傳下達工作，及時督查“兩基”工作中存在的問題，并限期整改?！皣鴻z”時所蹲點學校若出現(xiàn)重大問題，將對蹲點失職人員進行嚴肅處理，年度考核評為不稱職并調(diào)離現(xiàn)工作崗位。
4、精心組織安排迎檢工作。地區(qū)抽到縣指導督查工作的同志每天要向指揮部匯報檢查到的情況和問題，縣委政府根據(jù)匯報問題召開本縣的布置會。第二天將情況通報各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，聽取前一天通報問題的整改情況匯報。排出迎檢倒計時時間表,印發(fā)“兩基”工作手冊、督查工作方案、國檢知識問答等。
5.成立迎檢工作指揮部,由黨委書記、市縣長任指揮長，人大政協(xié)主要負責人和黨委委常委和分管領(lǐng)導為副指揮長，各部門主要負責人為成員。指揮部下設(shè)聯(lián)合協(xié)調(diào)組、驗收接待組、會務(wù)組、材料組、宣傳組、維穩(wěn)安全保衛(wèi)組、安全生產(chǎn)組、城鄉(xiāng)保潔組、現(xiàn)場檢查指導組、建設(shè)安全組、交通秩序組、驗收督查組等十二個專門工作組。
6.柳州市教育局成立教育系統(tǒng)的迎檢領(lǐng)導小組,下設(shè)立保障組、宣傳組、安全穩(wěn)定組、檔案資料組、工作協(xié)調(diào)組，配合縣各迎檢工作組。其工作職責如下：保障組：檢查各縣區(qū)中小學校的基礎(chǔ)設(shè)施管理和維修、“普實”、現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育項目管理等工作。宣傳組：注重校園文化底蘊氛圍的打造。安全穩(wěn)定組：按要求、妥善做好代課教師的穩(wěn)定工作。檔案資料組：編輯整理全市“兩基”工作文件匯編、畫冊和各縣（區(qū)）“兩基”上報材料審核。工作協(xié)調(diào)組：組織、協(xié)調(diào)全縣“兩基”工作，做好有關(guān)工作材料的上報和文件下發(fā)工作。模清驗收團成員的各種情況，包括個人性格、愛好、特長、知識結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)驗（經(jīng)歷）等。
7.安排迎檢專項經(jīng)費。柳州市政府專門安排800萬元迎國檢專項經(jīng)費，其中撥區(qū)縣教育局300萬元用于迎國檢資料建設(shè)及地區(qū)下縣人員工作經(jīng)費和生活補助，500萬元用于迎國檢過關(guān)縣獎勵。
8.突破難點：一是著力提高普及程度。普及程度是衡量“兩基”的核心指標。做到完善和落實控流保學責任制和責任追究制，加大勸學助學、控流保學的力度,確保各項普及程度指標符合國檢要求。二是加強學校安全管理。要以交通安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、 消防安全等為重點，積極排查安全隱患，并及時整改到位，杜絕各類安全事故特別是師生傷亡重大安全責任事故的發(fā)生。三是依法規(guī)范辦學行為，切實化解班額過大問題，嚴禁開除學生，嚴禁舉辦重點班、節(jié)假日辦班補課和亂收費，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格，為學生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的成長環(huán)境，以良好的教育形象迎接“兩基”國檢。
9、突出重點，精心準備檔案資料,規(guī)范建設(shè)和進一步完善“兩基”檔案展示了一個地區(qū)“兩基”工作取得的成果。加強檔案管理、加強學籍管理、加強學校管理是鞏固“兩基”的手段,是督導檢查的重要內(nèi)容之一。檔案建設(shè)是否符合國家的要求，將直接影響著國家對一個地區(qū)“兩基”工作的評價。因此領(lǐng)導要高度重視，實行責任制，一級抓一級,規(guī)范檔案建設(shè)工作，確保符合教育部的要求?！皟苫睂嵤┻^程中的文件、領(lǐng)導講話、照片、影像資料以及各項表冊等都進行整理歸類，做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確，分類科學、核查方便，分年立卷、專柜專放，力求讓檔案資料客觀翔實地再現(xiàn)“兩基”工作過程，真實完整地反映“兩基”工作實績。要針對城市化進程步伐加快，農(nóng)民工進城務(wù)工數(shù)量不斷增加，其一部分子女隨父母進城就學，另一部分作為留守兒童在原籍就學的情況，要加強與其他縣區(qū)教育部門的協(xié)調(diào)、配合、支持，把落實學生流動的去向作為重點。通過就學所在地教育部門的配合，完善這部分學生的檔案資料,充分發(fā)揮檔案建設(shè)工作在迎接國檢中的作用。地區(qū)教育局對“兩基”國檢檔案建設(shè)進行了科室分工：
辦公室：a1執(zhí)法水平和學校布局、學校建設(shè)等，配合科室教育科、計財科、督導室。
基教科：a2普及程度、a5教育質(zhì)量、a7掃盲工作及學校管理，及留守子女、務(wù)工子女入學、區(qū)、鄉(xiāng)級成人學校、成人培訓、職業(yè)學校（義務(wù)教育階段）等相關(guān)資料，配合科室職成科、教研室。
政工科：a3教師隊伍（職稱評定、教師工資、教師聘任、調(diào)動、校長、教師培訓、師德工作等），配合科室?guī)熡柨啤⑦M修學校、教研室。
教儀辦：a4辦學條件中學校裝備設(shè)施、實驗室、器材室、圖書室建設(shè)、管理使用指導等，配合科室計財科、信息中心、體衛(wèi)藝科、教育科。
基教科：a4辦學條件中體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作及運動場地等。
信息中心：a4辦學條件中有關(guān)內(nèi)容，如語音教室、微機教室、多媒體教室、校園網(wǎng)建設(shè)、管理使用指導等。
計財科：a5教育經(jīng)費及工資發(fā)放、危房改造、“兩免一補”等專戶資金，配合科室基建辦。
宣傳科：制作“兩基”工作光盤，落實迎國檢輿論宣傳工作，制定迎國檢期間的新聞宣傳計劃，報道迎國檢工作動態(tài)、各校的工作經(jīng)驗和典型事跡等，為迎國檢工作創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境。
督導室：指導自查、組織復查、協(xié)調(diào)迎驗。
五、調(diào)研結(jié)果的使用
借鑒調(diào)研情況對我州迎檢工作提出如下建議：
1、成立以州委州政府主要領(lǐng)導為組長（或總指揮）的“__州兩基迎國檢工作領(lǐng)導小組或指揮部”，下設(shè)多個專門工作組，負責協(xié)調(diào)解決全州特別是已抽到的國檢縣兩基迎檢工作。
2、建立州領(lǐng)導負責聯(lián)系縣(市)“兩基”迎“國檢”工作制度,對聯(lián)系縣(市)進行重點督查指導。
3、由州直各部門抽調(diào)業(yè)務(wù)精干人員，經(jīng)培訓后定點到各縣市協(xié)助指導兩基工作。幫助基層完善檔案資料建設(shè),解決教育基建工程實施過程中遇到困難,整治學校周邊環(huán)境,督促教育經(jīng)費到位，加強安全維穩(wěn)工作等。
