發(fā)布時(shí)間：2023-09-12 17:09:31
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：建筑節(jié)能；圍護(hù)結(jié)構(gòu)；設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
1建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
在不同氣候特征環(huán)境下的地區(qū)具有不同的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我國(guó)相關(guān)的節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)在夏熱冬冷地區(qū)具有不同的建筑設(shè)計(jì)方案計(jì)劃、施工任務(wù)以及具體工作內(nèi)容，對(duì)于南北方來說建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不同，北方由于地理位置和環(huán)境氣候的原因采暖能耗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過南方，所以在建筑設(shè)計(jì)上的圍護(hù)結(jié)構(gòu)和保暖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)需要具有更高的標(biāo)準(zhǔn)要求。建筑節(jié)能設(shè)計(jì)一般涉及以下三個(gè)方面：一是圍護(hù)結(jié)構(gòu)，指的是對(duì)門窗結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；二是生活方式，例如溫度和濕度造成了不同的生活方式，建筑的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)要符合溫度和濕度要求；三是設(shè)備系統(tǒng)，建筑在進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)時(shí)需要具備一定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，能夠自我保護(hù)和獨(dú)立運(yùn)行。制定建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的根本目的在于良好地控制建筑的能耗大小，但是在建筑節(jié)能設(shè)計(jì)中涉及到的建筑者使用方式和設(shè)備很難用準(zhǔn)確地標(biāo)準(zhǔn)去衡量并加以控制針對(duì)同類型的地區(qū)出臺(tái)了不同的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于北方夏熱冬冷和夏熱冬暖地區(qū)的建筑來說，采暖系統(tǒng)在大范圍內(nèi)覆蓋，注重提高建筑本身的保暖性尤其是圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫的隔熱性能，以便減少空調(diào)設(shè)備的使用達(dá)到節(jié)能的效果，與未采取節(jié)能設(shè)計(jì)的建筑相比在空調(diào)設(shè)備和采暖設(shè)備上的能耗應(yīng)節(jié)約到一半以上，在2010年出臺(tái)的相關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)來看，將“采暖和空調(diào)能耗”作為能耗基準(zhǔn)值，但在居民生活方式的影響之下最后得到的實(shí)際水平與能耗目標(biāo)還有有所差異。對(duì)于嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)的建筑來說，節(jié)能百分比目標(biāo)和能耗基準(zhǔn)值又不同的含義，在以往的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中要求采暖能耗在百分百的基礎(chǔ)之上節(jié)能30%、50%和65%，要實(shí)現(xiàn)這些節(jié)能目標(biāo)主要依靠對(duì)圍護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)創(chuàng)新，這一地區(qū)的居民生活方式與假設(shè)的生活方式差異較小，所以對(duì)于節(jié)能量的計(jì)算數(shù)據(jù)上的差異較小，在嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和施工過程中集中采暖系統(tǒng)管網(wǎng)和熱源并沒有被包括在內(nèi)，所以要確保圍護(hù)結(jié)構(gòu)承擔(dān)起節(jié)能設(shè)計(jì)的任務(wù)需要這一地區(qū)的城市規(guī)劃建設(shè)和供熱相關(guān)部門共同制定方案與貫徹落實(shí)。
2建筑節(jié)能量估算
建筑消耗的能源成為國(guó)內(nèi)能源消耗的主要部分，尤其是在未來幾年內(nèi)建筑能耗將達(dá)到總能耗的30%及以上，能源的急劇消耗會(huì)帶來能源危機(jī)，越來越多的人們開始意識(shí)到綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要性，在房屋建筑和公共建筑中實(shí)行節(jié)能設(shè)計(jì)來減少能源消耗，尤其是在采暖、空調(diào)、照明、熱水供應(yīng)等方面，在實(shí)際的建筑施工過程中需要按照既定的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行建造，同時(shí)也要關(guān)注建筑節(jié)能設(shè)計(jì)并對(duì)建筑進(jìn)行節(jié)能量估算，確保其符合相關(guān)節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
2.1對(duì)建筑節(jié)能量的估算條件
建筑通過節(jié)能設(shè)計(jì)之后減少的能源消耗量而增加了部分收益就是這個(gè)建筑的節(jié)能量，要遵循相關(guān)規(guī)定內(nèi)容明確需要進(jìn)行計(jì)算和分析的數(shù)據(jù)，例如當(dāng)要計(jì)算的內(nèi)容含有100%的能耗基準(zhǔn)值，需要將所有數(shù)值計(jì)算在內(nèi)，不同的地區(qū)必須具備的要素不同，北方地區(qū)是采暖設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，南方地區(qū)是空調(diào)設(shè)備系統(tǒng)。
2.2相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算
在對(duì)圍護(hù)結(jié)構(gòu)包括外墻、門窗、屋頂?shù)缺匦阅苓M(jìn)行計(jì)算時(shí)都需要運(yùn)用到熱傳導(dǎo)系數(shù)，如果在一種材料之中熱量的傳導(dǎo)速度越大，說明這種材料具備較差的隔熱性能，用K0表示傳熱系數(shù)，其公式為K0＝1/R0。R0是隔熱材料中的傳熱阻，由內(nèi)外表面的換熱阻大小所決定，R0＝Ri+∑R+Re，其中∑R是各個(gè)材料中的熱阻和，需要計(jì)算出材料的熱阻、厚度和導(dǎo)熱系數(shù)，當(dāng)導(dǎo)熱系數(shù)較小時(shí)該材料為絕熱材料。對(duì)于外窗等圍護(hù)結(jié)構(gòu)的節(jié)能量進(jìn)行估算時(shí)，要運(yùn)用到窗墻比系數(shù)、傳熱系數(shù)和遮陽(yáng)系數(shù)等數(shù)據(jù)，如果窗墻比越小那么建筑的自然采光效果越好，能夠有效節(jié)省建筑的照明能耗，在目前的建筑節(jié)能技術(shù)中利用鋁合金斷熱型材能夠建造出效果和性能最好的窗，其窗體的傳熱系數(shù)用K表示，數(shù)值為1.5W/m2•K，相較于普通材料的傳熱系數(shù)6.4W/m2•K是它的六倍。窗體部分熱量的流失是建筑能源消耗較大的部分，所以根據(jù)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來看，窗墻比要小于0.7，雖然在建筑外觀的設(shè)計(jì)上會(huì)有所影響，但利用較好地材料能夠滿足標(biāo)準(zhǔn)要求和設(shè)計(jì)的外觀需求。除了窗墻比之外還有對(duì)當(dāng)陽(yáng)光的遮擋效果，即遮陽(yáng)系數(shù)，SC值。在夏熱冬冷地區(qū)一般要進(jìn)行外遮陽(yáng)設(shè)計(jì)，遮陽(yáng)系數(shù)為玻璃的遮陽(yáng)系數(shù)與外遮陽(yáng)的遮陽(yáng)系數(shù)相乘，如果沒有外遮陽(yáng)設(shè)計(jì)時(shí)，遮陽(yáng)系數(shù)就等于玻璃的遮陽(yáng)系數(shù)，要想去的較好地采光效果就需要具備較大的遮陽(yáng)系數(shù)，將3mm的標(biāo)準(zhǔn)白玻璃作為計(jì)算基礎(chǔ)，其太陽(yáng)光的透過率為0.89，建筑物使用的材料太陽(yáng)光透過率除以0.89就可以獲得所使用材料的遮陽(yáng)系數(shù)，對(duì)于SC的標(biāo)準(zhǔn)要求大于0.4，小于0.6。
2.3舉例說明
以東北地區(qū)某民用建筑為例子，建筑所在的熱工分區(qū)為嚴(yán)寒地區(qū)，建筑設(shè)計(jì)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的節(jié)能目標(biāo)為50%，結(jié)合當(dāng)?shù)鼐用裆畹木唧w方式和生活環(huán)境，包括空調(diào)設(shè)備、水電等能量的消耗，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)建筑的平均能耗數(shù)值與實(shí)際能耗較為詳盡，節(jié)能百分比相一致，小區(qū)的建筑面積為5300×104m2，，根據(jù)節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)估算節(jié)能量計(jì)算方法來看，結(jié)合熱源傳播效果和供熱系統(tǒng)的運(yùn)行功率，該小區(qū)的平均耗能為24kgce/m2，其節(jié)能量為53.23×104tce，達(dá)到了50%的節(jié)能設(shè)計(jì)目標(biāo)。
3結(jié)語(yǔ)
節(jié)能是當(dāng)前建筑工程中最重要的任務(wù)和目標(biāo)，不但節(jié)省大量的建筑資源和建筑成本，而且能夠有效為居民提供一個(gè)綠色環(huán)保舒適的生存空間，對(duì)建筑進(jìn)行科學(xué)正確的節(jié)能量估算，明確節(jié)能百分比的構(gòu)成條件和影響因素，就能在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)對(duì)建筑工程進(jìn)行改善和調(diào)整，促進(jìn)建筑施工節(jié)能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，滿足建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。
參考文獻(xiàn)
[1]張濤，朱建雯.建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與節(jié)能量估算[J].資源節(jié)約與環(huán)保，2015（3）：122.
我國(guó)在80年代前，由于片面的強(qiáng)調(diào)降低基本建設(shè)的造價(jià)和減輕結(jié)構(gòu)自重，導(dǎo)致一再削弱維護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱水平，采暖和空調(diào)能耗大，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益都很差，形成設(shè)置費(fèi)與維持使用費(fèi)嚴(yán)重失調(diào)局面?，F(xiàn)我國(guó)建筑用能已接近全國(guó)能源消費(fèi)總量的1/3。
建筑在我國(guó)分為工業(yè)建筑和民用建筑。工業(yè)建筑本身能耗不大，所以國(guó)家還未對(duì)工業(yè)建筑作出節(jié)能方面的要求。民用建筑又分為兩大類：居住建筑和公共建筑.在各專家編寫規(guī)范之前的社會(huì)調(diào)查階段中由電業(yè)總局與燃?xì)夤咎峁┑臄?shù)據(jù)顯示：就目前中國(guó)居民的消費(fèi)水平和消費(fèi)習(xí)慣而言，居住建筑能耗與公共建筑或國(guó)外居住建筑相比是非常少的。居住建筑提倡節(jié)能設(shè)計(jì)，目的是提高人們生活的舒適性。而公共建筑提倡節(jié)能設(shè)計(jì)才是建立集約型社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。公共建筑分為以下幾類：辦公建筑（寫字樓、政府部門辦公樓），商業(yè)建筑（商場(chǎng)、金融建筑），旅游建筑（旅館、娛樂場(chǎng)所），科教文衛(wèi)建筑（文化、教育、科研、醫(yī)療、衛(wèi)生、體育），通信建筑（郵電、通訊、廣播）以及交通運(yùn)輸（機(jī)場(chǎng)、車站等）。有數(shù)據(jù)顯示：就政府部門辦公樓每年所消耗能量相當(dāng)于全國(guó)八億農(nóng)民全年全部的能耗：辦公室里夏天穿毛衣御寒、冬天襯衣短袖解署、白天亮燈辦公、熱水機(jī)飲水機(jī)下班后沒人關(guān)?，F(xiàn)在全球范圍內(nèi)已開始能源緊張，尤以中國(guó)較為嚴(yán)重，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對(duì)能源的使用和節(jié)約就更加迫切了。
以下著重介紹《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)有關(guān)建筑部分的要求?！稑?biāo)準(zhǔn)》比剛才提到以往的有關(guān)規(guī)范要嚴(yán)格些，按照本標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，與未采取節(jié)能措施前相比，全年能耗應(yīng)減少50%?！稑?biāo)準(zhǔn)》的章節(jié)不多，共7頁(yè)17條，但簡(jiǎn)明扼要，省去了復(fù)雜的熱工公式，歸納總結(jié)出來幾點(diǎn)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了規(guī)范的實(shí)用性。涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)及術(shù)語(yǔ)結(jié)合規(guī)范本身展開敘述：
1 熱工設(shè)計(jì)的分區(qū)：
按照我國(guó)的氣候條件，劃分為五個(gè)分區(qū):嚴(yán)寒地區(qū)，寒冷地區(qū)，夏熱冬冷地區(qū)，夏熱冬暖地區(qū)以及溫和地區(qū)。
熱工分區(qū)的基本規(guī)律是：嚴(yán)寒地區(qū)和寒冷地區(qū)基本是我國(guó)的三北地區(qū)：東北，華北，西北。這些地區(qū)的地域遼闊，面積大，建筑節(jié)能設(shè)計(jì)起步也比較早，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來說比較豐富，主要考慮的是冬季保溫。夏熱冬冷地區(qū)大體上是長(zhǎng)江中下游地區(qū)，如：成都、武漢、南京、上海等，這些地區(qū)的建筑的節(jié)能設(shè)計(jì)由于歷史原因起步較晚，面積雖然不是最大，但人口密度高，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū)，可以說這一地區(qū)的節(jié)能潛力最大，效果也會(huì)最明顯。設(shè)計(jì)考慮的是冬季保溫與夏季防熱兼顧。夏熱冬暖地區(qū)大體上是華南地區(qū)：福州、廣州、南寧、臺(tái)北等。這些地區(qū)的建筑設(shè)計(jì)主要考慮的是夏季防熱。溫和地區(qū)，冬暖夏涼，四季如春，如：昆明、西昌、元江等。一般可不考慮夏季防熱，部分地區(qū)注意冬季保溫。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》在這五個(gè)分區(qū)的基礎(chǔ)上根據(jù)公共建筑節(jié)能的設(shè)計(jì)特點(diǎn)作了些調(diào)整：把嚴(yán)寒地區(qū)細(xì)分為嚴(yán)寒A區(qū)與嚴(yán)寒B區(qū)，而溫和地區(qū)不強(qiáng)制執(zhí)行節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
2 熱傳導(dǎo)系數(shù)：
這個(gè)概念是本標(biāo)準(zhǔn)的核心名詞.所有的圍護(hù)結(jié)構(gòu)：門、窗、外墻、屋頂以及地面都圍繞這個(gè)概念展開的。圖紙審查或政府檢查部門的抽查也是這個(gè)數(shù)據(jù)。她的名詞解釋為：圍護(hù)結(jié)構(gòu)兩側(cè)空氣溫度差為1℃，1h通過1m2面積傳遞的熱量，單位W/m2.k 。簡(jiǎn)單的說便是熱量在某種材料里傳遞的速度，速度越小，那么這種材料的隔熱性能也就越好。怎樣求得這個(gè)數(shù)據(jù)呢？ 傳熱系數(shù)K0＝1/ R0 。
R0 ，傳熱阻 ：R0 ＝ Ri + ∑R + Re 單位：m2/K .W
Ri 與Re 分別是材料內(nèi)外表面的換熱阻。他們是固定數(shù)據(jù)，可由表差得：0.11m2/K .W 0.04m2/K .W 。
∑R是各層材料的熱阻之和。某單層材料的熱阻R=δ／λ，δ為該材料的厚度，單位是m，λ為該材料的導(dǎo)熱系數(shù)，單位是W/m .K。λ為此公式求值過程中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，也是每種材料的固有的屬性。她的名詞解釋為：1m厚的物體，兩側(cè)空氣溫度差為1℃，1h通過1m2面積傳遞的熱量，單位W/m.k 。通常把導(dǎo)熱系數(shù)λ小于0.3 W/m .K并能用于絕熱工程的材料，叫做絕熱材料。導(dǎo)熱系數(shù)是絕熱材料的最重要最基本的熱物理指標(biāo)。例如：普通混凝土λ＝1.74W/m .K，鋼筋混凝土λ＝1.51W/m .K，多孔磚λ＝0.58W/m .K，聚乙烯泡沫塑料λ＝0.047W/m .K，聚氨酯硬泡沫塑料λ＝0.0216W/m .K，（這種材料在全球范圍內(nèi)尤其在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家作為建筑絕熱工程中最普遍使用的材料），而鑄鐵λ＝49.9W/m .K。實(shí)際的工程應(yīng)用中，卡特比勒辦公樓的外墻部分設(shè)計(jì)采用聚異氰脲酸酯（PIR），這種更新型的材料λ＝0.020W/m .K，屬絕熱材料。這便是維護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)K值的求解過程。
下面結(jié)合《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)上海地區(qū)的各部分圍護(hù)結(jié)的隔熱要求構(gòu)逐一探討：
2.1 屋面：K≤0.70W/m2.k
我們的習(xí)慣做法一般可以滿足這個(gè)要求。例如：120厚現(xiàn)澆混凝土樓板＋20厚水泥砂漿找平層＋泡沫混凝土找坡層最薄30厚＋40厚的λ＝0.03W/m .K擠塑板（XPS）＋防水層＋20厚水泥砂漿保護(hù)層，這樣的做法就可以達(dá)到K≤0.60W/m2.k。須注意關(guān)鍵的保溫層一般應(yīng)選用40厚擠塑板，若選用聚苯板，厚度應(yīng)增加至60。
2.2 外窗部分
關(guān)鍵詞：LEED標(biāo)準(zhǔn)綠色建筑設(shè)計(jì)模式 探討
目前，我國(guó)建筑綠色設(shè)計(jì)存在綠色建筑設(shè)計(jì)程序不完善、建筑項(xiàng)目信息渠道不流暢、建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)人員配合不當(dāng)?shù)葐栴}。LEED是美國(guó)能源與環(huán)境先導(dǎo)計(jì)劃綠色建筑評(píng)價(jià)體系的簡(jiǎn)稱，作為目前世界上最具權(quán)威的綠色建筑認(rèn)證體系之一，在我國(guó)建立基于LEED 標(biāo)準(zhǔn)的綠色建筑設(shè)計(jì)模式可不同程度地推進(jìn)我國(guó)綠色建筑事業(yè)的發(fā)展。本文根據(jù)筆者所在綠色設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)這些問題提出基于LEED 標(biāo)準(zhǔn)的綠色建筑設(shè)計(jì)模式，主要從完善綠色建筑設(shè)計(jì)流程、共享項(xiàng)目信息、建立設(shè)計(jì)人員配合模式三方面進(jìn)行闡述。
1、完善綠色建筑設(shè)計(jì)流程
基于LEED標(biāo)準(zhǔn)的綠色建筑設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)是在建筑設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)中都自然而然地將綠色設(shè)計(jì)融入其中。科學(xué)、合理的綠色建筑設(shè)計(jì)流程可以保證建筑設(shè)計(jì)工作順利進(jìn)行。流程中主要環(huán)節(jié)是綠色建筑設(shè)計(jì)目標(biāo)的確立、自身?xiàng)l件的分析、檢驗(yàn)和認(rèn)證的完善。
1.1綠色建筑設(shè)計(jì)目標(biāo)的確立
綠色建筑設(shè)計(jì)首先要明確設(shè)計(jì)的總目標(biāo)以及各個(gè)策劃階段的分目標(biāo)。而目標(biāo)的確定需要在掌握大量的綠色設(shè)計(jì)信息和設(shè)計(jì)工具的基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)的研究、總結(jié)，才能明確符合綠色評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的合理目標(biāo)。例如，筆者所參與的綠色建筑項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)確定目標(biāo)的具體過程是：專業(yè)設(shè)計(jì)人員的指導(dǎo)分析現(xiàn)有條件、結(jié)合決策者和業(yè)主的意見、借鑒國(guó)外較為完善的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估工具設(shè)計(jì)的總目標(biāo)以及各個(gè)策劃階段的分目標(biāo)。進(jìn)而使項(xiàng)目的總目標(biāo)與策劃階段的分目標(biāo)都能具有綠色理念、可操作性、科學(xué)性。
1.2綠色施工的管理
在建立完整綠色建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，綠色施工管理是又一重要內(nèi)容。目前，我國(guó)綠色施工理念已被社會(huì)接受和認(rèn)可，但綠色施工實(shí)踐卻沒有廣泛展開。因此，對(duì)綠色施工進(jìn)行合理的管理便尤為重要。例如，筆者所參與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的具體環(huán)節(jié)是：綠色設(shè)計(jì)專業(yè)人員對(duì)施工過程中的工作要求、程序安排、數(shù)據(jù)記錄等信息進(jìn)行整理，細(xì)化施工人員的工作要求。同時(shí)，設(shè)計(jì)人員跟蹤、監(jiān)督整個(gè)項(xiàng)目的施工過程，對(duì)于建筑材料、產(chǎn)品進(jìn)行審查。
1.3檢驗(yàn)和認(rèn)證的完善
檢驗(yàn)和認(rèn)證是施工結(jié)束后的又一階段，傳統(tǒng)的檢驗(yàn)方式總是對(duì)建筑的空氣質(zhì)量、環(huán)境性能、設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行檢驗(yàn)。而綠色建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目還應(yīng)注重對(duì)使用者的培訓(xùn)，便于他們合理使用和維護(hù)設(shè)備，保證綠色建筑充分得到使用。而認(rèn)證環(huán)節(jié)更為重要，綠色建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目認(rèn)證方式的不同點(diǎn)在于對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)到施工的全過程進(jìn)行全面評(píng)估才能獲得認(rèn)證?；贚EED為標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證方式要求對(duì)設(shè)計(jì)圖紙、管理文件、現(xiàn)場(chǎng)圖片、材料檢驗(yàn)報(bào)告等各個(gè)方面提供相關(guān)證明。因此，不斷地記錄和檢驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和施工全過程可以幫助團(tuán)隊(duì)明確思路，獲取認(rèn)證。
2、綠色建筑設(shè)計(jì)信息的共享
2.1設(shè)計(jì)信息共享
目前，我國(guó)綠色建筑設(shè)計(jì)單位的工作主要集中于大力宣傳建設(shè)成果所具有的綠色性能。由于國(guó)內(nèi)具備綠色建筑設(shè)計(jì)能力、資格的設(shè)計(jì)單位較少，對(duì)于具體的工作流程就很少涉及和論述，且這些單位缺乏向社會(huì)公開工作流程、設(shè)計(jì)成果的意識(shí)，促使大眾只是僅僅停留在對(duì)于綠色建筑概念的認(rèn)識(shí)，而難于深入了解綠色建筑的情況，這將阻礙綠色建筑的全面普及和推廣。
筆者參與的綠色建筑項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)就在嘗試這種信息共享的方式。主要構(gòu)思如下：首先，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的教育，針對(duì)綠色設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)程序等，不斷更新團(tuán)隊(duì)成員的設(shè)計(jì)理念，以便使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)更好地參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程。其次，通過項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力，獲得階段性的成果。最后，第一時(shí)間發(fā)表和公開于社會(huì)，便于社會(huì)、公眾的了解。
因此，筆者認(rèn)為這種方式有利于改變?cè)O(shè)計(jì)單位固有的保守思維，向社會(huì)、其他設(shè)計(jì)單位提供設(shè)計(jì)信息，加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)的合作，在合作和資源共享的基礎(chǔ)上，推進(jìn)全社會(huì)對(duì)于綠色建筑的認(rèn)知，擴(kuò)展市場(chǎng)，促進(jìn)我國(guó)綠色建筑事業(yè)的發(fā)展。
2.2產(chǎn)品和材料資源共享
綠色產(chǎn)品和材料是綠建筑實(shí)施的主要要素。設(shè)計(jì)人員只有及時(shí)、方便地掌握產(chǎn)品和材料的相關(guān)信息，才能保證設(shè)計(jì)工作的順利進(jìn)行。而目前，我國(guó)綠色材料和產(chǎn)品的信息的不流通性進(jìn)一步阻礙了綠色建筑事業(yè)的發(fā)展。解決這一困難的措施主要包括以下幾方面：首先，建筑材料標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)細(xì)化、明確行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)行業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化、經(jīng)營(yíng)合理化。如對(duì)各種建筑產(chǎn)品、材料的實(shí)用性能和環(huán)境性能進(jìn)行分析、研究；及時(shí)、定期公開建筑產(chǎn)品、材料的生產(chǎn)消耗、檢驗(yàn)數(shù)據(jù)等信息。其次，設(shè)計(jì)單位應(yīng)將材料、產(chǎn)品的信息、使用情況進(jìn)行記錄，總結(jié)、歸納，及時(shí)了解新材料、新產(chǎn)品，更新供求雙方的反饋。第三，建筑材料的供應(yīng)商應(yīng)不斷更新了解行業(yè)的新需求，加強(qiáng)自身工藝的水準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新，推出新的產(chǎn)品?？傊?，建筑材料標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位和供應(yīng)商三方共同合作，提供可靠的材料、產(chǎn)品信息，可便于設(shè)計(jì)單位了解可用材料的正確信息，同時(shí)也方便消費(fèi)者在了解的基礎(chǔ)上，多項(xiàng)選擇、合理采購(gòu)、增大需求。
2.3基礎(chǔ)研究成果共享
綠色建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性研究工作是設(shè)計(jì)工作開展的基本環(huán)節(jié)。我國(guó)建筑行業(yè)的基礎(chǔ)性研究起步較晚。筆者在綠色設(shè)計(jì)的工作中發(fā)現(xiàn)，片段地散落于某些文獻(xiàn)中、小范圍公開、未成體系、缺乏有效管理、信息未能透明公開等情況是我國(guó)基礎(chǔ)性研究成果在信息共享方面存在的主要問題。因此，應(yīng)建立嚴(yán)密的基礎(chǔ)研究體系，介紹關(guān)于原材料的選擇、生產(chǎn)、拆除到整個(gè)建筑產(chǎn)品不同階段的所有基礎(chǔ)性信息，以詳細(xì)內(nèi)容、數(shù)據(jù)為根據(jù)，增強(qiáng)了說服力和公眾的信任度。改變科研人員、設(shè)計(jì)人員過于注重效益的思想，不斷促進(jìn)建筑市場(chǎng)趨于成熟。信息的公開、共享，不僅是設(shè)計(jì)人員可以及時(shí)地得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料，而且還使消費(fèi)者方便地了解所需的信息，進(jìn)而加大全社會(huì)關(guān)注建筑行業(yè)對(duì)環(huán)境的影響度，促使我國(guó)綠色建筑行業(yè)良性循環(huán)地發(fā)展。
對(duì)于資源的共享可能會(huì)在短期階段使綠色建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)加大，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這將有利于開拓市場(chǎng)，增加社會(huì)對(duì)綠色建筑的需求，進(jìn)一步擴(kuò)展設(shè)計(jì)單位的業(yè)務(wù)。
3、建立設(shè)計(jì)人員配合模型
觀察建筑行業(yè)里人員配備中突出的問題，通過團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建、核心控制和配合的幾個(gè)層次建立基于LEED標(biāo)準(zhǔn)的綠色人員配合模型。通過三種類型的成員之間的相互配合，實(shí)現(xiàn)目前建設(shè)境況下人員組合合作的最大化。
綠色可持續(xù)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要的特征是團(tuán)隊(duì)擁有全面的知識(shí)。因?yàn)榻ㄔO(shè)及設(shè)計(jì)本身就具有全部生命周期特征的有機(jī)產(chǎn)品體系，一個(gè)綠色而完整的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該擁有各個(gè)知識(shí)面的代表。例如，筆者所在團(tuán)隊(duì)的成員主要有：戰(zhàn)略管理者、業(yè)務(wù)營(yíng)銷顧問、財(cái)務(wù)顧問、設(shè)計(jì)顧問、監(jiān)督顧問和認(rèn)證機(jī)構(gòu)、業(yè)主代表、建筑設(shè)計(jì)師等等。
同時(shí)，綠色建筑的建造需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全過程和整體的控制和監(jiān)管，并保證規(guī)劃、施工等各個(gè)階段都能夠順暢地進(jìn)行下去。由此，項(xiàng)目的進(jìn)行全程中應(yīng)有一位能夠進(jìn)行全局控制和把握的綠色監(jiān)控者。筆者所在團(tuán)隊(duì)則請(qǐng)專業(yè)的綠色設(shè)計(jì)專家擔(dān)當(dāng)這一角色。這一核心角色的兩個(gè)作用是能夠給予團(tuán)隊(duì)成員更多的指導(dǎo)；能夠協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，使各個(gè)不同性格和文化知識(shí)背景的人員更順暢地溝通和配合。
1.1托兒所,B>的任務(wù)和要求
1.1.1.1托兒所,B>的任務(wù)兒童身心的健康發(fā)展是造就人一生的基礎(chǔ),托兒所,B>是對(duì)嬰,幼兒進(jìn)行教養(yǎng)的奠基工程.
1.1.1.1托兒所的任務(wù)
·對(duì)三周歲前乳,嬰兒實(shí)施合理的教養(yǎng),實(shí)行科學(xué)育兒;
·貫徹"預(yù)防為主"的方針,不斷增強(qiáng)乳,嬰兒的體質(zhì);
·提供良好的環(huán)境,促進(jìn)乳,嬰兒身心健康,迅速地成長(zhǎng).
1.1.1.2B>的任務(wù)
對(duì)三至六周歲幼兒實(shí)施保育與全面發(fā)展的教育:
(1)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒在體,智,德,美等諸方面健康,活潑地成長(zhǎng).
1)體育
·保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),做好衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展;
·增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力.
2)智育
·發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語(yǔ)言進(jìn)行交往的基本能力,注意培養(yǎng)幼兒的注意力,觀察力,記憶力,思維力,想象力及語(yǔ)言的表達(dá)能力;
·培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,求知欲望和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
3)德育
·對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué)及愛護(hù)公共財(cái)物的五愛教育;
·培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),友愛,誠(chéng)實(shí),勇敢,不怕困難,講禮貌,守紀(jì)律等優(yōu)良品德及活潑,開朗的性格.
4)美育
培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂,舞蹈,美術(shù),文學(xué)等興趣和初步知識(shí),萌發(fā)幼兒感受美和表面美和表現(xiàn)美的情趣.
(2)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,創(chuàng)造力,自信心和不斷探索的精神,從而促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成和充分發(fā)展,為成為具有適應(yīng)未來發(fā)展的知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能潛力的優(yōu)秀人材奠定基礎(chǔ).
1.1.2托兒所,B>建筑要點(diǎn)
(1)嬰,幼兒的生理,心理,行為特點(diǎn)及科學(xué)管理的要求決定了托,幼建筑的基本特征和要求;
托,幼建筑應(yīng)滿足"四化",即綠化,美化,凈化,兒童化的要求;
托,幼建筑應(yīng)滿足嬰,幼兒生理,心理,行為特征的需求;
托,幼建筑應(yīng)運(yùn)用兒童行為科學(xué),心理學(xué)的理論特點(diǎn)來研究托,幼建筑環(huán)境及其要點(diǎn),是托,幼建筑至關(guān)重要的問題.
嬰,幼兒各個(gè)時(shí)期的生理,心理,行為特征及要求見表1-1.
嬰,幼兒生理,心理,行為特征
時(shí)期
年齡段
特征
生理
心理
行為
嬰兒期
初生∽2個(gè)月
·軀體發(fā)育不完全·骨骼軟,機(jī)能差
·具備一定的心理活動(dòng)觸覺,嗅覺敏感
·已出現(xiàn)與人交往的最初萌芽
·產(chǎn)生觀看四周行為
·會(huì)微笑并手舞足蹈
·出現(xiàn)初期的一些回答性動(dòng)作
乳兒期
2個(gè)月∽14個(gè)月
·生長(zhǎng)發(fā)育迅速,股體新陣代謝旺盛
·有較強(qiáng)的感知力及初步的注意力,記憶力
·會(huì)擺弄物體,出現(xiàn)了摹仿成人和成人交往的萌芽
·3個(gè)月時(shí)可以俯臥
·4∽5個(gè)月時(shí)可以扶坐片刻及翻身
·6∽7個(gè)月會(huì)爬行
·8∽9個(gè)月可扶欄站立
·10∽11個(gè)月可開始獨(dú)立邁步行走
托兒期
12個(gè)月∽3歲
·身體各部分組織,器官的發(fā)育和成熟較快
·產(chǎn)生了與他人接觸的能力
·有較好的摹仿及一定的形象思維能力
注意力不穩(wěn)定
·開始了游戲摹仿但動(dòng)作不夠直協(xié)調(diào)
·獨(dú)立活動(dòng)能力差,依戀感強(qiáng)
幼兒期
3∽6歲
·身體各部分組織,器官的發(fā)育迅速,尤其是心臟發(fā)育,5歲兒童比新生兒重4∽5倍
·肌體新陳代謝旺盛,消耗多
·皮膚粘模,淋巴等組織的屏障作用不足
·各種社會(huì)交往形式有了發(fā)展,游戲能力提高
·形象思維發(fā)展迅速,抽象思維開始萌芽,4歲幼兒就開始了創(chuàng)造要求和行動(dòng)
·富于幻想,樂于探索,喜歡自己動(dòng)手,有創(chuàng)造才能,能接受粗淺的知識(shí)及學(xué)習(xí)操作技能
·愛動(dòng),喜歡有思考力的游戲
·4歲幼兒游戲的獨(dú)立性和水平有較快提高
·5歲幼兒動(dòng)作靈活,講究活動(dòng)的內(nèi)容和形式并注意活動(dòng)的效果
·有獨(dú)立活動(dòng)的能力和個(gè)性要求
(2)適應(yīng)嬰,幼兒生活規(guī)律的要求:
·乳,嬰兒一天睡眠約需求20∽14小時(shí),尤其是乳兒除了吃奶就是睡眠;
·隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒的睡眠時(shí)間縮短,動(dòng)態(tài)活動(dòng)時(shí)間將逐漸增加,游戲成了幼兒活動(dòng)的主弦律;
為使幼兒學(xué)習(xí)粗淺的知識(shí)和生活技能,B>應(yīng)安排少量的上課時(shí)間(每節(jié)課20∽25分鐘).
為此,應(yīng)創(chuàng)造舒適的睡眠和良好的室,內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境以適應(yīng)嬰,幼兒生活規(guī)律的要求.
(3)創(chuàng)造良好的衛(wèi)生,防疫環(huán)境:
·嬰,幼兒處于發(fā)育,成長(zhǎng)時(shí)期,其肌體抵抗力弱,易感染,他們生長(zhǎng)的環(huán)境應(yīng)安靜,衛(wèi)生,無污染,易防疫;
·托,幼建筑從選扯到應(yīng)創(chuàng)造陽(yáng)光充足,空氣新鮮,滿足衛(wèi)生,防疫要求,利于嬰,幼兒健康,活潑成長(zhǎng)的好環(huán)境.
(4)創(chuàng)造安全,利于防護(hù)的環(huán)境:
嬰,幼兒時(shí)期,身體骨骼發(fā)育不完全,他們行動(dòng)較笨拙,防護(hù)意識(shí)差,而且好奇,好動(dòng),好幼想,因此,托幼建筑應(yīng)為他們創(chuàng)造安全,利于防護(hù)的環(huán)境,以保障嬰,幼兒的安全.
(5)適應(yīng)管理工作的需要:
·嬰,幼兒獨(dú)立生活能力差,不能自覺管理自己并有較大的依戀性.為此,托兒所,B>需制定一整套管理制度,配合嬰,幼兒的日常規(guī)程進(jìn)行合理,科學(xué)的教養(yǎng).因而,托,幼建筑應(yīng)方便辦公,利于管理.
1.2托兒所,B>的分類與規(guī)模
1.2.1托兒所,B>的分類
托兒所,B>的分類表1-2
類別
特點(diǎn)
按年齡分
托兒所
收托3周歲以下的乳,嬰兒
哺乳班
初生∽10個(gè)月
小班
11月∽18個(gè)月
中班
19個(gè)月∽2歲
大班
2∽3歲以下
B>
收托3∽6周歲幼兒
小班
3∽4歲以下
中班
4∽5歲以下
大班
5∽6歲
按管理形式分
全日制(日托)
幼兒白天在園(所)生活
寄宿制(全托保育院)
幼兒晝夜均在園(所)生活
混合制
以日托班為主,也收托部分全托班
1.托兒所編班年齡引自衛(wèi)生部《城市托兒所工作條例》(草案)198 0年;
2.B>編班年齡引自教育部《城市B>工作條例》(草案)1979年.
1.2.2托兒所,B>的規(guī)模
托兒所,B>規(guī)模及每班的容納人數(shù)(班容量)是根據(jù)嬰,幼兒年齡的差異而反映出其生活自理能力的不同及保教人員的工作量決定的.托兒所規(guī)模按2的倍數(shù)確定其班級(jí)數(shù),以4個(gè)班為宜;B>規(guī)模按3的倍數(shù)確定其班級(jí)數(shù),一般以6個(gè)班,9個(gè)班規(guī)模為宜.
托兒所,B>規(guī)模及編班,見表1-3.
類別
規(guī)模
優(yōu)缺點(diǎn)
班級(jí)(班)
容納人數(shù)(人)
托兒所
小型
4班
·交叉感染面小·易管理
小
15∽20
中型
6班
中
15∽20
大型
8班
·不易管理
大
21∽25
B>
小型
5班以下
·規(guī)模小了些·不利于開展教研活動(dòng)
·設(shè)施利用率低,不經(jīng)濟(jì)
·不利于發(fā)揮管理干部潛力
小
20∽25
中型
6∽9班
·與居住小區(qū)規(guī)模較適應(yīng)·大,中,小班各有2∽3個(gè)班級(jí),利于班際之間開展競(jìng)賽
·利于管理,利于提高保教質(zhì)量
中
26∽30
大型
10∽12班
·規(guī)模偏大,作為寄宿制,城市中心B>,大型企事業(yè)單位B>,規(guī)模可行,大于12班管理上有困難,保教質(zhì)量受到影響
大
31∽35
托兒所與B>合建
根據(jù)縣,區(qū),企事業(yè)單位具體情況定,以4班托兒所,6班B>為宜
可使嬰,幼兒的教育有連貫性,而且建筑也可聯(lián)成整體,節(jié)約了用地和造價(jià)相互間有一定的干擾,中應(yīng)考慮適當(dāng)?shù)姆指?/p>
小
各班人數(shù)與上述托兒所,B>單獨(dú)建造時(shí)各班人數(shù)相同
中
大
1.托兒所,B>編班人數(shù)引自1987《托兒所,B>建筑規(guī)范》(JG39-87);
2.寄宿制B>各班人數(shù)可酌減;
3.小于4個(gè)班的托兒所,可將年齡相近的乳,嬰兒編為混合班,分設(shè)乳兒班(每班15∽20人),托兒班(每班18∽23人).
1.3托兒所,B>的工作人員編制
托兒所,B>工作人員編制表1-4
類別
班級(jí)
幼兒:保育人員
幼兒:行政人員
備注
日托
全托
日托
全托
可按工作人員總數(shù)的2∽5設(shè)置機(jī)動(dòng)人員
托兒所
乳兒班
小班
4:5∽5:1
3:5∽3.5:1
15:1∽17:1
11:1∽13:1
中班
大班
6:1∽7:1
4:5∽4.5:1
B>
小班
中班
大班
教養(yǎng)員2名
保育員1名
教養(yǎng)員2名
保育員2名
三個(gè)班以上設(shè)園長(zhǎng)1人行政助理1人
幼兒超過100人,設(shè)護(hù)士或保健員1名
幼兒在100人以下,設(shè)兼職護(hù)士或保健員1名
40名幼兒設(shè)1名炊事員
·按B>規(guī)模在小設(shè)專職或兼職財(cái)會(huì)人員及其它工作人員
·幼兒在園吃三餐飯
1.引自教育部《城市B>工作條例》;
2.混合設(shè)置的托兒所,B>可參考上述編制設(shè)編.
1.4托兒所,B>建筑總平面的功能關(guān)系與分區(qū)
1.4.1托兒所,B>建筑功能關(guān)系分析
1.4.2托兒所,B>建筑功能分區(qū)
托,幼建筑的功能分區(qū)由不同的使用功能,性質(zhì),規(guī)模及分類決定的.一般可分為:嬰,幼兒活動(dòng)區(qū):服務(wù)區(qū);供應(yīng)區(qū).
1.4.3功能分區(qū)原則
·托,幼建筑各組成部分應(yīng)有明確的分區(qū);
·各功能分區(qū)之間應(yīng)"鬧,靜"分開.即既有方便的聯(lián)系又要避免相互間的干擾.如各幼兒活動(dòng)用房既要求安靜又要避免班活動(dòng)室之間,活動(dòng)室與音體室之間的噪聲影響;
·各功能分區(qū)應(yīng)"大,小"有別,即工作人員使用的房間與幼兒使用的房間在位置,尺度及處理上應(yīng)有區(qū)別;
關(guān)鍵詞：用水定額 節(jié)水系統(tǒng) 非傳統(tǒng)水源的利用 節(jié)水設(shè)備
國(guó)家于2010年5月31日了《民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB 50555-2010），該標(biāo)準(zhǔn)于2010年12月1日起實(shí)施，該標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施使得建筑節(jié)水設(shè)計(jì)有章可循，同時(shí)也對(duì)給排水設(shè)計(jì)提出了進(jìn)一步的要求，該標(biāo)準(zhǔn)提出了平均日生活用水的節(jié)水用水定額的概念，指出了節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、非傳統(tǒng)水源利用、節(jié)水設(shè)備、儀表、管件等，并以強(qiáng)條的形式對(duì)景觀用水水源、市政或小區(qū)供水的水壓利用、非傳統(tǒng)水源的水質(zhì)安全做了規(guī)定。以下對(duì)相關(guān)要點(diǎn)逐條分析并結(jié)合在機(jī)場(chǎng)的應(yīng)用及注意事項(xiàng)展開論述。
1.用水定額
在《民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》）中增加了住宅、宿舍、旅館和其它公共建筑的平均日生活用水節(jié)水用水定額，該定額參數(shù)為使用節(jié)水器具后的參數(shù)，該定額用于節(jié)水量計(jì)算和進(jìn)行節(jié)水設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)；而在工程設(shè)計(jì)時(shí)，建筑給排水的設(shè)計(jì)中有關(guān)用水定額計(jì)算仍按《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB 50015）標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，即按最高日用水定額計(jì)算。也就是說在工程設(shè)計(jì)中計(jì)算的是最高日用水量，節(jié)水設(shè)計(jì)計(jì)算的是采用節(jié)水器具后平均日用水量。
《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》中平均日生活用水節(jié)水定額雖不能用于設(shè)計(jì)計(jì)算，但它使節(jié)水用水量有了具體的量化指標(biāo)，該指標(biāo)是“節(jié)水設(shè)計(jì)專篇”中節(jié)水用水量計(jì)算的重要參數(shù)。
《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》中平均日生活用水節(jié)水定額也可作為評(píng)價(jià)綠色建筑的參數(shù)，在《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《綠色建筑評(píng)價(jià)技術(shù)細(xì)則》及其補(bǔ)充說明中，該參數(shù)可對(duì)非傳統(tǒng)水源中水原水量進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。具體如下：
中水原水量計(jì)算方法：
式中：——中水原水量（m3/d）；
——最高日給水量折算成平均日給水量的折減系數(shù)，一般取0.67～0.91；
——建筑物按給水量計(jì)算排水量的折減系數(shù)，一般取0.8～0.9；
——建筑物最高日生活給水量，按《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》中的用水定額計(jì)算確定（m3/d）。
——建筑物用水分項(xiàng)給水百分率。
從上式可以看出，計(jì)算中水原水量時(shí)要先計(jì)算出平均日用水量：
平均日用水量=折減系數(shù)（0.67～0.91，按照給水一、二、三分區(qū)和特大、大、中小城市的規(guī)模取值）×最高日用水量。
《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》出臺(tái)后，平均日用水定額可從設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中直接查出，從而計(jì)算出平均日用水量及中水原水量，不需要再代入折減系數(shù)。
2. 節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計(jì)
節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計(jì)中在供水系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、澆灑系統(tǒng)三個(gè)方面做出相應(yīng)規(guī)定。
供水系統(tǒng)中以強(qiáng)條的形式規(guī)定當(dāng)“設(shè)有市政或小區(qū)給水、中水供水管網(wǎng)的建筑，生活給水系統(tǒng)應(yīng)充分利用城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)的水壓直接供水”。并對(duì)供水點(diǎn)的壓力做出規(guī)定，當(dāng)市政管網(wǎng)供水壓力不能滿足供水要求的多層、高層建筑的給水、中水、熱水系統(tǒng)應(yīng)豎向分區(qū)，各分區(qū)最低衛(wèi)生器具配水點(diǎn)處的靜水壓力不宜大于0.45MPa，且分區(qū)內(nèi)底層部分應(yīng)設(shè)減壓設(shè)施保證個(gè)用水點(diǎn)處供水壓力不大于0.2MPa。
循環(huán)水系統(tǒng)中對(duì)冷卻塔水循環(huán)系統(tǒng)、游泳池、水上娛樂池等水循環(huán)系統(tǒng)、洗車水等的水循環(huán)利用做出要求。
在澆灑系統(tǒng)中將雨水、中水等非傳統(tǒng)水源作為優(yōu)先選擇水源，并推薦滴灌、噴灌、微灌等高效節(jié)水灌溉方式。
機(jī)場(chǎng)在節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計(jì)中應(yīng)用如下。供水系統(tǒng)以吐魯番機(jī)場(chǎng)為例，其水源為天山雪水，從城市引水暗渠引一路DN100輸水管線至機(jī)場(chǎng)，由于高差作用，克服沿程及局部阻力損失后，約有0.1MPa～0.2MPa剩余壓力，為了充分利用余壓，在機(jī)場(chǎng)供水站內(nèi)設(shè)置一套疊壓供水裝置，供水裝置Q=50m3/h，H=40m，P=5.5kw。通過以上事例說明，機(jī)場(chǎng)如果采用市政水源，至機(jī)場(chǎng)處有可利用壓頭，根據(jù)《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》生活供水建議采用疊壓供水裝置。循環(huán)水系統(tǒng)目前在機(jī)場(chǎng)用的比較少，可建議在洗車用水方面采用循環(huán)水。澆灑系統(tǒng)節(jié)水在機(jī)場(chǎng)航站區(qū)用的比較多，由于航站區(qū)規(guī)劃時(shí)會(huì)考慮遠(yuǎn)期預(yù)留，故目前預(yù)留位置大部分為綠化用地，以榆林機(jī)場(chǎng)為例，在綠化用地澆灑系統(tǒng)采用了噴灌，由于噴灌可以控制噴水量和均勻性，避免產(chǎn)生地表徑流和深層滲漏損失，使水的利用率大為提高，比一般地面灌溉節(jié)省水量約30%。
3.非傳統(tǒng)水源的利用
非傳統(tǒng)水源是指不同于傳統(tǒng)地表水供水和地下水供水的水源，包括再生水、雨水、海水等。
對(duì)于非傳統(tǒng)水源的利用首先要考慮的是供水水質(zhì)的安全可靠性，文中強(qiáng)條規(guī)定“民用建筑采用非傳統(tǒng)水源時(shí)，處理出水必須保障用水終端的日常供水水質(zhì)安全可靠，嚴(yán)禁對(duì)人體健康和室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響”。
對(duì)于非傳統(tǒng)水源的利用分析如下。雨水和中水等非傳統(tǒng)水源可用于景觀用水、綠化用水、汽車沖洗用水、路面地面沖洗用水、沖廁用水、消防用水等非與人身接觸的生活用水。設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)《建筑與小區(qū)雨水利用工程技術(shù)規(guī)范》（GB 50400）和《建筑中水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB 50336）的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)于水質(zhì)要求，綠化用水、汽車沖洗用水、路面地面沖洗用水、沖廁用水、消防用水應(yīng)符合《城市污水再生利用城市雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T18920）的規(guī)定，用于環(huán)境用水，其水質(zhì)應(yīng)符合《城市污水再生利用景觀環(huán)境用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T18921）。.
在非傳統(tǒng)水源的利用方面，更應(yīng)該指出的是在節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計(jì)中以強(qiáng)條方式指出“景觀用水水源不得采用市政自來水和地下井水。”其景觀用水包括人造水景的湖、水灣、瀑布及噴泉等，但屬于體育活動(dòng)的游泳池、瀑布等不屬此列。對(duì)于景觀用水水源選擇問題個(gè)人認(rèn)為建筑中水為其首選水源，因?yàn)橛晁m然更干凈、衛(wèi)生，但降雨季節(jié)性強(qiáng)，無法全年保障，仍需要中水做補(bǔ)水水源。
根據(jù)《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》，在機(jī)場(chǎng)設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意景觀用水的水源，很多機(jī)場(chǎng)在站前廣場(chǎng)設(shè)置噴泉及水景，在今后的設(shè)計(jì)中噴泉的水源不能采用市政用水和地下水。
4.節(jié)水設(shè)備、儀表、管件等
對(duì)于建筑給排水系統(tǒng)中的用水器具應(yīng)符合《節(jié)水型生活用水器具》（CJ164）的規(guī)定。
在給水管道設(shè)置計(jì)量水表應(yīng)符合《封閉滿管道中水流量的測(cè)量飲用冷水水表和熱水水表》（GB/T778.1～3）、《IC卡冷水水表》（CJ/T 133）、《電子遠(yuǎn)傳水表》（CJ/T 224）、《冷水水表檢定規(guī)程》（JJG 162）、《飲用水冷水水表安全規(guī)則》（CJ 266）的規(guī)定，安裝位置應(yīng)按照《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定執(zhí)行。
在節(jié)水設(shè)備方面通過加壓泵、疊壓供水設(shè)備、水加熱設(shè)備、冷卻塔等設(shè)備的選擇來達(dá)到節(jié)水的目的。
管材和管件的選用也是節(jié)水的重要一環(huán)，要防止水的跑、冒、滴、漏。在選擇管材和管件時(shí)應(yīng)選擇同一材質(zhì)，降低不同材質(zhì)之間的腐蝕，減少漏水；直埋管、穿墻管、室內(nèi)刻槽管等管道既要承受管內(nèi)水壓力，又要承受外部腐蝕，所以就要求做好管道內(nèi)、外防腐，減少漏損。
以上是《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》中相關(guān)的要點(diǎn)及僅有的三處強(qiáng)條，本文結(jié)合《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》講述其在機(jī)場(chǎng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，《節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)》是民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)的基本要求，也是節(jié)水工作中基礎(chǔ)的一環(huán)，希望該標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)能在設(shè)計(jì)工作中發(fā)揮其節(jié)水效力，真正起到節(jié)水的目的。
參考文獻(xiàn)：
《民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB 50555-2010）；
《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（GBT50378-2006）；
日常實(shí)際設(shè)計(jì)工作中，常常在按暖規(guī)計(jì)算出建筑冬季采暖通風(fēng)系統(tǒng)的熱負(fù)荷后，計(jì)算采暖設(shè)計(jì)熱負(fù)荷指標(biāo)q（W/）。采暖設(shè)計(jì)熱負(fù)荷指標(biāo)是指在采暖室外計(jì)算溫度條件下，為保持室內(nèi)計(jì)算溫度，單位建筑面積在單位時(shí)間內(nèi)需由鍋爐房或其它供熱設(shè)施供給的熱量。采暖設(shè)計(jì)熱負(fù)荷指標(biāo)q計(jì)算公式如下：
q=Q/Ao （1）
式中Q、Ao分別為冬季采暖通風(fēng)系統(tǒng)的熱負(fù)荷（W）和建筑面積（），且Q值應(yīng)根據(jù)建筑物下列散失和獲得的熱量確定：
1）圍護(hù)結(jié)構(gòu)的耗熱量，包括基本耗熱量和附加耗熱量，且圍護(hù)結(jié)構(gòu)的基本耗熱量應(yīng)按下式計(jì)算：
Q1=αFK（tn-twn） （2）
式中Q1、α、F、K、tn、twn分別表示圍護(hù)結(jié)構(gòu)的基本耗熱量（W）、溫差修正系數(shù)、面積（）、傳熱系數(shù)[W/（?K）]、冬季采暖室內(nèi)設(shè)計(jì)溫度（℃）及采暖室外計(jì)算溫度（℃）。
圍護(hù)結(jié)構(gòu)的附加耗熱量應(yīng)按其占基本耗熱量的百分率確定，包括朝向附加、風(fēng)力附加、外門附加、高度附加和間歇附加。
2）加熱由外門、窗縫隙滲入室內(nèi)的冷空氣耗熱量，計(jì)算公式為：
Q2=0.28cpρwnL（tn-twn） （3）
式中Q2表示由門窗縫隙滲入室內(nèi)的冷空氣的耗熱量（W）、cp表示空氣的定壓比熱容[kJ/（kg?K）]、ρwn表示采暖室外計(jì)算溫度下的空氣密度（kg/m3）、tn和twn與上同，L表示滲透冷空氣量（m3/h）、其計(jì)算公式如下：
L=L0l1mb （4）
式中L0表示在單純風(fēng)壓作用下，不考慮朝向修正和建筑物內(nèi)部隔斷情況時(shí)，通過每米門窗縫隙進(jìn)入室內(nèi)的理論滲透冷空氣量[m3/（m?h）] 、l1表示外門窗縫隙的長(zhǎng)度（m）、m表示在風(fēng)壓與熱壓共同作用下，考慮建筑體型、內(nèi)部隔斷和空氣流通等因素后，不同朝向、不同高度的門窗冷風(fēng)滲透壓差綜合修正系數(shù)、b表示門窗縫隙滲風(fēng)指數(shù)，當(dāng)無實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)時(shí)，取b=0.67。
3）加熱由外門開啟時(shí)經(jīng)外門進(jìn)入室內(nèi)的冷空氣耗熱量；
4）通風(fēng)耗熱量；
5）通過其他途徑散失或獲得的熱量；
2.2 節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)建筑物耗熱量指標(biāo)計(jì)算方法
建筑物耗熱量指標(biāo)qH（W/）。建筑物耗熱量指標(biāo)是指在計(jì)算采暖期室外平均溫度條件下，為保持室內(nèi)設(shè)計(jì)計(jì)算溫度，單位建筑面積在單位時(shí)間內(nèi)消耗的需由室內(nèi)采暖設(shè)備供給的熱量。其計(jì)算公式如下：
qH = qHT + qINF-qIH （5）
1）qHT為折合到單位建筑面積上單位時(shí)間內(nèi)通過建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱量，應(yīng)分別按折合到單位建筑面積上單位時(shí)間內(nèi)通過外墻、屋面、地面、門窗、非采暖封閉陽(yáng)臺(tái)等的傳熱量分項(xiàng)計(jì)算后匯總，且計(jì)算公式如下：
qHT = qHq+ qHw+ qHd+ qHmc+ qHy （6）
式中，qHq、 qHw、 qHd、 qHmc、 qHy分別表示折合到單位建筑面積上單位時(shí)間內(nèi)通過外墻、屋面、地面、門窗、非采暖封閉陽(yáng)臺(tái)的傳熱量，其計(jì)算公式及含義在此就不再一一列舉。
2）qINF為折合到單位建筑面積上單位時(shí)間內(nèi)建筑物空氣滲透耗熱量（W/），且計(jì)算公式如下：
qINF =（tn-te）（CpρNV）/A0 （7）
式中CP、ρ、N、V分別是空氣的比熱容（取0.28Wh/kg.K）、空氣的密度（kg/m3）、換氣次數(shù)（取0.5h-1）和換氣體積（m3）。
3）qIH為折合到單位建筑面積上單位時(shí)間內(nèi)建筑物內(nèi)部得熱量（W/），包括炊事、照明、家電和人體等的散熱所得熱量，本標(biāo)準(zhǔn)居住建筑取3.8 W/。
3 暖規(guī)與節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)差異比較及分析
3.1 概念差異
1）采暖設(shè)計(jì)熱負(fù)荷指標(biāo)和建筑物耗熱量指標(biāo)是不完全相同的兩個(gè)概念。前者是在建筑物室內(nèi)外設(shè)計(jì)計(jì)算溫度條件下的能耗量，其值是按暖規(guī)計(jì)算得到的為確定最不利工況時(shí)達(dá)到室內(nèi)溫度所必須選型、設(shè)計(jì)的采暖設(shè)備的依據(jù)，中華人民共和國(guó)地方標(biāo)準(zhǔn)《采暖居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》DB62/T25-3033-2006規(guī)定，甘肅蘭州地區(qū)其值不應(yīng)超過32.6 W/、白銀地區(qū)不應(yīng)超過33.4 W/；后者是在采暖期內(nèi)、在建筑物室外平均溫度條件下的耗熱量，是全部采暖期間內(nèi)耗熱量的平均值，其值按節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算得到，可用以計(jì)算全年采暖能耗量，節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定甘肅蘭州地區(qū)（4～8）層建筑不應(yīng)超過14.4 W/、≤3層不應(yīng)超過16.5 W/。
2）在計(jì)算圍護(hù)結(jié)構(gòu)的耗熱量、冷風(fēng)滲透耗熱量和建筑物耗熱量時(shí)，暖規(guī)中都用到了室內(nèi)外最大溫差（tn-twn），而節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)中都用到了平均溫差（tn-te），二者的差異是很大的。如在甘肅蘭州地區(qū)，前者一般為27℃（采暖室內(nèi)設(shè)計(jì)溫度取主要房間18℃），后者為18.6℃（室內(nèi)計(jì)算溫度取18℃），前者約為后者的1.452倍。
3）暖規(guī)是從純滲透的角度出發(fā)（衛(wèi)生間除外）計(jì)算確定由門窗縫隙滲入室內(nèi)的冷空氣滲透耗熱量，而節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)是從空氣換氣的角度出發(fā)計(jì)算確定建筑物空氣滲透耗熱量。
3.2 方法差異
1）暖規(guī)是對(duì)每個(gè)房間分別進(jìn)行熱負(fù)荷計(jì)算，然后匯總得到整棟建筑的采暖熱負(fù)荷；而節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)是按室外平均溫度、外墻平均傳熱系數(shù)等參數(shù)的平均值對(duì)整棟建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)耗熱量、空氣滲透耗熱量和建筑內(nèi)部得熱量分別計(jì)算，然后匯總得到整棟建筑的耗熱量。
2）暖規(guī)與節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)中圍護(hù)結(jié)構(gòu)耗熱量的計(jì)算公式是類似的，但修正系數(shù)的選取方法不同；由于計(jì)算分類不同，面積的選取也不同，但從整體上講，計(jì)算所用的面積基本一致。
3）在計(jì)算圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱耗熱量時(shí)，節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)護(hù)結(jié)構(gòu)各部分的傳熱系數(shù)都有上限值要求；而實(shí)際工作中按設(shè)暖規(guī)計(jì)算選用的傳熱系數(shù)有時(shí)比按節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算時(shí)規(guī)定的傳熱系數(shù)限值要大一點(diǎn)，此時(shí)就需要設(shè)計(jì)時(shí)采取合適的節(jié)能措施以降低傳熱系數(shù)，直至符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
4 結(jié)論
1）采暖設(shè)計(jì)熱負(fù)荷指標(biāo)和節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)中建筑物耗熱量指標(biāo)是有本質(zhì)判別的兩個(gè)概念，計(jì)算方法也不盡相同，且節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各參數(shù)、指標(biāo)的要求更為嚴(yán)格一些。
2）暖規(guī)與節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)在計(jì)算圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱耗熱量時(shí)溫差和傳熱系數(shù)的差異是最主要的原因，而修正系數(shù)、計(jì)算公式等的不同引起的差異則是相對(duì)次要的原因。
目前高職教育模式正由傳統(tǒng)的學(xué)院式教育模式向就業(yè)導(dǎo)向模式轉(zhuǎn)變。在培養(yǎng)目標(biāo)上，正從“偏重文化技術(shù)和理論知識(shí)”轉(zhuǎn)向“重視就業(yè)技能和發(fā)展能力”；在教學(xué)內(nèi)容上，正從“校內(nèi)課程為主，重視學(xué)科性”轉(zhuǎn)向“重視專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)，注重校內(nèi)學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)的一致性，就業(yè)導(dǎo)向重于書本知識(shí)”.因此，高職教育課程改革及實(shí)用性強(qiáng)的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定勢(shì)在必行。本文以天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院《住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)的探索與實(shí)踐來分析高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)課程改革創(chuàng)新模式的新思路。
課程性質(zhì)和任務(wù)
1.課程性質(zhì)
《住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)》課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)方向的核心課程之一，計(jì)劃學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)。前續(xù)課程是三大構(gòu)成（平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成）、裝飾制圖、透視原理、專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)表現(xiàn)技法、AutoCAD、3DSMAX、室內(nèi)外效果圖渲染與表現(xiàn)、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、裝飾材料與構(gòu)造，后續(xù)課程為裝飾工程概預(yù)算等課程。
2.課程任務(wù)
課程總目標(biāo)是學(xué)習(xí)并掌握關(guān)于《住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)》課程的基本知識(shí)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力，啟迪設(shè)計(jì)思維模式，聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用，建立科學(xué)的、辨證的思維方法，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，了解國(guó)家有關(guān)室內(nèi)裝飾裝修法規(guī)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，掌握室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計(jì)基本理論和基本知識(shí)，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計(jì)的高素質(zhì)技能型人才。
課程的設(shè)計(jì)思路
1.課程內(nèi)容與企業(yè)需求緊密結(jié)合
教學(xué)內(nèi)容和課程體系的構(gòu)建與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才的需求相聯(lián)系，以職業(yè)活動(dòng)來引導(dǎo)組織教學(xué)，以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容和課程體系，按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則更新教學(xué)內(nèi)容和重組課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。具體包括課程目標(biāo)、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程項(xiàng)目、課程教材、授課計(jì)劃。按照市場(chǎng)職業(yè)崗位的要求，緊跟企業(yè)崗位需求，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的操作和設(shè)計(jì)能力。
2.將知識(shí)點(diǎn)、技能要求與具體工作任務(wù)聯(lián)系起來，突出知識(shí)與技能要求的崗位針對(duì)性
具體內(nèi)容以項(xiàng)目的形式表現(xiàn)。課程內(nèi)容根據(jù)工作任務(wù)的需要進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的選擇，教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。本課程還突出強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的選擇進(jìn)行更深層次的思考和改革，改革教學(xué)大綱，改變傳統(tǒng)上按照學(xué)科教學(xué)的方式，改變以往的課程內(nèi)容比較強(qiáng)調(diào)課程中知識(shí)點(diǎn)和單項(xiàng)技能的掌握，重視知識(shí)和技能在實(shí)際工作中的綜合應(yīng)用問題，著重在于學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)完整的訓(xùn)練，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的整合與職業(yè)能力的全面提高，使學(xué)生對(duì)未來就業(yè)崗位建立全面的認(rèn)識(shí)，給學(xué)生未來崗位能力的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程目標(biāo)
通過項(xiàng)目實(shí)踐，能愛崗敬業(yè)、熱情主動(dòng)的工作態(tài)度，養(yǎng)成誠(chéng)信、責(zé)任感、執(zhí)著、不斷完善自己的職業(yè)修養(yǎng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、堅(jiān)持原則、一絲不茍地依據(jù)室內(nèi)裝飾裝修法規(guī)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝飾裝修設(shè)計(jì)，并在工作實(shí)踐中能遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，具備良好的敬業(yè)精神和協(xié)作精神，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)理論水平和軟件技能，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和勤奮工作的基本素質(zhì)。
實(shí)施建議
為了確保課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的實(shí)施，需要在課程標(biāo)準(zhǔn)中附帶提供推廣或?qū)嵤┻@一標(biāo)準(zhǔn)的建議，主要包括教與學(xué)的建議、評(píng)價(jià)建議、課程資源的開發(fā)與利用建議，以及教材編寫建議等。
1.教學(xué)建議
教學(xué)方法：建議教學(xué)方式要改變以教師理論講授和示范操作，學(xué)生記憶和模仿參考的方式，其目的是鍛煉學(xué)生根據(jù)教師的演示將之前所學(xué)的課程進(jìn)行導(dǎo)入并運(yùn)用到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，團(tuán)隊(duì)合作的能力。在該課程的教學(xué)中，我們采用“項(xiàng)目導(dǎo)向”和“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”為主的教學(xué)方式，每單元又分解出若干個(gè)實(shí)訓(xùn)應(yīng)用的任務(wù)，圍繞任務(wù)展開學(xué)習(xí)，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)生通過小組合作完成任務(wù)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)者則通過自主的認(rèn)知活動(dòng)掌握各種制圖技能。
2.教材編寫
（1）必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。
（2）教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想。
（3）教材應(yīng)將本專業(yè)職業(yè)活動(dòng)，分解成若干典型的工作項(xiàng)目，按完成工作項(xiàng)目的需要和崗位操作規(guī)程，結(jié)合職業(yè)技能證書考證組織教材內(nèi)容。要通過基本技能操作，引入必須的理論知識(shí)，通過實(shí)踐實(shí)操，體現(xiàn)理論在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。
（4）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以加深學(xué)生對(duì)住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)理論和實(shí)際工作崗位的銜接過程的認(rèn)知。教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。
（5）教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性，要將本專業(yè)新技術(shù)、新工藝、新訊息及時(shí)地納入教材，使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。
（6）教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要具體，并具有可操作性。
3.教學(xué)評(píng)價(jià)
對(duì)于這門課的學(xué)習(xí)結(jié)果，我們更注重評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程，評(píng)價(jià)的重點(diǎn)放在是否掌握了學(xué)習(xí)目標(biāo)所要求的技能上。建議設(shè)計(jì)高職項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)宜掌握多元化、發(fā)展化、職業(yè)化的原則。兼顧學(xué)生發(fā)展和職業(yè)要求，運(yùn)用教師評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、組內(nèi)評(píng)價(jià)等多種方法。不僅注重項(xiàng)目成果的總結(jié)性評(píng)價(jià)，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程的形成性評(píng)價(jià)。
4.課程資源的利用和開發(fā)
（1）注重項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教材的開發(fā)和應(yīng)用
（2）注重幻燈片、投影片、錄像帶、視聽光盤、教學(xué)儀器、多媒體仿真軟件等常用課程資源和現(xiàn)代化教學(xué)資源的開發(fā)和利用.
（3）積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，充分利用諸如電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字圖書館、設(shè)計(jì)教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)上信息資源，使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變.
（4）產(chǎn)學(xué)合作開發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程資源，充分利用本行業(yè)典型的生產(chǎn)企業(yè)的資源，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐“工學(xué)”交替，滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，同時(shí)為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
【關(guān)鍵詞】綠色施工；標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；監(jiān)督管理
綠色施工是可持續(xù)發(fā)展理念在公共建筑工程施工中的應(yīng)用體現(xiàn)，是體現(xiàn)政府帶頭環(huán)保節(jié)能重要表現(xiàn)，符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的施工技術(shù)。綠色施工技術(shù)并不是獨(dú)立于傳統(tǒng)施工技術(shù)的全新技術(shù)，而是用“可持續(xù)”的眼光對(duì)傳統(tǒng)施工技術(shù)的重新審視，是從設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)督管理為一體的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的進(jìn)一步提速，建筑垃圾日益增加的嚴(yán)峻形勢(shì)下，如何確保施工企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)層到基層管理人員及工人能夠牢記綠色施工，強(qiáng)化具體綠色施工技術(shù)在公共建筑工程中應(yīng)用與推廣，從而進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，成為我們建設(shè)單位管理人員要探討分析的地方。
1、當(dāng)前綠色施工存在的問題
1.1新型綠色建筑材料研發(fā)不夠
我國(guó)在綠色建筑材料的開發(fā)領(lǐng)域還存在許多問題，所研制的綠色建筑材料質(zhì)量和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照還存在一定的差距，并且種類相對(duì)較少，價(jià)格較貴。許多企業(yè)在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和施工時(shí)，為了自身利益的考慮，對(duì)于材料的選擇就不會(huì)選擇這些綠色環(huán)保材料，因此極大地阻礙了綠色建筑施工的發(fā)展。
1.2資金投入不足
由于綠色施工為了能夠達(dá)到減少噪音擾民、建筑材料回收利用、清潔運(yùn)輸、土石方平衡、綠化種植、減少環(huán)境污染等目的通常要求增加一定的設(shè)施或人員投入，雖然在預(yù)算上有環(huán)保措施費(fèi)，但是相關(guān)法規(guī)對(duì)于綠色施工資金來源渠道及保證措施沒有具體規(guī)定，建設(shè)單位對(duì)綠色施工資金的投入沒有響應(yīng)的撥款，導(dǎo)致施工單位綠色施工成本過大。我們的預(yù)算定額及清單報(bào)價(jià)對(duì)綠色施工報(bào)價(jià)缺乏定價(jià)依據(jù)，無法在制度上明確這一部分費(fèi)用的支出，導(dǎo)致綠色施工資金投入不足。
1.3監(jiān)管力度不足，評(píng)價(jià)體系不完善
對(duì)于綠色施工缺乏系統(tǒng)科學(xué)的制度管理體系，無法對(duì)綠色施工進(jìn)行有效指導(dǎo)。當(dāng)前我國(guó)建設(shè)行政主管部門對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)主要是對(duì)文明施工的管理要求，對(duì)于綠色施工還沒有明確的管理指標(biāo)、具體的獎(jiǎng)懲確保措施，綠色效果評(píng)價(jià)及管理缺乏必要的評(píng)價(jià)體系，直接導(dǎo)致了監(jiān)管的力度相對(duì)不足，不能確定的標(biāo)準(zhǔn)來量化企業(yè)的綠色施工水平，一定程度上制約了綠色施工的發(fā)展。
2、工程概況
某公共建筑項(xiàng)目總用地13911.76平方米，總的建筑面積為42119平方米，其中地下室建筑面積為8687平方米，可以解決169輛汽車的停放問題。地上部分建筑面積為33432平方米，功能包括辦公、辦證、員工餐廳、廚房、服務(wù)商場(chǎng)、公寓式辦公及領(lǐng)導(dǎo)休息用房。本項(xiàng)目分主副樓設(shè)置，其中主樓部分為九層，建筑高度為36.4米，副樓為十層，建筑高度為33米。本工程屬區(qū)政府為整合政府辦公用房，建筑物的使用功能完備，同時(shí)也是市節(jié)能辦重點(diǎn)示范工程，根據(jù)監(jiān)督站及節(jié)能辦的具體要求，我公司根據(jù)實(shí)際情況對(duì)如何做好綠色施工監(jiān)督管理提出如下幾個(gè)方面的施工技術(shù)要點(diǎn)（關(guān)鍵點(diǎn)）并將采取一些針對(duì)性的技術(shù)措施和控制方法，確保本工程綠色施工優(yōu)質(zhì)按期地完成。
3、具體措施
3.1綠色施工組織體系
由于某公共建筑項(xiàng)目規(guī)模大、周期長(zhǎng)，施工過程不可避免地會(huì)產(chǎn)生一系列的環(huán)境問題，給這些地區(qū)群眾的生活、工作、交通造成暫時(shí)不便，同時(shí)，施工生產(chǎn)的噪音、振動(dòng)、揚(yáng)塵等污染也會(huì)影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題。為了加強(qiáng)監(jiān)督工程施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境管理，提高綠色施工水平，創(chuàng)建綠色文明工地，結(jié)合本工程的特點(diǎn)，我公司派駐精明強(qiáng)干的甲方代表組建綠色施工領(lǐng)導(dǎo)小組，專門指派一名負(fù)責(zé)人主抓綠色施工、環(huán)境保護(hù)管理工作，并實(shí)行責(zé)任承包制，將綠色施工監(jiān)督管理和施工單位環(huán)境保護(hù)與各作業(yè)班組和管理人員工資考核掛鉤，確保施工單位項(xiàng)目部上下對(duì)綠色引起足夠重視。
3.2環(huán)境保護(hù)措施
1）揚(yáng)塵控制。在土方開挖施工要求施工單位采取先進(jìn)的技術(shù)措施，減少土方的開挖量，最大限度地減少對(duì)土地的擾動(dòng)，采用密目網(wǎng)覆蓋土坡，防止塵土污染；充分利用開挖的土方進(jìn)行回填，減少土方的外運(yùn)次數(shù)，甲方工程師事后檢查土石方開挖、泥漿水的處理效果，做好獎(jiǎng)懲措施。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的主要道路用混凝土鋪設(shè)，其余道路面層要求施工單位鋪碎石進(jìn)行硬化處理；施工門口設(shè)置減速帶、洗車池、排水溝和沉淀池，對(duì)進(jìn)出施工現(xiàn)場(chǎng)的車輛進(jìn)行沖洗，減少對(duì)周圍環(huán)境的影響。
2）污水處理。生活污水、施工廢水應(yīng)先導(dǎo)入沉淀池，沉淀后排入市政污水管網(wǎng)，嚴(yán)禁直接排入周圍雨水管網(wǎng)或河流中。要在開工之前完成工地排水和廢水處理設(shè)施的建設(shè)，并保證工地排水和廢水處理設(shè)施在整個(gè)過程的有效性，做到現(xiàn)場(chǎng)無積水、排水不外溢、不堵塞、水質(zhì)達(dá)標(biāo)。
3）推廣鋼筋、模板專業(yè)化加工和配送。施工過程中所需的木模板、木方、鋼筋等需要現(xiàn)場(chǎng)加工的，則必須在統(tǒng)一的加工車間，由專門的加工班組根據(jù)加工料表上的數(shù)量和尺寸進(jìn)行加工、拼裝，同時(shí)避免多加工或重復(fù)加工的現(xiàn)象發(fā)生，禁止施工工人在施工樓層上進(jìn)行隨意地切割、拆裝、焊接等。
4）為了盡量避免或減少施工過程中的光污染，要求施工單位鋼筋連接應(yīng)盡量采用機(jī)械連接、對(duì)接，減少焊接量。在施工中的照明燈具應(yīng)選擇以日光燈，盡量減少射燈及石英燈的使用。夜間施工和工地生活區(qū)的照明燈應(yīng)加設(shè)燈罩，使光的投射方向集中在使用范圍。
3.4建筑垃圾回收制度
按照建筑垃圾源頭減量化原則，甲方項(xiàng)目部要求該工地實(shí)施施工現(xiàn)場(chǎng)建筑垃圾的管理制度，進(jìn)行分類收集現(xiàn)場(chǎng)垃圾，并及時(shí)地將可回收利用的建筑垃圾分離出來，再應(yīng)用于施工過程中，或通過再加工再用于工程中。例如施工過程中產(chǎn)生的碎磚、混凝土塊、落地灰等經(jīng)分類清理，用于地基填埋、管道溝和路基回填等。
3.5節(jié)地措施
施工現(xiàn)場(chǎng)大門整齊，出入口設(shè)門衛(wèi)，大門兩側(cè)標(biāo)牌整潔美觀，四周廣告標(biāo)語(yǔ)醒目，“門前三包”落實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)圍墻，圍笆、圍網(wǎng)規(guī)矩成形。施工現(xiàn)場(chǎng)“一圖四牌”齊全，即總平面示意圖、施工公告牌、工程概況牌、施工進(jìn)度牌、安全記錄牌。各種標(biāo)牌（包括其它標(biāo)語(yǔ)牌），懸掛在門前或場(chǎng)內(nèi)明顯位置。施工現(xiàn)場(chǎng)材料、機(jī)具、設(shè)備、構(gòu)件、門窗和周轉(zhuǎn)材料按平面布置定點(diǎn)整齊堆放，道路暢通無阻，給排水系統(tǒng)暢通無積水，施工場(chǎng)地平整干凈。
施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的臨時(shí)設(shè)施合理布置，包括辦公室、宿舍、食堂、廁所等均采用磚砌墻體，鋅鐵瓦蓋頂，所有墻體與柱均刷白。并按有關(guān)規(guī)定實(shí)際辦公區(qū)域的園林綠化，做到“晚上亮起來，白天綠起來”，建立住地文明、衛(wèi)生、防火責(zé)任制，按規(guī)定布置防火設(shè)施，并落實(shí)相關(guān)責(zé)任人管理。
3.6新技術(shù)應(yīng)用
1）本工程將全部使用預(yù)拌混凝土，廣泛應(yīng)用高強(qiáng)高性能混凝土施工技術(shù)。高強(qiáng)高性能混凝土具有無收縮（微膨脹）、防滲、防裂、和易性、易泵送性和穩(wěn)定性好。甲方項(xiàng)目部要求施工單位采用超細(xì)礦粉和高效減水劑共用，可有效保證地下混凝土的抗?jié)B、防裂、抗凍、抗碳化、抗鹽、抗酸等要求，對(duì)增強(qiáng)混凝土的和易性和可泵送性，預(yù)防混凝土中堿—集料反應(yīng)，十分有效。
2）本項(xiàng)目在施工過程采取門式腳手架、碗扣式腳手架、清水混凝土模板技術(shù)、早拆模板施工技術(shù)、塑料模板技術(shù)等，其周轉(zhuǎn)使用次數(shù)多，節(jié)省材料、綠色環(huán)保。
3）建筑節(jié)能和新型墻體應(yīng)用技術(shù)。配合設(shè)計(jì)要求，本工程采用新型保溫隔熱技術(shù)。努力提高砌體建筑的保溫隔熱性能，屋面保溫采用的燃燒性能為 A 級(jí)的聚苯乙烯泡沫塑料板 EPS 板，通過拉拔試驗(yàn)結(jié)果證明其強(qiáng)度高、不變型，從而減少了后期維護(hù)的工作量。外窗采用鋁合金斷橋隔熱鋁型材，中空low-E玻璃。
4）使用加氣混凝土砌塊。由于本工程作為公共建筑使用，所以其空間跨度大，對(duì)荷載和隔音效果要求高，而且各種預(yù)留管線較多，同時(shí)本工序工期緊，施工人數(shù)有限，填充墻采用加氣混凝土砌塊砌筑。不僅砌體墻面平整，為后續(xù)的抹灰降低了工作量，施工速度快，縮短了計(jì)劃施工工期，而且達(dá)到了減少結(jié)構(gòu)荷載的目的。
4、展望及建議
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的進(jìn)一步提速，建筑垃圾日益增加的嚴(yán)峻形勢(shì)下，只有加強(qiáng)綠色施工標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)督管理才能夠確保綠色化工具有很強(qiáng)的操作性，更容易達(dá)到降低建筑垃圾產(chǎn)量，節(jié)約資源能源，使工程項(xiàng)目與生態(tài)環(huán)境和諧統(tǒng)一的目的，推進(jìn)綠色施工標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)的進(jìn)程。本工程通過積極采用先進(jìn)的施工技術(shù)，大力創(chuàng)建和實(shí)施綠色施工，取得了良好的效果和社會(huì)好評(píng)，為企業(yè)在今后綠色施工中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
