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首頁 優(yōu)秀范文 行政管理實(shí)習(xí)自我總結(jié)

行政管理實(shí)習(xí)自我總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時間:2022-11-17 11:21:33

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的行政管理實(shí)習(xí)自我總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

行政管理實(shí)習(xí)自我總結(jié)

第1篇

社團(tuán)部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督,為社團(tuán)會員提供一個優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境,保證社團(tuán)活動的正規(guī)與常規(guī)。下面給大家分享關(guān)于部門工作的自我總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

部門工作的自我總結(jié)1信息技術(shù)部是一個年輕的團(tuán)隊,我們的成員分散在各個教研組,很多成員都是教育教學(xué)中的骨干,他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時,分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項工作,作為信息技術(shù)部的部長,我一直感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無以回報。這次學(xué)校將感動團(tuán)隊授予我們信息技術(shù)部,我想一方面是對我們工作的肯定,另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。

我們信息技術(shù)部的工作可以說是瑣碎,繁雜,很多時候做得都是一些救急工作,實(shí)在是說不出什么驚天動地的大事,也談不出很多高深的理論。雖然如此,我覺得通過我們信息技術(shù)部所有老師的努力,在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的。

第一,我們信息技術(shù)部的成員分散在各個辦公室,在他們的影響和指導(dǎo)下,全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高,老師文字處理,制作隨堂的教學(xué)課件,已經(jīng)是比較熟練了。當(dāng)老師們遇到難題時,他們經(jīng)常會得到身邊能手的`幫助,這樣可以使問題得到比較快的解決,老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

第二,各個辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠經(jīng)常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。

第三,在大型活動中,信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級“十五”電教課題《運(yùn)用信息技術(shù),促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的形成的研究》已完成結(jié)題的工作中,我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處_主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,大家分工明確,各盡其職,_二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù),_利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作,_制作匯報要用的幻燈片。金主任化了大量的時間完成了結(jié)題報告。

第四,利用校園網(wǎng),開辟了學(xué)校對外宣傳的第二個窗口。老師們通過校園網(wǎng)展示自己的成果,交流各類信息,自校園網(wǎng)建立后,先后進(jìn)行了“我與學(xué)?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施”,“中老年教師研討會”、“感激節(jié)”研討"新基礎(chǔ)教育”等多項專題研討,改變了原來的單向交流的活動形式,通過網(wǎng)絡(luò),使每一位老師都真正有了話語權(quán)。家長們通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事,學(xué)生們通過校園網(wǎng)發(fā)表文章,展示才華。建立了教師成長記錄袋,記錄下教師在三年中的成長軌跡。

部門工作的自我總結(jié)2過去半年來,公司到發(fā)展,現(xiàn)在已進(jìn)入快速發(fā)展期?;仡櫚肽?,領(lǐng)導(dǎo)對行政人事工作的關(guān)心與支持,極大地鼓舞著行政人事部工作不斷取得新突破。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝。有你們的理解和協(xié)助使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭刮腋玫耐瓿闪烁黜椆ぷ魅蝿?wù),令公司的發(fā)展更上一個臺階,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、人員招聘

各部門新增崗位的管理工作。根據(jù)各部門人員的實(shí)際需求有針對性、合理性招聘員工配備各崗位;通過采取一系列切實(shí)措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、現(xiàn)場招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效,完成公司上半年_位人才需求。

二、建立、建全、規(guī)范人事檔案管理

對現(xiàn)有人員進(jìn)行建檔工作,合同、就業(yè)協(xié)議、畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證、住址、合同年限等信息,現(xiàn)員工檔案齊全。完成應(yīng)屆畢業(yè)生戶口、檔案管理工作。辦理社保工作,并完成每月新增正式員工社保的辦理工作。完成員工入職、轉(zhuǎn)正、離職、績效評定漲薪等管理工作。實(shí)行各部門負(fù)責(zé)人對在職人員的人數(shù)進(jìn)行每月統(tǒng)計,并對離職、新進(jìn)、調(diào)動人員作月統(tǒng)計并進(jìn)行核對,員工通迅錄更新,方便各部門、財務(wù)查找、結(jié)算管理。及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。人才庫檔案管理工作,提高后期招聘效率。

三、員工培訓(xùn)工作

完成新入職人員職業(yè)化培訓(xùn),包括行政管理制度、考勤制度、工作匯報等。其中考勤管理,規(guī)范打卡、外出登記;加強(qiáng)請假制度,對不履行請假手續(xù)者、擅自離崗者等,堅決予以查實(shí)并作出處理,這樣既維護(hù)考勤制度的嚴(yán)肅性,又從另一方面激勵了在崗員工的積極性,進(jìn)而大大改善了公司的工作作風(fēng)。協(xié)調(diào)開發(fā)部門的持術(shù)培訓(xùn)工作,并按時通知每月培訓(xùn)內(nèi)容。現(xiàn)周一硬件開發(fā)部門培訓(xùn)、周三軟件開發(fā)部門培訓(xùn)、周六下午由_或外請老師培訓(xùn)。同人力資源行業(yè)專家聯(lián)系,計劃邀請老師為公司做管理培訓(xùn)。

四、績效和薪酬的管理

貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指示。做好上、下聯(lián)絡(luò)溝通工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,反饋信息;協(xié)調(diào)各部門間關(guān)系,綜合協(xié)調(diào)工作;對各項工作和計劃(周月報、OA日記)的督辦和檢查。協(xié)助總經(jīng)理日常工作。協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),制定、完善公司規(guī)章制度,并執(zhí)行貫徹公司規(guī)章制度。加強(qiáng)與員工之間的工作溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,溝通中做到有章可循,違紀(jì)有據(jù)可查,使他們了解、支持行政工作,取得了良好的效果,并注重行政工作質(zhì)量的提高。

負(fù)責(zé)公司來往快遞、信函的處理及收發(fā)、登記、傳閱;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。加強(qiáng)辦公文件、檔案管理。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件及時送達(dá)有關(guān)部門辦理,為公司貫徹落實(shí)上級精神、完成工作任務(wù)提供了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時為公司查詢做好服務(wù)。

監(jiān)督、檢查、管理方面:每天對公司各部門環(huán)境衛(wèi)生、辦公設(shè)施、安全、紀(jì)律進(jìn)行檢查,有異常情況及時處理。在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)等各種不良現(xiàn)象通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理;加強(qiáng)公司管理、提高行政服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真收集信息,全面、準(zhǔn)確了解和掌握各部門工作的開展情況,分析工作存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時向公司匯報,讓公司上級能全面準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出正確的決策。

上半年公司是緊張忙碌的,行政人事部工作責(zé)任重大,但我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中,兢兢業(yè)業(yè),履行行政、人事等各項工作職責(zé)、執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好的完成了各項工作。當(dāng)然,行政人事部在上半年的工作中還存在不到位,不完善的地方,力爭在下半年工作中改進(jìn)和糾正。隨著公司的發(fā)展壯大,可以預(yù)計下半年行政、人事管理等各項工作將更加繁重,要求也更高,為此,我將更加勤奮的工作,努力為公司做出貢獻(xiàn)!

部門工作的自我總結(jié)320_年公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作遇到了一些困難,我們財務(wù)部也不例外。但是通過部門全體同事的努力以及各部門大力支持和積極配合下,我們逐步走出困境,各項工作開始正?;N覀冐攧?wù)部根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意見,圍繞公司的中心目標(biāo),結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn),群策群力,充分調(diào)動全體財務(wù)人員的工作積極性和工作能動性,精心安排,通力合作,基本完成了20_年的財務(wù)工作,取得了一定的工作成績?,F(xiàn)將20_年財務(wù)部工作情況具體總結(jié)如下:

一、認(rèn)真細(xì)致做好財務(wù)日常工作

為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,實(shí)現(xiàn)公司全年目標(biāo)工作任務(wù),我們財務(wù)部全面規(guī)范會計核算和財務(wù)管理工作,充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督功能,使財務(wù)人員做到既當(dāng)家又理財,認(rèn)真搞好各項財務(wù)工作。

一是認(rèn)真、細(xì)致地做好會計報銷、工資發(fā)放、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計核算、會計監(jiān)督工作,做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。二是按會計檔案管理的要求及時進(jìn)行會計檔案的整理、歸檔工作,確保會計檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。三是積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系,爭取相關(guān)部門對我公司的理解與支持,最大限度的利用國家相關(guān)的福利企業(yè)稅收優(yōu)惠政策,為公司節(jié)約每一分資金,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,確保公司發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常開展。四是在做好自己本職工作的同時,我們財務(wù)部堅持“公司工作一盤棋”,積極配合相關(guān)部門的工作,利用財務(wù)部現(xiàn)有的各項資源做好力所能及的工作,為公司的發(fā)展做出我們應(yīng)盡的努力。

二、制訂各項財務(wù)成本計劃,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用

我們財務(wù)部根據(jù)公司實(shí)際制訂各項財務(wù)成本計劃,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,為增加公司經(jīng)濟(jì)效益,從產(chǎn)量、成本和收入三者的關(guān)系來控制成本。同時,把成本控制貫穿于公司生產(chǎn)經(jīng)營全過程,讓成本控制、節(jié)約的觀念成為每個部門、每一個員工的自覺行動。通過精細(xì)化管理和有效的方法促使每個部門、每個員工都從基礎(chǔ)工作抓起,從點(diǎn)滴抓起,力求走好每一步,抓好每件事,讓每一個人、每一分錢、每一份資源都發(fā)揮作用,都為公司創(chuàng)造價值。

三、做好資金調(diào)撥工作,合理控制公司總體資金規(guī)模

為了保證有限的資金能滿足公司正常生產(chǎn)與日常開支需要,為此,我們財務(wù)部一方面及時與客戶對賬,加強(qiáng)銷貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩。另一方面,根據(jù)公司經(jīng)營方針與計劃,合理地安排融資進(jìn)度與額度,選擇相對利率較低的銀行去貸款,以保證生產(chǎn)經(jīng)營所需。這樣,通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進(jìn)行,今年我公司負(fù)責(zé)_項目,該項目計劃投資1.8億目前已投資三千五百萬元已預(yù)收房款近5000萬元本年貸款1500萬元。

四、加強(qiáng)財務(wù)會計制度建設(shè),提高財務(wù)信息質(zhì)量

我們財務(wù)部加強(qiáng)財務(wù)會計制度建設(shè),用制度規(guī)范財務(wù)工作,嚴(yán)格落實(shí)到實(shí)際財務(wù)工作中。同時切實(shí)提高會計信息的質(zhì)量,要求會計報表報送時間必須及時,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報表格式規(guī)范、完整,提高了會計信息的質(zhì)量,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。

五、明確工作崗位職責(zé),提高財務(wù)人員責(zé)任性

雖然我們財務(wù)部只有4名工作人員,但每個人都能明確自己的崗位職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求,從而認(rèn)真做好工作。同時要求他們進(jìn)行工作總結(jié),崗位評述和認(rèn)定,對各自的工作提出建議、作出打算。這樣,強(qiáng)化了各崗位會計人員的責(zé)任感,加強(qiáng)了內(nèi)部核算監(jiān)督,促進(jìn)了各崗位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。

六、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),做好服務(wù)工作

搞好財務(wù)工作,團(tuán)隊建設(shè)是根本。我們財務(wù)部要求每個會計人員牢固確立“以人為本”的管理理念,認(rèn)真聽取職工的意見與建議,與職工同呼吸,共命運(yùn),加快各項工作發(fā)展。每個會計人員要辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素,提高自己的綜合素質(zhì),充分調(diào)動工作積極性,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,把各項財務(wù)工作搞好。同時要在財務(wù)工作崗位上,做好服務(wù)工作,把自己看作是公司的普通一兵,要開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),獲得職工群眾的滿意,一心一意搞好工作,全面提升財務(wù)工作質(zhì)量。

七、20_年的工作打算

20_年,我們財務(wù)部要在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)、支持、配合下,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮整個財務(wù)群體的整體作用,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,克服實(shí)際工作中出現(xiàn)的具體困難,使公司的整體財務(wù)工作再上新臺階。

1、繼續(xù)做好日常的會計憑證審核、報銷工作,每月的工資發(fā)放工作,按時進(jìn)行會計憑證的裝訂、歸檔工作及相關(guān)的會計核算、監(jiān)督工作,爭取做到工作認(rèn)真、仔細(xì),無差錯。

按時完成有關(guān)會計核算和相關(guān)會計管理報表的編報工作,及時提交給相關(guān)的部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),確保準(zhǔn)確無誤。

2、加強(qiáng)資金管理,做好資金調(diào)撥工作。

要根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營與日常開支需要制定資金使用計劃,嚴(yán)格按計劃執(zhí)行,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營工作能正常開展。

3、做好公司經(jīng)濟(jì)活動分析工作,及時提出為實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃的財務(wù)控制可行性措施或建議。

配合公司進(jìn)行收入、成本、費(fèi)用的專項檢查,加強(qiáng)非生產(chǎn)費(fèi)用和可控費(fèi)用的控制、執(zhí)行力度,不能超支的絕不超支。

4、繼續(xù)與財政、物價、稅務(wù)等部門溝通、聯(lián)系,處理好與公司相關(guān)的財政、物價、稅務(wù)事宜。

繼續(xù)與銀行等金融部門溝通,爭取在全國銀行資金相對較緊的情況下,爭取銀行對公司的資金支持有新的再投入,為公司的發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作籌措需要的資金,確保公司發(fā)展與建設(shè)資金的需求。

5、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,做好會計人員隊伍的建設(shè),在充分保障日常工作正常開展的情況下,加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)知識、企業(yè)會計制度和國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是對會計電算化的學(xué)習(xí),并結(jié)合會計人員考評辦法,逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力,以便更好的適應(yīng)公司發(fā)展的要求,全力做好公司的財務(wù)、核算等相關(guān)工作。

6、繼續(xù)制定和完善各項財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度,清理、完善公司的財務(wù)核算,財務(wù)管理制度,使財務(wù)工作做到照章辦事。

20_年,我們財務(wù)部在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真努力工作,雖然在政治思想和業(yè)務(wù)知識上有了很大的提高,基本完成了工作任務(wù),取得一定的成績,但是與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還是存在一些不足與差距,需要努力提高和改進(jìn)。今后,我們財務(wù)部要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營的工作目標(biāo)任務(wù),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項財務(wù)工作提高到一個新的水平,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

部門工作的自我總結(jié)4七月將至,隨著期末的腳步越來越近,本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開拓,社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績,得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致,想法更全面,社團(tuán)部將與各部門成員共同努力,使院學(xué)生會的工作再上一個新臺階。

社團(tuán)部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督,為社團(tuán)會員提供一個優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境,保證社團(tuán)活動的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團(tuán)當(dāng)月活動的申請,策劃和總結(jié),并會有選擇地參與到社團(tuán)活動中,做到了解每一個社團(tuán),盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強(qiáng)個社團(tuán)的聯(lián)系,會把各個社團(tuán)即將開展的活動進(jìn)行通知和不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,讓各個社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與發(fā)展。如果有社團(tuán)需要學(xué)院幫助,社團(tuán)部會積極為其爭取,盡量給予幫助,比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會的活動。最后社團(tuán)部積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會的工作,對于有關(guān)學(xué)分申請等一系列工作要求都代為傳達(dá),并對有關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。

我們也組織了 藝術(shù)類社團(tuán)——“圓夢藝術(shù)團(tuán)”的才藝比拼活動, 在第十三周的時候,參加了建筑信息系的“計算機(jī)協(xié)會”、“設(shè)計協(xié)會”分別都舉辦了一次“PS ”大賽等多種豐富多彩的校園活動,并得到如下經(jīng)驗(yàn):

1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在眾多活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。

對方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725 教室。

3、分工具體、安排合理。

在每次活動沒有開始之前,就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配。(如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西,女生則負(fù)責(zé)記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調(diào),比如工作實(shí)行輪流值班制。

4、態(tài)度誠懇、熱情且耐心。

納新時各社團(tuán)負(fù)責(zé)人都能認(rèn)真的講解各個社團(tuán)的活動內(nèi)容以及時間安排。

5、活動地點(diǎn)安排合理。

各社團(tuán)地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。比如舞團(tuán)人多就安排在體育館的單獨(dú)房間內(nèi),而瑜伽社人少有占用地方小,我們就靈活的把她們的活動地點(diǎn)定在二樓的看臺前。

6、每次活動中,社團(tuán)成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的

回顧本學(xué)期社團(tuán)部的工作,我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲,得到很多經(jīng)驗(yàn),同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。

1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現(xiàn)象;

2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足,許多同學(xué)對此次活動的流程不清楚;

3、因天熱有許多成員沒有準(zhǔn)時到;

4、分工不夠明細(xì),做事有始無終。

我們一定記住這些不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),但總體說來這半年來我們社團(tuán)部的工作成績是可喜的,因?yàn)橹挥袑ι鐖F(tuán)活動的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)部才能不斷發(fā)展,社團(tuán)部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會更加出色!

部門工作的自我總結(jié)5過去的一年里綜合部緊緊圍繞服務(wù)公司強(qiáng)化管理、不斷提升工作的理念突出工作重點(diǎn)努力增強(qiáng)工作主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮綜合部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用充分發(fā)揮好綜合部工作承上啟下聯(lián)系左右協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐綜合部工作無小事事事處處都代表著公司的形象現(xiàn)將工作匯報如下

一、工作回顧

一強(qiáng)化自身建設(shè)規(guī)范行政內(nèi)務(wù)管理促進(jìn)綜合部工作規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合部首先在制度建設(shè)上下功夫認(rèn)真抓好行政內(nèi)務(wù)管理提高內(nèi)務(wù)管理水平。一是修改完善了公司行政管理制度包括收發(fā)文、文件傳閱制、提前計劃制度、食堂管理制度、車輛管理制度電話費(fèi)、行李費(fèi)定額補(bǔ)助制度等逐漸提高內(nèi)務(wù)管理效率。二是樹立高度的服務(wù)意識并自覺地落實(shí)到各項工作的細(xì)節(jié)之中。綜合部都能服從大局、服務(wù)大局。

二切實(shí)做好人力資源規(guī)劃人員招聘、人才培訓(xùn)開發(fā)、員工績效與薪酬管理以及合法的勞動關(guān)系管理工作

綜合部2015年收到簡歷103份共組織兩次大面試和無數(shù)次小型面試其中錄用了34人實(shí)習(xí)學(xué)生16人。

三2015年綜合部主要負(fù)責(zé)了水門塘大酒店的CI策劃以及組織實(shí)施同時協(xié)助蛟河凱迪生物質(zhì)項目部進(jìn)行CI實(shí)施水門塘目前的CI工作基本告一段落對其中未按照中建六局企業(yè)形象視覺識別規(guī)范手冊實(shí)行的CI形象進(jìn)行整改完善并下整改記錄力求嚴(yán)格按照中建形象實(shí)施努力到達(dá)黃山杯與局CI金獎的要求。

四時時與總公司人力資源部持續(xù)聯(lián)系做好上情下達(dá)的溝通橋梁并且經(jīng)常登陸工程局平臺關(guān)注工程局的動態(tài)以及信息對各種文件進(jìn)行下載宣傳。

二、工作中的不足之處

部門工作紛繁復(fù)雜工作中不夠大膽要在不斷的學(xué)習(xí)過程中改變工作方法不斷創(chuàng)新完善。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高工作效率當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)提高服務(wù)質(zhì)量更好地服務(wù)于全體同事。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)健全公司各項管理制度使公司工作上臺階、上檔次。

4、加強(qiáng)工作人員的培養(yǎng)教育工作建立一個朝氣蓬勃富有戰(zhàn)斗力的工作群眾。

5、加強(qiáng)公司機(jī)構(gòu)合理配置從領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)際需要出發(fā)合理調(diào)整現(xiàn)有機(jī)構(gòu)使每個部門、每個工作人員都能各司其職、各盡職守、提高整體工作效率。

三、今年工作打算

1、建立健全各項規(guī)章制度1負(fù)責(zé)公司內(nèi)部各項行政辦公管理制度的完善和執(zhí)行。

2掌握試行管理制度的執(zhí)行狀況及時反饋意見對出現(xiàn)問題進(jìn)行研究論證并修改完善。3對全體員工進(jìn)行管理制度的宣傳及解釋。

2、盡職盡責(zé)做行政。

要嚴(yán)格按照發(fā)文標(biāo)準(zhǔn)提高發(fā)文質(zhì)量做到文件及時收發(fā)、傳閱、送閱明確印鑒管理程序完善使用登記制度禁止無登記、無審批用印現(xiàn)象的發(fā)生完善各項規(guī)章制度按照各項制度辦事做到收文有規(guī)范、辦事有制度有紀(jì)律各項工作都有章可循有據(jù)可依。

3、努力做好新的職能工作。

對領(lǐng)導(dǎo)安排的接待工作要提前學(xué)習(xí)要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)自覺抬高接待標(biāo)準(zhǔn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它

第2篇

制定一份工作總結(jié),可以幫助我們更好的展望來年工作。同時也可以幫助我們今后工作當(dāng)中一些成長,進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備了職工個人上半年工作總結(jié)2021年五篇,歡迎參閱。

職工個人上半年工作總結(jié)一我上半年的工作是根據(jù)公司高層管理領(lǐng)導(dǎo)的安排,負(fù)責(zé)對生產(chǎn)車間生產(chǎn)現(xiàn)場的統(tǒng)計工作人員的協(xié)調(diào)以及實(shí)習(xí)人員的現(xiàn)場統(tǒng)計工作的培訓(xùn)。總體說來上半年工作一點(diǎn)也不順心,而在工作中經(jīng)常是項目的主次不明確,目標(biāo)不明確,配置不明確,工作不明確,流程不明確,監(jiān)核不明確。部門職責(zé)不明確。組織機(jī)構(gòu)混亂,多頭領(lǐng)導(dǎo)與跨級管理嚴(yán)重。本來我們經(jīng)過__年度的生產(chǎn)審計工作就很清楚__年度管理問題的所在。

1、標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)化薄弱。

公司缺乏統(tǒng)一的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、iso質(zhì)量管理體系流于形式。公司沒有標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程,企業(yè)沒有統(tǒng)一、規(guī)范、文字化的工作流程,流程在員工各自的腦子里,大家都憑經(jīng)驗(yàn)和良心做事和工作、做事、管理,很容易造成各自為政,標(biāo)準(zhǔn)不一,工作效果時好時壞的結(jié)果。

2、缺乏數(shù)據(jù)化的管理體系,企業(yè)數(shù)據(jù)化程度較低,各級管理人員都在憑經(jīng)驗(yàn)而不是憑數(shù)據(jù)安排工作和生產(chǎn),文件標(biāo)準(zhǔn)化有一定基礎(chǔ),但任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化欠缺,上級下達(dá)下屬的工作任務(wù)不夠具體,明確、缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

3、企業(yè)組織管理混亂,多頭領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)重,這里成了中高層管理者實(shí)習(xí)的搖籃和展示自己高貴的身份場所,公司管理人員大多喜歡自上而下的行政管理,依賴上級管下級,這種管理模式明顯弊端在于,上級精力有限,不可能有效管理下級,本來公司很多管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)和能力自身都不足,即使上級有很豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的管理能力,但對許多流程中的具體細(xì)節(jié)不如當(dāng)事人清楚,從而產(chǎn)生誤管誤判,甚至頒布一些啼笑皆非的條例,朝令夕改,不僅自身威信掃地,屬下不服,造成對立甚至激烈沖突,員工們憑什么來提高自己的工作熱情和對公司管理層的信任度和多公司的認(rèn)同感。

4、重“人情”輕制度,懶蛤蟆式的管理方式以及“老板成份”至上心理必然導(dǎo)致“喜”耳“恭”聽而不注重實(shí)際的效果。

作為上市公司,公司就要改掉許多創(chuàng)業(yè)時期的毛病,隨機(jī)應(yīng)變,情大于法,強(qiáng)調(diào)個性化而忽略標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、流程化、文件化、等等,同時,企業(yè)的發(fā)展也使得各項成本不斷加大,各種資源浪費(fèi)也就越來越嚴(yán)重,生產(chǎn)管理必須加大成本控制力度,強(qiáng)化控制體系建設(shè),也就要求企業(yè)必須從“人治”走向“法治”在制度面前人人平等,制度高于一切,人情化管理讓位于制度化、規(guī)范化管理。

5、細(xì)節(jié)化管理薄弱,一切讓位于出貨的習(xí)慣,而對于讓位出貨造成的成本和后果則無人關(guān)心,細(xì)節(jié)控制嚴(yán)重缺乏,這些都是管理工作的粗放造成的,如10月份倉庫的管理現(xiàn)狀(請看相關(guān)的審計報告)。

6、文件和圖紙管理混亂,企業(yè)缺乏統(tǒng)一、規(guī)范的文件管理體系。

7、人力資源結(jié)構(gòu)不合理,管理人員專業(yè)技能和職位管理經(jīng)驗(yàn)偏低,管理水平落后。

硬件設(shè)備投入大,而專業(yè)技術(shù)及管理人才相對缺乏。

以上是我的上半年個人工作總結(jié),在接下來的工作中,我會做好__年下半年工作計劃,爭取將各項工作做得更好。

職工個人上半年工作總結(jié)二工作中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),廉潔從教,教書育人,正確處理好與同事之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師做好各項工作。

在教育教學(xué)工作上,不斷嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教育理論知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,努力為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,除了切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)外,本人還認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,以及教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,盡力找出自身與他人間的差距,深刻剖析自己在教育教學(xué)工作中的不足。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),本人不僅明確了教育教學(xué)工作中的努力方向,而且大大地提高了自身的理論修養(yǎng)水平。

一年來,本人雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,因此,在今后的工作中,本人任將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),進(jìn)一步地提高各項工作成績。

職工個人上半年工作總結(jié)三在忙忙碌碌的生活中,不知不覺,一年的時間就這樣匆匆的過去了,對于我而言,這一年,是我“轉(zhuǎn)型”的一年。

作為一名剛?cè)肼歘的新員工,盡管剛走進(jìn)一個新的工作環(huán)境,周圍的一切都是陌生的,但我很快適應(yīng)了這的環(huán)境和熟悉了這份工作,這將是我職業(yè)生涯的一個騰飛點(diǎn),我對此也十分珍惜,盡最大努力去做好這一工作。下面就我入職這一個月的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行下回顧和總結(jié)。

一、虛心請教、努力學(xué)習(xí)

作為一名剛?cè)肼毜男氯藖碚f主要還是以學(xué)習(xí)為主,所以來到部門后我首先的工作就是看圖紙,熟悉公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),控制流程,在遇到不明白的地方時,我就積極的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。

二、遵守制度、服從安排

嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,在這段時間內(nèi)從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。我對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,對于自己不會的工作我也主動的去承擔(dān),爭取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。我始終以一個學(xué)徒的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

三、辭舊迎新,展望未來。

通過這段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與其他部門同事溝通少,在處理上事情上的方法不夠成熟,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。展望2014,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該加強(qiáng)與其他部門同事之間的溝通交流,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的工作能力,更好的為公司服務(wù)。

總體來說,我對20_年充滿了希望,希望在新的一年里,大家相互共勉,共同打造美好的藍(lán)海。

職工個人上半年工作總結(jié)四轉(zhuǎn)眼間20_年就要過去了,像公司領(lǐng)導(dǎo)常說的那樣“20_圓滿結(jié)束,工作也要圓滿”。通過學(xué)習(xí)和時間的漂移也該對自己的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

營業(yè)員的崗位看似很簡單,但要把工作做好,做細(xì)卻不簡單。我們要在工作中不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我充電,用專業(yè)的業(yè)務(wù)知識為顧客更好的服務(wù),來體現(xiàn)自我價值。

在這半年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和每月培訓(xùn)知識下我學(xué)到了很多提高了自己的業(yè)務(wù)水平,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

要當(dāng)好一名營業(yè)員就要熟記藥品的品名,藥品的擺放位置,用法用量和功能主治。這是要當(dāng)一名藥店營業(yè)員的基本功,可我們往往總是大大咧咧的只知其一不知其二,通過經(jīng)理的耐心指導(dǎo)和長期提問來完成我們的基本功是很不應(yīng)該的。

作為一名合格的營業(yè)員呀以微笑服務(wù)為主題,認(rèn)真觀察每一位顧客,認(rèn)真傾聽顧客的訴說,察言觀色,通過顧客的動作和表情來發(fā)現(xiàn)顧客的真正的購買動機(jī),不要對只看不買的顧客表現(xiàn)出冷漠和不耐煩的表情。對有購買欲望的顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進(jìn)店分神,要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應(yīng)來完成呢個交易。

在這半年里雖能完成任務(wù),但還有許多毛病,希望能在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,更好的開展新年的工作!

職工個人上半年工作總結(jié)五根據(jù)自身的實(shí)際情況,我對自己_年上半年工作做出了評定和總結(jié),提出了需要改進(jìn)的地方以及解決方法。

一、崗位職責(zé)

作為公司市場部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結(jié),沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進(jìn),并且工作效率也會有所提升。

二、業(yè)務(wù)情況

_年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請用你的業(yè)績說話。

在工作中總會提醒自己:所有出現(xiàn)的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強(qiáng),所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團(tuán)隊協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強(qiáng)的個人能力是不行的,擁有公司的團(tuán)隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強(qiáng)的個人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。目前團(tuán)隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團(tuán)隊中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。

四、存在問題

1.自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策

2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改進(jìn)工作方法

3.對于平時的培訓(xùn)及會議記錄是有,但只是流于形式,沒有最后的總結(jié),采用和實(shí)施

五、解決方法

1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計劃

2.給自己制定工作流程,不斷改進(jìn)工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理

3.在培訓(xùn)和會議之后學(xué)會總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問題,總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。

在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計劃詳細(xì),實(shí)施的時候就比較輕松。

第3篇

在功能社會里,行業(yè)的生存需要具備必要的社會功能,才能獲得社會空間和社會地位;事業(yè)的發(fā)展,不但需要依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,還要有社會需求和從業(yè)人員的適應(yīng)能力,才能獲得社會的認(rèn)可與回報。為此,我們可以從探討測繪行業(yè)的社會功能中發(fā)現(xiàn)社會需求,從而獲得測繪師滿足社會需求的能力準(zhǔn)則,依此探求測繪師的職業(yè)素養(yǎng)。測繪的社會功能主要有:1)社會統(tǒng)一功能。確定社會活動統(tǒng)一的時空基準(zhǔn),使社會的一切活動能在社會成員都能遵守的時空標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行。對領(lǐng)土、領(lǐng)海、屬地、轄地等基本社會地理信息資源進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的定位定量測繪。2)社會監(jiān)測功能。對地理空間信息進(jìn)行國情、省情、市情監(jiān)測,提供有關(guān)地理信息的空間位置、面積、長度等數(shù)據(jù)。這些監(jiān)測數(shù)據(jù)是社會決策的重要依據(jù),也是各種工程項目的規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗(yàn)收和維護(hù)的重要依據(jù)。3)社會公信功能。由于測繪師提供的測繪數(shù)據(jù)是以專業(yè)手段、科學(xué)方法獲取的,不受意識形態(tài)和人為干擾,具有客觀、公正和無可辯駁的權(quán)威性,因此合法的測繪成果具有公信資格。4)社會安全功能。測繪成果為社會治安服務(wù),為國防、軍事服務(wù),為保密服務(wù),為財產(chǎn)保護(hù)服務(wù),為防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)服務(wù)。5)社會記憶功能。測繪真實(shí)準(zhǔn)確地測定并記錄各個時期的地理空間信息,并以各種形式長期保存這些信息,為社會提供了珍貴的“非物質(zhì)”歷史財富。6)社會承諾功能。測繪師不但要對自己的成果質(zhì)量進(jìn)行承諾;社會管理層也要對的地理信息數(shù)據(jù)向全社會進(jìn)行承諾。承諾體現(xiàn)信任和責(zé)任。這些功能決定了社會對測繪的需求;體現(xiàn)了作為社會功能業(yè)界的測繪行業(yè)的責(zé)任。按照“需求決定供給”的原則,也確定了測繪行業(yè)對社會的供給。

測繪行業(yè)的社會功能體現(xiàn)了社會對測繪行業(yè)的需求,測繪行業(yè)必須根據(jù)需求向社會提供合格的測繪地理信息產(chǎn)品。測繪師作為測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)者和管理者應(yīng)該具備合格的職業(yè)素養(yǎng),其主要包括:1)測繪師的思想品德是熱愛地球、熱愛國土、熱愛祖國。這種基本思想來源于他們對地球環(huán)境、國家、國土的深切了解。心中裝著祖國的每一寸土地。2)測繪師的工作準(zhǔn)則是實(shí)事求是。尊重客觀事實(shí),一切以科學(xué)儀器、科學(xué)方法得來的實(shí)測數(shù)據(jù)為依據(jù),交出的測繪成果以權(quán)威嚴(yán)密的數(shù)據(jù)保證其質(zhì)量。3)測繪行業(yè)在社會中的角色是服務(wù)。測繪為人類社會服務(wù),為國家安全服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為保護(hù)國家、集體和個人不動產(chǎn)服務(wù),為社會公正、公平實(shí)現(xiàn)和諧服務(wù)。測繪師在為社會和公眾服務(wù)時,經(jīng)常起著“證人”或“中間人”的角色。4)測繪師的職業(yè)習(xí)慣是安全。測繪工作經(jīng)常在野外和條件比較復(fù)雜的環(huán)境下進(jìn)行,測繪數(shù)據(jù)是關(guān)系到國家安全和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要信息資源。所以,測繪師要自覺養(yǎng)成安全生產(chǎn)、生活和保守國家秘密的習(xí)慣。5)測繪師的權(quán)威代言者是測繪產(chǎn)品。測繪成果的所有權(quán)非測繪師本人所有,但是測繪師對其完成的產(chǎn)品成果質(zhì)量終生負(fù)責(zé)。測繪產(chǎn)品體現(xiàn)測繪師的水平、能力和品德。他的簽名和他的產(chǎn)品并存于世,永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。所以,合格測繪師的培養(yǎng)和成長不是一個簡單的過程。注冊測繪師的成長可分為3個階段。第一階段是學(xué)習(xí),即接受前期學(xué)校專業(yè)教育與素質(zhì)培養(yǎng);第二階段是見習(xí),即就業(yè)并進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和取得經(jīng)驗(yàn);第三階段是執(zhí)業(yè),即正式成為注冊測繪師,執(zhí)證上崗,依法開展業(yè)務(wù),并不斷接受再教育,進(jìn)行再學(xué)習(xí)。

測繪師早期的學(xué)校教育與基礎(chǔ)培訓(xùn)

一個未來的注冊測繪師必須接受大學(xué)??埔陨系南到y(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),時間是4年左右,這就是前期教育與基礎(chǔ)培訓(xùn)階段。教育部門面臨的問題是培養(yǎng)什么人,培養(yǎng)多少人和怎么培養(yǎng)人。測繪教育也一樣,我國的測繪類大專院校的院、系、專業(yè)培養(yǎng)的人才大部分將走向測繪生產(chǎn)第一線,因此在學(xué)校是注冊測繪師的“搖籃”,培養(yǎng)內(nèi)容主要包括3個方面。

1職業(yè)道德教育和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

測繪師的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。對于未來的測繪師,從進(jìn)入學(xué)校開始就要接受職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。這不是普通意義的政治思想教育,而是實(shí)實(shí)在在的影響職業(yè)人生的教育。這些內(nèi)容包括:1)對地球、祖國、國土的情感培養(yǎng)。只有熱愛地球,才能有志趣研究地球,測繪地球,自覺學(xué)習(xí)測繪知識,自覺保護(hù)地球資源。測繪師要測繪每一寸國土(包括藍(lán)色國土---海洋),他們的職業(yè)本能就是熟悉每一寸國土,珍惜每一寸國土。2)職業(yè)情操培養(yǎng)。對于執(zhí)行職業(yè)準(zhǔn)入制度行業(yè)的從業(yè)人員來說,維護(hù)其行業(yè)的社會誠信是至關(guān)重要的。沒有社會誠信,就沒有行業(yè)的地位,也就沒有行業(yè)存在的空間。未來的測繪師必須有法定的嚴(yán)格的測繪職業(yè)操守和準(zhǔn)則,對測繪事業(yè)有高度的敬業(yè)精神。這不是一般的所謂“專業(yè)思想”教育所能取代的。3)實(shí)事求是作風(fēng)的培養(yǎng)。一切以科學(xué)儀器、科學(xué)方法得來的實(shí)測數(shù)據(jù)為準(zhǔn)則,尊重客觀事實(shí),保證學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性。測繪師要細(xì)心維護(hù)測繪儀器,確保儀器的精密度;要珍惜測繪成果,確保向社會提供精準(zhǔn)的測繪數(shù)據(jù)。當(dāng)然,這些并不是測繪職業(yè)道德教育和培養(yǎng)的全部。進(jìn)行測繪職業(yè)道德的教育和培養(yǎng),并不需要開設(shè)專門的課程,而是要將這些思想貫穿到每一門課程和每一次實(shí)習(xí)、每一項活動中去。

2基礎(chǔ)課和測繪專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)

我國注冊測繪師考試設(shè)為《測繪綜合能力》《測繪管理與法規(guī)》和《測繪案例分析》3個科目?!稖y繪綜合能力》考核測繪科學(xué)技術(shù)知識,《測繪管理與法規(guī)》考核測繪行政管理能力,《測繪案例分析》測試測繪項目的技術(shù)管理的能力,它們反映了對注冊測繪師基本專業(yè)知識、技能和資歷經(jīng)驗(yàn)的要求。其中的科技基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)應(yīng)該在學(xué)校完成。1)對數(shù)學(xué)、外語和計算機(jī)等科技基礎(chǔ)課進(jìn)行較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。對測繪師來說,這3門課學(xué)好了,可以享用一生,在學(xué)校期間這些知識的學(xué)習(xí)有一定的年齡優(yōu)勢,離開高校進(jìn)入社會再學(xué)習(xí)就會增加難度。2)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)要注意培養(yǎng)“通才”。對測繪專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)要求內(nèi)容經(jīng)典(盡管測繪技術(shù)發(fā)展很快,但是測繪的經(jīng)典理論變化不大)、扎實(shí),不一定要求程度太深、太細(xì),使學(xué)生對測繪行業(yè)有全面認(rèn)識,能舉一反三,融會貫通,具備深入學(xué)習(xí)研究的前提條件。在學(xué)校期間,也有必要開設(shè)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)等與測繪結(jié)合的課程和講座,以擴(kuò)大知識面,增加學(xué)生的社會認(rèn)知能力和社會適應(yīng)能力。

3專業(yè)課程學(xué)習(xí)

測繪專業(yè)課程的學(xué)習(xí)最能反映學(xué)校的特色。我國目前較多的測繪專業(yè)是測量工程和地理信息系統(tǒng)等。學(xué)校當(dāng)然可以根據(jù)社會的需要和自身的優(yōu)勢開設(shè)相關(guān)專業(yè),如大地測量、遙感、地圖制圖、產(chǎn)權(quán)測量、工程測量、礦山測量、海洋測量等深入學(xué)習(xí)相關(guān)測繪知識。專業(yè)性很強(qiáng)的一些課程還可以在研究生期間學(xué)習(xí)和攻讀。學(xué)習(xí)專業(yè)課時,要在注重研讀經(jīng)典理論的同時,及時淘汰過時的技術(shù)方法和更新引進(jìn)當(dāng)代的技術(shù)方法。

測繪師在“見習(xí)”鍛煉階段的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)

從學(xué)校畢業(yè)到取得注冊測繪師資格進(jìn)行執(zhí)業(yè)一般需要有4~10年的時間。這段時間可以理解為測繪師執(zhí)業(yè)前的“見習(xí)期”,這些人也可以理解為“見習(xí)測繪師”。1)“見習(xí)”對測繪師職業(yè)人生的影響。測繪院校畢業(yè)生在測繪生產(chǎn)崗位進(jìn)行“見習(xí)”的這段時間將基本決定所學(xué)的測繪專業(yè)是否能成為人生的職業(yè)。測繪師在“見習(xí)”期間,主要是體會、適應(yīng)測繪生產(chǎn)環(huán)境,掌握測繪生產(chǎn)技能,完成測繪生產(chǎn)任務(wù)。要成為一個合格的測繪師,生產(chǎn)“見習(xí)”階段是必不可少的。以測繪為終生職業(yè)者,“見習(xí)期”的收獲,將享用一生。2)測繪師在“見習(xí)期”的主要學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容。測繪師在“見習(xí)”期間將重點(diǎn)學(xué)習(xí)測繪生產(chǎn)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、測繪及相關(guān)法律法規(guī)、測繪安全生產(chǎn)和項目管理等;掌握測繪生產(chǎn)技能、保障產(chǎn)品質(zhì)量措施與方法;熟悉項目完成過程及其質(zhì)量控制過程;學(xué)會做設(shè)計、寫報告、寫總結(jié);參與檢查驗(yàn)收;熟悉行規(guī)行約,踐行職業(yè)道德,適應(yīng)測繪生產(chǎn)生活環(huán)境;參加業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動,完成繼續(xù)教育課程,取得3項以上的測繪專業(yè)技能上崗證書,準(zhǔn)備注冊測繪師資格考試等。3)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式。測繪師在“見習(xí)”期間學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是自學(xué)和自我總結(jié)?!耙娏?xí)”的方式最好是“師傅帶徒弟”,即一個畢業(yè)生剛參加工作,由注冊測繪師指導(dǎo)完成生產(chǎn)任務(wù),直至完成項目全過程,最后成果由師傅把關(guān)簽字。年終或在項目完成以后由本人做出總結(jié),由師傅做出評價,逐步形成測繪師成長檔案。一個見習(xí)者至少需要有2個以上的師傅帶領(lǐng)完成2個以上不同測繪專業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)。鼓勵見習(xí)者在多個測繪單位、不同測繪專業(yè)和不同師傅指導(dǎo)下工作,有利于業(yè)務(wù)交流、人才交流和熟悉市場,并積極參加注冊測繪師團(tuán)體的活動。“見習(xí)測繪師”經(jīng)過全國統(tǒng)一考試取得注冊測繪師資格以后,由2個注冊測繪師作為“介紹人”向資質(zhì)單位推薦,才可以注冊為測繪師。

執(zhí)業(yè)階段的注冊測繪師

通過考試,取得《中華人民共和國注冊測繪師資格證書》的人員,獲得《中華人民共和國注冊測繪師注冊證》和執(zhí)業(yè)印章以后,可以以注冊測繪師名義執(zhí)業(yè)。我國注冊測繪師的人生執(zhí)業(yè)時間約在25~35年。1)開展注冊測繪師業(yè)務(wù),履行注冊測繪師的權(quán)利和義務(wù)。根據(jù)注冊測繪師制度的規(guī)定,注冊測繪師在執(zhí)業(yè)階段按照“職業(yè)操守”運(yùn)用“執(zhí)業(yè)能力”開展測繪項目技術(shù)設(shè)計,測繪項目技術(shù)咨詢和技術(shù)評估,測繪項目技術(shù)管理、指導(dǎo)與監(jiān)督,測繪成果質(zhì)量檢驗(yàn)、審查、鑒定,以及國務(wù)院有關(guān)部門規(guī)定的其他測繪業(yè)務(wù);履行法定的注冊測繪師的權(quán)利和義務(wù);組織測繪工程項目、管理測繪項目過程;生產(chǎn)合格的測繪地理信息產(chǎn)品;業(yè)績和獎懲記錄進(jìn)入注冊測繪師檔案。2)完成繼續(xù)教育課程,不斷更新知識、提升業(yè)務(wù)能力和水平。繼續(xù)教育是注冊測繪師延續(xù)注冊、重新申請注冊和逾期初始注冊的必要條件。在1個注冊期內(nèi)(3年)按規(guī)定至少需要完成60個學(xué)時的專業(yè)必修課和60個學(xué)時的專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。繼續(xù)教育的課程包括測繪法律、規(guī)章、政策,專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范以及測繪科技新知識、新技術(shù)、新方法等。3)參加注冊測繪師的團(tuán)體活動,指導(dǎo)和培養(yǎng)見習(xí)測繪師和技術(shù)員。參加專業(yè)學(xué)術(shù)討論,進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,開展業(yè)務(wù)項目合作;維護(hù)行業(yè)團(tuán)體利益,積極參與社會公益活動;言傳身教測繪職工,做好“師傅”精心帶“徒弟”,為他們申請測繪師注冊當(dāng)“介紹人”。

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