發(fā)布時間:2023-06-16 16:25:04
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的高中生假期安全教育樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】 運(yùn)動活動;創(chuàng)傷和損傷;干預(yù)性研究;農(nóng)村人口;學(xué)生
【中圖分類號】 R 179 G 478.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1000-9817(2009)01-0063-03
經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村地區(qū)學(xué)?;顒訄龅?、體育設(shè)施的改進(jìn)及經(jīng)費(fèi)的投入相對欠缺,中小學(xué)生發(fā)生的運(yùn)動損傷發(fā)生率明顯高于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)[1]。為進(jìn)一步探討預(yù)防和控制農(nóng)村學(xué)校青少年運(yùn)動傷害的有效策略和方法,筆者于2006年6月至2007年6月開展了以學(xué)校為基礎(chǔ)的中小學(xué)生運(yùn)動傷害的干預(yù)研究。
1 對象與方法
1.1 對象 選取廣東省某二類農(nóng)村縣1個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)對所有全日制小學(xué)19所、中學(xué)4所進(jìn)行研究(鑒于應(yīng)答能力和畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)的影響,小學(xué)抽選三~五年級學(xué)生,初中和高中分別抽選一~二年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查)。其中小學(xué)生3 607名,初中生2 295名,高中生2 933名。干預(yù)前后為同一人群。干預(yù)前回收有效問卷8 647份,其中小學(xué)生3 424份,初中生2 295份,高中生2 928份,有效率為97.9%,男∶女=1∶0.963;干預(yù)后回收有效問卷8 485份,其中小學(xué)生3 340份,初中生2 255份,高中生2 890份,有效率為96.0%,男∶女=1∶1.005。
1.2 方法
1.2.1 問卷調(diào)查 統(tǒng)一使用自行設(shè)計的調(diào)查問卷,先在小范圍內(nèi)(1所小學(xué),1所初中)進(jìn)行預(yù)調(diào)查,根據(jù)現(xiàn)場反饋的情況進(jìn)一步修改調(diào)查問卷和確定調(diào)查方式。調(diào)查人員均參加上崗培訓(xùn)。在干預(yù)前后由調(diào)查員組織在班上統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查表,學(xué)生在調(diào)查員指導(dǎo)下以無記名方式自填,獨(dú)立完成, 答題完畢當(dāng)場收回。對問卷中預(yù)防運(yùn)動傷害知識問題賦分: 答對1題得1分,答錯或不知道得0分,滿分5分。運(yùn)動傷害行為問題賦分:答沒有發(fā)生得1分,不知道得0分,有時發(fā)生得-1分,經(jīng)常發(fā)生得-2分,總分范圍為-14~7分。
1.2.2 干預(yù)措施 在所有選取學(xué)校進(jìn)行1 a的綜合干預(yù)。(1)健康教育活動:每個學(xué)生至少觀看1次安全知識動漫;發(fā)放《運(yùn)動安全知識》小冊子,學(xué)生人手1冊;《運(yùn)動安全知識》小折頁每學(xué)期發(fā)放1次,學(xué)生人手1本;每2周1次校園廣播,每月1次宣傳板報,每班張貼海報1個學(xué)期,宣傳安全知識;在學(xué)期中旬開展1次運(yùn)動安全知識競賽;對學(xué)校體育教師、校醫(yī)開展1個學(xué)期傷害急救技術(shù)培訓(xùn)班;假期發(fā)放《給家長的一封信》,發(fā)學(xué)生家長手機(jī)短信,要求家長配合學(xué)校和衛(wèi)生部門做好子女的安全教育。(2)場所整治:每周1次校內(nèi)場所檢查,保證體育/運(yùn)動場所平整,清除廢棄物品、石頭、金屬、玻璃碎片等;每月檢查1次運(yùn)動器械和運(yùn)動場所銳利的邊、角,做保護(hù)性處理;在樓梯的收邊處作止滑條處理,寬1.5 m以上的樓梯中間劃黃線分界上行、下行,并每月檢查1次。(3)建立傷害登記、報告制度:以班為單位,每周登記1次,由校醫(yī)或保健教師綜合統(tǒng)計,每月向縣疾病預(yù)防控制中心上報1次。(4)制定體育課安全制度:由班長落實(shí)檢查體育運(yùn)動時身上不攜帶尖銳物品;發(fā)生運(yùn)動受傷事件,要求體育教師進(jìn)行事故原因分析及反饋預(yù)防的意見。
1.2.3 質(zhì)量控制措施 縣疾病預(yù)防控制中心對實(shí)施工作中各項(xiàng)措施執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),每月不少于2次,及時反饋出現(xiàn)的問題,并根據(jù)措施的執(zhí)行情況和活動質(zhì)量作進(jìn)一步完善處理;問卷調(diào)查時,調(diào)查員必須經(jīng)過培訓(xùn);對于不能自行完全回答問卷的小學(xué)生,應(yīng)由熟悉情況的人協(xié)助回答;調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行雙錄入,并進(jìn)行邏輯檢錯。
1.2.4 數(shù)據(jù)分析 收集資料時剔除回答字跡潦草、未回答性別的不合格問卷。采用EpiData 3.0軟件建立數(shù)據(jù)庫,采用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行描述性統(tǒng)計分析。對單題錯答或缺失者,單題不予分析。
2 結(jié)果
2.1 預(yù)防運(yùn)動傷害知識回答正確率 干預(yù)后中小學(xué)生預(yù)防運(yùn)動傷害知識總的知曉率(46.7%)比干預(yù)前(24.8%)提高(χ2=888.87,P=0.000),女生的知曉率提高幅度(90.4%)比男生(86.7%)更為明顯,提高幅度隨學(xué)段的上升呈減少趨勢 (小學(xué)生為138.7%,初中生為99.3%,高中生為64.6%)。無論干預(yù)前、后,中小學(xué)生對運(yùn)動過程中如何減輕運(yùn)動損傷及夏天運(yùn)動怎樣穿衣知識掌握較好,但對于預(yù)防和認(rèn)識容易導(dǎo)致運(yùn)動損傷知識回答正確率較低,其中投擲最易受傷的部位正確回答率干預(yù)前只有38.9%,干預(yù)后提高至52.9%;如何預(yù)防運(yùn)動損傷正確回答率干預(yù)前只有27.9%,干預(yù)后提高至38.2%。見表1,2。
2.2 預(yù)防運(yùn)動傷害知識、行為得分情況 預(yù)防運(yùn)動傷害知識得分干預(yù)后比干預(yù)前明顯提高(t=36.22,P<0.01);女生提高率(25.8%)比男生(23.9%)更為明顯;提高幅度隨學(xué)段的上升呈減少趨勢(小學(xué)生為32.3%,初中生為26.5%,高中生為18.8%)。預(yù)防運(yùn)動傷害行為得分干預(yù)后比干預(yù)前明顯提高(t=36.22,P<0.01);男生提高率(87.6%)比女生(38.6%)更為明顯;不同學(xué)段中,提高幅度以初中學(xué)生最高(100.1%),其次是高中生(64.6%),小學(xué)生最低(27.1%)。見表3。
2.3 運(yùn)動損傷情況 運(yùn)動損傷發(fā)生比例干預(yù)后(12.0%)比干預(yù)前(23.6%)明顯下降(χ2=387.07,P=0.000);女生下降幅度(146.0%)大于男生(78.9%);不同學(xué)段中,下降幅度以初中學(xué)生最大(131.9%),其次是小學(xué)生(110.3%),高中生最低(69.1%)。人均受傷次數(shù)干預(yù)后(1.81次)比干預(yù)前(1.95次)下降了7.3%,下降幅度男生(9.8%)比女生(3.7%)大,隨學(xué)段的上升呈減少趨勢(小學(xué)生9.4%,初中生8.2%,高中生6.5%),但差異均未達(dá)到顯著性水平(χ2=3.92,P>0.14)。
干預(yù)后運(yùn)動傷害發(fā)生率仍然是男生高于女生(χ2=281.70,P=0.000),以高中學(xué)生最高,其次是小學(xué)學(xué)生,最低是初中學(xué)生(χ2=55.07,P=0.000)。見表4。
3 討論
本研究干預(yù)的綜合措施主要以健康教育為主,并針對學(xué)校體育場地不平整進(jìn)行場所整治,加強(qiáng)安全管理和監(jiān)護(hù)。研究結(jié)果顯示,干預(yù)后學(xué)生預(yù)防運(yùn)動傷害知識知曉率和知識、行為得分均明顯提高,發(fā)生運(yùn)動損傷的比例明顯下降,表明干預(yù)措施能收到預(yù)期的效果,有效地預(yù)防和減少了學(xué)生運(yùn)動傷害的發(fā)生。干預(yù)措施推行1 a,各學(xué)校反映良好,并能取得學(xué)生、家長及學(xué)校的配合與支持,未見措施無法落實(shí)的現(xiàn)象。實(shí)施干預(yù)投入少、效益大,符合我國國情,比較切合農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際,說明具有很高的可支付性[2-3]和推廣性。
研究發(fā)現(xiàn),干預(yù)措施對運(yùn)動傷害預(yù)防知識的提高效果小學(xué)生優(yōu)于中學(xué)生,女生優(yōu)于男生,可能與健康教育存在性別、年齡的影響有關(guān)。小學(xué)生年齡小,健康教育比思想、行為相對獨(dú)立的中學(xué)生尤其是男生較易統(tǒng)一,也再次說明學(xué)校健康教育應(yīng)從早從小抓起,不僅需要系統(tǒng)性,還需要具有針對性。另外,初中學(xué)生干預(yù)后運(yùn)動傷害行為的改變比知識提高的改變更明顯,運(yùn)動損傷率下降的幅度也最大。說明實(shí)施相同的綜合干預(yù)措施在不同學(xué)生群體中干預(yù)效果也不盡相同,在中小學(xué)校中實(shí)施傷害危險行為干預(yù),初中學(xué)生取得的效果是最好的。
干預(yù)地區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動傷害總發(fā)生率由23.6%降至12.0%,下降幅度(97.6%)大于1998年廣東省江門市開展的傷害干預(yù)研究(76.70%)[4],但干預(yù)后中小學(xué)生運(yùn)動傷害發(fā)生率仍高于國內(nèi)一些研究結(jié)果[1,5];男生發(fā)生率高于女生,高中生高于小學(xué)生、初中生,與李新龍[6]報道結(jié)果相似。由此可見,農(nóng)村學(xué)校傷害預(yù)防工作的現(xiàn)狀是令人擔(dān)憂的,應(yīng)引起重視;干預(yù)措施雖能顯著降低學(xué)生運(yùn)動傷害的發(fā)生,但不能完全杜絕。研究發(fā)現(xiàn),干預(yù)后學(xué)生對于預(yù)防和認(rèn)識導(dǎo)致運(yùn)動損傷相關(guān)知識的回答正確率仍較低,可能與干預(yù)時間仍較短、干預(yù)措施普及的深度和廣度還存在一定差距有關(guān)。說明預(yù)防和控制中小學(xué)生傷害發(fā)生是一項(xiàng)細(xì)致而持久的工作,不能靠短期突擊而奏效;同時,又是一項(xiàng)社會工程,需要政府重視與扶持,落實(shí)保障措施。另外,運(yùn)動損傷相關(guān)知識與行為這類問題屬于運(yùn)動技術(shù)的范疇,與學(xué)校體育教師有很大關(guān)系,即與教師在教學(xué)中能否給予學(xué)生正確的引導(dǎo)有關(guān)。從行為學(xué)或心理學(xué)的觀點(diǎn)看,知識對于行為有決定性的意義,健康教育就是灌輸有關(guān)知識,改變?nèi)藗儾唤】敌袨?,通過知識與行為的轉(zhuǎn)化,有效地預(yù)防/糾正不良行為;學(xué)生年齡越小,這種知識與行為轉(zhuǎn)變的可塑性越大。由此可見,實(shí)施干預(yù)措施能否收到預(yù)期效果,在很大程度上取決于措施是否抓住了關(guān)鍵的行動,必要時還應(yīng)該與一定的強(qiáng)制性措施如與獎懲制度相結(jié)合會更奏效。廣東省傷害的預(yù)防工作仍處于初期階段,目前廣東省農(nóng)村中小學(xué)生特別是男生傷害發(fā)生率高達(dá)39.6%,是傷害發(fā)生的高危人群;其中運(yùn)動傷害就占了28.3%[7]。切實(shí)做好農(nóng)村中小學(xué)生傷害的預(yù)防與控制工作,把傷害的發(fā)生控制到最低限度,當(dāng)務(wù)之急是提高民眾對傷害的認(rèn)識,意識到傷害是可以預(yù)防和控制的。
4 參考文獻(xiàn)
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盼望著,盼望著,夏天來了,暑假還會遠(yuǎn)嗎?2021年的暑假,大部分學(xué)校的放假時間在7月左右,你知道你們學(xué)校放假多少天嗎?下面就是小編給大家?guī)淼母鞯刂行W(xué)暑假放假時間最新消息_2021暑假放假時間安排最新,希望能幫助到大家!
多地暑假公布放假時間廣州:7月12日——8月末
上海:7月1日——8月31日
天津:7月12日——8月31日
福州市:7月1日——8月30日
江蘇?。?月18日——9月1日
貴州省:從7月10日——8月
末鄭州?。?月15日——8月25日
北京市:7月15日——8月31日
四川成都:7月11日——8月27日
湖南長沙市:7月11日——8月27日
安徽?。褐行W(xué)暑假是7月4日——8月31日
高中是7月10日——8月31日
內(nèi)蒙古包頭市:中小學(xué)是7月17日——8月31日,高中是7月24日——8月31日
云南?。褐行W(xué)從7月10日開始,高中生從7月17日之后開始陸續(xù)放假
暑假帶孩子旅行的注意事項(xiàng)暑假即將到來,做父母的可能開始籌備帶孩子出去旅游了,那么這個時候應(yīng)該注意什么呢?以下是帶孩子出去旅行的幾個注意事項(xiàng)。
一、帶1至3歲的孩子旅行
這是做父母比較辛苦的旅行。此時他們精力無限旺盛,也無法與之講道理。好的一面是這個階段的小孩晚上一般睡得很好,不好的就是你時刻處于緊張狀態(tài)。8個月以內(nèi)的嬰兒必須用嬰兒背帶固定在胸前,你的心跳和移動可以讓他們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。除非自駕車旅行,否則嬰兒背帶、嬰兒推車并非全部都需要。
二、帶4歲以上孩子旅行
這是件很有樂趣的事情,但他們很容易對事物感到無聊,你必須一直保持活力,有新點(diǎn)子。而當(dāng)孩子自娛自樂的時候,就是你可以安靜下來休息片刻之時。
有些父母喜歡讓剛會走路的小孩自己背背包,使他們有參與感。但這樣也有可能會發(fā)現(xiàn),小孩子常常會把背包丟在什么地方忘了拿了。對于這個年齡段的孩子,可以讓他們收集門票、明信片、郵票等。這個年齡段,與其他家庭結(jié)伴旅行,彼此輪流當(dāng)保姆比較好。雖然即使兩個非常熟悉的家庭,也會發(fā)生問題,但是解決問題的過程,對孩子也是一種學(xué)習(xí)。
記?。簬缀跛泻⒆佣枷矚g戶外野餐。他們還喜歡水和動物。
三、帶青少年出去旅行
此時父母最省心了。你一定要讓他們參與制定旅行計劃,合理安排參觀廟宇、古跡的時間,保證他們可以去海灘或購物。
四、出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
1、將要去的地方地圖給孩子,讓他在上面標(biāo)出他想去的地方;
2、從圖書館找些目的地指南的圖片,和孩子一起看。
有當(dāng)?shù)貍髡f的兒童故事,效果會很好;
3、沒有一部比當(dāng)?shù)仉娪案茏尯⒆訉β眯心康牡刂缘牧?
4.小孩容易脫水,需要提高他們的攝水量,多吃咸味餅干和甜味飲料,保持鹽分和糖分;
對于暈車暈船,生姜是個好藥方,甘菊也不錯;孩子餓了自然就會吃,不必?fù)?dān)心旅行結(jié)束后會變成營養(yǎng)不良,不過應(yīng)該多帶些兒童維生素片。
5、為防止兒童走失,應(yīng)該給他們帶上標(biāo)志身份的腕帶或者胸卡,留下聯(lián)系手機(jī)。
還可以給他們帶一個哨子,以便在擁擠的商場或機(jī)場彼此聯(lián)系。
五、旅行中給孩子定守則
1、如果讓守則有效,一定要從正面闡述它,讓孩子們知道為什么要這樣做。
當(dāng)孩子總是聽到“不能做這個”“不能做那個”時,他們會厭煩,而且會因?yàn)椴恢滥愕降紫胱屗麄冊趺幢憩F(xiàn)而沮喪。
2、守則要少,這樣可以讓孩子容易記住。
3、這些守則要有約束力,對于所有成員應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)一致,無論大人小孩。
4、當(dāng)孩子守規(guī)矩時候要表揚(yáng)他們。
5、如果孩子做錯了,要告訴他們?yōu)槭裁醋鲥e了。
暑假安全教育及注意事項(xiàng)1.假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。
同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。
2.暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。
嚴(yán)防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長要看護(hù)好,以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時,家長也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對了,應(yīng)趕快打110或去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因?yàn)槟銈冞€太小。記住了嗎?
3.注意防電。
電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。
4.防止?fàn)C傷。
有些家庭中在防止?fàn)C傷這方面的安全意識比較好,燒開水時,不要讓孩子靠近,這樣孩子就不會被燙傷了。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發(fā)生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。
5.不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。
處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強(qiáng)參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。
6.自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。
過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車,和黑車。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車電磁場傷害。(高速列車行駛時電壓兩萬五千伏,形成二米死亡區(qū),相當(dāng)危險。)我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。小朋友們,你們都來當(dāng)小小監(jiān)督員,管好自己的爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅(jiān)決不坐他們的車。好嗎?
7.外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。
在公共場合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等,增強(qiáng)安全防范意識。
8.防止拐騙的事情發(fā)生。
我們大家都要共同提高被拐騙的意識。特別是教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認(rèn)識的人開門。即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時,要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機(jī)。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!
9.飲食安全。
一、基礎(chǔ)教育工作目標(biāo)完成情況
1、“普九”成果進(jìn)一步鞏固。全市1—6年級應(yīng)入學(xué)22340人,已入學(xué)22340人,入學(xué)率達(dá)100%;小學(xué)畢業(yè)4763人,升入本市初中4662人(不含到市外就讀學(xué)生),六年級升七年級達(dá)97.87%,全市1—6年級年輟學(xué)12人,輟學(xué)率為0.1%;7—9年級應(yīng)入學(xué)17366人,在本市就讀17200人,鞏固率為98.54%,7—9年級年輟學(xué)305人,輟學(xué)率為1.80%;“三殘”適齡兒童少年142人,在校就讀138人,入學(xué)率為97.20%。為進(jìn)一步鞏固提高“普九”水平,通過“助、減、緩、免”等措施,加大了幫困保學(xué)力度。一是建立了貧困學(xué)生檔案,有2756名貧困學(xué)生的資料進(jìn)了省貧困學(xué)生受助網(wǎng),為社會各方選擇支助貧困生提供了詳實(shí)的資料,上網(wǎng)貧困生中已有2人受到資助。二是我市政協(xié)委員捐助8.61萬元,受助學(xué)生達(dá)172人。三是各學(xué)校組織師生為部分貧困學(xué)生給予了捐助。
2、高中教育保持了較快發(fā)展勢頭。今年本市高中招生2273人,其中普高注冊入學(xué)1998人,職高入學(xué)275人,比上年凈增139人。全市高中應(yīng)入學(xué)5904人,在本市就讀5874人,加上在市外就讀的高中學(xué)生,我市每萬人口在校高中生達(dá)165人。今年,根據(jù)教育局的安排,草擬了《**市普及高中教育規(guī)劃》,提出了我市2010年普及高中教育的各項(xiàng)具體工作目標(biāo)。本年度高中輟學(xué)人數(shù)231人,輟學(xué)率為4.4%。
3、學(xué)前,幼兒及民辦教育發(fā)展情況,城區(qū)3—5歲兒童應(yīng)入園(班)4410人,已入園(班)4410人,入園(班)率達(dá)100%;農(nóng)村5—6歲兒童應(yīng)入園(班)2801人,已入園(班)2745人,入園(班)率達(dá)98%。到目標(biāo)為止,全市共有幼兒園(含廠礦)44所,其中政府辦幼兒園1所,廠礦辦8所,民辦幼兒園20所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒15所。有民辦初中2所,民辦高中1所。
4、初中、高中會考合格率情況。今年參加中考人數(shù)5778人,一次性會考合格率為86.12%,補(bǔ)考后合格率為99.50%;參加初二會考6359人,生物會考合格率為93.84%,地理會考合格率為95.46%;參加高二會考1705人,一次性合格率(三科)為78.94%;參加高一會考1802人,一次性合格率為80.48%。
二、全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開展了豐富多彩的思想道德建設(shè)教育活動。按照中央和上級教育行政部門的要求,我市有系統(tǒng)地開展了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)教育活動,一是制定了《**市中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)施方案》(以下簡稱《方案》),對2005—2006年學(xué)年度的中小學(xué)思想道德教育工作提出了具體要求,按照《方案》要求,組織全市中小學(xué)生參加了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”(包括征文、講故事、知識競賽、養(yǎng)成教育、踏尋革命足跡)系列活動。二是加強(qiáng)了法制教育和革命傳統(tǒng)教育。組織關(guān)工委講師團(tuán)、政法部門講課200多節(jié),聽課人次達(dá)3.5萬人次。三是開展了禁毒教育活動。八年級以上學(xué)生開設(shè)了禁毒教育課,編印了《**市禁毒警示教育讀本》,配合市政府每年舉辦一次禁毒教育展覽,市立中學(xué)設(shè)立了禁毒教育展覽室,為全市中小學(xué)生提供了禁毒教育場所。通過以上活動,營造了農(nóng)厚的中小學(xué)思想道德教育氛圍,突出了中小學(xué)教育“德育為首,以人為本”的教育理念。本年度評選省級“三好”學(xué)生、省優(yōu)秀學(xué)生干部10人,評選市(州)級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部119人,評選市級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部266人。與團(tuán)市委配合評選優(yōu)秀少先隊(duì)員活動。
2、加強(qiáng)了體、衛(wèi)、藝術(shù)教育,培養(yǎng)了學(xué)生的特長素質(zhì)。
(1)認(rèn)真貫徹兩個《條例》,加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作。一是舉辦了三項(xiàng)體育比賽活動,參加了上級舉辦的三項(xiàng)體育比賽活動。我市先后舉辦了田徑布局學(xué)校對抗賽、初中生籃球賽和中小學(xué)乒乓球賽。參加了**市中小學(xué)生運(yùn)動會,獲團(tuán)體總分第六名、田徑分齡組第三名、男子足球第四名、男子籃球第六名、女子籃球第五名,個人獲獎牌總數(shù)32枚,其中金牌11枚、銀牌13枚、銅牌8枚。我市學(xué)生代表參加省舉重比賽獲金牌2枚、銀牌4枚、銅牌2枚,參加省皮劃艇比賽,獲金、銀、銅牌各4枚。二是進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級有關(guān)文件精神,與衛(wèi)生、防疫部門聯(lián)合對學(xué)校的飲食衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,切實(shí)抓了學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗工作。三是開足了體育與健康教育課,切實(shí)落實(shí)了“兩課兩操”。四是組織了全市中小學(xué)生體檢和驅(qū)蛔工作,體檢學(xué)生達(dá)3萬多人,為學(xué)生建立了健康檔案。
(2)開展了藝術(shù)教育評比活動。一是舉辦了**市第五屆中小學(xué)(幼兒園)藝術(shù)節(jié),其中參加“三獨(dú)”比賽節(jié)目133個,評選出一等獎19個,二等獎24個,三等獎38個;評審大型歌舞節(jié)目35個,評出一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;舉辦了中小學(xué)生美術(shù)書法評選活動,收到269幅作品,評選作品參加**教育局組織的評選,獲一等獎15個,二等獎15個,三等獎44個;舉辦了幼兒園幼兒舞蹈創(chuàng)新大賽,有20所幼兒園選送26個節(jié)目參加了比賽。二是組隊(duì)參加了**市第六屆中小學(xué)(幼兒園)藝術(shù)節(jié)(“三獨(dú)”比賽),獲一等獎2個,二等獎10個,三等獎9個,特別獎1個。三是積極籌劃了第20個教師節(jié)大型文藝晚會,配合市政府開展了“唱東江、詠東江”學(xué)歌熱潮,組織200名學(xué)生參加了市里的歌詠大賽。四是配合教研室開展了音樂、美術(shù)教師說課比賽。通過開展以上活動,有力地促進(jìn)了我市的藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升了藝術(shù)教育的整體水平。
三、切實(shí)推進(jìn)“二項(xiàng)改革”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、全面推進(jìn)新課程改革。新課程改革的難點(diǎn)關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育者的觀念,切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力。今年,我市重點(diǎn)通過“五抓”,全市在崗教師100%接受了課改培訓(xùn),確保了新課程改革的穩(wěn)步進(jìn)行。一是抓經(jīng)費(fèi)落實(shí)。從2004年起,我市爭取財政每年安排15—20萬元用于課改,去年到位18萬元,今年已到位15萬元。此外,各學(xué)校也設(shè)立了課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),負(fù)責(zé)教師參加課改培訓(xùn)往返的車旅費(fèi)和補(bǔ)助。二是抓培訓(xùn)落實(shí)。今年,基教股先后制定了《**市基礎(chǔ)教育課改師資培訓(xùn)方案》(*教發(fā)[2005]10號印發(fā))和《**市2005年暑假中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)方案》(資教基字[2005]9號印發(fā))。①要求學(xué)(區(qū))校切實(shí)抓好校本培訓(xùn),教師每月集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于兩次。②組織教師參加郴州新課程培訓(xùn)430余人(中學(xué)200人,小學(xué)230人)。③扎扎實(shí)實(shí)開展了市級課改培訓(xùn),建立了“集中培訓(xùn)——本校實(shí)踐——集中實(shí)踐(上課、說課)——交流反饋”的培訓(xùn)機(jī)制(即在市里分科分班授課一周,回校后擔(dān)任校本培訓(xùn)授課教師,學(xué)校安排任教課改年級課程,又召回到城區(qū)學(xué)校試教,分組分科說課、集中反饋實(shí)踐情況)。通過這種培訓(xùn)模式,共培訓(xùn)專任教師945人(初中841人,小學(xué)104人)。三是抓督查落實(shí)。嚴(yán)格按照《方案》要求,凡未參加集中培訓(xùn)的教師,都進(jìn)行了通報,并在學(xué)校目標(biāo)管理中扣分,對假期安排的校本培訓(xùn),基教股牽頭抽調(diào)22人分成11個組對各學(xué)區(qū)(校)的校本培訓(xùn)情況進(jìn)行了督查,除2個學(xué)區(qū)、2所市直小學(xué)因特殊情況推遲校本培訓(xùn)外,其余學(xué)區(qū)(校)均按時、按要求舉辦了校本培訓(xùn)。四是抓課改調(diào)研。今年,開展課改調(diào)研5次,先后到**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)、**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)等10個單位進(jìn)行了課改調(diào)研,及時掌握了新課改實(shí)施中存在的一些問題,并提出了解決措施。五是抓評價改革。在進(jìn)修學(xué)校集中培訓(xùn)時,安排了“關(guān)于學(xué)校評價、教師評價、學(xué)生評價”的講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》,從理論上闡述和掌握了關(guān)于新課改評價的問題,指導(dǎo)學(xué)校反思了現(xiàn)有的一些規(guī)章制度與實(shí)施新課改的沖突,開展了關(guān)于學(xué)校管理評價改革的征文活動,積極探討了關(guān)于評價改革的問題。通過“五抓”,促進(jìn)了新課改的穩(wěn)步推進(jìn)。
2、深化了招生考試制度改革。義務(wù)教育階段堅(jiān)持免試就近入學(xué),認(rèn)真落實(shí)了省、市關(guān)于確保進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民和經(jīng)商人員子女享受平等教育權(quán)利的精神,規(guī)范了城鎮(zhèn)中小學(xué)的招生行為。高中招生嚴(yán)格執(zhí)行了省、市有關(guān)招生政策,切實(shí)維護(hù)了學(xué)生家長的權(quán)益。
四、切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,維護(hù)了教育的穩(wěn)定
學(xué)校安全是一切工作的重中之重。按照上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我市具體情況,做到傳達(dá)上級有關(guān)文件精神及時,工作部署及時,督促反饋及時。一是制定了《**市教育系統(tǒng)重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》。二是指導(dǎo)學(xué)校健全了安全工作制度,切實(shí)落實(shí)了安全工作責(zé)任。三是抓住了安全工作重點(diǎn),切實(shí)開展了中小學(xué)生安全教育,舉辦了交通安全知識搶答賽,高度重視了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、交通安全等工作。四是加強(qiáng)了安全工作督查。今年定期或不定期地開展安全工作全面督查5次,配合有關(guān)部門進(jìn)行學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)督查3次,對落實(shí)安全工作文件精神不及時,上報安全工作材料不及時,安全隱患排查,整改不及時的單位進(jìn)行了通報。五是按照上級要求,對我市2002—2004年的中小學(xué)生傷害事故進(jìn)行了調(diào)查、統(tǒng)計、分析,撰寫了學(xué)生傷害事故分析報告,為省出臺《學(xué)生傷害事故處理實(shí)施辦法》提供了依據(jù)。今年召開了中小學(xué)安全工作會議,表彰了10個安全工作先進(jìn)單位。一年來,在教育教學(xué)活動時間內(nèi),沒有發(fā)生惡性安全事故,切實(shí)維護(hù)了教育穩(wěn)定。
五、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高了學(xué)校的管理水平
1、強(qiáng)化了對學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理。與督導(dǎo)室配合修訂了學(xué)校目標(biāo)管理評價方案,按照評價方案要求,切實(shí)抓好了行程性評價和終結(jié)性評價,通過目標(biāo)管理評價,引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
2、強(qiáng)化了對學(xué)校的信息反饋工作管理。一是下發(fā)了學(xué)校報送材料目錄單,使學(xué)校對要報送的材料和報送時間心中有數(shù)。二是對學(xué)校報送的材料和股室下發(fā)的文件資料等都進(jìn)行了詳實(shí)登記,加強(qiáng)了學(xué)校的工作責(zé)任感,也為下發(fā)工作通報和學(xué)校目標(biāo)管理行程性評價提供了可靠的依據(jù)。
六、中心工作及常規(guī)工作完成情況
1、成功承辦了**市第五屆中小學(xué)體育與健康教育教學(xué)評優(yōu)活動,展示了**教育的良好形象,也學(xué)習(xí)了兄弟縣市的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我市體育與健康新課程教學(xué)改革工作。
2、按局里的安排,切實(shí)抓了學(xué)校食堂改造工作。今年可完成12所學(xué)校的食堂改造任務(wù),比年初計劃的改造30所學(xué)校食堂的目標(biāo)有較大差距。
3、按局里的要求,完成了建市20周年教育方隊(duì)的組建和訓(xùn)練指導(dǎo)工作,圓滿完成了任務(wù),完成了慶祝教師節(jié)20周年文藝晚會的節(jié)目策劃,排練及相關(guān)籌備工作。
4、完成了聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)工作,除全局安排下鄉(xiāng)外,股室人員下到聯(lián)系點(diǎn)了解情況,指導(dǎo)學(xué)校管理工作。
一、落實(shí)教育重點(diǎn)工作
1.全面推進(jìn)示范區(qū)建設(shè)。研究制訂并深入貫徹落實(shí)《市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)實(shí)施辦法》文件,完成示范區(qū)年度建設(shè)任務(wù)。堅(jiān)持方針政策導(dǎo)向,明確總體發(fā)展目標(biāo),統(tǒng)籌優(yōu)化全面提升。重點(diǎn)從入學(xué)機(jī)會、教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍、管理水平、辦學(xué)條件、保障能力等六個方面提升義務(wù)教育發(fā)展內(nèi)涵。堅(jiān)持全面推進(jìn),分類指導(dǎo)。建立推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展聯(lián)席會議制度,完善齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制和高效的督導(dǎo)機(jī)制,對照示范區(qū)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行年度檢查,中期自評。指導(dǎo)部分學(xué)校開展市現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建工作。
2.加快推進(jìn)校舍安全工程。多方籌措校安工程資金,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。完成48幢D級危房的停用拆除或停用封存工作,完成加固項(xiàng)目21個,加固校舍面積11411㎡,撤除重建項(xiàng)目6個,重建校舍面積15586㎡,新建項(xiàng)目3個,新建校舍面積41937㎡。布局調(diào)整撤并學(xué)校5所。加強(qiáng)工程管理,確保項(xiàng)目按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),確保工程質(zhì)量、施工安全和工程進(jìn)度。序時推進(jìn)本年度重點(diǎn)工程建設(shè)。將職教園二期工程、界牌中心校、荊林學(xué)校(幼兒園)、導(dǎo)墅中心幼兒園和胡橋中心幼兒園易地新建工程五個項(xiàng)目作為重點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn),主動與鎮(zhèn)(區(qū))政府和相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),盡最大努力協(xié)調(diào)解決民房拆遷、土地征用、規(guī)劃審批等問題。同時,指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃設(shè)計、投入預(yù)算等工作,促進(jìn)這些工程項(xiàng)目盡快開工建設(shè)。已開工或即將開工建設(shè)的少陽基地、親子活動中心、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)、橫塘中心幼兒園、埤城中心幼兒園、大泊中心幼兒園六個項(xiàng)目,重點(diǎn)加強(qiáng)工程質(zhì)量和施工安全管理。已完工的后巷九年一貫制學(xué)校工程,重點(diǎn)指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好工程竣工驗(yàn)收、建筑檔案資料收集和整理工作。進(jìn)一步修改主城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)布局規(guī)劃文本,力爭年內(nèi)定稿付印。
3.扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。要繼續(xù)積極落實(shí)15個內(nèi)涵提升創(chuàng)新項(xiàng)目,按序時進(jìn)度有效推進(jìn)。各級各類學(xué)校要狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”,探索符合校情的有效發(fā)展之路,扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。九月份開展特色學(xué)校建設(shè)工作調(diào)研,十月份舉行共同體建設(shè)推進(jìn)會,十一月份舉行創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工作推進(jìn)會。加強(qiáng)“教育網(wǎng)?!苯ㄔO(shè),下半年“教育網(wǎng)?!边M(jìn)入全面使用期,城區(qū)學(xué)校使用率要達(dá)到50%以上,農(nóng)村學(xué)校使用率要力爭達(dá)到20%。組建研發(fā)團(tuán)隊(duì),開發(fā)系列學(xué)科資源。加強(qiáng)宣傳、使用指導(dǎo)和考核工作,提升信息化應(yīng)用水平。通過開展品牌建設(shè)活動,進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。
二、深化教育內(nèi)涵建設(shè)
4.推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)我市學(xué)前教育工作三年行動計劃,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。建立和完善以親子活動中心為基地的科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)體系。進(jìn)一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,九月份舉行幼兒園一日保教管理現(xiàn)場會,出臺保育員“一日保教常規(guī)要求”,十一月份開展“親子活動”園園行活動,十一月份舉行幼兒教育常規(guī)管理現(xiàn)場會。指導(dǎo)部分幼兒園開展省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。
5.推進(jìn)普通高色發(fā)展。積極促進(jìn)高色發(fā)展,推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,為學(xué)生自主發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)造平臺。要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點(diǎn)求突破。九月份開展高三教學(xué)工作調(diào)研,十一月份舉行普通高色建設(shè)推進(jìn)會。指導(dǎo)高中學(xué)校積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?。指導(dǎo)省丹中加強(qiáng)省級課程基地建設(shè)。
6.推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展。積極整改落實(shí)省督導(dǎo)反饋意見,建立全市職業(yè)教育聯(lián)席會議制度,完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測制度,擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定項(xiàng)目。全面推進(jìn)和完善學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。積極建設(shè)市高技能人才培訓(xùn)中心,著力于培養(yǎng)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和新上崗職工,服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。辦好江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦班點(diǎn),提升我市職業(yè)教育的辦學(xué)層次。指導(dǎo)、督促中等專業(yè)學(xué)校開展技能競賽培訓(xùn)工作,爭取在市技能大賽中取得好成績。將技能訓(xùn)練與文化輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,繼續(xù)做好新一屆對口單招工作。指導(dǎo)中等專業(yè)學(xué)校力爭進(jìn)入國家1000所重點(diǎn)示范校。
7.推進(jìn)社區(qū)教育完善發(fā)展。完善學(xué)校教育資源進(jìn)一步向社區(qū)開放的考核意見,發(fā)揮學(xué)校教育資源在社區(qū)教育中的優(yōu)勢,通過成立家長委員會、社區(qū)教育委員會以及與相關(guān)單位共建實(shí)踐基地的形式,推進(jìn)學(xué)校和社區(qū)教育資源的“共享共用、互利雙贏”。指導(dǎo)延陵鎮(zhèn)做好省級社區(qū)教育中心評估驗(yàn)收工作,指導(dǎo)開發(fā)區(qū)、司徒鎮(zhèn)和陵口鎮(zhèn)做好省級農(nóng)科教結(jié)合示范基地復(fù)評工作。
三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育
8.強(qiáng)化學(xué)校德育工作。整體規(guī)劃德育工作,出臺中小學(xué)德育工作整體規(guī)劃的實(shí)施意見,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)貫徹實(shí)施《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實(shí)踐活動。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合。貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)年生態(tài)市建設(shè)工作意見》,積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)?!?,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)環(huán)境教育普及率100%,高質(zhì)量完成市委市政府提出的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進(jìn)各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。研究制訂《關(guān)于建立和完善學(xué)校家長委員會的工作意見》文件,密切家校聯(lián)系,積極探索家長委員會參與學(xué)校管理、師生評價和行風(fēng)建設(shè)的工作新路徑。召開全市中小學(xué)德育工作會議,將舉辦德育工作成果展,匯編中小學(xué)德育工作相關(guān)案例,評選德育工作先進(jìn)個人和學(xué)校。
9.深化課程教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,進(jìn)一步落實(shí)和強(qiáng)化高中教育教學(xué)常規(guī),踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大“信息技術(shù)與課程整合”研究實(shí)施力度,下半年將舉行全市“信息技術(shù)與課程整合”系列研究、觀摩活動。
10.全面提升學(xué)生素質(zhì)。開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。十月份舉行全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會,組織學(xué)校參加市高中生田徑運(yùn)動會和市縣區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會。貫徹落實(shí)江蘇省藝術(shù)教育規(guī)劃,召開“2+1”項(xiàng)目現(xiàn)場推進(jìn)會,出臺“2+1”項(xiàng)目實(shí)施工作意見。舉行全市中學(xué)生文藝會演,積極做好市小學(xué)生文藝調(diào)演工作,認(rèn)真組織高中學(xué)生參加市高中藝術(shù)特長生比賽活動。繼續(xù)貫徹落實(shí)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動計劃,加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測、上報、匯總、分析和指導(dǎo)工作,全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和公告制度。認(rèn)真做好傳染病防控工作。指導(dǎo)學(xué)校積極開展省、市健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動。鞏固提升小學(xué)書法考級工作。
11.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測評價。制訂并出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善保障體系建設(shè),全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的意見》,適時成立市基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會,搭建教育質(zhì)量的研究、分析和指導(dǎo)平臺,建立學(xué)業(yè)水平、學(xué)生素質(zhì)、課程與教學(xué)、教師質(zhì)量、學(xué)校質(zhì)量管理等基本模塊的指標(biāo),對學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校管理等各個方面進(jìn)行監(jiān)測。改革幼兒教育評價方法,修訂幼兒素質(zhì)報告書。積極探索“成長檔案袋、學(xué)分制”等評價方式,圍繞“學(xué)生心理、知識水平、實(shí)踐能力、健康狀態(tài)”等模塊進(jìn)行發(fā)展性評價。
四、提升師資隊(duì)伍水平
12.推進(jìn)人事制度改革。按照省市文件的精神,下半年認(rèn)真做好事業(yè)單位管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員崗位設(shè)置管理工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)教職工編制管理的意見》《關(guān)于中小學(xué)(幼兒園)年學(xué)年度教師跨校任教工作的意見》,妥善安排教師進(jìn)編招考以及新、老合同教師和派遣教師考試、考核進(jìn)編工作,嚴(yán)格有序地做好教師的調(diào)配工作。按照市政府要求,認(rèn)真做好清理在編不在崗教師工作,規(guī)范編外用工規(guī)范,落實(shí)教師職稱評聘和評先評優(yōu)各項(xiàng)工作。將按照統(tǒng)一部署,穩(wěn)步推進(jìn)非義務(wù)教育學(xué)校績效工資改革工作。
13.大力提升師德水平。貫徹落實(shí)省教育工委、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》文件精神,大力推進(jìn)“踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,制定出臺《市中小學(xué)“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案》,通過組織教師節(jié)慶?;顒右约芭e辦論壇、讀書報告會、師德建設(shè)成果展示等形式,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,使廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,進(jìn)一步強(qiáng)化教書育人的責(zé)任感和使命感,以教師的高尚品德塑造廣大學(xué)生的人格和品質(zhì)。
14.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。整合教育資源,成立市教育研究與培訓(xùn)中心,建立融教研、科研、培訓(xùn)于一體的管理服務(wù)體系,更好地為教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)提供保障,爭取創(chuàng)建為省級教師培訓(xùn)基地。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)施“上課、評課、講座式”、“視頻展示式”、“菜單式”、“專題研討式”“綜合活動式”等培訓(xùn),有效開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動。圍繞突出問題,定位、定人、定時、有針對性地開展“面對面”培訓(xùn)。開展屆新教師試用期培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),組建新一屆小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師骨干培訓(xùn)班,繼續(xù)開展市第三屆“特級教師后備人員培訓(xùn)班”培訓(xùn)活動。
15.推進(jìn)校長領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程。制定出臺《中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程行動計劃》,創(chuàng)新區(qū)域性校長培訓(xùn)新模式,構(gòu)建我市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作的新型組織網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)開展以國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)為基礎(chǔ)、校長分層培訓(xùn)為主干、校長之家創(chuàng)建為重點(diǎn)的校長專業(yè)發(fā)展活動,尋求新形勢下校長專業(yè)發(fā)展主要內(nèi)容和有效路徑,初步形成我市開放有序、富有活力、效果顯著的中小學(xué)校長培訓(xùn)特色。校長(園長)要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于校長(園長)深入教學(xué)一線的相關(guān)規(guī)定》文件精神,深入教學(xué)一線,履行兼課上課職責(zé),認(rèn)真參加聽課評課活動,積極參加教研活動,切實(shí)把握學(xué)校工作的主動權(quán)。
五、完善教育保障機(jī)制
16.加大教育經(jīng)費(fèi)投入。積極爭取財政對教育的投入,跟進(jìn)財政追撥經(jīng)費(fèi),切實(shí)提高教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算單列,生均公用經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、規(guī)模較小的學(xué)校傾斜。做好教育經(jīng)費(fèi)年度決算和下一年度預(yù)算工作。嚴(yán)格預(yù)算編制“二上二下”的程序,學(xué)校使用資金堅(jiān)持先預(yù)算后使用、先審批后支出,確保全年收支基本平衡。完善教育結(jié)算中心管理制度,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。加強(qiáng)對學(xué)校教育裝備的招投標(biāo)管理,理清教育裝備的經(jīng)營和管理職能,促進(jìn)規(guī)范化運(yùn)作。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策,繼續(xù)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。加大財務(wù)檢查力度,統(tǒng)一規(guī)范要求。嚴(yán)格執(zhí)行市政府出臺的規(guī)范教育債務(wù)化解的有關(guān)規(guī)定,加大教育債務(wù)化解力度。下半年將對全市中學(xué)食堂財務(wù)進(jìn)行普查,對學(xué)校的工會財務(wù)和部分學(xué)校的基建帳進(jìn)行檢查。
17.加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作。以結(jié)構(gòu)調(diào)整和方式轉(zhuǎn)型為手段,以更好更快發(fā)展為目標(biāo),狠抓規(guī)模發(fā)展、質(zhì)量提升和速度超越,實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值30億元、銷售收入26億元、利潤1.5億元、爭取1家公司上市的全年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù),力爭提前超額完成。大力推進(jìn)勞動實(shí)踐基地建設(shè),積極開展學(xué)生勞動實(shí)踐活動。
18.深化教育督導(dǎo)工作。下半年將以督查課程開設(shè)為抓手,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)對存在問題或有舉報的學(xué)校跟蹤督查。按照省市要求,認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動。根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,對各校(園)分學(xué)期計劃的達(dá)成情況進(jìn)行過程性評價。加強(qiáng)調(diào)研,初步形成“更高水平教育現(xiàn)代化的指標(biāo)體系”。規(guī)范考核,努力使目標(biāo)責(zé)任狀的考核結(jié)果公正、客觀。
19.強(qiáng)化教育裝備管理。以接受教育裝備省級督導(dǎo)回訪為抓手,圍繞“抓管理、促使用,彰顯裝備效益”的主線,持續(xù)保持對教育技術(shù)裝備的投入,積極爭取奧地利政府貨款項(xiàng)目,努力改善我市教育技術(shù)裝備水平。積極開展各類裝備使用的比賽活動,不斷加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍和制度建設(shè),提升裝備保障教學(xué)的質(zhì)量、服務(wù)教學(xué)的水平和促進(jìn)教學(xué)的能力,使教育裝備真正成為教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。
六、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)
20.加強(qiáng)崗位風(fēng)險防范機(jī)制建設(shè)。圍繞《關(guān)于建立校長(園長)崗位風(fēng)險防范機(jī)制的工作意見》,強(qiáng)化對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)部門的監(jiān)控。重大決策、重大項(xiàng)目、重大事項(xiàng)開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。著力內(nèi)控監(jiān)督,在學(xué)校廉政建設(shè)、安全管理和維穩(wěn)工作等方面監(jiān)督到位、考核到位、整改到位,建立和完善體現(xiàn)針對性的防控機(jī)制。組織校長(園長)參觀廉政教育基地。有針對性的開展廉政教育,繼續(xù)開展“廉潔文化優(yōu)質(zhì)課”小學(xué)階段評比活動。認(rèn)真用好《安全教育知識讀本》,做到有課時,有教師,有教案,有考核,師生安全知識知曉率達(dá)95%以上。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi),開展開學(xué)收費(fèi)大檢查,配合對公辦高中執(zhí)行“三限”政策情況進(jìn)行檢查。進(jìn)一步做好審計工作,切實(shí)發(fā)揮審計對學(xué)校財務(wù)工作的監(jiān)督指導(dǎo)作用。繼續(xù)深化黨務(wù)校務(wù)公開工作。健全和完善學(xué)校教代會制度,切實(shí)行使教代會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),規(guī)范工作程序。