序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的國際法博士論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

【關(guān)鍵詞】國際私法；弱者利益保護(hù)；婚姻家庭

一、國際私法上的弱者利益保護(hù)概述

（一）多層次的弱者含義

法律上的弱者是一種具體人格，是法律在以抽象人格對所有國民實行一體性保護(hù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實情況而做出的制度安排，具有特殊含義。具體到婚姻家庭領(lǐng)域來談弱者更有其特殊性，這由這種關(guān)系之特定屬性決定。它不同于市民社會中一般的民事關(guān)系，如合同、侵權(quán)，而是源自人倫秩序，帶有鮮明的社會保障、社會福利、公序良俗屬性，因而在此領(lǐng)域，意思自治的限制、利他的價值取向、強(qiáng)制性規(guī)范的運用被視為正當(dāng)且合理的要求?；橐黾彝リP(guān)系中的弱者一般包括女性、未成年人、老年人等，為保護(hù)其利益，我國不同法律均對此做出規(guī)定。

國際私法語境下的弱者指國際民事關(guān)系中不占優(yōu)勢，因而法律必須給其額外庇護(hù)的當(dāng)事人。一般說來，國際私法實踐中弱者主要有以下幾類：（1）家庭法中的受監(jiān)護(hù)人、年邁的父母、受收養(yǎng)人、年幼的兒童、扶養(yǎng)權(quán)利人；（2）消費者、雇工、投保義務(wù)人；（3）產(chǎn)品責(zé)任中的被侵權(quán)人。這些弱者的產(chǎn)生，或因生理等自然原因，如被監(jiān)護(hù)人相對于監(jiān)護(hù)人；或因經(jīng)濟(jì)力量不平等，如雇工之于老板。

（二）對弱者利益保護(hù)的理論基礎(chǔ)

1、政府學(xué)意義上的分析

政府和國家的主要任務(wù)就是提供基本的社會公正，逐步提高全體民眾，而非一部分人的生活水平。若一個社會中部分成員長期處于弱勢地位而得不到改善，則政府的合法性將受到質(zhì)疑。因而政府作為公權(quán)力的代表，對弱者的態(tài)度不應(yīng)是排斥或憐憫，而是視為一種責(zé)任。

2、社會學(xué)意義上的分析

人從出生開始就處在整個社會之中，人的存在依賴于周圍社會關(guān)系的支撐。每個人都為社會生活做出貢獻(xiàn)，也需獲得其他社會成員的援助。因而關(guān)心弱者，是整個社會的責(zé)任。并且根據(jù)“水桶效應(yīng)”要想維持社會的穩(wěn)定繁榮，就要先從弱者來著手，努力提高他們的境遇。

3、倫理學(xué)意義上的分析

世界上的“善”――平等、智慧、金錢等――必須公平分派，唯一例外是為了社會弱者的利益。約翰?羅爾斯對弱者進(jìn)行關(guān)懷被總結(jié)成以下說法：平等原則和差別原則。前者指每個人應(yīng)獲得相同待遇；后者指認(rèn)同在某些領(lǐng)域有差別，但應(yīng)使其滿足每個人，尤其是境遇最低的人的需求。

4、國際私法學(xué)意義上的分析

（1）人權(quán)理念的推動。對弱者進(jìn)行保護(hù)恰恰體現(xiàn)了對于人權(quán)最深切之關(guān)懷，這要求所有法律都能參與其中，國際私法這一部門法也應(yīng)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。（2）實質(zhì)正義的要求。經(jīng)典沖突法規(guī)則對不同人同等對待，此種形式正義的做法忽視了不同人間的區(qū)別。伴隨著社會理念的進(jìn)步，沖突法正義受到了挑戰(zhàn)，人們更追求一種實質(zhì)上的正義與公平，這就要求法在普遍性和例外優(yōu)待之間尋求平衡，在對普遍性損害最小的情況下，盡量滿足弱者的個性需求。

二、比較法上關(guān)于婚姻家庭關(guān)系法律適用的規(guī)定

（一）關(guān)于扶養(yǎng)的法律適用

多數(shù)國家法律規(guī)范中，親人之間需要相互扶養(yǎng)。2002年《意大利民法典》規(guī)定：“自然人對因有精神上或者身體上的缺陷而不能維持自己生活的兄弟姐妹有扶養(yǎng)的義務(wù)”。體現(xiàn)在沖突法上，對于扶養(yǎng)的法律適用，目前存在下列幾個原則：（1）適用被扶養(yǎng)人屬人法。（2）適用扶養(yǎng)人屬人法。這些國家傾向于認(rèn)為涉外扶養(yǎng)制度的根本是扶養(yǎng)，采用扶養(yǎng)人屬人法有利于其扶養(yǎng)義務(wù)的履行。（3）采用能夠使被扶養(yǎng)人更容易得到扶養(yǎng)的法。其中，第（1）（3）種做法比較直接地表現(xiàn)出對被扶養(yǎng)人利益的保護(hù)，而第（2）種做法雖然出發(fā)點有所不同，但扶養(yǎng)義務(wù)的履行也關(guān)系到被扶養(yǎng)人的利益，因而其客觀上也能對被扶養(yǎng)人帶來一定好處。國際條約在這一點上也表明自己之態(tài)度，像1793年之海牙《扶養(yǎng)義務(wù)條約》145條意在最大程度上保護(hù)被扶養(yǎng)人之利益。

（二）關(guān)于監(jiān)護(hù)的法律適用

針對監(jiān)護(hù)的法律適用，目前存在以下方法：（1）適用被監(jiān)護(hù)人屬人法。世界上大多數(shù)國家都認(rèn)同要從被監(jiān)護(hù)人角度考慮，因此主張采用其屬人法。（2）適用監(jiān)護(hù)人屬人法。阿根廷就有類似規(guī)定。（3）采用審判案件的法院或監(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)地的法律。有些國家規(guī)定監(jiān)護(hù)的某些方面適用法院或監(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)所在地法律，而有些國家則對此做概括規(guī)定。（4）適用有利于被監(jiān)護(hù)人的法律。像1989年的《突尼斯國際私法》之50條就有這樣的規(guī)范?？梢?，對被監(jiān)護(hù)人的利益進(jìn)行著重保護(hù)，是多數(shù)國家所考慮到的，只不過采取的方式不同。

（三）關(guān)于收養(yǎng)的法律適用

關(guān)于收養(yǎng)的效力，有以下立法例：（1）采用收養(yǎng)人屬人法。被收養(yǎng)人一般要到收養(yǎng)人之處與其共同生活，因而采用該國法律，能更好地維護(hù)前者之利益。（2）采用收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人的共同屬人法。南斯拉夫即為當(dāng)今世上為數(shù)不多采用這一原則的國家。（3）采用控制收養(yǎng)人的婚姻效果的同一個規(guī)范。法國、西班牙就有類似規(guī)范，夫和妻一起收養(yǎng)，那么就按照控制其婚姻的法律規(guī)范?？梢娫谑震B(yǎng)領(lǐng)域，各國對被收養(yǎng)人利益的關(guān)注遠(yuǎn)不及對被扶養(yǎng)人、被監(jiān)護(hù)人的保護(hù)更加全面和有力，更沒有直接適用有利于原則的立法，這一點在我國也是如此。但筆者認(rèn)為在跨國收養(yǎng)中，兒童的劣勢地位是顯而易見的，其作為限制行為能力人甚至無行為能力人，缺乏對自己人身和財產(chǎn)權(quán)利進(jìn)行保護(hù)的能力，因而極易發(fā)生誘拐或非法買賣兒童的情況，因而有必要采取對被收養(yǎng)人有利的法律規(guī)范來保障其人身和財產(chǎn)權(quán)益。

三、我國對婚姻家庭關(guān)系中弱者利益保護(hù)的立法

（一）我國的立法現(xiàn)狀

《法律適用法》通過以前，我國涉及國際婚姻家庭領(lǐng)域中相關(guān)問題的規(guī)定主要見諸于《民法通則》、1988年最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見等法律法規(guī)及其解釋里。這些規(guī)范基本上組成了婚姻家庭領(lǐng)域沖突規(guī)范框架，然而仍存在不足，黃進(jìn)教授將其概括為“五不”：不系統(tǒng)、不全面、不具體、不明確、不科學(xué)。而《法律適用法》很大意義上填充了以前規(guī)定的缺陷，并引入許多新制度。具體來說，我國《法律適用法》在婚姻和家庭領(lǐng)域?qū)θ跽邫?quán)利進(jìn)行保護(hù)的理念主要表現(xiàn)在“有利于原則”之運用上。該原則于很多領(lǐng)域均存在一些表現(xiàn)：（1）針對父母子女關(guān)系，該法規(guī)定，在沒有共同經(jīng)常居所地的情況下，“適用一方當(dāng)事人經(jīng)常居所地法律或者國籍國法律中有利于保護(hù)弱者權(quán)益的法律”。除此之外，本條文對弱者進(jìn)行保護(hù)的態(tài)度還體現(xiàn)在其不區(qū)別婚生子女和非婚生子女，這種規(guī)定表現(xiàn)出對后者之關(guān)懷。（2）針對扶養(yǎng)，該法規(guī)定：“適用一方當(dāng)事人經(jīng)常居所地法律、國籍國法律或者主要財產(chǎn)所在地法律中有利于保護(hù)被扶養(yǎng)人權(quán)益的法律”（3）關(guān)于監(jiān)護(hù)，該法規(guī)定：“適用一方當(dāng)事人經(jīng)常居所地法律或者國籍國法律中有利于保護(hù)被監(jiān)護(hù)人權(quán)益的法律”這些都體現(xiàn)了沖突法的進(jìn)步。

鑒于有利于原則是《法律適用法》特色之一，有必要對其進(jìn)行詳細(xì)闡述。有利于原則體現(xiàn)了特殊的政策，需要司法工作人員于選法過程中通過某種方式達(dá)成特定結(jié)果，逐漸變成當(dāng)今受到廣泛認(rèn)可確立準(zhǔn)據(jù)法的方法。它有三類具體情況：（1）“有利于保護(hù)弱者”，像2006 年的《保加利亞國際私法》第96條即為典型表現(xiàn)。（2）“有利于法律行為形式上有效或者實質(zhì)上有效”，如1895 年《意大利國際私法改革法》第28 條就體現(xiàn)了有利于婚姻成立的立法政策。（3）“有利于取得、解除某種身份”，像1998年《奧地利國際私法》第87條就表現(xiàn)出這一點。在此我們指的是第一種類型。

（二）立法評價

《法律適用法》的頒布，迎合了國際私法走向單行法的歷史潮流，完成了法律選擇規(guī)范的體系化發(fā)展，與之相配套的司法解釋更是極大豐富了我國相關(guān)制度。[ ]但該法仍有一些不可忽視的缺點。

1、缺乏可操作性。關(guān)于扶養(yǎng)的規(guī)定（《法律適用法》第29條）不具有可操作性――準(zhǔn)據(jù)法多且沒有先后順序。這會增大司法人員工作量，因為只有在查明全部法律后才可以做出判決，否則可能發(fā)生法律適用的錯誤。同理，本法30條也缺少可操作性。因而在立法過程中，一定要兼顧法律選擇的多樣性和穩(wěn)定性，不能為了追求前者而失去后者，否則這必然不會是一部成功的法律。

2、未區(qū)分情況分別對待?！斗蛇m用法》第29條的“扶養(yǎng)”，因為未作明確限定，學(xué)界一直將其解釋為包含父母子女、夫妻、以及其他親屬之間的扶養(yǎng)關(guān)系。相比而言，2007年海牙《扶養(yǎng)義務(wù)議定書》運用該原則，然而將其僅適用到父母子女之間、父母之外的其他人對21歲以下之人關(guān)系，而不涵蓋其他人之間的扶養(yǎng)關(guān)系。這種規(guī)定將該原則掌握到特定范圍內(nèi)，似乎更加容易讓人接受。

3、保護(hù)對象片面化。為弱者提供特別保護(hù)的同時，一些國家考慮到了使當(dāng)事人之間的利益關(guān)系趨于平衡對等。 像2002年的德國民法典 18 條就很好地體現(xiàn)了這一點，其規(guī)定：“計算扶養(yǎng)費時，將扶養(yǎng)義務(wù)人的財產(chǎn)狀況以及扶養(yǎng)權(quán)利人的實際需求都納入考慮?！边@對我們國家單方向地對弱者保護(hù)具有借鑒意義。

4、語義不明。在當(dāng)前保護(hù)弱者的法律規(guī)范中，有用語含糊不清的情況。如對于“有利于”的標(biāo)準(zhǔn)并不明確。這需要有關(guān)部門盡快出臺司法解釋，用以明確某些不清楚文字的意義。

四、我國婚姻家庭關(guān)系中弱者權(quán)益保護(hù)法律適用制度的完善

（一）將弱者利益保護(hù)作為立法司法基本原則

雖然在我國諸多學(xué)者著述中，已然將其作為一項原則，但是在國家法律規(guī)定中卻未予明確表述，筆者建議在《法律適用法》總則中將國際私法的各項基本原則明確列舉出來，并將對弱者權(quán)益給予特別保護(hù)的原則也涵蓋其中。鑒于基本原則的總括性作用，如若將保護(hù)弱者利益在《法律適用法》中確定為一項基本原則，必然會影響整部法律的價值取向。如此在司法上，這一原則將拓展到所有涉外民事領(lǐng)域，擴(kuò)大了其適用范圍；并且也可以此為標(biāo)準(zhǔn)，拒絕采用沖突規(guī)范指引的卻對弱者不利的法。更重要的是，在法律理念上表現(xiàn)出的對弱者的重視，是弱者地位上升的最突出表現(xiàn)。

（二）以“有利于原則”取代“盲眼規(guī)則”

立法中經(jīng)常適用一方當(dāng)事人屬人法以維護(hù)該方的利益，這雖然體現(xiàn)了保護(hù)弱者的思想，但依據(jù)該沖突規(guī)范指引的實體法也許不符合保護(hù)弱者的初衷，而適用其他法律能更好地達(dá)到目的。這與經(jīng)典沖突規(guī)范本身忽視實體法內(nèi)容的缺陷是分不開的。因此，更多的國家放棄了這種看不到結(jié)局的“盲眼規(guī)則”，轉(zhuǎn)而使用結(jié)果選擇的方式：有利于原則。

筆者建議擴(kuò)大有利于原則在婚姻家庭領(lǐng)域的適用范圍，將收養(yǎng)等囊括進(jìn)去，并進(jìn)一步拓展到繼承、醫(yī)療、保險等領(lǐng)域。把其視為一種常用系屬公式，有助司法人員徑直采用對弱者更有益的法律，達(dá)到判決一致的結(jié)果，同時也有助于實現(xiàn)實質(zhì)正義，最大限度保護(hù)弱者利益。但我們更要注意的是――合理利用有利原則。

（三）運用公共秩序保留制度來保護(hù)弱者

公共秩序保留制度作為各國立法中的基礎(chǔ)和共有的部分，在保護(hù)弱者方面同樣能發(fā)揮作用，方法是將其視為內(nèi)國公共利益的一部分。根據(jù)現(xiàn)行立法，其他國家法律的適用結(jié)果如果影響了我國的公共利益的，則以我國法律取而代之。可見，我國只利用公共秩序的消極功能，使用的是直接進(jìn)行限制的立法模式，適用標(biāo)準(zhǔn)比較接近于結(jié)果說。因此立法者可對弱者做出列舉，因而當(dāng)其他國家的法律的適用后果對弱者不利時，則以違背本地公共秩序為由，排除其適用。如此，既能維護(hù)弱者利益，又能給予法官足夠的自由裁量權(quán)，保證個案的公正合理解決。但是由于公共秩序關(guān)系一國最根本的道德、法律理念，扮演著“最后一道安全閥”的角色，因此必須對法官的裁量權(quán)予以適當(dāng)監(jiān)督，這一手段運用起來也應(yīng)慎之又慎。

（四）運用直接適用的法來保護(hù)弱者

雖然內(nèi)國規(guī)范中的公共秩序保留概念跟直接適用的法（或稱強(qiáng)制性法律規(guī)范）具有極為密切之關(guān)系，在功能和作用上也有類似之處，但不宜將兩者混同，因為前者保護(hù)的則是未被明文規(guī)定的公共利益，而后者保護(hù)的是已被規(guī)則化、明文規(guī)定的公共利益。并且，從涵蓋的范圍來看，公共利益（或稱公共政策）比強(qiáng)制性規(guī)則要廣的多，也更模糊得多。前者觸及的是一國根本的法律秩序與基本原則，而后者反映的則是一國某一方面具體的利益。目前我國直接適用的法中，僅規(guī)定了涉及勞動者權(quán)益保護(hù)、食品或公共衛(wèi)生安全、環(huán)境安全、金融安全、以及反壟斷反傾銷的情況。如若立法者將對被扶養(yǎng)人、被收養(yǎng)人等的保護(hù)也納入到強(qiáng)制性規(guī)范之中，必將起到很好的效果。但我們需要注意，強(qiáng)制規(guī)則只能作為一國法律之例外部分，從國際私法之宗旨――促進(jìn)民商事交往發(fā)展出發(fā)，我們需要對強(qiáng)制規(guī)則的立法進(jìn)行嚴(yán)格的限制，只有這樣才能避免一國為了單方面增進(jìn)本國利益，進(jìn)而無節(jié)制增大本國強(qiáng)制規(guī)定的運用。

參考文獻(xiàn)

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[15]魏星.《涉外婚姻家庭關(guān)系法律適用中的弱者利益保護(hù)研究》，上海交通大學(xué)博士論文，2013年.

[16]趙相林主編.《國際私法》，中國政法大學(xué)出版社2014年第4版，第120頁.

第2篇

「關(guān)鍵詞美國，大學(xué)法學(xué)院，中國，法學(xué)院系，體育法教學(xué)

1.問題的提出

任何一個部門法的發(fā)展都是與其所調(diào)整的相關(guān)活動的發(fā)展密切相連的，體育法也不例外。作為世界上體育運動最為發(fā)達(dá)的美國來講，其體育法的發(fā)展與研究也一直是處在世界的前列，因此研究美國的體育法問題對于我國有關(guān)體育法制的建設(shè)無疑也具有借鑒的作用。具體在體育法的教學(xué)與研究方面，中美兩國由于國情以及具體的社會體制的不同也有一些差別，而且這種差別程度是很大的。目前中國的體育運動正處在不斷發(fā)展以及逐漸進(jìn)行職業(yè)體育運動改革的時期，因此研究美國的體育法教學(xué)對于我國的體育法制建設(shè)人才的培養(yǎng)、法學(xué)院教學(xué)的改革以及體育運動的發(fā)展都會具有一定程度的借鑒作用。

美國國會在1950年正式頒布了《奧林匹克協(xié)會組織法》，此后又進(jìn)行了一些包括體育內(nèi)容的公共立法和專門的體育立法，并相應(yīng)地出現(xiàn)了系統(tǒng)化的體育法研究。1972年波士頓大學(xué)法學(xué)院就設(shè)立了專門的體育法課程，并在1978年出版了《體育法》專著，并且從事體育法研究的律師和組織以及刊物也不斷出現(xiàn)。[1]其中馬凱特大學(xué)法學(xué)院國家體育法研究所分別在1998和1999年之間以及2002年至2003年逐漸進(jìn)行了兩次有關(guān)體育法教學(xué)的調(diào)查，該調(diào)查的目的是了解作為一門學(xué)習(xí)課程的體育法在美國法學(xué)院內(nèi)部的普及程度。該研究所在1998和1999年之間就作為一門專業(yè)學(xué)習(xí)課程的體育法在全美法學(xué)院中的普及程度進(jìn)行了一次全國范圍的調(diào)查，其范圍涉及體育法課程、講授體育法的教授組成、學(xué)生組織、體育法學(xué)出版物、學(xué)生參與有關(guān)活動的機(jī)會以及其他活動等幾個方面。由于組織者意識到了體育法和娛樂法之間是相互重疊的，2003年的調(diào)查涉及到這兩個方面的課程，調(diào)查的結(jié)果也以這兩個領(lǐng)域為依據(jù)，并和1999年的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了比較。2002年至2003年之間的調(diào)查函件發(fā)到了192所美國法學(xué)院，共有80 （42%）所法學(xué)院就該調(diào)查回復(fù)了函件，比上次調(diào)查復(fù)函的116所法學(xué)院少了36所。

而之所以要對美國大學(xué)法學(xué)院體育法教學(xué)的情況進(jìn)行研究，是因為體育法在我國法學(xué)界還是一個比較生疏的話題，大多數(shù)的法學(xué)院系學(xué)者并不認(rèn)同體育法這個學(xué)科，而更多的人認(rèn)為體育法無非是涉及體育的各種法學(xué)的一個綜合體，不能稱之為一個學(xué)科，故也不能在大學(xué)法學(xué)院系里面公開授課。體育法在我國大學(xué)法學(xué)院所得到的這種不公正待遇的結(jié)果是大多數(shù)人認(rèn)為體育法是從事體育研究的體育院系學(xué)者所關(guān)注的話題，體育法的研究在法學(xué)界也受到了忽略。而實際情況是對體育法的研究應(yīng)當(dāng)結(jié)合法律和體育這兩方面的知識，體育院系學(xué)者的研究可能側(cè)重于體育的角度，作者認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)當(dāng)是從法律的角度來分析體育問題，也即需要對體育法進(jìn)行研究。本文對美國大學(xué)法學(xué)院的體育法教學(xué)狀況的介紹就是為了引起國內(nèi)法學(xué)院系對體育法教學(xué)和研究的重視，吸引更多的法學(xué)者研究、關(guān)注體育法問題，這也是與體育運動的日益全球化和商業(yè)化的發(fā)展密切相關(guān)的，也有利于解決我國體育運動發(fā)展中所出現(xiàn)的各種問題。

2.美國大學(xué)法學(xué)院體育法教學(xué)調(diào)查的具體內(nèi)容及其前后比較

由美國馬凱特大學(xué)法學(xué)院美國體育法研究所在2002年9月至2003年5月所進(jìn)行的一次關(guān)于美國大學(xué)法學(xué)院體育法教學(xué)狀況的調(diào)查結(jié)果已在網(wǎng)上公布。該調(diào)查結(jié)果表明美國大學(xué)法學(xué)院的體育法教學(xué)又有了很大的發(fā)展。

在法學(xué)院是否開設(shè)體育法（含體育法、娛樂法或混合的體育和娛樂法）課程方面，接受調(diào)查的80所法學(xué)院中有67所開設(shè)了該課程，占總數(shù)的84%.而在1999的調(diào)查中，116所法學(xué)院中有94（81%）所開設(shè)了體育法課程。在這四年期間開設(shè)體育法課程的學(xué)校由81% 上升到了84%，但是其上升的趨勢是很小的。而且該調(diào)查還顯示美國法學(xué)院協(xié)會（AALS）的絕大多數(shù)成員都開設(shè)了該課程。

在開設(shè)的有關(guān)體育法課程的具體名稱以及簡要內(nèi)容方面，在這 67所開設(shè)體育法課程的法學(xué)院中，63（94%）所法學(xué)院開設(shè)了體育法課程，8（12%）所開設(shè)了娛樂法課程，只有6（9%）所法學(xué)院開設(shè)的是混合的體育和娛樂法。相較而言，1999的調(diào)查顯示只有31（29%）所法學(xué)院開設(shè)了體育法課程，12（11%）所法學(xué)院開設(shè)了娛樂法課程，9（9%）所法學(xué)院開設(shè)了混合的體育和娛樂法課程，而有54（51%）所法學(xué)院開設(shè)的是兩種以上課程的體育法。該數(shù)字表明在這四年期間教授體育法而不是娛樂法的法學(xué)院在迅速增長。

至于開設(shè)的具體體育法課程，這67所開設(shè)體育法課程的法學(xué)院總共開了102門體育和娛樂法課，包括88門體育法課程，8門娛樂法課程，6門體育和娛樂法的混合課。其中14（21%）所法學(xué)院開設(shè)了2門課程，4（4%）所法學(xué)院開設(shè)了3門以上的課程；德帕爾大學(xué)法學(xué)院開設(shè)了2門體育法和1門混合課程；而馬凱特大學(xué)法學(xué)院則開了12門體育法課程。也即開設(shè)了2門以上的體育法課程的法學(xué)院18個，占開設(shè)體育法課程的法學(xué)院的25%.與此相對的是 1999的調(diào)查顯示94所開設(shè)體育法的法學(xué)院中，77（82%）所開設(shè)了1門課程，11（12%）所法學(xué)院開了2門，只有2個法學(xué)院（馬凱特和圖蘭）開了 3門以上的課程。該對比表明在這四年中許多法學(xué)院開始開設(shè)更多的有關(guān)體育法的課程，也許最大的變化就是開設(shè)2門以上體育法課程的法學(xué)院的數(shù)量在大量增加，更多的屬于美國法學(xué)院協(xié)會成員的法學(xué)院現(xiàn)在開設(shè)的是復(fù)合多樣的體育法課程。

在娛樂法方面，2003年接受調(diào)查的法學(xué)院中只有14所法學(xué)院開設(shè)了娛樂法或包括娛樂法在內(nèi)的混合法課程，沒有單獨開設(shè)娛樂法的法學(xué)院，其中 21%的法學(xué)院開設(shè)了1門娛樂法課。而在1999開設(shè)體育法的106所法學(xué)院中，75（71%）所法學(xué)院專門開設(shè)了娛樂法課程，其中12 （11%）所法學(xué)院僅僅只開了一門娛樂法，63（60%）所法學(xué)院在體育法之外還開了娛樂法，9 （8%）所法學(xué)院開設(shè)的是體育法和娛樂法的混合課，2（2%）所法學(xué)院在體育法之外還開設(shè)了1門混合課。另外，2003年的調(diào)查顯示講授體育法課程的法學(xué)院增長了4%，講授超過1門體育法課程的法學(xué)院增長了15%，而純粹講授娛樂法的法學(xué)院則下降了50%.

至于體育法的講授者是全職教授還是助理教授，在67所開設(shè)了體育法課程的法學(xué)院中有全職教授講授體育和娛樂法課程的是32（48%）所，助理教授講授的是24 （36%），其余的11（16%）則是兩者都有。而在1999的調(diào)查中，29（27%）所法學(xué)院的體育法課程是由全職教授講授的，29（27%）所法學(xué)院的課程是由助理教授講授的，由這兩類教授聯(lián)合講授的是36（34%）所法學(xué)院。這種比較顯示自從1999年起，隨著體育法課程的增加，有更多的法學(xué)院是由全職教授來講授體育法課程，全職教授講課的法學(xué)院比例從1999年的27%（116所法學(xué)院中的29所）上升到了2003年的48%（80所法學(xué)院中的 32所），這也證明有更多的法學(xué)院已經(jīng)認(rèn)識到了體育法在其課程體系中的教育價值。

在法學(xué)院為學(xué)生提供有關(guān)體育法的活動方面，涉及到體育或娛樂法的雜志、學(xué)生組織、在體育產(chǎn)業(yè)組織工作的機(jī)會以及參與體育法模擬法庭的機(jī)會等。首先80所法學(xué)院中的71（88.75%）所沒有體育或/和娛樂法的雜志或評論，4（5%）出版了一份體育法雜志或評論，3 （3.75%）所法學(xué)院創(chuàng)辦的是娛樂法雜志，另有2所法學(xué)院出版的是體育和娛樂的混合刊物。其次在這80所法學(xué)院中，38 （48%）所法學(xué)院設(shè)立了一個體育或娛樂法學(xué)會，其中11（14%）設(shè)立了體育法學(xué)會，1（1%）個法學(xué)院設(shè)立了娛樂法學(xué)會，22（27%）所法學(xué)院設(shè)立了混合的體育和娛樂法學(xué)會，另外的42（52%）所法學(xué)院沒有成立此類有關(guān)體育或娛樂法的學(xué)生組織；設(shè)立此類學(xué)生組織的法學(xué)院比例從1999年的45% （116所法學(xué)院中的52所）增加到了2003年的55% （80所中的38所），其中專門的體育法組織的比例也從19%上升到了29%，而專注于娛樂法的組織則從12%下降到了3%，混合的體育和娛樂法學(xué)生組織的比例也從69%下降到了58%，這也可能表明當(dāng)前的法學(xué)院正在日益以犧牲娛樂法為代價而把更多的精力放在體育法方面。再次，在法學(xué)院為學(xué)生組織涉及體育法的模擬法庭方面，80所講授體育法的法學(xué)院中只有13（16%）所向?qū)W生提供了組織模擬法庭參加由圖蘭大學(xué)法學(xué)院舉辦的體育法模擬法庭比賽的機(jī)會，而且一個法學(xué)院可以派遣兩支以上的隊伍參加比賽。最后，其他的對學(xué)生開放的活動包括出席體育法會議或研討會、參加體育法學(xué)會或者州律師協(xié)會中的體育和娛樂法小組、參與體育法出版物的編輯工作、學(xué)習(xí)體育法律博士與體育經(jīng)濟(jì)的混合學(xué)位（JD/MBA）、獲得與職業(yè)體育俱樂部工作人員共同工作的機(jī)會等。

3.我國體育法教學(xué)與研究之現(xiàn)狀

目前我國體育法的教學(xué)主要集中在體育院校以及有關(guān)大學(xué)的體育院系中。我國許多體育院校和部分院校體育院系都相繼開設(shè)了體育法學(xué)課程，并編寫了一批教學(xué)講義。在各體育院校的研究生培養(yǎng)中，有些是以體育法學(xué)為選題完成的研究論文。1999年開始，天津體育學(xué)院正式在碩士研究生中設(shè)立體育法學(xué)專業(yè)現(xiàn)又開辦體育法學(xué)本科教育。2002年，上海體育學(xué)院開始招收體育法學(xué)博士研究生。但是遺憾的是，就筆者所知，幾乎絕大多數(shù)的中國政法院校和大學(xué)的法學(xué)院系都沒有開設(shè)體育法課程，更不用講招收和培養(yǎng)專門從事體育法研究的碩士和博士研究生了。由此可見我國法學(xué)院對體育法的忽視是顯而易見的。而且目前為止除了體育院校教師編寫的幾本體育法教材外，尚無法學(xué)院系老師撰寫的有關(guān)體育法的教材或?qū)Ｖ霭?，也沒有一份有關(guān)體育法的公開出版物。有關(guān)體育法的論文主要是在體育類刊物發(fā)表的，在法學(xué)類刊物發(fā)表的寥寥無幾。

前述情況當(dāng)然與法學(xué)院系里從事體育法的研究人員甚少有關(guān)。至于體育法的研究人員，目前在我國也是絕大多數(shù)集中在體育院?；蚓C合性大學(xué)的體育系內(nèi)從事體育學(xué)研究的人員，大學(xué)法學(xué)院里專門從事體育法研究的法學(xué)教師幾乎沒有，即使有也大多是跨學(xué)科進(jìn)行研究。譬如2002年11月底在長沙召開的“全國體育法制建設(shè)研討會”將體育法學(xué)的最近研究成果進(jìn)行了報告和交流，出席會議的法學(xué)院系人員也只有有限的幾位。而由中國政法大學(xué)設(shè)立的體育法研究中心的成員也大多是從事其他法學(xué)和管理學(xué)研究的老師組成，專職從事體育法研究的也僅限于該大學(xué)體育部的幾位老師。由此可見我國法學(xué)院系對體育法普遍不夠重視，忽略了體育法在將來的發(fā)展前景。

我國體育法的研討交流主要是由政府組織的，已經(jīng)舉行的幾次會議都是由國家體育總局結(jié)合地方主管體育的政府部門舉行的。譬如1995年以來，專門的體育法學(xué)學(xué)術(shù)會議不是很多。除了一些行政性的體育政策法規(guī)工作研討外，1997年原國家體委召開的由實際工作者為主參加的體育法制研討會，涉及了體育法學(xué)的有關(guān)內(nèi)容。專門的體育法學(xué)學(xué)術(shù)交流多在一些綜合性的體育學(xué)術(shù)會議上進(jìn)行，如第五屆和第六屆全國體育科學(xué)大會、體育發(fā)展戰(zhàn)略研討會、九運會科學(xué)大會、奧運經(jīng)濟(jì)研討會以及國內(nèi)召開的一些國際性體育學(xué)術(shù)會議。如六屆體科大，就有14篇體育法學(xué)論文入選，有的還進(jìn)行了主報告。前述2002年11月底，40多名學(xué)者云集長沙參加由國家體育總局召開的“全國體育法制建設(shè)研討會”，將體育法學(xué)的最近研究成果進(jìn)行了報告和交流。而在我國法學(xué)院系除了2004年8月在華僑大學(xué)舉行過一次專門的體育法研討會外，其他的都是在出現(xiàn)有關(guān)爭議后組織有關(guān)法學(xué)專家對有關(guān)的爭議進(jìn)行討論，這從形式上來講根本稱不上真正意義上的體育法研討會。

當(dāng)然，法學(xué)院系對體育法普遍不夠重視也與對體育法的某些誤解有關(guān)，譬如體育法的性質(zhì)不清（公法還是私法？程序法還是實體法？）誤導(dǎo)了某些人對體育法的理解；我國體育法制建設(shè)的不健全淡化了對體育法的認(rèn)識；我國現(xiàn)行的體制問題使得某些人認(rèn)為我國的體育運動是所謂的政治體育，政府對體育運動的干涉太多、太濫；體育爭議大多數(shù)是依靠行政手段解決的，對體育爭議的性質(zhì)認(rèn)識不夠清楚；等。即使某些已經(jīng)開展職業(yè)化的體育運動項目的運作也不是完全按照市場化的要求進(jìn)行的，地方政府、國有企業(yè)的涉足使得真正的公平競爭沒有了意義。所有這些（盡管不是全面的）也使得我國體育法的研究相對落后，目前的情況是已跟不上我國體育運動發(fā)展的需要。尤其是北京2008奧運會的即將召開需要我們法學(xué)院系加大對體育法的宣傳與研究。

4.結(jié)束語：中美體育法教學(xué)的比較及應(yīng)采取的對策

由前所述可以看出中美法學(xué)院在體育法的教學(xué)與研究方面存在著很大的差異。與美國體育法的出現(xiàn)已有幾十年的歷史相比，我國的體育法學(xué)的研究可以說剛剛起步，法學(xué)院系從事體育法的教學(xué)和研究的人員寥寥無幾，沒有一份公開出版的體育法刊物，也沒有所謂的體育法社會團(tuán)體，這與我國體育運動的發(fā)展以及法制建設(shè)的需要是不相適應(yīng)的。當(dāng)然，作為世界上體育運動比較發(fā)達(dá)的美國，其體育法的發(fā)展是與其經(jīng)濟(jì)以及體育運動的發(fā)展密不可分的。因此我們應(yīng)加大對體育法的研究與投入，在法學(xué)院系開設(shè)體育法課程，這樣才能跟得上我國體育運動的發(fā)展以及與國際體育運動接軌?？上驳氖俏覈逃咳宋纳缈浦攸c基地武漢大學(xué)國際法研究所已經(jīng)培養(yǎng)了兩名專門從事國際體育爭議解決機(jī)制研究的博士畢業(yè)生，完成了兩篇相關(guān)博士論文。

法制建設(shè)的經(jīng)驗也表明如果沒有相關(guān)的法律作保障，社會活動某一方面的發(fā)展就會受到阻礙。體育運動與體育法之間的相互關(guān)系也不例外。因此體育運動的發(fā)展也需要我們加大對體育法的教學(xué)與研究的投入，積極借鑒和引進(jìn)國外尤其是美國較為合理和先進(jìn)的體育法規(guī)定，這樣才能少走彎路，不至于落伍太多。

當(dāng)然，法學(xué)院系加大對體育法的教學(xué)與研究在短時間內(nèi)可能改變不了當(dāng)前我國體育法的主要研究者仍是體育學(xué)領(lǐng)域的人員這樣一種事實。如果兩者能夠很好地合作就可以加快我國體育法的教學(xué)與研究，這需要有關(guān)人員之間的溝通和互補(bǔ)。總之一句話，加大體育法教學(xué)與研究的力度是時事所需，是應(yīng)當(dāng)?shù)亩皇强梢缘?，需要體育院系和法學(xué)院系有關(guān)研究人員的共同參與和合作。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 于善旭， 劉靜。 1995年以來我國體育法學(xué)研究概述[J]. 浙江體育科學(xué)， 2003， （2）。

第3篇

【關(guān)鍵詞】 資產(chǎn)； 無形資產(chǎn)； 智慧； 智慧資產(chǎn)

中圖分類號：F23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-5937（2016）07-0009-08

在無形資產(chǎn)研討中，有學(xué)者提出，無形資產(chǎn)將為智慧資產(chǎn)所替代，因為智慧才能創(chuàng)造無形資產(chǎn)。在我國臺灣，把無形資產(chǎn)稱為智慧資產(chǎn)。此問題值得思考，有必要進(jìn)一步探討。

一、無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的界定

（一）無形資產(chǎn)及其特征

1.無形資產(chǎn)的界定

無形資產(chǎn)的界定是確定無形資產(chǎn)的定義。什么是無形資產(chǎn)？財政部于2006年2月15日的《企業(yè)會計準(zhǔn)則第6號――無形資產(chǎn)》第三條指出：“無形資產(chǎn)，是指企業(yè)擁有或者控制的沒有實物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn)?！盵 1 ]《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則――無形資產(chǎn)》中指出：“無形資產(chǎn)，是指特定主體所控制的，不具有實物形態(tài)，對生產(chǎn)經(jīng)營長期發(fā)揮作用且能帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源?！盵 2 ]

依據(jù)《邏輯學(xué)》有關(guān)概念定義的理論，采用“屬加種差法”，無形資產(chǎn)的定義可以表述如下：無形資產(chǎn)是一定主體擁有或者控制的，沒有實物形態(tài)，而以文書形式反映其存在，長期發(fā)揮作用且能帶來經(jīng)濟(jì)利益的資產(chǎn)。這里，無形資產(chǎn)定義的“種差”即特點，是沒有實物形態(tài)，而以文書形式反映其存在；無形資產(chǎn)定義的“鄰近的屬”概念，是資產(chǎn)（上位概念），資產(chǎn)的外延（范圍）大于外延的無形資產(chǎn)（下位概念）。據(jù)此，無形資產(chǎn)的定義是符合《邏輯學(xué)》有關(guān)概念定義規(guī)則的。

2.無形資產(chǎn)的特征[ 3 ]

無形資產(chǎn)特征是抽象反映各種無形資產(chǎn)的共有屬性，即對共有屬性的抽象形成為特征，反映無形資產(chǎn)的根本特征稱為本質(zhì)特征。財政部2006年10月30日《企業(yè)會計準(zhǔn)則――應(yīng)用指南》，其中《企業(yè)會計準(zhǔn)則第6號――無形資產(chǎn)》應(yīng)用指南提出：“無形資產(chǎn)主要包括專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、特許權(quán)等。商譽(yù)的存在無法與企業(yè)自身分離，不具有可辨認(rèn)性，不在本準(zhǔn)則規(guī)范?！盵 4 ]確定無形資產(chǎn)的特征即揭示無形資產(chǎn)的內(nèi)涵?！皟?nèi)涵”是指一個概念所反映事物的基本屬性的總和。把握無形資產(chǎn)的內(nèi)涵，既要從無形資產(chǎn)的共同性來分析，又要從無形資產(chǎn)區(qū)別于其他事物的特殊性來研究。

根據(jù)無形資產(chǎn)的性質(zhì)，無形資產(chǎn)具有以下基本特征：

（1）無形性，無形資產(chǎn)不具有實物形態(tài)而要依附一定載體的性質(zhì)。無形資產(chǎn)的無形性是相對于有形資產(chǎn)的有形性而言的，它沒有物質(zhì)實體，是無形的，看不見、摸不著，但它是主體享有的受法律保護(hù)的一種權(quán)利。這是無形資產(chǎn)最明顯的特征，使其功能作用不能在感性上直觀，只能在觀念上反映。無形資產(chǎn)沒有實體，但要依托于一定的實體，如專利、專有技術(shù)，是通過專用機(jī)器、生產(chǎn)線和工藝設(shè)計、廠房等有形資產(chǎn)得以體現(xiàn)，并使其運營更有效益。

（2）資源性，無形資產(chǎn)具有發(fā)展經(jīng)濟(jì)特別是發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的一種生產(chǎn)資料來源的性質(zhì)。知識經(jīng)濟(jì)是以智力資源為基礎(chǔ)，而智力資源――人才和知識，是以無形資產(chǎn)的形態(tài)成為生產(chǎn)的第一要素，對自然資源進(jìn)行配置，并開發(fā)富有的自然資源。無形資產(chǎn)作為一種資源，是不斷擴(kuò)張的，取之不盡，用之不竭。它在企業(yè)經(jīng)營活動過程中，作為必備的條件，與廠房、機(jī)器設(shè)備等有形資產(chǎn)相結(jié)合，以其使用，作用于自然資源，便會驅(qū)動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和帶來收益。

（3）壟斷性，亦稱無形資產(chǎn)獨占性，為特定主體所占有。無形資產(chǎn)所有人依法享有所有權(quán)，排他專有，不容他人侵犯。壟斷性的存在在于無形資產(chǎn)形成的單一性，使之成為“獨家占有”。無形資產(chǎn)差異性大，千差萬別，使用價值多種多樣。一定主體擁有的無形資產(chǎn)，“獨家占有”受到法律、法規(guī)、制度的保護(hù)，禁止非所有權(quán)人無償取得；通過自身的保密、反對不正當(dāng)競爭法和契約得到保護(hù)，維護(hù)應(yīng)有的利益。

（4）高效性，無形資產(chǎn)具有潛在的在一定條件下能實現(xiàn)巨大效益的性質(zhì)。無形資產(chǎn)以知識產(chǎn)權(quán)為主體內(nèi)容，它的不斷創(chuàng)新性使其具有巨大的潛在效益。無形資產(chǎn)的運用不只在于企業(yè)取得一般水平的收益，或取得高于尋常收益，而在于為企業(yè)帶來未來超額收益，使?jié)撛诘木薮笮б孀兂涩F(xiàn)實。無形資產(chǎn)功能上的高效性，需要不斷得到發(fā)展和提高，能在更大的范圍內(nèi)和更高的層次上得到充分的運用，以取得更多、更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

（5）長期性，無形資產(chǎn)所有人能在較長時期內(nèi)使用的性質(zhì)。長期性是由無形資產(chǎn)本身能長期使用并獲得預(yù)期收益的功能所決定的。它能為企業(yè)的經(jīng)營活動持續(xù)地產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，而且由一定的主體排他性加以控制。產(chǎn)權(quán)性無形資產(chǎn)，有法定的在一年或一個經(jīng)營周期以上的較長的有效期。無形資產(chǎn)的長期性是相對的，對某種無形資產(chǎn)而言，有其確定的較長時期。就無形資產(chǎn)發(fā)展趨勢而言，無形資產(chǎn)的長期性是無限的，如商標(biāo)和專利始終在不斷地增長。

（6）不確定性，無形資產(chǎn)確認(rèn)與計量不容易做到全面、正確地確定的性質(zhì)。無形資產(chǎn)的價值存在較大的不確定性，如無形資產(chǎn)的形成取得成本、使用期間、轉(zhuǎn)移和出讓、投資回收和預(yù)計未來收益等，除有法律規(guī)定以外，都難以準(zhǔn)確地確定；存在不確定性，但是，不容易不等于不能，根據(jù)對無形資產(chǎn)的不同要求，采用相應(yīng)的措施和方法，也能夠?qū)o形資產(chǎn)進(jìn)行相應(yīng)的確認(rèn)和計量，如對某項無形資產(chǎn)的未來前景進(jìn)行估計或數(shù)量描述。

（二）智慧資產(chǎn)及其特征

1.智慧的真諦

智慧一詞人們并不陌生，如智慧網(wǎng)、智慧樹、智慧島、智慧手機(jī)、智慧軟件、智慧城市、智慧城管、智慧農(nóng)業(yè)、智慧旅游、智慧人生、智慧故事等，時常見諸報端，但什么是智慧，卻要多思量。《現(xiàn)代漢語詞典》：“智慧是辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力?！盵 5 ]智慧是在認(rèn)識和實踐中實現(xiàn)的思維。……智慧是對事物認(rèn)識、辨析、判斷處理和發(fā)明創(chuàng)造的能力，較智力的層次為高[ 6 ]。智慧是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官（物質(zhì)基礎(chǔ)）的一種高級的綜合能力，它包含知識、感知、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。智慧讓人可以深刻地理解人、事、物、社會、宇宙、現(xiàn)狀、過去、將來，擁有思考、分析、探求真理的能力。與智力不同，智慧表示智力器官的終極功能。智慧使我們作出導(dǎo)致成功的決策，有智慧的人稱為智者[ 7 ] 。綜上所述，筆者認(rèn)為智慧是一種對事物的認(rèn)識、辨析、判斷、發(fā)明、創(chuàng)造、處理和實踐的高級綜合能力。人的智慧也有程度的差異，取決于思維方式、思維深度和廣度、知識的專深與廣博、經(jīng)驗積累的多少及把握時機(jī)和發(fā)展趨勢的準(zhǔn)確程度等因素。人的智慧有層次的區(qū)別，可分為大智慧、優(yōu)良智慧和基本智慧（一般智慧）。一般來說，人人都有智慧的潛質(zhì)，關(guān)鍵在于智慧是否得到開發(fā)，并在哪些方面得到發(fā)揮。人的智慧是相對的，也是可以改變的，在一定條件下，智慧的層次會發(fā)生變化。智慧按其內(nèi)容的作用不同，可以分為創(chuàng)新智慧、發(fā)現(xiàn)智慧、規(guī)范智慧和改革思維。

人的智慧具有以下特征：（1）智慧是神經(jīng)系統(tǒng)具有的高級生理機(jī)能，能調(diào)節(jié)和控制、適應(yīng)環(huán)境變化，主動地認(rèn)識客觀世界，改造客觀世界。有智慧的人是聰明的人。（2）智慧是綜合能力，對事物能及時、靈活、正確地分析、理解、判斷、決策和解決的綜合能力。有智慧的人是有能力的人。（3）智慧是知識體系，專業(yè)知識深透，相關(guān)知識廣博，熟悉和應(yīng)用各種知識。有智慧的人是有知識的人。（4）智慧是思維過程，運用多種思維，反復(fù)斟酌，審時度勢，深思熟慮，當(dāng)機(jī)立斷。有智慧的人是有頭腦的人。

2.智慧資產(chǎn)的界定

智慧資產(chǎn)已成為企業(yè)發(fā)展最重要的生產(chǎn)要素，是企業(yè)競爭優(yōu)勢的源泉，決定著企業(yè)的競爭能力。什么是智慧資產(chǎn)還有不同認(rèn)識。例如：“智慧資產(chǎn)是人工成品具有的顯性知識和個人、社群擁有的隱性知識?！薄爸腔圪Y產(chǎn)是企業(yè)員工個人知識，在研究、實驗、討論中累積，以及公司經(jīng)驗的轉(zhuǎn)換并加以實體化的資產(chǎn)?！迸_灣學(xué)者成樹芬在所著《企業(yè)智慧資產(chǎn)管理》[ 8 ]一書中提出：知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)總體資產(chǎn)可分為會計資產(chǎn)和智慧資產(chǎn)。會計資產(chǎn)是指在傳統(tǒng)會計審計制度下認(rèn)可的資產(chǎn)，一般分為流動資產(chǎn)與固定資產(chǎn)兩種。智慧資產(chǎn)是指尚未被會計制度承認(rèn)，但已具備市場價值，具有高知識含量工作經(jīng)驗的人、環(huán)境、制度、技術(shù)與知識。智慧資產(chǎn)就其富含知識載體的不同，又分為三種，即人才資產(chǎn)、市場資產(chǎn)和結(jié)構(gòu)資產(chǎn)。綜上所述可見，智慧資產(chǎn)是指具有知識含量并積累工作經(jīng)驗的人，與環(huán)境、制度、技術(shù)、知識相結(jié)合，產(chǎn)出具備市場價值的、長期發(fā)揮作用的一定形態(tài)的資產(chǎn)。在這個定義中沒有提出“沒有實物形態(tài)”。

3.智慧資產(chǎn)的特征

根據(jù)智慧的性質(zhì)，智慧資產(chǎn)具有以下特征：

（1）形成唯一性。智慧資產(chǎn)是自然人、法人和其他組織，在生產(chǎn)實踐、科學(xué)實驗和社會實踐中，由主體運用智慧形成的資產(chǎn)，只有人的智慧才能形成資產(chǎn)。例如，長江、黃河的水是自然資源，不是智慧資產(chǎn)。

（2）主體依賴性。智慧資產(chǎn)是主體運用智慧形成的資產(chǎn)，與主體是不可分割的，如企業(yè)的專利權(quán)，是一定主體通過智慧的運作，取得科研成果后申請取得的，沒有主體智慧的運作是不可能獲得科研成果并獲得專利權(quán)的。

（3）形態(tài)多樣性。智慧資產(chǎn)表現(xiàn)的形態(tài)，有無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)，或精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品。精神產(chǎn)品能夠滿足人的情感、意志、心理、求知等精神生活上的需要，如知識、理論、思想、技術(shù)、信息、規(guī)則、制度、方法等方面的作品。

（4）成果高質(zhì)性。智慧資產(chǎn)有無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)，或精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品，一般都是品質(zhì)較高的產(chǎn)品、精品、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和品牌產(chǎn)品。

（5）效益長期性。智慧資產(chǎn)精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的高質(zhì)量，在市場經(jīng)濟(jì)條件下相伴的是智慧資產(chǎn)已成為高價值和高效益。隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源已上升為四大資源――人力、物力、財力和信息中的第一資源，是人類社會發(fā)展長河中最重要的推動力量。

二、無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的比較

智慧資產(chǎn)是否能取代無形資產(chǎn)，需要對無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)在定義、內(nèi)容和特征等方面進(jìn)行客觀的比較。

（一）無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)定義的比較

對無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)定義的比較如表1所示。

比較無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的定義：

相同點是：（1）一定主體擁有或者控制，或一定主體擁有；（2）長期發(fā)揮作用；（3）帶來經(jīng)濟(jì)利益，或具備市場價值等。

不同點是：無形資產(chǎn)沒有實物形態(tài)，以文書形式反映其存在；智慧資產(chǎn)是由智慧運作所形成的，具有實物形態(tài)和沒有實物形態(tài)兩種形態(tài)的資產(chǎn)。

比較說明：無形資產(chǎn)是以沒有實物形態(tài)的“無形”特征為其定名為無形資產(chǎn)，智慧資產(chǎn)是以其形成來源為“智慧”運作定名為智慧資產(chǎn)，并且包含具有實物形態(tài)和沒有實物形態(tài)（即無形態(tài)）兩種資產(chǎn)。這表明無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)在其上位概念“資產(chǎn)”中，是按不同標(biāo)志或從不同視角進(jìn)行的分類。無形資產(chǎn)是資產(chǎn)按其性質(zhì)，分為流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)；智慧資產(chǎn)是資產(chǎn)按其形成來源，分為智慧資產(chǎn)和非智慧資產(chǎn)，如存在這種分類，影響對資產(chǎn)的全面認(rèn)識。

（二）無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)內(nèi)容的比較

對無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)內(nèi)容的比較如表2所示。

表2中無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的內(nèi)容，是學(xué)者研究的觀點，不是主管部門確定的內(nèi)容，其比較只反映學(xué)者在研究中的認(rèn)識。比較無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的內(nèi)容：

相同點是：專利權(quán)（專利），非專利技術(shù)（技術(shù)應(yīng)用程序，工藝流程），特許權(quán)（經(jīng)營權(quán)），經(jīng)營秘密（企業(yè)管理秘密――制度、規(guī)則、戰(zhàn)略、措施、經(jīng)驗、體制、政策等，企業(yè)商務(wù)秘密――合同、銷售渠道），大數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)庫），品牌，佳譽(yù)（聲譽(yù)），人力資源（人力資產(chǎn)）等。

不同點是：智慧資產(chǎn)沒有無形資產(chǎn)會計核算類的商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)和商譽(yù)4種，也沒有非會計核算類的發(fā)現(xiàn)權(quán)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步成果權(quán)、植物新品種權(quán)、商號、地理標(biāo)志、集成電路布圖設(shè)計權(quán)6種。

比較說明：無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的內(nèi)容，無形資產(chǎn)≠智慧資產(chǎn)，而是無形資產(chǎn)>智慧資產(chǎn)，即智慧資產(chǎn)沒有無形資產(chǎn)的會計核算類的商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)和商譽(yù)4種及非會計核算類的發(fā)現(xiàn)權(quán)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步成果權(quán)、植物新品種權(quán)、商號、地理標(biāo)志、集成電路布圖設(shè)計權(quán)6種。無形資產(chǎn)的內(nèi)容包括智慧資產(chǎn)的全部內(nèi)容，顯示智慧資產(chǎn)的內(nèi)容都是無形資產(chǎn)的內(nèi)容，但不是完整的無形資產(chǎn)內(nèi)容，即無形資產(chǎn)大于智慧資產(chǎn)。

（三）無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)特征的比較

對無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)特征的比較如表3所示。

比較無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的特征：

相同點是：高效性或成果高質(zhì)性，長期性或效益長期性等。

不同點是：無形資產(chǎn)沒有智慧資產(chǎn)的形成唯一性、主體依賴性、形態(tài)多樣性；智慧資產(chǎn)沒有無形資產(chǎn)的無形性、資源性、壟斷性、不確定性等特點。

比較說明：（1）無形資產(chǎn)的形成，從原始形成分析，主要是主體的智慧運作的成果，人的創(chuàng)造和發(fā)明，如專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)等，除此之外，還有法權(quán)的規(guī)定，如特許權(quán)、土地使用權(quán)和地理標(biāo)志等；從企業(yè)一定時點擁有的無形資產(chǎn)分析，其來源可分為外購無形資產(chǎn)和自創(chuàng)無形資產(chǎn)。這表明無形資產(chǎn)和智慧資產(chǎn)的形成是多元的。（2）智慧資產(chǎn)的形態(tài)多樣性，沒有表明有“無形性”特征，是反映智慧資產(chǎn)形態(tài)的多樣性，既有實物形態(tài)的資產(chǎn)，也有非實物形態(tài)的資產(chǎn)。這說明無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)所包含的內(nèi)容應(yīng)該是有區(qū)別的，但從表2看，智慧資產(chǎn)的內(nèi)容都是無形資產(chǎn)的內(nèi)容，并沒有出現(xiàn)具有實體的資產(chǎn)，從一個側(cè)面反映出智慧資產(chǎn)的定義、內(nèi)容和特征之間不完全一致。

三、無形資產(chǎn)≠智慧資產(chǎn)，勿需以智慧資產(chǎn)的稱謂取代無形資產(chǎn)

在無形資產(chǎn)研討會上，有學(xué)者提出以智慧資產(chǎn)的稱謂取代無形資產(chǎn)，通過以上對無形資產(chǎn)的定義、內(nèi)容和特征等方面進(jìn)行比較說明，無形資產(chǎn)不等同智慧資產(chǎn)，勿需以智慧資產(chǎn)的稱謂取代無形資產(chǎn)。這是因為：

（一）從形式邏輯分析，“智慧資產(chǎn)”的稱謂會使人產(chǎn)生誤解

概念的定義有多種，如語詞定義和實質(zhì)定義。從形式邏輯分析，智慧資產(chǎn)概念的語詞形式是由智慧和資產(chǎn)兩個詞組成的詞組，對其語詞定義（解釋），智慧資產(chǎn)是主體應(yīng)用智慧機(jī)能的作用所產(chǎn)出的資產(chǎn)。概念的實質(zhì)定義有內(nèi)涵和外延（適用范圍），對智慧資產(chǎn)的實質(zhì)定義，如臺灣學(xué)者成樹芬所提出“智慧資產(chǎn)是指尚未被會計制度承認(rèn)，但已具備市場價值，具有高知識含量工作經(jīng)驗的人、環(huán)境、制度、技術(shù)與知識（的資產(chǎn)）”，實質(zhì)上是指在一定條件下由具有高知識含量人的智慧等形成的資產(chǎn)。簡言之，智慧資產(chǎn)是應(yīng)用智慧產(chǎn)出的資產(chǎn)。從資產(chǎn)的范圍而言，是否只存在智慧資產(chǎn)，在沒有指明智慧資產(chǎn)的內(nèi)容就是無形資產(chǎn)的情況下，從字面上理解智慧資產(chǎn)，就是智慧的資產(chǎn)，如同智慧名人、智慧名言、智慧話語、智慧作文、智慧數(shù)學(xué)、智慧采購、智慧能源和智慧農(nóng)業(yè)等一樣，是因為智慧而形成的結(jié)果。這樣，“智慧資產(chǎn)”的稱謂會使人產(chǎn)生誤解，誤以為“智慧資產(chǎn)”是因為智慧而形成的全部資產(chǎn)。

什么是資產(chǎn)，2006年財政部制定的《企業(yè)會計準(zhǔn)則――基本會計準(zhǔn)則》規(guī)定：“資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。”資產(chǎn)具有以下特征：（1）資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或者事項所形成。資產(chǎn)包括購買、生產(chǎn)、建造或其他交易或者事項。預(yù)期在未來發(fā)生的交易或者事項不形成資產(chǎn)。（2）資產(chǎn)是由企業(yè)擁有或者控制。企業(yè)享有某項資源的所有權(quán)，或者雖然不享有某項資源的所有權(quán)，但該資源能被企業(yè)所控制。（3）資產(chǎn)預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益。預(yù)期會存在直接或者間接導(dǎo)致現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入企業(yè)的潛力。資產(chǎn)不只是智慧資產(chǎn)，還包括其他資產(chǎn)。對資產(chǎn)怎樣進(jìn)行分類，從不同的視角采用不同的標(biāo)準(zhǔn)有多種分類，例如：資產(chǎn)按其是否具有流動性，分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)；資產(chǎn)按其是否有形，分為有形資產(chǎn)與無形資產(chǎn)；資產(chǎn)按其是否具有金融性，分為金融資產(chǎn)與非金融資產(chǎn)。一般是資產(chǎn)按其性質(zhì)，分為流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。在資產(chǎn)層面的分類，根據(jù)需要還可以對每類作次級再分類。資產(chǎn)按性質(zhì)分類如圖1所示。

從圖1不難發(fā)現(xiàn)，在資產(chǎn)分類中并沒有“智慧資產(chǎn)”這一類別。若智慧資產(chǎn)就是指無形資產(chǎn)，則資產(chǎn)>智慧資產(chǎn)；若資產(chǎn)按其是否智慧產(chǎn)出，可分為智慧資產(chǎn)和非智慧資產(chǎn)。那么進(jìn)一步會提出什么是非智慧資產(chǎn)，是否在資產(chǎn)中除了無形資產(chǎn)（智慧資產(chǎn)）之外，其余的都是非智慧資產(chǎn)，如其中的固定資產(chǎn)，難道不是與無形資產(chǎn)一樣也是智慧的成果嗎？有人說，智慧資產(chǎn)實際上是指無形資產(chǎn)，但客觀上不存在沒有知識含量的資產(chǎn)，好像只有智慧資產(chǎn)，這是人們產(chǎn)生的誤解。資產(chǎn)概念是人們對企業(yè)客觀現(xiàn)象抽象的理性認(rèn)識。產(chǎn)出的資產(chǎn)不限于無形資產(chǎn)，應(yīng)該包括資產(chǎn)的全部內(nèi)容，即圖1所示，有流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。實質(zhì)重于形式，從實質(zhì)上說，智慧資產(chǎn)是智慧的無形資產(chǎn)就是名副其實的無形資產(chǎn)，以免使人產(chǎn)生誤解，誤以為智慧資產(chǎn)是應(yīng)用智慧產(chǎn)出的全部資產(chǎn)。

（二）從無形資產(chǎn)國際化分析，“智慧資產(chǎn)”稱謂不符合相關(guān)法規(guī)的規(guī)定

無形資產(chǎn)的核心內(nèi)容是知識產(chǎn)權(quán)，“智慧資產(chǎn)”實指無形資產(chǎn)中的知識產(chǎn)權(quán)。從無形資產(chǎn)國際化分析，“智慧資產(chǎn)”不符合相關(guān)國際法規(guī)中使用“知識產(chǎn)權(quán)”的稱謂。

知識產(chǎn)權(quán)亦稱智力成果權(quán)、精神產(chǎn)權(quán)、智慧財產(chǎn)權(quán)，是指公民、法人或其他組織，從事智力創(chuàng)造性活動所取得的智力成果依照法律享有的權(quán)利。（1）知識產(chǎn)權(quán)的對象，是公民、法人或其他組織在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力創(chuàng)造活動所取得的“智力成果”。智力成果亦稱知識產(chǎn)品、知識成果，是人們在物質(zhì)生產(chǎn)和社會活動過程中，以一定形式表現(xiàn)的、由腦力勞動創(chuàng)造的自然科學(xué)和社會科學(xué)的成果。智力成果包括著作、專利、集成電路布圖設(shè)計、商業(yè)秘密和植物新品種等。智力成果是一種精神財富，是一種無形財產(chǎn)。（2）知識產(chǎn)權(quán)是公民、法人或其他組織依照法律享有的權(quán)利。這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，亦稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利，是智力成果在一定期限內(nèi)享有的專有權(quán)利，是一種知識財產(chǎn)權(quán)。（3）知識產(chǎn)權(quán)是與知識有關(guān)的一切權(quán)利。其中的知識是廣義的知識，包括科技知識、管理知識和經(jīng)驗等。公民、法人或其他組織在創(chuàng)造性活動中運用這些知識而形成具有知識產(chǎn)權(quán)的智力成果。知識產(chǎn)權(quán)的具體內(nèi)容由各國法律所決定，由于各國的法律環(huán)境不同使得知識產(chǎn)權(quán)的具體范圍也有所不同。

為了促進(jìn)全世界對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加強(qiáng)各國和各知識產(chǎn)權(quán)組織間的合作，“國際保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟”和“國際保護(hù)文學(xué)作品聯(lián)盟”的51個成員國，根據(jù)1967年7月14日在瑞典斯德哥爾摩簽訂、于1970年4月26日生效的《建立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》而成立“世界知識產(chǎn)權(quán)組織”。該組織于1974年12月成為聯(lián)合國16個專門機(jī)構(gòu)之一，總部設(shè)在日內(nèi)瓦，成員國185個國家，管理著涉及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)各個方面的24項（16部關(guān)于工業(yè)產(chǎn)權(quán)，7部關(guān)于版權(quán)，加上《建立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》）國際條約。中國于1980年6月3日正式加入該組織。1996年世界知識產(chǎn)權(quán)組織通過了兩個新條約《世界知識產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)條約》和《世界知識產(chǎn)權(quán)組織表演和錄音制品條約》。

1994年4月15日在摩洛哥馬拉喀什簽訂《與貿(mào)易相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定》，旨在建立與國際貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)制度的國際公約。該協(xié)定于1995年1月1日生效，現(xiàn)由世界貿(mào)易組織管理。該協(xié)定是《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》中的一部分。

國際會計準(zhǔn)則委員會2002年6月24日《國際會計準(zhǔn)則第38號――無形資產(chǎn)》，其中無形資產(chǎn)定義為：“無形資產(chǎn)，指為用于商品或勞務(wù)的生產(chǎn)或供應(yīng)、出租給其他單位或管理目的而持有的、沒有實物形態(tài)的、可辨認(rèn)非貨幣資產(chǎn)?！盵 9 ]

上述表明：法律給予保護(hù)的是一種創(chuàng)新的程序性的知識，而不是一種智慧，因此知識產(chǎn)權(quán)稱謂比智慧產(chǎn)權(quán)或者智慧財產(chǎn)權(quán)的稱謂要更符合這種含義。顯然，根據(jù)國際公約的規(guī)定，沒有必要將知識產(chǎn)權(quán)改為智慧產(chǎn)權(quán)或智慧財產(chǎn)權(quán)和將無形資產(chǎn)改為智慧資產(chǎn)。

（三）從現(xiàn)實分析，“無形資產(chǎn)”與“智慧資產(chǎn)”各有特定規(guī)定，可并存使用

從現(xiàn)時的實際情況出發(fā)分析，使用無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的稱謂有其歷史的過程。

“無形資產(chǎn)”一詞根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)資料，是由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家托爾斯坦?本德?凡勃倫（Thorstein Bande Veblen，1857―1929年）19世紀(jì)末提出的，他指出：“企業(yè)無形資產(chǎn)是指不具備實物形態(tài)而能為企業(yè)提供某種權(quán)利或特權(quán)的各項資產(chǎn)。”[ 10 ]1922年羅納德出版公司出版的佩頓（Paton）《會計理論――兼論公司會計的若干問題》一書中“第十三章商譽(yù)和現(xiàn)行價值”提出了無形資產(chǎn)及其定義，這是佩頓在密歇根大學(xué)的博士學(xué)位論文。1927年哈特菲爾德（Hatfield）在其《會計學(xué)：它的原理與問題》中提出：“無形資產(chǎn)的涵義是指專利權(quán)、版權(quán)、秘密制作法和配方、商譽(yù)、商標(biāo)、專營權(quán)以及其他類似的財產(chǎn)?！盵 11 ]著名會計學(xué)家楊汝梅1926年12月在美國密歇根大學(xué)完成的博士論文《商譽(yù)及無形資產(chǎn)》，后經(jīng)施仁夫譯成中文，于1936年以《無形資產(chǎn)論》為題出版（1993年8月中國財經(jīng)出版社再版，2009年立信會計出版社再版[ 12 ]）。楊汝梅著《無形資產(chǎn)論》是中國人第一本有關(guān)無形資產(chǎn)的專著，書中提出無形資產(chǎn)理論與實務(wù)、商譽(yù)理論與會計核算及與無形資產(chǎn)相關(guān)的其他理論問題。在國外，各方面也很重視對無形資產(chǎn)的研究。

在我國，“無形資產(chǎn)”稱謂的使用最早見于20世紀(jì)80年代，當(dāng)時會計教材和會計雜志上出現(xiàn)了有關(guān)無形資產(chǎn)理論與制度的內(nèi)容。出版與無形資產(chǎn)有關(guān)的教材，如1984年婁爾行等編著《現(xiàn)代資本主義企業(yè)財務(wù)會計》，書中第十章無形資產(chǎn)提出了無形資產(chǎn)概念[ 13 ]。在企業(yè)會計制度中增設(shè)了“無形資產(chǎn)”科目，如1980年9月18日財政部頒布《國營工業(yè)企業(yè)會計制度――會計科目和會計報表》，1989年修改時，重視無形資產(chǎn)而增設(shè)了“無形資產(chǎn)”科目。財政部1992年11月30日的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》，第三十一條對什么是無形資產(chǎn)作了界定?，F(xiàn)行的2006年2月15日財政部公布修訂和新制定的企業(yè)會計準(zhǔn)則中就有《企業(yè)會計準(zhǔn)則第6號――無形資產(chǎn)》?？梢?，在我國一直在使用“無形資產(chǎn)”概念。

1998年，我國臺灣“經(jīng)濟(jì)部”公布《經(jīng)濟(jì)部智慧財產(chǎn)局組織條例》，該條例第2條明確規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)部智慧財產(chǎn)局掌理下列事項：專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、著作權(quán)、積體電路布局、營業(yè)秘密及其他智慧財產(chǎn)權(quán)政策、法規(guī)、制度之研究、擬訂及執(zhí)行事項?！?999年，臺灣“經(jīng)濟(jì)部”標(biāo)準(zhǔn)局才正式更名為“經(jīng)濟(jì)部”智慧財產(chǎn)局。在臺灣有：“智慧財產(chǎn)權(quán)法”；“中華保護(hù)智慧財產(chǎn)權(quán)協(xié)會”；“亞太智慧財產(chǎn)權(quán)發(fā)展基金會”；“世界發(fā)明智慧財產(chǎn)聯(lián)盟總會”；“國立臺北科技大學(xué)智慧財產(chǎn)權(quán)研究所”；成樹芬著《企業(yè)智慧資產(chǎn)管理》（上海財經(jīng)大學(xué)出版社，2003）；周延鵬著《智慧財產(chǎn)――全球營銷獲利圣經(jīng)》（獨天下雜志股份有限公司，2010年2月）；周延鵬著《知識產(chǎn)權(quán)――全球營銷獲利圣經(jīng)》（知識產(chǎn)權(quán)出版社，2015年2月）等?？梢姡爸腔圪Y產(chǎn)”是在我國臺灣使用的概念。

以上分析說明，“無形資產(chǎn)”的名稱是國際上通用的稱謂，“智慧資產(chǎn)”名稱是我國臺灣地區(qū)具有特定規(guī)定的稱謂，無形資產(chǎn)與智慧資產(chǎn)的內(nèi)容有相同之處，可以并存使用。

四、開發(fā)智慧發(fā)展無形資產(chǎn)

（一）開發(fā)創(chuàng)新無形資產(chǎn)之源：智慧

智慧的神功為人們所稱奇、贊嘆和重視，也為人們帶來事業(yè)的發(fā)展和財富。智慧資產(chǎn)的提出，為智慧無形資產(chǎn)的發(fā)展增添了光明的前景。開發(fā)智慧發(fā)展無形資產(chǎn)成為無形資產(chǎn)發(fā)展的新增長點。

1.無形資產(chǎn)的全面發(fā)展需要增強(qiáng)人的智慧

無形資產(chǎn)的全面發(fā)展任重道遠(yuǎn)，客觀環(huán)境復(fù)雜，相關(guān)聯(lián)系交錯，發(fā)展水平要求提升，需要增強(qiáng)人的智慧推進(jìn)無形資產(chǎn)的發(fā)展。

人的智慧（智力、智能）不是天生的，人具有形成智慧的基礎(chǔ)是人固有的神經(jīng)系統(tǒng)生理機(jī)能，經(jīng)后天的開發(fā)而具有的智慧，是人基于神經(jīng)器官（物質(zhì)基礎(chǔ)）的一種高級綜合能力。

智慧是認(rèn)識客觀事物，運用知識、經(jīng)驗和方法，及時、靈活、正確地解決實際問題的能力。智慧表現(xiàn)為人的聰明才智、遠(yuǎn)見卓識、足智多謀和集思廣益?！爸腔凼潜嫖雠袛?、發(fā)明創(chuàng)造的能力。”與此相關(guān)，智力是指人認(rèn)識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，智能是智慧和能力[ 5 ]。智慧與智力、智能的比較，其定義內(nèi)容基本上是相同的，可以說，智慧亦稱智力和智能。人的智慧是一種思維活動，它是在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，借助概念、判斷和推理，進(jìn)行分析和綜合上升為理性認(rèn)識的過程；思維過程是人的頭腦運用存儲的知識、經(jīng)驗、方法，對外界輸入的反映客體的信息進(jìn)行分析與綜合、具體與抽象、比較與概括，揭示其本質(zhì)和規(guī)律的過程。思維過程按其性質(zhì)，分為普通邏輯思維的初級階段和辯證邏輯思維的高級階段。人發(fā)揮智慧功能的結(jié)果，是經(jīng)過實踐產(chǎn)出物質(zhì)產(chǎn)品、知識產(chǎn)品和其他產(chǎn)品。智慧的思維與實踐過程如圖2所示。

圖2表明：開發(fā)與增強(qiáng)人的智慧，提高智慧能力，重視智慧實踐，才能促進(jìn)無形資產(chǎn)的發(fā)展。增強(qiáng)人的智慧，需要在學(xué)習(xí)與實踐中進(jìn)行開發(fā)。

2.在學(xué)習(xí)與實踐中培育與開發(fā)人的智慧

在人、財、物、信息四大資源中，人才資源是第一資源，人才具有智慧的腦力，是發(fā)展的基礎(chǔ)條件，可以開發(fā)、配置和利用其他資源。對人才的智慧需要培育與開發(fā)，才能實現(xiàn)人盡其才，才盡其用，用盡其能，發(fā)揮智慧的最大作用，推動無形資產(chǎn)的發(fā)展。

人才智慧的培育與開發(fā)分兩個階段：

第一階段，學(xué)校培育與開發(fā)。人的智慧體現(xiàn)為人要具有較高的綜合素質(zhì)，是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｔ诟叩葘W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的智慧，需要全面貫徹黨和國家的教育方針?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010―2020年）指出：“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！眻猿忠匀藶楸?、全面實施素質(zhì)教育，要“堅持德育為先?！瓐猿帜芰橹亍盵 14 ]。堅持“德育為先”，需要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；社會主義核心價值觀――富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，要貫徹到各個方面。堅持“能力為重”，需要著力培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)要刻苦、鉆研，每事問、多思考，勤奮、堅持，學(xué)習(xí)出智慧，多思出智慧，勤奮出智慧。實踐要理論聯(lián)系實際，要認(rèn)真、踏實、肯干，要科學(xué)、合理、有成效，實踐出真知，實踐出智慧。創(chuàng)新要解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，要敢于創(chuàng)新、能創(chuàng)新，創(chuàng)新出成果，創(chuàng)新出智慧。

第二階段，實踐培育與開發(fā)。人的智慧是不斷增長與提升的過程，在學(xué)校培育與開發(fā)智慧的基礎(chǔ)上，還需要繼續(xù)在實際工作中培育與開發(fā)。實踐是人們在一定歷史條件下，以相關(guān)的理論、思想、方針、政策、法規(guī)、制度為指導(dǎo)，按照確定的目標(biāo)，改造自然和改造社會的有意識的活動。實踐活動的形式豐富多彩，按其內(nèi)容的性質(zhì)分為生產(chǎn)實踐、社會實踐和科學(xué)實驗。實踐是一個系統(tǒng)，由實踐主體、實踐客體和實踐手段三要素所構(gòu)成。在實踐中，各行各業(yè)的從業(yè)人員，一般都是學(xué)一行、愛一行、干一行，“行行出狀元”。在實施信息化的條件下，按照現(xiàn)代化管理的要求，建立管理信息系統(tǒng)，實施規(guī)范化工作，在實踐中學(xué)習(xí)和研究，積累經(jīng)驗，深化改革，創(chuàng)新理論、模式、制度和方法，在實踐中不斷培育與開發(fā)智慧，推動無形資產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展。

（二）智慧創(chuàng)新發(fā)展無形資產(chǎn)

適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動的全面發(fā)展，更需要用智慧創(chuàng)新發(fā)展無形資產(chǎn)。展望未來無形資產(chǎn)的發(fā)展，從宏觀層面分析，需要重視無形資產(chǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略和重點發(fā)展。

1.制定宏觀無形資產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略

在國家層面和部門、地區(qū)層面都需要制定宏觀無形資產(chǎn)戰(zhàn)略。宏觀無形資產(chǎn)戰(zhàn)略是決定無形資產(chǎn)整體各個方面的謀劃。它包括無形資產(chǎn)發(fā)展方向、戰(zhàn)略主體、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略分類、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略措施等。無形資產(chǎn)的核心是知識產(chǎn)權(quán)，無形資產(chǎn)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點主要是知識產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略重點，包括完善知識產(chǎn)權(quán)制度，促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運用，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，防止知識產(chǎn)權(quán)濫用，培育知識產(chǎn)權(quán)文化，專項任務(wù)（專利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種和特定領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)）。無形資產(chǎn)總體戰(zhàn)略的實施，有利于提升無形資產(chǎn)開發(fā)、運用、保護(hù)和管理的能力，有利于增強(qiáng)無形資產(chǎn)的自主創(chuàng)新能力，有利于增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力和提高國家核心競爭力，有利于提高經(jīng)濟(jì)效益。

2.全面發(fā)展“大無形資產(chǎn)”

基于國家層面的宏觀視角，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，對無形資產(chǎn)的認(rèn)識，從限于企業(yè)核算的無形資產(chǎn)，擴(kuò)大到包括不需要核算的無形資產(chǎn)，即“大無形資產(chǎn)”，全部無形資產(chǎn)按是否規(guī)定會計核算，分為規(guī)定無形資產(chǎn)會計核算類和不規(guī)定無形資產(chǎn)會計核算類兩大類。《企業(yè)會計準(zhǔn)則》規(guī)定：需要會計核算的無形資產(chǎn)，有專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、特許權(quán)6種；不需要會計核算的無形資產(chǎn)，有發(fā)現(xiàn)權(quán)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步成果權(quán)、植物新品種權(quán)、經(jīng)營秘密、商號、地理標(biāo)志、大數(shù)據(jù)、集成電路布圖設(shè)計權(quán)、品牌、商譽(yù)、佳譽(yù)（聲譽(yù)、美譽(yù)、信譽(yù)、名譽(yù)、榮譽(yù)的合稱）、人力資源12種。無形資產(chǎn)兩大類共18種。全面發(fā)展和管理“大無形資產(chǎn)”，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。

3.企業(yè)無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為財富

企業(yè)通過無形資產(chǎn)運營將無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為財富。無形資產(chǎn)運營亦稱無形資產(chǎn)營運，是企業(yè)旨在提高經(jīng)濟(jì)效益而對所擁有的無形資產(chǎn)采用相應(yīng)的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化和經(jīng)營的行為。對無形資產(chǎn)的運營按其運營的性質(zhì)分為無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易、無形資產(chǎn)投資、無形資產(chǎn)融資和擴(kuò)大名牌市場等形式。無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化是無形資產(chǎn)形態(tài)的變化，將無形性的無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)變成有形性的資產(chǎn)；這種形式主要是科技成果的轉(zhuǎn)化，將企業(yè)所擁有的專利和非專利技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，形成生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，生產(chǎn)該種產(chǎn)品而對外銷售使企業(yè)獲得收益。無形資產(chǎn)的知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易是企業(yè)通過對無形資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓、許可或銷售而取得現(xiàn)實收益的行為。知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易主要包括技術(shù)貿(mào)易、版權(quán)貿(mào)易和商標(biāo)貿(mào)易。無形資產(chǎn)投資是投資人以擁有的專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、土地使用權(quán)等，按有關(guān)規(guī)定作為投資。無形資產(chǎn)融資是以企業(yè)擁有的無形資產(chǎn)，以質(zhì)押擔(dān)保方式取得貸款。擴(kuò)大名牌市場，發(fā)揮“名牌效應(yīng)”的作用是以名牌為龍頭擴(kuò)大生產(chǎn)和擴(kuò)大銷售。企業(yè)通過以上形式，將無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為財富。

4.創(chuàng)新品牌提升核心競爭力

品牌是具有高水平的，以一定符號表示的知名產(chǎn)品或服務(wù)、事項的牌子。品牌具有以下特征：（1）高知名度；（2）高信譽(yù)度；（3）高滿意度；（4）高美譽(yù)度；（5）高品質(zhì)；（6）高市場占有率；（7）高覆蓋；（8）高創(chuàng)新能力；（9）高價值；（10）高出口能力；（11）高盈利水平；（12）表象性；（13）特色性；（14）長期性。企業(yè)的品牌體現(xiàn)產(chǎn)品或企業(yè)的核心價值和核心競爭力，是質(zhì)量和信譽(yù)的保證，驅(qū)動著企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展?；谄放频木薮笞饔?，企業(yè)要竭盡全力分別爭創(chuàng)行業(yè)、部門、地區(qū)、國家和國際的500強(qiáng)或100強(qiáng)、10強(qiáng)的品牌，為企業(yè)的發(fā)展闖出一片新天地。品牌具有巨大的價值，企業(yè)要創(chuàng)新品牌，提升核心競爭力，開拓國內(nèi)外市場，促進(jìn)企業(yè)品牌產(chǎn)品銷售，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5.推進(jìn)無形資產(chǎn)國際化

全球化推動無形資產(chǎn)國際化。無形資產(chǎn)國際化是隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，無形資產(chǎn)主體跨越國界，在國際范圍內(nèi)的國家之間，通過無形資產(chǎn)領(lǐng)域無形資產(chǎn)活動的交往和溝通，按照國際通行的無形資產(chǎn)規(guī)則，對無形資產(chǎn)各種活動的事項進(jìn)行處理，從而形成相互聯(lián)系、相互依存和相互促進(jìn)的發(fā)展過程。無形資產(chǎn)國際化內(nèi)容是多方面的，主要包括無形資產(chǎn)的理論、實務(wù)、管理和法規(guī)等方面。推動無形資產(chǎn)國際化相應(yīng)需要制定無形資產(chǎn)國際化戰(zhàn)略，它要以無形資產(chǎn)核心競爭力為中心，以提升無形資源為競爭的重點，制定和實施無形資產(chǎn)國際化戰(zhàn)略。在無形資產(chǎn)國際化的實際工作中，無形資產(chǎn)國際化是無形資產(chǎn)發(fā)展的必然趨勢，同時也要重視無形資產(chǎn)國家化，并要正確處理無形資產(chǎn)國際化與無形資產(chǎn)國家化的辯證關(guān)系。推行無形資產(chǎn)國際化有利于提升無形資產(chǎn)國家化，相應(yīng)推進(jìn)無形資產(chǎn)的全面發(fā)展。

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