發(fā)布時間：2022-04-04 02:47:56
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的企業(yè)管理信息系統(tǒng)論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
煤炭企業(yè)的物資供應部門的主要職責是更好地保障和服務(wù)生產(chǎn)，最終實現(xiàn)企業(yè)的精細化管理。我國的煤炭企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在，在技術(shù)上已經(jīng)達到了與世界水平相近的地步，但是由于我國在煤炭企業(yè)中一直實行的是一種資源性質(zhì)的、粗放型管理模式，就導致了我國的煤炭企業(yè)在精細化管理和科學化管理上有著很大的漏洞。所以不斷推進我國煤炭企業(yè)物資管理的精細化發(fā)展和創(chuàng)新，是企業(yè)發(fā)展的趨勢，具有一定的前瞻性和實踐性。供應部門可以采用集中采購和統(tǒng)一儲備結(jié)算的方式進行精細化管理，使企業(yè)的制度能夠得到不斷的改進和創(chuàng)新發(fā)展。煤炭企業(yè)物資管理信息系統(tǒng)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，能夠使煤炭企業(yè)的運營成本得到有效的降低，促使煤炭企業(yè)不斷發(fā)展。
2我國煤炭企業(yè)物資管理信息系統(tǒng)的建立
物資管理信息系統(tǒng)就是指把物資作為信息管理的載體，利用計算機等技術(shù)平臺，實現(xiàn)物資管理系統(tǒng)的智能化和數(shù)字化。物資管理信息系統(tǒng)的重點之一就是對物資供應鏈的建立和管理。而在供應鏈的管理中包含著供應商、采購、銷售、庫存、合同以及運輸?shù)确矫娴墓芾?，最終形成企業(yè)整體的購銷存物資管理系統(tǒng)。我國的煤炭企業(yè)都面臨如何使產(chǎn)業(yè)鏈和供應鏈協(xié)同發(fā)展的問題。有許多的集團型企業(yè)涉及到了多個環(huán)節(jié)的供應鏈，兩者的協(xié)同發(fā)展對于提升集團的管理水平和競爭力都有很大的促進作用。
2.1供應商管理
對于供應商的管理，主要是借助信息管理系統(tǒng)與其他客戶比對，在對供應商進行一段時間的了解后，綜合考慮供應商在質(zhì)量、價格、交期以及服務(wù)上等是否具有可持續(xù)性和連續(xù)性，最后確定其是否能給煤炭企業(yè)帶來一定的經(jīng)營效益，使企業(yè)的供應階段有了更好的科學依據(jù)。
2.2采購管理
采購環(huán)節(jié)是煤炭企業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，在進行采購時，需要及時了解企業(yè)中各個環(huán)節(jié)和各種物資的使用狀況，進行實時跟蹤管理，對物資的計劃、申請、訂單以及收貨、驗貨等進行全過程的監(jiān)督管理。嚴格控制采購環(huán)節(jié)的管理工作，能夠有效減少企業(yè)的庫存積壓，最終保證供應的目的，達到物資供應的平衡發(fā)展，使煤炭企業(yè)的采購成本大大降低。
2.3銷售管理
煤炭的銷售主要涉及到了對煤的價格的管理，在對銷售訂單，銷售發(fā)貨以及銷售發(fā)票等結(jié)算、代墊費和銷售渠道以及銷售統(tǒng)計等所組成的整體的銷售管理信息系統(tǒng)中，采用全面的銷售采購計劃，最終實現(xiàn)企業(yè)的庫存、采購和銷售的一體化，并且能夠在進行物資銷售時，實現(xiàn)對其狀態(tài)的跟蹤管理，及時統(tǒng)計有效數(shù)據(jù)，進行高效控制。
2.4庫存管理
庫存管理是物資管理信息系統(tǒng)的核心部分之一，需要對庫存進行相應的基礎(chǔ)設(shè)置，對庫存量及時查詢，對庫存進行及時、有效的分析。物資管理信息系統(tǒng)能夠為企業(yè)的庫存提供完整的管理系統(tǒng)，有效地輔助解決庫存中的積壓等。庫存管理系統(tǒng)實質(zhì)上就是對事物進行相應的收發(fā)管理。煤炭企業(yè)在進行生產(chǎn)制造的過程中，應及時對庫存材料的出庫入庫情況進行詳細的記錄，進行分批管理等，綜合整理出煤炭企業(yè)最終的庫存管理情況。
2.5合同管理
煤炭企業(yè)通過對外簽訂合同進行煤炭的供應，簽訂合同就是對企業(yè)購進的物資和輸出的物資提供質(zhì)量保障。對于煤炭企業(yè)來說，相關(guān)的合同管理主要包括采購階段的合同、采購合同臺賬的管理，在采購階段相關(guān)合同的歸檔和整理，以及物資供應的廠家之間的管理等，這些工作可以通過信息系統(tǒng)得到高效快捷的落實。
2.6運輸管理
在每一個供應鏈中，都存在著運輸過程。通過物資管理信息系統(tǒng)的科學調(diào)配，運輸部門可以根據(jù)企業(yè)的訂單和計劃，將貨物安全、準確、準時地送到目的地。而通常來說運輸部門的運輸費用是根據(jù)企業(yè)的發(fā)貨單、企業(yè)的銷售出庫單、企業(yè)的調(diào)撥出庫單以及企業(yè)的采購訂單和運輸單等結(jié)合企業(yè)自己設(shè)置的運費單價和公式進行計算。
2.7內(nèi)部交易管理
內(nèi)部交易管理中主要涉及到的是對企業(yè)的銷售、采購、庫存和財務(wù)之間的管理，所以企業(yè)的內(nèi)部交易是企業(yè)供應鏈中的重要環(huán)節(jié)之一。在煤炭企業(yè)中，內(nèi)部交易主要是出現(xiàn)在各部門之間或者是各子公司之間的購銷等，通常是以調(diào)撥單價為主，綜合管理煤炭的價格、發(fā)貨以及內(nèi)部交易結(jié)算。為了實時、全面地反映企業(yè)的管理業(yè)務(wù)和內(nèi)部交易情況，應綜合考慮企業(yè)供應鏈中的其他產(chǎn)品和應收應付產(chǎn)品等。通常內(nèi)部交易系統(tǒng)主要有五大功能，包括相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)置、貨物的入出庫計劃以及調(diào)撥申請、調(diào)撥結(jié)算、查詢，這些功能都是圍繞著調(diào)撥單展開，而調(diào)撥單的準確、快捷是可以通過物資管理系統(tǒng)來實現(xiàn)的。
3結(jié)語
本文以某個IT產(chǎn)品銷售公司的信息系統(tǒng)項目的開發(fā)為背景，討論了一個信息系統(tǒng)需求分析的整個過程，其重要特征是：所涉及的項目是原有系統(tǒng)的一個升級替換版本。因此，需求分析過程不同于建立一個全新的系統(tǒng)，大體上可分為三個階段：（）實施逆向工程獲得對系統(tǒng)的初步了解；（2）在第1步的基礎(chǔ)上寫出基本需求，交由客戶評審補充；（3）在第2步的基礎(chǔ)上開發(fā)原型，利用原型與客戶交流，最終獲得基線需求。針對上述三個階段，本文論述了所使用的分析方法與工具以及所遇到過的一些典型問題和措施，最后對需求分析中使用的工具，談一些自己的初步體會。
【正文】
我于1998年8月至2000年7月參加了某個大型集團的企業(yè)信息系統(tǒng)的開發(fā)工作，該大型集團的業(yè)務(wù)主要涉及到IT類產(chǎn)品的進銷存。本人在項目中負責系統(tǒng)分析的工作，該集團企業(yè)原先已委托某個電腦公司開發(fā)過一套IT類產(chǎn)品管理系統(tǒng)，但是該老系統(tǒng)存在兩個主要的問題：（一）系統(tǒng)運行速度非常慢，如商品銷售開單時，從確定開單到開單完成有時需要1～2分鐘左右的響應時間，讓客戶無法忍受。（二）系統(tǒng)數(shù)據(jù)不準確，經(jīng)常出現(xiàn)實物庫存與電腦庫存嚴重不相匹配的情況，使銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計產(chǎn)生一些混亂，有關(guān)財務(wù)的數(shù)據(jù)因此無法有效使用，只能采用人工錄入方式補充進行。在這種情況下，該集團的總經(jīng)理決定參考原有系統(tǒng)重新開發(fā)一個系統(tǒng)，以便解決原系統(tǒng)所存在的上述兩個難以克服的難題。注；原系統(tǒng)采用PB6.5開發(fā)，數(shù)據(jù)庫采用SYBASE，服務(wù)器采用Windows2000Server，客戶端采用Windows 98，程序架構(gòu)采用的是傳統(tǒng)的C/S結(jié)構(gòu)。
鑒于該集團業(yè)務(wù)操作復雜，流程多，涉及人員多等特點，以及項目完成時間短，經(jīng)費有限，人員有限等限制約束條件，再考慮到必須避免前一系統(tǒng)出現(xiàn)過的結(jié)構(gòu)混亂與難于維護等問題，我們決定要對原系統(tǒng)的需求做一個比較徹底的和切實可行的分析，由于原有系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)了近兩年，并且客戶也有了一定的使用經(jīng)驗，業(yè)務(wù)基本流程本身也并沒有太大的變化，因此，我們把需求分析的過程分為三步：（）分析原有系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，主要是數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和程序結(jié)構(gòu)，（2）在獲得第（1）步結(jié)果的基礎(chǔ)上寫出基本需求，交由客戶評審補充，（3）在第（2）步的基礎(chǔ)上開發(fā)原型，利用此原型與客戶交流，從而獲得最終可用的需求結(jié)果。下面按上述三步分別加以論述。
第一步是實施逆向工程，獲取原有系統(tǒng)的基本需求。
由于原有系統(tǒng)在功能上大體上能基本滿足客戶的需求，并且在兩年多的開發(fā)中也積累了不少經(jīng)驗，因此，從中可以獲得一些有益的參考，也可以避免多走彎路。在這一階段，我們采用的主要工具是PB自帶的Power Designer和PB Documents；前者主要用來分析數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，后者主要用來分析程序結(jié)構(gòu)，便于開發(fā)人員與高級用戶理解程序。采用這兩個工具的原因是：原系統(tǒng)過于龐大，模塊多，數(shù)據(jù)庫模式多，表格量很大，僅靠人工的方法很難從中獲得一個比較完整的、明確的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及整體構(gòu)成，而且原有系統(tǒng)未能提供一套正確完整有效的設(shè)計文檔，于是我們只能依靠工具輔助來進行。在使用Power Designer分析數(shù)據(jù)庫，并且用PB Documents分析原程序中的PBL以后，我們對原系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有了一個初步的了解，再結(jié)合對原系統(tǒng)的使用，基本明確了功能與流程的需求，并在此基礎(chǔ)上用人工錄入方式，產(chǎn)生了初步需求的自然語言文檔。這里指出，使用Power Designer的一個不足之處是：如果一個表中的字段過多，而且又同時依賴多個表時，輸出的表格相關(guān)圖形很復雜，有很多交叉，且難于調(diào)整，不方便閱讀及打印。
第二步是在第一步的基礎(chǔ)上進行的，即寫出系統(tǒng)基本需求，交由客戶評審和補充。
通過第一步的逆向工程，我們獲得了系統(tǒng)的基本需求。為了充分記錄需求的變化及需求之間的依賴關(guān)系，我們決定選用Rational公司的Requisite PRO作為我們的需求管理工具，Rational公司有一整套用于需求管理的工具，功能非常強大，包括Requisite Pro、Clear Quest等等，這些需求分析工具可以對需求進行全面的管理，包括記錄需求的變化情況，需求之間的依賴關(guān)系等等。但是，我們考慮到Rational的一套工具全面實施會非常昂貴與復雜，需要非常強的項目管理能力才能全面實施，因此，我們只采用了其中最簡單的一部分功能，那就是記錄需求變更，記錄需求之間的依賴關(guān)系，其他跟RUP有關(guān)的功能都給略去了。之所以這樣做，主要是考慮到項目的經(jīng)費、人力以及國內(nèi)軟件開發(fā)的實際情況。正如前面所說，我們根據(jù)自己的理解并寫出基本需求后，交由客戶做評審井做適當補充，我們將經(jīng)過補充整理后的需求作為正式需求記錄入Requisite Pro所維護的數(shù)據(jù)庫中，并對各個需求進行分類，設(shè)定優(yōu)先級等，這些工作完成后，就可以從數(shù)據(jù)庫中直觀地了解客戶到現(xiàn)在為止提出了哪些需求，哪些需求是必須優(yōu)先考慮的，哪些是難度較大的等等。在這個過程中，我們遇到了一些問題，譬如：用戶對我們用自然語言書寫的需求文檔有許多地方不理解，往往在花了較長時間閱讀之后，仍不明白我們所描寫的需求過程與他們所完成的業(yè)務(wù)之間的對應關(guān)系；另外是由于首次采用Requisite Pro進行需求管理，在類型劃分，屬性值的確定上，部分開發(fā)人員沒有經(jīng)驗，造成了不少反復，對于前者，我們的方法是想辦法增加一些示意圖，將大的流程分解為小流程，再與客戶反復交流與溝通，最終達到雙方理解一致的目的。對第二個問題，則參考了一些例子，再結(jié)合實際中屬性的使用情況，給予取舍或者選擇，經(jīng)過這一階段的工作，我們建立了基本的需求庫，定出了基本需求規(guī)格說明。
第三步則是在第二步的基礎(chǔ)上建立起原型，利用原型與客戶進行更深入的交流，通過交流修改相應的需求。
在這一階段的工作是在對第二步任務(wù)進行報告交流的基礎(chǔ)上進行的。我們用PB開發(fā)了一個原型系統(tǒng)，就具體的業(yè)務(wù)流程與客戶進行交流與溝通，通過原型，客戶發(fā)現(xiàn)了許多我們與他們的理解相互不協(xié)調(diào)的地方，我們在修改需求的同時，也在Requisite Pro需求數(shù)據(jù)庫中記錄下修改的歷史。事實證明，這種記錄歷史的作用是很有效的，如曾經(jīng)有客戶在兩個不同的時間對同一需求提了相反的需求，我們根據(jù)歷史記錄很快證實了該客戶的提法有錯誤，在事實面前無需再作爭論，同時利用Requisite Pro，我們還發(fā)現(xiàn)了一些需求相互之間有矛盾。經(jīng)過這一階段工作，我們終于獲得了經(jīng)過用戶認可的需求基線，即是可用于下一步進行詳細設(shè)計的基線需求。
一定意義上來說，管理科學是管理信息優(yōu)化運動的一個重要過程。管理信息對管理科學化有重要的作用，任何形式的管理不能沒有信息。最簡單的管理也不能離開信息，科學化管理更需要及時取得應用信息。管理科學化必須高度重視各類信息在管理過程中的作用，沒有企業(yè)內(nèi)部外部的信息，管理人員便不能確定目標，作出決策，編制計劃，組織實施，也無法實現(xiàn)有效的控制。所以，信息是管理的載體，信息是實現(xiàn)管理職能的依據(jù)和手段，在不斷急劇變化的現(xiàn)代社會面前，企業(yè)一定要積極的健全自適應信息體系，以便有效及時準確傳遞和使用信息，這是企業(yè)得以實現(xiàn)科學管理的關(guān)鍵一步，否則，離開信息，一切無從談起。信息“橫斷”問題出現(xiàn)在企業(yè)管理的整個過程。要達到企業(yè)管理科學化目標，企業(yè)(組織)必須要積極的建立健全具有創(chuàng)造性的自適應信息體系，管理信息體系其本質(zhì)其實是一個把經(jīng)濟信息作為主體部分的信息體系。經(jīng)濟信息可以通過很多途徑方式方法來得到有用信息，但是沒有哪一個企業(yè)發(fā)展最急需的經(jīng)濟信息是可以脫離會計職能而獲得的。美國的會計學會(AAA)1966年發(fā)表了一本會計學著作《基本會計理論說明書》，在書中對會計做了如下定義：“會計是能夠幫助使用信息的人員做出有根據(jù)性的判斷及決策，從而去計量、辨認和進一步進行經(jīng)濟信息傳遞的一個程序”。該定義強調(diào)“會計”的本質(zhì)是信息系統(tǒng)”。強調(diào)會計信息對“決策的有用性和相關(guān)性”。當前，會計還通過其他方式對社會提供服務(wù)，也就是說它能夠幫助企業(yè)進行經(jīng)濟管理，而管理可以滿足絕大多數(shù)人的需求。20世界50年代開始，資本主義發(fā)展到了二戰(zhàn)后時期，資本主義的經(jīng)濟發(fā)展有許多新的特點。主要表現(xiàn)在：科學技術(shù)發(fā)展迅速，并且迅速的投入到生產(chǎn)應用當中，極大的促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。另一方面，生產(chǎn)經(jīng)營日趨復雜，企業(yè)規(guī)模越來越大，商品經(jīng)濟有了突破性發(fā)展，企業(yè)面臨著更為劇烈的市場競爭和瞬息萬變的外部市場環(huán)境。新的環(huán)境變化要求企業(yè)盡快做出相應的管理調(diào)整，要求企業(yè)管理積極的適應現(xiàn)代化發(fā)展，為此管理當局對會計信息有了新的基本要求?；诠芾懋斁诌@一需要，管理會計逐漸同傳統(tǒng)會計相分離，并形成了與財務(wù)會計相獨立的領(lǐng)域。1950年，英國赴美考察企業(yè)會計管理任務(wù)結(jié)束，在同年11月，進行了《管理會計》相關(guān)內(nèi)容報告，報告指出“：管理會計是通過對管理者提供控制日常經(jīng)濟行為以及制定發(fā)展政策的途徑來提供相關(guān)會計信息的”。我國的會計學家余緒纓教授指出：管理會計可以把會計和現(xiàn)代化的管理要求進行有機的結(jié)合，并通過這一途徑給企業(yè)的管理者提供有關(guān)管理信息內(nèi)容的會計，它是企業(yè)決策支持系統(tǒng)的一個重要內(nèi)容，也是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的重要組成部分。管理科學化要求企業(yè)積極的建立健全自適應的管理信息系統(tǒng)。此系統(tǒng)的主要內(nèi)容是經(jīng)濟信息，而會計是主要用來提供財務(wù)信息的一個經(jīng)濟信息系統(tǒng)，對現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟管理起著重要的信息職能。而更為重要的是：管理會計對管理提供直接服務(wù)，有機的結(jié)合了會計和現(xiàn)代化的管理要求。管理會計作為會計體系的一個分支，同樣，它的本質(zhì)也是一個信息系統(tǒng)。從系統(tǒng)論角度看，管理會計這一信息系統(tǒng)同企業(yè)管理信息系統(tǒng)相互依存、相互作用、相互發(fā)展、共同發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能。行文至此，我們看出：管理和會計之間存在著無法割舍的“血緣”之親，而管理和管理會計之間就是“近親血緣。
二、我國的企業(yè)管理會計現(xiàn)狀與存在問題的分析
管理會計從20世紀70年代從西方引入我國，引起了會計理論教育界、相關(guān)的主管部門及實務(wù)工作者的廣泛關(guān)注。1984年，李天民教授完成并出版了《管理會計學參考資料》這一著作，著作將山西機器廠、我國的第四砂輪廠以及南京的第二機床廠這些企業(yè)實施管理會計的相關(guān)內(nèi)容收錄其中，迄今出版的有關(guān)管理會計的著作及教材己成百上千?，F(xiàn)在，在我國許多權(quán)威的會計刊物上，常常能夠看到很多關(guān)于我國某些企業(yè)通過實施管理會計取得良好成果的經(jīng)驗介紹及極具典型的事例。自1981年到2002年止，在權(quán)威的會計刊物《會計研究》這本雜志中，已經(jīng)發(fā)表了與管理會計有關(guān)的論文共計395篇。80年代初，隨著西方管理會計的引入，在政府的引導下，會計界進一步總結(jié)了我國傳統(tǒng)的班組經(jīng)濟核算，以及資金、銀行內(nèi)部制度等等極具我國社會主義特色的責任會計相關(guān)理論。盡管我國管理會計理論研究和應用方面取得驕人的成績，但是一個殘酷現(xiàn)實擺在我們面前：進入了上世紀的八十年代后，我國的管理會計發(fā)展遇到瓶頸，具體問題如下：
1.我國企業(yè)管理會計缺少統(tǒng)一的理論體系及標準
“管理會計”是從傳統(tǒng)的會計體系當中分離出來的用以改善企業(yè)的經(jīng)營管理、為企業(yè)想方設(shè)法提高效益的一個會計分支，其主要內(nèi)容是管理控制和成本會計兩個方面。管理會計也叫“內(nèi)部報告會計”，其主要的目標是使企業(yè)的經(jīng)濟效益得以最大化。西方的會計專家學者對管理會計有如下的解釋：他們認為管理會計可以采取多種方法途徑，綜合分析、整理加工財務(wù)會計提供的相關(guān)資料，幫助企業(yè)的管理者對企業(yè)的日常經(jīng)營活動進行合理的控制，制定合理的計劃，有利于企業(yè)的決策者做出許多重大決策。然而，在我國，引入管理會計這一理念的時間相對較晚，我國對管理會計相關(guān)理論的研究力度小，很多時候只是通過翻譯國外理論著作、直接搬抄，加之翻譯時受翻譯者個人主觀意念影響以及翻譯水平影響，對管理會計的認識存在許多的分歧，沒有一個完整統(tǒng)一的理論系統(tǒng)。此外，引入管理會計之后，我國的會計務(wù)實界對這一理念的重視不足，最終導致了管理會計研究停滯不前，更談不上對其進行具有我國特色的完善及創(chuàng)新。我國的會計理論缺乏完善的統(tǒng)一系統(tǒng)，這就使得企業(yè)在實際采用管理會計進行企業(yè)管理時，沒有正確規(guī)范的有利引導，缺乏統(tǒng)一的規(guī)范，企業(yè)在應用管理會計時盲目而不自知，使得企業(yè)內(nèi)部管理十分的混亂。就我國某上市地產(chǎn)企業(yè)GYB來說，盡管在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置了管控主管和成本會計主管這兩個職務(wù)，但是因財務(wù)管理者的經(jīng)營管理理念不同，他們的職權(quán)長時間被架空，這就出現(xiàn)了成本會計無法與上級對接的一系列問題，最終使企業(yè)內(nèi)部管理極為混亂，影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。
2.在管理會計的創(chuàng)新與發(fā)展過程中理論與實務(wù)脫節(jié)問題極為嚴重
當前，管理會計在我國的創(chuàng)新發(fā)展進程中，存在著普遍且極為嚴重的理論和實際操作不吻合的現(xiàn)象。究其原因，主要是因為相關(guān)理論仍舊是保持理性經(jīng)濟狀態(tài)作為前提的傳統(tǒng)認識，并未真正的創(chuàng)新發(fā)展管理會計相關(guān)理論，然而實際的經(jīng)濟狀態(tài)并不能保持理性，因此就會出現(xiàn)理論研究和實際操作彼此相分離的現(xiàn)象。這也正是管理會計進一步發(fā)展難以取得突破性進展的瓶頸，現(xiàn)在稍顯復雜的數(shù)學模型無法滿足實際缺乏資料的會計管理操作。就GYB企業(yè)而言，在企業(yè)內(nèi)部管理層有很多高學歷的專業(yè)會計從業(yè)人員，然而得到的有關(guān)現(xiàn)場成本資料和管控的資料繁冗復雜，又缺少最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)分析資料，因此這些高級專業(yè)會計人員很難著手處理那些實際企業(yè)問題。
3.基層財務(wù)會計人員缺乏管理會計的相應創(chuàng)新發(fā)展意識
在我國，會計從業(yè)人員大多是從傳統(tǒng)的會計行業(yè)發(fā)展而來的，對管理會計的認識不足，甚至不清楚還有管理會計。直接表現(xiàn)為基層的財務(wù)會計從業(yè)人員沒有對管理會計的體系最基本的認識，因此管理會計在我國的實務(wù)會計業(yè)認同度極低，所以，實施管理會計總是缺乏實務(wù)會計業(yè)的有力支持，實際操作困難重重，無法取得管理會計的創(chuàng)新發(fā)展。管理會計在我國的廣大企業(yè)中很難被推廣應用，這直接導致了各大高校在進行會計人員的教育培訓時，一味的注重培訓較為現(xiàn)實的專業(yè)技巧，而并不給予管理會計理論的實踐教育，所以基層廣大的財務(wù)會計從業(yè)人員很難學習到管理會計線性規(guī)劃和非線性回歸、及投入和產(chǎn)出模型等許多極為有用的專業(yè)知識。盡管這些專業(yè)知識在企業(yè)的實務(wù)工作中應用機會極為少見，但是恰當?shù)膽檬瞧髽I(yè)一項非常重要的管理資源，可以極大的促進企業(yè)的有效管理，幫助企業(yè)提高經(jīng)濟效益。
三、創(chuàng)新發(fā)展企業(yè)管理會計理論的策略
1.以實務(wù)推進現(xiàn)代管理會計的創(chuàng)新與發(fā)展
管理會計注重集中化、差異化和進行成本控制三大效益差，因此，企業(yè)務(wù)實就對企業(yè)的管理者提出了要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來促進管理會計取得創(chuàng)新發(fā)展的要求。要求企業(yè)在尋求長遠發(fā)展和注重短期效益之間進行權(quán)衡，在企業(yè)整體利益和某一項目利益之間做出取舍決定，這實際上也可以極大的推進管理會計取得創(chuàng)新發(fā)展。過去傳統(tǒng)的會計核心是進行核算和監(jiān)督，因此并不能給企業(yè)提供制定戰(zhàn)略發(fā)展計劃的有利資源。此外按照最新的上市企業(yè)年報我們能夠得出，上市企業(yè)的成本信息已經(jīng)在年報中進行了披露，所以，企業(yè)可以很好的參考競爭對手的成本來發(fā)展自身，這在很大程度上都促進了管理會計的變革，同時，還有一個在務(wù)實中創(chuàng)新發(fā)展管理會計的方法，也就是尋求方法盡量的減少管理會計理論和實務(wù)相脫節(jié)的現(xiàn)象?？梢酝ㄟ^創(chuàng)新管理會計評價體系來實現(xiàn)，注重理論的實用性和監(jiān)督記錄整個會計工作過程，進一步使企業(yè)可以從本質(zhì)上將管理會計決策標準提升到實現(xiàn)企業(yè)最大價值這一高度，在現(xiàn)代化的企業(yè)財務(wù)管理理論中，企業(yè)的價值對評價整個企業(yè)的綜合效益有很大的參考意義，并且囊括了成本、現(xiàn)金和利潤等等內(nèi)容。因此，會計實務(wù)界是促進管理會計創(chuàng)新發(fā)展的一個重要方式。
2.加快科學、合理管理會計體系及運行標準的建設(shè)
我國的管理會計基本上是將國外的理論直接搬過來應用，忽略了歷史、社會經(jīng)濟，文化差異等等方面，直接將國外的管理會計引入應用，與我國的實際相脫節(jié)，因此也出現(xiàn)了許多的問題，不但不利于企業(yè)發(fā)展，也極大的限制了管理會計的創(chuàng)新發(fā)展。因此，一定要根據(jù)我國的基本情況，按照我國的發(fā)展要求，對國外的管理會計實踐成功的事例進行認真的分析研究，取其精華，總結(jié)經(jīng)驗，最終建立起適合我國企業(yè)發(fā)展、具有中國特色的管理會計體系，將管理會計理論和實踐進行有機的整合，發(fā)掘其內(nèi)在規(guī)律，完善企業(yè)的管理會計制度，并在企業(yè)管理工作中堅決執(zhí)行，將其落到實處。
3.提高管理會計從業(yè)人員的綜合素質(zhì)
【關(guān)鍵詞】榮譽管理；概念；方法；企業(yè)
1、引言
現(xiàn)代企業(yè)管理有各種各樣的理論和方法，相關(guān)論著頗豐，但系統(tǒng)論述榮譽管理內(nèi)容的論著尚未看到，這對企業(yè)管理學來說不能不說是一個缺憾。事實證明，榮譽管理對一個企業(yè)的發(fā)展是非常重要的。本人基于多年的企業(yè)管理實踐，試圖建立企業(yè)榮譽管理的概念并對有關(guān)內(nèi)容進行系統(tǒng)闡述，供企業(yè)開展榮譽管理時參考。也算是對企業(yè)管理學內(nèi)容的補充，拋磚引玉，吸引更多的企業(yè)管理者參與榮譽管理的討論與實踐。
2、榮譽及其基本特征
榮譽即光榮的名譽。由各級政府、政黨、組織授予集體或個人。授予形式包括召開表彰大會、慶功會，表彰決定、嘉獎令等多種形式。表彰公文、證書、獎狀、獎牌、獎?wù)?、勛章、獎杯、獎旗等均是榮譽的代表符號，也是榮譽實物。榮譽的本質(zhì)是各級政府、政黨、組織對集體或個人價值、貢獻的一種認定。它具有幾個基本特征：第一，榮譽是社會組織給予的一種評價，而不是一般的社會評價。第二，榮譽是一種積極的評價，而不包括消極的評價。第三，榮譽是社會組織給予的正式評價，而不是隨意的評價。
3、榮譽管理的概念
根據(jù)工作實踐，筆者對榮譽管理做出如下定義：所謂榮譽管理，是指主動策劃和開發(fā)組織和員工的榮譽并對各種榮譽信息和實物進行收集、分類、保存、展示和利用的過程。如果這個組織是一個企業(yè)，那么上述管理過程就叫企業(yè)榮譽管理。企業(yè)榮譽管理的主要目的就是提升企業(yè)和員工的形象，增加企業(yè)的品牌價值，把榮譽優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭或經(jīng)濟優(yōu)勢。
4、開展榮譽管理的必要性
開展榮譽管理是企業(yè)品牌塑造的需要。品牌塑造不是一朝一夕的事，是一個逐步積累過程。提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)、大量的榮譽積累、適當?shù)膹V告宣傳都是塑造品牌必不可少的條件。
開展榮譽管理是企業(yè)參與市場競爭的需要。對于壟斷性行業(yè)的企業(yè)來說，競爭壓力較小。而對于競爭性行業(yè)的企業(yè)來說，壓力是非常大的。全球經(jīng)濟一體化加快，使得更多企業(yè)面臨國內(nèi)外的競爭壓力。要戰(zhàn)勝競爭對手獲取訂單，必須充分利用自己的優(yōu)勢，而企業(yè)獲得的榮譽特別是重要榮譽就可能成為優(yōu)勢之一，有時甚至起決定性作用。
開展榮譽管理是提高管理水平和效率的需要。榮譽不僅是對過去的肯定，也是對榮譽獲得者的鞭策。企業(yè)應通過管理，把企業(yè)榮譽和員工榮譽轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的動力，提升全體員工的集體榮譽感，放大榮譽的激勵作用。同時，規(guī)范的榮譽管理，有利于榮譽的開發(fā)與重復利用，提高工作效率。
據(jù)了解，目前很多企業(yè)對榮譽的管理是不規(guī)范、不系統(tǒng)的。實際操作與本文提出的榮譽管理的概念相差甚遠，存在諸多問題。如：注重集體榮譽管理，忽略員工個人榮譽管理；存在榮譽實物破損和丟失現(xiàn)象；榮譽的開發(fā)利用程度不足，效率低下等。
因此，企業(yè)開展榮譽管理是非常必要的，也是非常重要的。
5、榮譽管理的具體內(nèi)容
（1）榮譽信息和實物的收集管理
榮譽信息收集管理是指將各種榮譽信息收集、整理的過程。包括兩部分內(nèi)容：一是榮譽申報信息的收集，二是對已獲得榮譽信息的收集。榮譽申報信息主要通過各類媒體、榮譽授予部門或組織發(fā)來的書面申報文件途徑獲取，重點跟蹤與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理關(guān)聯(lián)度較高的網(wǎng)站。及時收集榮譽申報信息可為下一步策劃榮譽申報奠定基礎(chǔ)。對已獲得榮譽信息的收集，重點考慮如何把企業(yè)內(nèi)部各單位或部門的榮譽信息匯集在一起。可建立榮譽信息定期上報和備案制度，保證榮譽信息的收集能夠及時、全面。
榮譽實物的收集管理是指將榮譽表彰公文、證書、獎狀、獎牌、獎?wù)?、勛章、獎杯、獎旗等榮譽實物集中在一起的過程。榮譽實物需要掃描或拍照，形成實物數(shù)碼圖片，便于長期保存、展示，以及開發(fā)利用。并不是所有榮譽實物要集中在一個地方，可實行分級收集、分級保存。
（2）榮譽歸類管理
榮譽歸類管理是指對各種榮譽進行分類，并采取不同方式對榮譽信息進行管理的過程。分類的目的是便于保存，調(diào)閱和開發(fā)利用。
企業(yè)榮譽從大的方面講，可分為集體榮譽和員工個人榮譽，部分個人榮譽具有集體榮譽屬性。納入企業(yè)榮譽管理的集體榮譽包含企業(yè)層級和企業(yè)所屬各單位、各部門層級的所有榮譽，而員工個人榮譽僅限于對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有重大影響的榮譽，比如中國科學院院士、中國工程院院士、行業(yè)大師、省部級以上勞模等。
按照榮譽授予的主體可分為：各級政府部門授予的榮譽、各黨派所屬各級機關(guān)授予的榮譽、各種組織（如：公司、集團、商行、企事業(yè)單位、研究機構(gòu)、慈善機構(gòu)、商、社團或上述組織的部分或組合。）授予的榮譽三大類。每一大類又可按行業(yè)、級別等類別進行細分，比如，各黨派所屬各級機關(guān)授予的榮譽可分為中央級、省級、地市級等；各級政府部門授予的榮譽可分為國家級、省部級、廳局級等?？傊?，結(jié)合企業(yè)實際并便于管理是分類時應遵守的基本原則。
（3）榮譽保存管理
榮譽保存是榮譽管理的一個重要環(huán)節(jié)，包括榮譽信息保存和榮譽實物保存。
榮譽信息保存的要求：
企業(yè)應建立榮譽管理信息數(shù)據(jù)庫，詳細記錄企業(yè)層級，企業(yè)所屬各單位、各部門層級以及企業(yè)員工的榮譽信息。
榮譽實物保存可采用分級管理模式：企業(yè)層級的榮譽實物集中保管。企業(yè)應明確一個部門負責保存，以保證該層級的榮譽實物全部、及時、完整集中在一起；企業(yè)所屬各單位、各部門層級的榮譽實物，建議由各單位、各部門指定專人保存，并編制詳細的榮譽匯總清單；企業(yè)員工的榮譽實物由本人保存。企業(yè)有關(guān)活動需要員工個人的榮譽實物時，應按要求提供使用。
（4）榮譽展示管理
榮譽展示的目的是增加企業(yè)員工的凝聚力，提升集體榮譽感，提升企業(yè)的形象。榮譽展示是一種導向，表示企業(yè)對榮譽的重視與肯定，進而調(diào)動更多員工努力向上、取得更大成績、爭取更多榮譽的積極性。
榮譽展示應形成制度，要求作為崗位工作內(nèi)容去完成。對于企業(yè)榮譽或員工個人獲得的但對企業(yè)聲譽有重要影響的榮譽，均應作為展示的對象。可采取如下幾種展示形式：在本企業(yè)顯著位置進行實物展示，或用照片辦宣傳板報、展板；以新聞報道的形式在有關(guān)媒體宣傳獲得的榮譽；建立企業(yè)實物榮譽室，長期或定期展示榮譽實物或照片；建立企業(yè)網(wǎng)上榮譽室，長期展示榮譽照片或其他榮譽信息。
（5）榮譽開發(fā)管理
榮譽開發(fā)指采取主動態(tài)度為企業(yè)和員工爭取更多榮譽的過程。目前各種榮譽取得的方式可分為三種，第一種是直接分配型。具體方式是將榮譽數(shù)量指標直接分配給企業(yè)，企業(yè)按要求上報即可獲得相應榮譽。第二種是機會均等型。具體方式是設(shè)定授予榮譽的條件，授予數(shù)量不限，企業(yè)自愿申報，按程序評審后全部或部分企業(yè)可獲得該榮譽。第三種是自由競爭型。具體方式是設(shè)定授獎條件，授予數(shù)量有限，企業(yè)自愿申報，按程序評審優(yōu)中選優(yōu)后，部分企業(yè)可獲得該榮譽。
企業(yè)應注重榮譽申報信息的收集，積極主動參與榮譽的申報，特別是第二種、第三種榮譽的申報。一般來講，第二、三種榮譽對企業(yè)的影響更大些。
榮譽具有累積效應。在已獲得榮譽基礎(chǔ)上，可獲得更多榮譽、更大榮譽或重要榮譽。企業(yè)應注重累計榮譽的申報工作。
（6）榮譽利用管理
榮譽對于一個企業(yè)的健康發(fā)展是不可或缺的。每一次榮譽的申報，都是對企業(yè)的一次宣傳；每一個榮譽的獲得，都是對企業(yè)形象的再次塑造和提升。因此，榮譽的申報和獲得，具有廣告效應。也就是說，榮譽的申報過程，就是榮譽利用的一種方式。效果類似于社會上各種炒作產(chǎn)生的宣傳效果，但僅為正面效果。
利用榮譽獲取資質(zhì)是榮譽利用的一種方式。企業(yè)要合法經(jīng)營，需要取得各種資質(zhì)。目前很多種資質(zhì)需要各種榮譽做支撐才能夠取得，特別是資質(zhì)的升級更是如此。
利用榮譽獲得訂單是榮譽利用的一種方式。具備某些榮譽，獲得客戶青睞，可直接獲取訂單。在很多項目招標中，某些榮譽是作為投標資格限制或評標加分項，因此，沒有這些榮譽，就沒有資格投標或參加投標以失敗告終。
利用榮譽優(yōu)化職能管理也是榮譽利用的一種方式。榮譽管理規(guī)范后，人力資源等有關(guān)部門在開展干部選拔、人才選拔、職稱評審、年度考核等活動中，均可利用榮譽信息資源，提高工作效率，杜絕弄虛作假，體現(xiàn)公平、公正，使管理職能更有效發(fā)揮。
6、幾點建議
（1）提高對榮譽管理的認識
企業(yè)必須對榮譽及其管理有一個正確的認識。首先，企業(yè)的生存和發(fā)展需要各種榮譽的支持；其次，面對越來越多的企業(yè)榮譽和個人榮譽需要加強管理，合理利用，充分利用；第三，榮譽的申報應變被動為主動，有選擇、有計劃。
（2）開展系統(tǒng)化的榮譽管理
建立企業(yè)榮譽管理信息系統(tǒng)。把企業(yè)及其所屬單位獲得的所有榮譽、企業(yè)員工獲得的重要榮譽（注：各企業(yè)可自己定義何謂重要榮譽）納入管理系統(tǒng)，榮譽信息統(tǒng)一管理，榮譽實物分類管理和保管。
（3）有計劃地進行榮譽開發(fā)
企業(yè)應注重榮譽申報信息的收集，積極主動參與各種榮譽的申報。更重要的是，有計劃地進行榮譽開發(fā)。比如本企業(yè)缺大師，應按照大師評審標準中對榮譽的要求，有針對性地培育和申報；缺某個資質(zhì)，應按照該資質(zhì)評審標準中對榮譽的要求，有針對性地培育和申報。總之，就是缺什么榮譽，有計劃地補什么榮譽，增強榮譽申報的計劃性和超前性。
（4）設(shè)置榮譽管理崗位
面對競爭日趨激烈的市場，企業(yè)在做好其他工作的同時，搞好榮譽管理工作是非常必要的，也是非常重要的。建議大的企業(yè)設(shè)置榮譽管理崗位，由專職或兼職人員負責榮譽管理，開展相關(guān)工作。通過加強榮譽管理，為企業(yè)帶來更多的社會、經(jīng)濟效益。
關(guān)鍵詞：高職 物流管理 專業(yè)定位
1 高職物流管理專業(yè)定位的重要意義
1.1 高職物流專業(yè)定位及方向
眾所周知，高職物流管理的課程設(shè)置一直都是一個難點，怎樣依照學科特點安排課程內(nèi)容，在充分展示展現(xiàn)專業(yè)前沿的基礎(chǔ)上體現(xiàn)專業(yè)特色，就成為高職院校物流管理專業(yè)課程改革建設(shè)的中心問題。在專業(yè)定位上，高職院校不僅要充分物流專業(yè)的發(fā)展進程，設(shè)計出適合自身特點的教學計劃方案，其中包含專業(yè)定位和研究方向，并對具體的范圍和布局安排作出詳細說明。
1.2 高職物流專業(yè)與本科和中職物流專業(yè)的區(qū)別
高職院校是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)之一，在人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著無可替代的作用。它和本科院校一樣，在課程建設(shè)和專業(yè)設(shè)置等方面有很多相似之處，但在專業(yè)的定位和課程研究內(nèi)容上區(qū)別明顯，即有明顯優(yōu)勢同時也存在著許多不足。單就物流管理專業(yè)而言，高職院校必須在專業(yè)教學內(nèi)容和學術(shù)方向上，把握課程設(shè)置，充分發(fā)揮在校學生的實踐能力和綜合素質(zhì)，增加其就業(yè)優(yōu)勢。
2 高職物流管理專業(yè)發(fā)展中存在的問題
2.1 培養(yǎng)方向模糊
傳統(tǒng)的物流管理專業(yè)，和其他行業(yè)一樣，提供相關(guān)服務(wù)。但在管理模式上，物流管理有其行業(yè)性相關(guān)管理。物流行業(yè)涉及范圍廣，根據(jù)服務(wù)領(lǐng)域的不同，制定各自的管理目標和方向。然而受現(xiàn)階段條件的制約，物流管理的質(zhì)量仍有待進一步的提高，高職院校物流管理專業(yè)也是如此，人才培養(yǎng)目標太過寬泛，專業(yè)針對性不強，培養(yǎng)出的學生不能很好地適應社會的實際需求，造成資源的極大浪費，學非所用。很多畢業(yè)生在參加工作后，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識難以應對工作中遇到的一系列難題，信心受挫。同時企業(yè)也無法征得自己所需人才，造成崗位空缺，相關(guān)工作無人來做，影響企業(yè)發(fā)展。另外，很多科研成果的開發(fā)以及學術(shù)性研究也受專業(yè)內(nèi)容的限制無法進行。這些問題的產(chǎn)生都源于高職物流管理專業(yè)的供需脫節(jié)，造成了極大的消極影響。
2.2 教學體系不成熟
教學體系是一個專業(yè)課程設(shè)置和理論研究的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。但就目前高職物流管理的教學體系建立來看，物流管理專業(yè)仍存在著很多缺陷，集中表現(xiàn)在：一是理論研究和學科建設(shè)發(fā)展緩慢，已經(jīng)無法適應當前社會的實際需要；二是課程內(nèi)容安排不合理，教授失衡，所學非用，一些理論知識無法在實際運用中發(fā)揮應有作用。學生步入社會后，面對工作中的實際問題，沒有相關(guān)的知識支撐，無法順利開展工作。
2.3 缺乏相應的教學設(shè)備
教學設(shè)備作為理論知識學習一個重要輔助手段，在提高教學質(zhì)量，保證授課效率方面收效明顯。物流管理，是一門綜合性學科，有著極強的應用性特點，必須理論聯(lián)系實際，在實踐過程中，深入了解具體問題的相關(guān)知識，從整體上進行把握。但目前高職院校受自身辦學條件的限制，很多時候無法在專業(yè)教學設(shè)備上投入太多，就使得物流管理在專業(yè)知識學習的過程中，理論知識偏重，缺乏具體事例，造成課程死板無力，教授脫節(jié)。
3 高職物流管理專業(yè)定位的思路
物流人才是一個很廣泛的概念，劃分層次眾多。高職高專教育最基本的特色體現(xiàn)在專業(yè)的培養(yǎng)目標上。
3.1 抓好人才培養(yǎng)定位，明確辦學方向
3.1.1 堅持以人才的市場需求為導向。當今社會是一個培養(yǎng)實用型人才的社會，所有人才都必須為這個不斷變化的社會服務(wù)。高職院校要始終堅持以市場為導向，在課程安排和學習上，搜求最新的市場信息，進行整理之后，相應的調(diào)整專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
3.1.2 對辦學層次進行合理定位。高職院校與本科院校相比，更重視實際操作能力，對基礎(chǔ)理論課程的要求相對寬松。物流管理專業(yè)是一個綜合應用性很強的專業(yè)，層次眾多，劃分標準多元化，既要培養(yǎng)領(lǐng)導層的管理人才，又要注重對基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理者的培養(yǎng)。如既要培養(yǎng)一個企業(yè)的中、高級管理層，又要培養(yǎng)一些基礎(chǔ)型崗位管理人員像倉庫管理員、配送員、網(wǎng)絡(luò)管理員等。
3.2 抓好課程體系建設(shè)，突出競爭優(yōu)勢
3.2.1 高職院校的層次劃分要清晰 在專業(yè)理論課程的安排上要科學嚴謹，高職高專教育與就業(yè)聯(lián)系緊密，必須學有所專、學有所長，注重應用性。各院校應在課程設(shè)計上堅持理論應用與實際需求并重的理念，加強院校硬件設(shè)施建設(shè)，就物流管理專業(yè)而言，應突出重點，積極借鑒相關(guān)企業(yè)的成功經(jīng)驗，理論聯(lián)系實際。
3.2.2 注意專業(yè)內(nèi)容的及時更新 針對物流管理的學科特點，各高職院校要不斷更新知識框架與理論結(jié)構(gòu)，堅持將最新最全的專業(yè)知識傳授給學生。在實際的授課過程中，運用高新技術(shù)手段，力求更加直觀準確地將物流知識傳播給在校學生。
3.2.3 合理調(diào)整理論課程與實踐課程的比例 目前許多院校都存在著理論課程過多，實踐環(huán)節(jié)過少的問題。在物流管理專業(yè)課程的安排上，應依據(jù)市場化需求，相應的調(diào)整兩者在教學過程中所占的比例，學用結(jié)合，提高教學質(zhì)量。
3.3 抓好師資隊伍建設(shè)，增強教育底蘊
師資是影響一個學校學術(shù)水平高低的關(guān)鍵因素。高職院校要想做好人才培養(yǎng)和科研開發(fā)，就必須重師資隊伍建設(shè)，積極引進人才，同時還要建立相應的人才培養(yǎng)機制，為物流管理專業(yè)的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
3.3.1 積極鼓勵專業(yè)教師參加專業(yè)學術(shù)研討會、學術(shù)報告會，承擔課題研究，撰寫學術(shù)論文，不斷提高科研水平。建立專項科研基金，支持教師做課題研究，積極鼓勵教師參與和研究解決本地物流企業(yè)和企業(yè)物流所面臨的各種實際問題，參加各種相關(guān)課題的研究。加大資金扶持力度，確保學術(shù)研究的順利進行。
3.3.2 建立專業(yè)教師定期輪訓制度，支持教師到企業(yè)和其他用人單位進行見習和工作實踐，以豐富他們的實踐知識，提高理論聯(lián)系實際的能力。
3.3.3 明確專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課的主講教師，使其研有所專，教有所長，按教學大綱和教學進度有序、合理地編寫教學計劃，組織教學內(nèi)容，落實教學計劃。
3.3.4 提高教師待遇，以吸引高學歷的、有實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀人才從教，并確?，F(xiàn)有教師隊伍的穩(wěn)定。在物流教師隊伍建設(shè)上做到“招得進、留得住、用得上”。
3.4 抓好實訓環(huán)節(jié)建設(shè)，提高操作技能
教學內(nèi)容需要不斷引進國外物流學的最新理論和實踐經(jīng)驗，結(jié)合我國的實際情況充實新的課程，更重要的是增加物流實踐和案例教學。
3.4.1 建立校內(nèi)物流模擬實驗室，包括模擬倉儲中心、模擬物流部、模擬貨運港口、物流軟件模擬實驗室等。為學生提供計算機系統(tǒng)模擬實訓、物流管理信息系統(tǒng)操作訓練，學生通過在校內(nèi)物流模擬實驗室的學習、操作，最大限度地了解熟悉企業(yè)物流操作的實景，提高學生企業(yè)物流操作模擬能力，提高學生專業(yè)技能和學生的基本職業(yè)素質(zhì)。
3.4.2 建立校外實訓基地。在校外實習實訓基地可大力推廣開放式、交互式教學模式的運用，提高教學效果，實現(xiàn)專業(yè)主干課程的消化，將課堂知識實踐化，同時完成畢業(yè)論文設(shè)計，結(jié)合校內(nèi)物流模擬實驗室的模擬訓練經(jīng)驗，真正使學生成為具有現(xiàn)實物流操作能力的畢業(yè)生，真正培養(yǎng)出符合企業(yè)實踐需要的實用人才，保證達到培養(yǎng)目標，提高畢業(yè)生就業(yè)率，提升學校的知名度和品牌效應。學校必須主動與運輸企業(yè)、倉儲配送企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)等合作，建立健全校外實訓實習基地。
3.5 堅持抓好就業(yè)導向，實現(xiàn)全面發(fā)展
3.5.1 做好專業(yè)初級階段教育。在專業(yè)的導入環(huán)節(jié)，高職院校必須要做好專業(yè)基礎(chǔ)性教育，在開學之初，任課老師要積極引導學生理解物流管理概念，盡早確定未來的職業(yè)目標，為今后的職業(yè)生涯規(guī)劃打下堅實基礎(chǔ)。
3.5.2 做好實習工作安排。專業(yè)實習無論對哪個專業(yè)來說都是不不可少的，學校應積極創(chuàng)造條件，鼓勵學生到相關(guān)崗位實習，在實踐中認識物流行業(yè)，深入把握該職業(yè)的發(fā)展和當前需求，培養(yǎng)學生的自主應對能力，建立職業(yè)認知，在實習過程中找出理論與實際的差距，及時查漏補缺，為今后的職業(yè)生涯樹立一個良好開端。
3.5.3 就業(yè)指導與資格考試并舉。學?？筛鶕?jù)實際需求成立就業(yè)指導委員會。為學生提供就業(yè)指導服務(wù)，同時還要鼓勵他們多考取資格認證，增加就業(yè)資本。
4 結(jié)束語
由此可見，高職院校的物流管理專業(yè)定位是一項復雜的過程，必須謹慎對待，在依據(jù)市場需求的前提下，合理安排專業(yè)課程，理論聯(lián)系實際，做到學有所用。
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