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首頁 優(yōu)秀范文 實踐單位鑒定

實踐單位鑒定賞析八篇

發(fā)布時間:2023-02-28 15:51:01

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的實踐單位鑒定樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

實踐單位鑒定

第1篇

貴校**學生,于2007年*月*日至2007年*月*日在我單位實習.該學生主要負責****的崗位工作.針對于該生在該工作崗位實習情況,做出一下鑒定:

學習能力方面:勤學好問,并善于思考(舉例)

思想品質方面:樂于助人,不怕苦不怕累

工作能力方面:敬業(yè)精神和處理事務能力(舉例)

鑒于該生良好表現(xiàn),我單位做以上鑒定.特此致函!

***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。實習鑒定一、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習鑒定二、×××同志于xx年x月x日起在我局實習,實習期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................

實習鑒定三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習鑒定四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

實習鑒定五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取

實習鑒定六、已完成實習規(guī)定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑒定評語(主要包括實習態(tài)度、遵守勞動紀律、業(yè)務能力強等方面情況)

在短短的實習期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

實習鑒定七、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習鑒定八、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

部門鑒定:

實習鑒定九、***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

第2篇

2、認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲。

該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

3、能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中

該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

4、能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

5、接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè)。

實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

6、工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

7、該同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神。

8、該同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。

9、該同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

10、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處。

該同志有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。

11、該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。

第3篇

1.該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

2.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

3.該學生熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規(guī)定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

4.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑒定評語(主要包括實習態(tài)度、遵守勞動紀律、業(yè)務能力強等方面情況)

1.在短短的實習期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

2.該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

3.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

第4篇

曾經(jīng)的夢想像錯過站的火車,早就不知道去往了哪一站。你還信誓旦旦地以為自己沒有長大,結果時間一早就把你甩到了十字路口。下面是小編為大家整理的實習自我鑒定,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

實習自我鑒定1

為期7個星期的教育實習就快要結束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

對我而言,難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時,本以為自己已經(jīng)準備得很充分了,但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。比如板書設計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節(jié)奏的控制問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個知識點用什么語言來銜接等,對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次認真的聽了高老師的課,根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學技能。

后來高老師給了我不少的課,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學能力有了較大的提高,對于小學課堂有了更清楚的認識。

當然,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎,基本達到了一名合格的教師的水平。

在此,我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導和培養(yǎng),同時也感謝董老師對我的指導。

實習自我鑒定2

即將踏入社會,實習已經(jīng)成為了必然。開始了實習生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。

實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實習,我獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業(yè)知識水平。在此期間,我進一步學習了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

實習自我鑒定3

我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”

在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多。

因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應該抱著學東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

實習自我鑒定4

12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經(jīng)結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。透過這次實習,我認為,不僅僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的潛質,以及在生活中應盡的職責,為以后步入社會積累了必須的經(jīng)驗和教訓。

首先透過本次實習,我感覺到不僅僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人。既要備事件提前,又要備事件滯后。既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

第5篇

1、實習鑒定一、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

2、實習鑒定二、###同志于xx年x月x日起在我局實習,實習期為一個月。###同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

3、實習鑒定三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

4、實習鑒定四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

(來源:文章屋網(wǎng) )

第6篇

某某實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

某某同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

某某同志自去年畢業(yè)開始在XXXX有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

xx大學應用化學系xx博士于20xx年在我xxxxx公司實習。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。 現(xiàn)實習已結束,特此證明。

該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

某某某同志從某單位宣傳科借調到報社,在報社某部從事編采工作。7個月來,該同志謙虛謹慎,認真履行職責,扎實開展工作,始終保持了思想上的先進性,工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了各項工作任務。

該同志思想政治立場堅定,具有較強的政治敏銳感,在重大原則問題上旗幟鮮明,在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要,不斷加強政治和業(yè)務知識學習,有較強的責任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

在業(yè)務素質上,該同志在干中學,在學中干,較短的時間內(nèi)基本掌握了編采業(yè)務,工作中按照嚴格、嚴謹?shù)囊?,在部室領導、同事的帶領和幫助下深入生產(chǎn)礦井、非煤企業(yè)、機關部室進行采訪,較好完成領導交給的任務。7個月共采寫149篇稿件,編版22塊,杜絕了政治上的差錯。

該同志能夠嚴格要求自己,嚴格遵守新聞中心各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,加強職業(yè)道德修養(yǎng),遵守崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,清正廉潔,具備了新聞工作者的條件。

第7篇

根據(jù)《國務院關于安置老弱病殘干部的暫行辦法》和《國務院關于工人退休、退職的暫行辦法》規(guī)定,事業(yè)單位人員符合以下條件之一的,可辦理病退手續(xù):

一、男年滿50周歲,女年滿45周歲。

二、交費年限(含視同交費年限)滿15年及其以上。

三、因病或外因致殘,經(jīng)市勞動鑒定委員會鑒定為完全喪失勞動能力的職工,符合以上三條的人員,可辦理病退,否則,不能按因病辦理退休。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第8篇

關鍵詞:行政事業(yè)單位 固定資產(chǎn) 管理 建議

中圖分類號:F234 文獻標識碼:A

文章編號:1004-4914(2013)05-120-02

固定資產(chǎn)管理,是一個單位健康發(fā)展的基本物質條件和經(jīng)濟保證,是確保資產(chǎn)得到合理配置和有效利用有效措施;可避免固定資產(chǎn)流失和浪費,有效維護固定資產(chǎn)的安全、完整,防止固定資產(chǎn)業(yè)務中各種差錯和舞弊行為的發(fā)生。

一、行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的特殊性

1.管理的目的在于控制資產(chǎn)的耗費。眾所周知,工商企業(yè)的固定資產(chǎn)是由其所有者或股東的投資形成的,作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動最基本的物質要素,企業(yè)固定資產(chǎn)的規(guī)模、利用狀況等都直接影響企業(yè)的成本和收益。因此,企業(yè)固定資產(chǎn)管理的目的,除了資產(chǎn)保全之外,主要是提高企業(yè)經(jīng)濟效益水平,從而使企業(yè)資產(chǎn)保值、增值。而行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)主要是由國家財政撥款投資形成的,其資產(chǎn)的使用目的不是為了使其增值,而是為了實現(xiàn)其行政任務。因此,事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的主要目的不是提高資產(chǎn)的經(jīng)濟價值,而在于控制各種資產(chǎn)的消耗。

2.管理的重點在于資產(chǎn)的維護和保養(yǎng)。行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)是由國家撥款形成的。為了減少財政支出,提高固定資產(chǎn)的使用壽命,行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)日常管理的重點就是要加強維護和保養(yǎng),防止損失和浪費,監(jiān)督固定資產(chǎn)的使用,加強管理責任制,并通過對固定資產(chǎn)的管理提高其使用效率,節(jié)約資金支出。

二、行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理存在的問題

如前所述,由于行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理存在其特殊性,因此較容易被管理者忽視,在實際工作中行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理明顯滯后,管理上存在很多薄弱環(huán)節(jié)。主要有以下幾個方面:

1.對管理者的考核機制不健全。在實際工作中,對單位的財務部門和資產(chǎn)管理部門缺乏有效的監(jiān)督、考核、激勵機制,造成國有資產(chǎn)賬物分離,賬物不符;對管理者缺乏相應的責任考核要求,對資產(chǎn)的完整性和使用有效性等缺少客觀公正的考核標準和考核方法,沒有建立起有效的激勵約束機制和考核評價制度,導致管理者沒有樹立起成本意識,只重購置不重管理的現(xiàn)象得不到根本解決。

2.固定資產(chǎn)日常管理混亂賬實不符。表現(xiàn)為:(1)有總賬,無明細賬、無卡片賬,管賬與管物脫節(jié),形成單位資產(chǎn)存量不實,賬實不符,賬卡不符“重錢輕物”、“重使用輕管理”。(2)缺乏內(nèi)部控制制度,資產(chǎn)領用、保管、臺賬或記錄不健全。(3)無定期盤點制度或長期不進行盤點。(4)以人員緊缺為由讓不懂業(yè)務的辦公室后勤人員分管這項工作。這種狀況與固定資產(chǎn)管理的專業(yè)性要求相距甚遠,使國有資產(chǎn)管理的許多工作無法真正落實到實處,資產(chǎn)缺乏監(jiān)管力度,無法做到專人、專職、專業(yè)管理。

3.固定資產(chǎn)維護和保養(yǎng)缺乏有效的監(jiān)督和激勵措施。(1)大部分事業(yè)單位存在著由于使用不當、維修不及時造成固定資產(chǎn)維修保養(yǎng)費用大幅增加的現(xiàn)象。(2)使用固定資產(chǎn)的工作人員缺乏應有的專業(yè)知識和主人翁精神。(3)未制定監(jiān)督和激勵制度,無法有效考核固定資產(chǎn)使用效率。

4.不計提固定資產(chǎn)折舊。行政事業(yè)單位的職能是某方面的社會服務,它們的運作是由財政保證和支持的。行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)存在的目的就是為了行使它們的服務職能,而不是為贏利服務,不求贏利也就不求核算它的當期市場價值。所以現(xiàn)行行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)核算規(guī)定不計提折舊。這種情況下造成了一方面資產(chǎn)負債表在任何時點只反映固定資產(chǎn)和固定基金的原始價值,虛增了在其報廢之前各個會計期間的資產(chǎn)和凈資產(chǎn)總量,再加之不計提減值準備,固定資產(chǎn)的實際價值以及國有資產(chǎn)的減值無法得以反映;另一方面也造成固定資產(chǎn)使用期內(nèi)的各會計期間的成本低估,結余虛增,最終又導致收支表提供的結余信息失真。在會計報表中,造成資產(chǎn)和凈資產(chǎn)虛增的現(xiàn)象,無法正確地把握固定資產(chǎn)的真實狀況。

5.行政單位之間共享固定資產(chǎn)信息程度低,資產(chǎn)使用效率有待提高。目前太原市行政機關已建立固定資產(chǎn)管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)了信息化管理。但固定資產(chǎn)的管理部門、使用部門、維修部門信息不溝通,直接影響了固定資產(chǎn)的使用效果,達不到共同配置,調劑使用的目的,造成了國有資產(chǎn)的浪費。

三、對行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的建議

1.加強對固定資產(chǎn)管理的考核。建立行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理責任機制,實行單位主要領導為全面責任人、分管領導為主要責任人、使用部門負責人為直接責任人的三級管理責任制。明確相關責任人的職責范圍,將資產(chǎn)管理責任落實到人,定期考核責任履行情況。

2.建立固定資產(chǎn)管理制度。(1)重點建立健全固定資產(chǎn)賬卡管理制度,分別設置固定資產(chǎn)總賬、登記簿以及固定資產(chǎn)卡片。由財務部門、資產(chǎn)管理部門共同負責,做到賬實相符、賬賬相符。(2)建立固定資產(chǎn)日常使用、維護、保養(yǎng)和修理制度,通過崗位責任制及其考核制度,做到誰使用、誰保管的保養(yǎng)制度,提高設備的完好率。(3)制定完善的損壞賠償體制,一旦出現(xiàn)損壞與浪費就要進行追究。(4)強化資產(chǎn)清查工作。每年年終要對資產(chǎn)進行一次全面的清查,摸清“家底”。(5)加強財務人員培訓,加強固定資產(chǎn)管理人員隊伍建設。

3.建立健全固定資產(chǎn)維護和保養(yǎng)的監(jiān)督激勵機制。(1)事業(yè)單位的管理者應使用好納稅人的每一分錢,本著少花錢多辦事的原則,在固定資產(chǎn)使用者之間開展倡導節(jié)約的活動,并對優(yōu)勝者給予獎勵充分調動“主人翁”的主動性和積極性。(2)制定出科學合理的固定資產(chǎn)操作制度,經(jīng)常對使用者進行培訓,減少因操作失誤造成的損壞,降低維修保養(yǎng)費用。

4.改進固定資產(chǎn)核算方法?,F(xiàn)行總預算會計核算著重反映的是體現(xiàn)預算執(zhí)行情況和結果的資金流入和流出。而對于財政支出所形成的資產(chǎn)和投資權益得不到反映,從而導致固定資產(chǎn)管理方面存在薄弱環(huán)節(jié)。另外,會計制度還規(guī)定行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)不提折舊與減值準備,有事業(yè)收入和經(jīng)營收入的一定比例提取修購基金。這種觀點存在著明顯不妥之處,為此,可分別采取不同的處理方法對行政單位和事業(yè)單位計提折舊。具體做法是:(1)在與財政部門的管理理念一致的情況下,行政單位和沒有收入的事業(yè)單位可采取虛擬折舊的方法反映固定資產(chǎn)的新舊程度,定期上報明細表。如:建立固定資產(chǎn)備查賬,每個會計年度對固定資產(chǎn)進行徹底清查,并依據(jù)當時市場上同類商品的重置完全價值與固定資產(chǎn)的使用狀況合理確定各種固定資產(chǎn)的實際價值。在此基礎上,根據(jù)固定資產(chǎn)的單價、預計凈殘值、未來使用情況及減值風險大小等因素進行重新分類,分別確定固定資產(chǎn)的折舊總額、折舊年限,選擇適當?shù)恼叟f方法按月計提折舊,并在備查賬中記錄,定期向主管部門上報明細表,以便管理固定資產(chǎn)的真實價值。(2)對經(jīng)營性事業(yè)單位,筆者認為應統(tǒng)一會計處理方法,都采用企業(yè)會計的做法。

5.加強固定資產(chǎn)調劑管理。合理調劑好閑置資產(chǎn),建立資產(chǎn)管理服務中心,統(tǒng)一管理調配固定資產(chǎn)。通過科學的資產(chǎn)調劑,改變原有的“誰買誰擁有”的管理模式,解決資產(chǎn)閑置和利用率不高的問題。切實讓現(xiàn)有資產(chǎn)“轉”起來、“活”起來,既盤活了資產(chǎn),又節(jié)省了經(jīng)費。

參考文獻:

1.房薄建.行政事業(yè)財務管理.山西經(jīng)濟出版社,2001.8

2.邱琳.事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理制度亟待完善.杭州財稅,2006(4)

3.袁國棟.關于固定產(chǎn)折舊和減值相關問題的探討.上海海事大學,2006

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