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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文

發(fā)布時(shí)間:2022-05-10 04:25:53

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了1篇的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題相關(guān)分析

摘要:近年來(lái),電能銷(xiāo)售同樣受到市場(chǎng)的考驗(yàn)。20世紀(jì)90年代以來(lái),供電企業(yè)面臨著電力銷(xiāo)售增長(zhǎng)相當(dāng)緩慢的問(wèn)題,以及與其他能源進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的局面。文章通過(guò)借鑒一般企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本原理,結(jié)合供電企業(yè)的特點(diǎn),指出電力營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題與困難,重點(diǎn)分析營(yíng)銷(xiāo)策略在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用,達(dá)到開(kāi)拓電力銷(xiāo)售市場(chǎng)提高市場(chǎng)占有率的目的。

關(guān)鍵詞:電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);電力系統(tǒng);電能銷(xiāo)售

電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)新鮮又重要的課題,這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的電力工業(yè)是由國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng),垂直管理的行業(yè)。壟斷意味著排斥競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè),就談不上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。到了20世紀(jì)80年代末90年代初,國(guó)內(nèi)外開(kāi)始了電力工業(yè)改革,雖然改革的方式很多,但基本原則是最終實(shí)現(xiàn)發(fā)電與售電的完全分開(kāi),在發(fā)電和售電側(cè)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。售電側(cè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,要求以售電為主營(yíng)業(yè)務(wù)的供電公司,必須按照市場(chǎng)規(guī)律的要求,實(shí)行商業(yè)化運(yùn)作,采取必要的營(yíng)銷(xiāo)策略,全力提升參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

在我國(guó),電力行業(yè)是走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)較慢的行業(yè),長(zhǎng)期以來(lái)的電力賣(mài)方市場(chǎng),使供電企業(yè)只需埋頭生產(chǎn),而無(wú)銷(xiāo)售之慮,近幾年來(lái),隨著電力體制改革的深入,供電企業(yè)員工思想上一度難以適從,沒(méi)有能真正樹(shù)立市場(chǎng)觀念和服務(wù)觀念,營(yíng)銷(xiāo)體系更不適應(yīng)市場(chǎng)變化的要求。仍然習(xí)慣于用“靠國(guó)家、靠政策、靠行政手段”的方法處理市場(chǎng)問(wèn)題。因此研究供電企業(yè)的電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,可以促進(jìn)供電企業(yè)改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營(yíng)理念和思路,樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

一、電力營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題

由于電能生產(chǎn)的特點(diǎn)是發(fā)電、輸電、配電、用電同時(shí)進(jìn)行,電能不能儲(chǔ)存,因此電能既具有一般商品相同的商品屬性,又有著一般商品所不具備的特殊性。這種特殊性給電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)了以下幾方面的困難:一是電能生產(chǎn)與電能需求在空間上和時(shí)間上的分離;二是電力生產(chǎn)和需求在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、電壓等級(jí)等方面的矛盾;三是電能生產(chǎn)與需求中,不同客戶(hù)在電價(jià)上的分離;四是電能生產(chǎn)和需求數(shù)量上的矛盾,有時(shí)供不應(yīng)求,有時(shí)供大于求;五是電能生產(chǎn)與需求信息上的分離,電能生產(chǎn)者和供應(yīng)者不知道客戶(hù)何時(shí)何地需要電能。

“電力銷(xiāo)售不旺,欠費(fèi)居高不下”是目前電力營(yíng)銷(xiāo)工作中面臨的最主要的問(wèn)題,然而在具體的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,供電企業(yè)還存在著以下共性問(wèn)題:

(一)市場(chǎng)意識(shí)淡薄,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)

供電企業(yè)職工思想觀念還未從舊的用電管理的模式轉(zhuǎn)變到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的模式上來(lái),大市場(chǎng)、大營(yíng)銷(xiāo)的概念仍很模糊。

(二)電力市場(chǎng)發(fā)展的依賴(lài)性較強(qiáng)

經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,電力必須先行。但電力的銷(xiāo)售則依賴(lài)于整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)。近幾年來(lái),由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革與發(fā)展,國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,特別是像我市這個(gè)以旅游為主的城市,工業(yè)企業(yè)所占比重不大,并且很多由于科技含量不高。

(三)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇進(jìn)人誤區(qū)

要想有效地促進(jìn)電力銷(xiāo)售,首先應(yīng)對(duì)各類(lèi)用電市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,在細(xì)分市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,捕捉市場(chǎng)商機(jī)、正確選擇與確定目標(biāo)市場(chǎng)。

(四)缺乏高素質(zhì)的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍

長(zhǎng)期以來(lái),電力企業(yè)被稱(chēng)為技術(shù)密集型企業(yè),所以,我們確實(shí)不乏各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,特別是在生產(chǎn)技術(shù)管理上的人才。但是,在電力營(yíng)銷(xiāo)管理上,卻缺乏既有基礎(chǔ)理論支持,又有搏擊市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的人才,整體隊(duì)伍的素質(zhì)較低。

二、營(yíng)銷(xiāo)策略在電力市場(chǎng)中的應(yīng)用

(一)電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

所謂電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是指電力產(chǎn)品的生產(chǎn)、輸送和銷(xiāo)售,滿(mǎn)足電力客戶(hù)經(jīng)濟(jì)、合理、安全、可靠地使用電力產(chǎn)品,不斷提高電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱(chēng)。通常包括以下內(nèi)容:

1.電力市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè)。不斷分析電力企業(yè)與電力市場(chǎng)的關(guān)系,分析影響電力企業(yè)中電力營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境,預(yù)測(cè)電力需求的發(fā)展趨勢(shì),分析各類(lèi)電力客戶(hù)對(duì)電力市場(chǎng)的需求和購(gòu)買(mǎi)行為,研究電力企業(yè)如何面對(duì)環(huán)境變化所帶來(lái)的機(jī)會(huì)或威脅。

2.電力市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)電力市場(chǎng)選擇。在電力市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行電力市場(chǎng)的細(xì)分,提出電力企業(yè)選擇目標(biāo)電力市場(chǎng)的方法。

3.電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。通過(guò)制定適當(dāng)可行的營(yíng)銷(xiāo)策略,以滿(mǎn)足電力客戶(hù)的需要,實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)的預(yù)期目標(biāo)。運(yùn)用包括優(yōu)質(zhì)服務(wù)策略、價(jià)格策略、形象策略、促銷(xiāo)策略等手段,不斷提高電力市場(chǎng)占有率。

(二)電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,社會(huì)對(duì)電能的需求,由簡(jiǎn)單化的穩(wěn)定分配向復(fù)雜多變的商品買(mǎi)賣(mài)轉(zhuǎn)化,這些變化對(duì)習(xí)慣于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)思路的電力企業(yè)來(lái)講是一種全新的挑戰(zhàn),電力企業(yè)必須轉(zhuǎn)變觀念,要學(xué)會(huì)通過(guò)電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)解決電力生產(chǎn)和電力需求之間的各種分離、差異和矛盾,使電力供應(yīng)與電力需求之間相適應(yīng)。電力營(yíng)銷(xiāo)與一般商品的營(yíng)銷(xiāo)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。

二者的聯(lián)系表現(xiàn)在:(1)二者均為滿(mǎn)足消費(fèi)者某種需要和效用,都具有商品的屬性,電能既滿(mǎn)足人們對(duì)動(dòng)力、照明的使用,同時(shí)又把電力企業(yè)的服務(wù)意識(shí)、節(jié)能和安全用電的觀念傳播了出去;(2)二者均應(yīng)遵循市場(chǎng)規(guī)律,遵循市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的原理,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本原理同樣適用于電能產(chǎn)品。

二者的區(qū)別是:(1)電能商品的單一性,使電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品策略不像其他商品有更大的設(shè)計(jì)、發(fā)揮空間。但電力商品會(huì)因用戶(hù)用電要求不同,而采用不同的電價(jià),從而形成一種商品多種價(jià)格;(2)電能商品的交易本身雖然也包括了一些環(huán)節(jié),如發(fā)、輸、配、售,最后才到消費(fèi)者,但這些環(huán)節(jié)是瞬時(shí)完成,因此和其他商品相比,不必考慮存貨成本對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的影響;(3)電能商品的分銷(xiāo)渠道要受到電網(wǎng)覆蓋范圍的限制,而電網(wǎng)的建設(shè)投資巨大,技術(shù)要求高,因此電能商品不能像其他商品那樣,隨意改變分銷(xiāo)渠道;(4)電能產(chǎn)品的銷(xiāo)售在很大程度上依賴(lài)用電設(shè)備和電器的使用,因此,電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)要和用電商品的營(yíng)銷(xiāo)相互作用,相得益彰;(5)電能商品出故障時(shí),對(duì)用戶(hù)的影響往往是大面積的、群體的、而不是單一的,因此,供電部門(mén)必須建立全天候的、快捷的搶修服務(wù)隊(duì)伍;(6)由于電能商品的公用性,使得電力市場(chǎng)具有不可放棄性。

三、結(jié)語(yǔ)

研究電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略為供電企業(yè)建立市場(chǎng)預(yù)測(cè)、市場(chǎng)開(kāi)拓、市場(chǎng)服務(wù)體系提供了一整套的理論基礎(chǔ),是增供促銷(xiāo)理論研究中亟待解決的問(wèn)題。隨著我國(guó)加入WTO,供電企業(yè)面臨著新的形勢(shì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們只有努力探索適應(yīng)自身發(fā)展的、立足于當(dāng)?shù)氐?、有個(gè)性的營(yíng)銷(xiāo)策略,開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),才能帶動(dòng)和刺激電力消費(fèi)的增長(zhǎng),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,營(yíng)造出一個(gè)充滿(mǎn)活力的、不斷發(fā)展壯大的電力市場(chǎng)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式的相關(guān)思考

摘要:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究和應(yīng)用給不同行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)動(dòng)力,尤其為生產(chǎn)、銷(xiāo)售行業(yè)帶來(lái)便利。科技改變了人們傳統(tǒng)的生活、學(xué)習(xí)和交往方式,互聯(lián)網(wǎng)在使用過(guò)程中出現(xiàn)不同的社交平臺(tái),拓寬了人們的社交范圍,使人們的交友活動(dòng)不再受到時(shí)間、地點(diǎn)的限制。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的社交模式用于企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中具有重要作用,本篇文章在此基礎(chǔ)上,主要對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式進(jìn)行研究與分析。

關(guān)鍵詞:社交;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);模式;內(nèi)容;分析

科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)較多,近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)社交平臺(tái)的出現(xiàn)極大改變了人們的生活、交友方式。社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式也應(yīng)該有所突破,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。

一、社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式特點(diǎn)

(一)廣泛性

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)功能強(qiáng)大,應(yīng)用范圍廣,因而使用價(jià)值高,我國(guó)“網(wǎng)民”數(shù)量龐大,互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)多,在不同的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)中,使用和參與的人數(shù)也較多。由于互聯(lián)網(wǎng)使用具有一定的群眾基礎(chǔ),因?yàn)橥ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式的應(yīng)用能夠充分發(fā)掘客戶(hù)群,將社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的用戶(hù)發(fā)展為客戶(hù),能夠有效地增加產(chǎn)品的點(diǎn)擊率,促使企業(yè)產(chǎn)品在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中占據(jù)更多份額,擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)力。社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)屬于一種新的營(yíng)銷(xiāo)模式,基本載體是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的產(chǎn)品使用需求不同,但是通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)工具,能夠面向大眾,對(duì)用戶(hù)的市場(chǎng)調(diào)研將更加具有廣泛性和適用性。社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)潛在客戶(hù)群大,能夠在產(chǎn)品廣泛宣傳和推廣中,提高企業(yè)品牌影響力。

(二)直接性

互聯(lián)網(wǎng)具有高效、直接的特點(diǎn),用戶(hù)在使用過(guò)程中能夠根據(jù)自己的喜好選擇相關(guān)產(chǎn)品,因而社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)也具有直接性特點(diǎn),產(chǎn)品推廣和營(yíng)銷(xiāo)具有針對(duì)性。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中面臨龐大的客戶(hù)群,在進(jìn)行客戶(hù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品廣告過(guò)程中會(huì)花費(fèi)大量的宣傳資金。但是在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中,消費(fèi)群體龐大,使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),一方面可以在縮減廣告成本的基礎(chǔ)上擴(kuò)大產(chǎn)品的宣傳力度,另一方面可直接與消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者溝通,通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中用戶(hù)的瀏覽記錄了解其產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)和使用的傾向。社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)利用了社交媒體廣闊的市場(chǎng)特性和交流直接性,擴(kuò)大了產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的范圍,促使企業(yè)產(chǎn)品宣傳和營(yíng)銷(xiāo)效率提高。

(三)經(jīng)濟(jì)性

社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式最主要的特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)高效,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不同的行業(yè)中應(yīng)用廣泛,參與互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)類(lèi)型多樣,既有大中型企業(yè),也有小型民營(yíng)企業(yè)等,個(gè)人淘寶店也可參與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中可以使用圖片、文字、視頻等作為產(chǎn)品宣傳材料,這些宣傳形式具有生動(dòng)、多樣的特點(diǎn),客戶(hù)能夠在較短時(shí)間內(nèi)更快的了解產(chǎn)品相關(guān)信息,同時(shí)也可以使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)價(jià)。企業(yè)在宣傳推廣中使用的廣告成本明顯減少,人工投入力度也降低,總體經(jīng)濟(jì)效益明顯。

二、社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式應(yīng)用

(一)市場(chǎng)調(diào)查

社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式面向的用戶(hù)群體廣大,要從中進(jìn)一步發(fā)掘潛在客戶(hù),就要在產(chǎn)品推廣上具有針對(duì)性和實(shí)效性。社交媒體使用過(guò)程中,人們可以使用虛擬物品代替真實(shí)禮品用以感情表達(dá)或關(guān)系聯(lián)系,通過(guò)這一點(diǎn),商家可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的虛擬物品特點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大商品營(yíng)銷(xiāo)范。虛擬物品的使用優(yōu)勢(shì)在于設(shè)計(jì)元素多樣化且設(shè)計(jì)成本較低,企業(yè)可以根據(jù)用戶(hù)選擇的虛擬物品特定,繼而針對(duì)性的對(duì)實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供修改性意見(jiàn)。企業(yè)在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解用戶(hù)的基本喜好,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),以模擬產(chǎn)品的形式,了解用戶(hù)對(duì)推出新品的接受度,并且在同類(lèi)產(chǎn)品和替代類(lèi)產(chǎn)品的對(duì)比中分析用戶(hù)的消費(fèi)傾向性,為產(chǎn)品改進(jìn)提供參考。

(二)產(chǎn)品植入

社交網(wǎng)絡(luò)中參與的用戶(hù)較多,且用戶(hù)之間的關(guān)系網(wǎng)具有一定的聯(lián)結(jié)性,即開(kāi)發(fā)一個(gè)客戶(hù)后連帶客戶(hù)的朋友圈人員也能進(jìn)一步被發(fā)展為客戶(hù)。因而在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中可以通過(guò)產(chǎn)品植入的形式將產(chǎn)品完成直接性推廣。在一般的社交平臺(tái)中,可以投入一定的虛擬產(chǎn)品,作為某項(xiàng)活動(dòng)組織的獎(jiǎng)品。用戶(hù)在購(gòu)物、游戲等活動(dòng)中可以看到禮品的相關(guān)介紹,可以以信息轉(zhuǎn)發(fā)的形式讓用戶(hù)參與到產(chǎn)品推廣中,達(dá)到一定的轉(zhuǎn)發(fā)量,以隨機(jī)抽獎(jiǎng)方式將產(chǎn)品回饋或贈(zèng)送。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,用戶(hù)在參與產(chǎn)品推廣中能夠發(fā)揮朋友圈效應(yīng),一人轉(zhuǎn)發(fā)卻有多人參與,由于產(chǎn)品植入是以網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品的形式出現(xiàn),因而用戶(hù)可以直接觀看和了解產(chǎn)品,提高用戶(hù)活動(dòng)參與的興趣度。同時(shí)產(chǎn)品植入后是以免費(fèi)贈(zèng)送的形式將產(chǎn)品進(jìn)行推廣,廣告范圍廣、效應(yīng)大。

(三)隱形推廣

社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的營(yíng)銷(xiāo)模式應(yīng)該在原有基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短、積極創(chuàng)新。用于在使用互聯(lián)網(wǎng)社交平臺(tái)時(shí),接觸的信息量巨大,因而企業(yè)在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,應(yīng)該將碎片化的信息融合,使用戶(hù)在無(wú)形之中了解和接受相關(guān)產(chǎn)品。隱形推廣屬于一種較高形式和水平的產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中是將產(chǎn)品的功能和優(yōu)勢(shì)等直白的表現(xiàn)出來(lái),用戶(hù)在了解中容易存疑。但是隱形推廣是讓用戶(hù)在不同的社交平臺(tái)或網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中接觸產(chǎn)品,通過(guò)碎片化的信息描述刺激用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)欲,另外設(shè)置產(chǎn)品鏈接,方便用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)。例如對(duì)于一些服裝和化妝品,由于用戶(hù)群特殊,用戶(hù)在互動(dòng)過(guò)程中了解產(chǎn)品的相關(guān)信息會(huì)分享鏈接,企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中可以通過(guò)抽象信息的導(dǎo)入將用戶(hù)進(jìn)入購(gòu)買(mǎi)區(qū)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的相關(guān)研究與體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合開(kāi)展實(shí)踐微探

摘 要:經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力逐漸加大,企業(yè)為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,在市場(chǎng)中出現(xiàn)了新的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合,以此促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的進(jìn)一步加強(qiáng)。營(yíng)銷(xiāo)組合主要是希望通過(guò)掌控在營(yíng)銷(xiāo)中的所有可控要點(diǎn),最大限度地為消費(fèi)者服務(wù),從而促進(jìn)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度的提升,增強(qiáng)企業(yè)在同行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)力,增加企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額。目前,市場(chǎng)組合營(yíng)銷(xiāo)方式已經(jīng)成為營(yíng)銷(xiāo)手段的主要組成方式,它為企業(yè)建立了良好的運(yùn)營(yíng)環(huán)境。但該營(yíng)銷(xiāo)方式會(huì)受宣傳的嚴(yán)重限制,為此出現(xiàn)了新的以體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合為基礎(chǔ)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略方式。基于此,介紹市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的相關(guān)研究,以及體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合開(kāi)展實(shí)踐的探索。

關(guān)鍵詞:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合;研究;體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合;實(shí)踐

在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中企業(yè)為了達(dá)到最佳營(yíng)銷(xiāo)效果,從消費(fèi)者的心理出發(fā),控制一切在營(yíng)銷(xiāo)中可以控制的因素,將其進(jìn)行最佳的組合排序,這就是營(yíng)銷(xiāo)組合。營(yíng)銷(xiāo)組合是營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的基礎(chǔ),好的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略可以爭(zhēng)取到更多的消費(fèi)者,加強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合早已被廣泛應(yīng)用到我國(guó)的各個(gè)行業(yè)之中,但隨著市場(chǎng)的需求,現(xiàn)在逐漸出現(xiàn)了以體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合為核心的營(yíng)銷(xiāo)方式。傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)組合中的可控因素在之前有四種,隨著營(yíng)銷(xiāo)組合的隨營(yíng)銷(xiāo)方式的成熟出現(xiàn)六種可控因素,而新出現(xiàn)的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合在實(shí)踐時(shí)則主要包括五種考慮要素。本文主要介紹了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的含義及意義,并介紹了體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合的具體實(shí)踐,再結(jié)合雅芳實(shí)例分析了體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合相對(duì)于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)組合的優(yōu)勢(shì)。

一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合

(一)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的含義

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合是企業(yè)對(duì)自身所有可用要素進(jìn)行控制,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),形成利益最大化的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)手段。其中營(yíng)銷(xiāo)組合的可控要素在最開(kāi)始有產(chǎn)品、價(jià)格、銷(xiāo)售渠道和促銷(xiāo)這四種,后針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)組合的不斷發(fā)展又增加了政治力量、公共關(guān)系這兩種。產(chǎn)品的可控性是指企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中可以控制產(chǎn)品自身的質(zhì)量,保證本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量在同行業(yè)間的優(yōu)勢(shì)地位。價(jià)格的可控則是指根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量、企業(yè)的知名度、產(chǎn)品的定位等制定合理的產(chǎn)品自我價(jià)值定位。銷(xiāo)售渠道的可控性則是指企業(yè)可以通過(guò)增加產(chǎn)品的銷(xiāo)售策略以及產(chǎn)品的售貨渠道的方式促進(jìn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的手段。促銷(xiāo)的可控性是表示企業(yè)可以控制產(chǎn)品在優(yōu)惠上的力度和廣度,也可以控制推廣的力度和廣度。政治力量的可控性則是在進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)時(shí)企業(yè)可以借助當(dāng)時(shí)的政府政策進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。公共關(guān)系可控表明的是在消費(fèi)者心中比較信任的商品可能市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的效果更好。將上述的幾點(diǎn)可控要素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,將企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行利益最大化,從而形成良性的營(yíng)銷(xiāo)循環(huán)。

(二)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的意義

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合有利于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的制定,有利于增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,有利于企業(yè)的管理。有利于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的制定,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合是最基本的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,只有保證營(yíng)銷(xiāo)組合方式的正確,才能在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的制定時(shí)保證準(zhǔn)確。有利于增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)可以通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的具體情況在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中快速找到自身的定位,l現(xiàn)企業(yè)自身的優(yōu)缺點(diǎn),從而根據(jù)具體情況制定競(jìng)爭(zhēng)方案。有利于企業(yè)的管理,在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的方式中可以根據(jù)各個(gè)營(yíng)銷(xiāo)因素進(jìn)行工作職能劃分,使企業(yè)管理更為方便。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合是企業(yè)重要的營(yíng)銷(xiāo)手段,但在運(yùn)用過(guò)程中必須要注意各因素間的取舍,只有好的營(yíng)銷(xiāo)組合方式,才能發(fā)揮這種銷(xiāo)售戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)。

(三)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的限制因素

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合能夠更好地促進(jìn)企業(yè)的銷(xiāo)售,但在進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合時(shí)要受到多方面的限制,在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)要素組合時(shí)必須要考慮到這些限制因素。限制的主要因素有銷(xiāo)售市場(chǎng)的環(huán)境、營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo)、企業(yè)實(shí)力、自身營(yíng)銷(xiāo)組合的環(huán)境等。只有對(duì)于這些限制因素進(jìn)行較為全面的考量,才能保證市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合方式的準(zhǔn)確性和可實(shí)施性。

二、體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合

(一)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的定義

體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)在于,讓消費(fèi)者在進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)或者服務(wù)過(guò)程中體會(huì)到自己消費(fèi)所帶來(lái)的價(jià)值。它是一種對(duì)消費(fèi)者的感官體驗(yàn)也要進(jìn)行輔助引導(dǎo)的消費(fèi)方式,在一定程度上打破了其他營(yíng)銷(xiāo)方式的局限,更容易建立一種企業(yè)效益。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)可以讓消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中更具體地體驗(yàn)到企業(yè)賦予產(chǎn)品的內(nèi)涵,從而增強(qiáng)對(duì)進(jìn)行體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)的信任度,在某種程度上也會(huì)為該企業(yè)的其他產(chǎn)品進(jìn)行隱性營(yíng)銷(xiāo),能夠?qū)崿F(xiàn)以較低的成本進(jìn)行最大范圍內(nèi)的營(yíng)銷(xiāo)。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的方式要在消費(fèi)者消費(fèi)前進(jìn)行,先行對(duì)消費(fèi)者體驗(yàn)企業(yè)產(chǎn)品后產(chǎn)生的心理進(jìn)行預(yù)設(shè),進(jìn)行體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)方案的制定。然后收集消費(fèi)者的真實(shí)體驗(yàn)信息,進(jìn)一步對(duì)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行調(diào)整。這種營(yíng)銷(xiāo)方式更為人性化,是未來(lái)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的主流方式之一。未來(lái)是一個(gè)消費(fèi)者與企業(yè)不斷互動(dòng)來(lái)進(jìn)行消費(fèi)的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng),讓消費(fèi)者在理性與感性?xún)煞N情感影響下進(jìn)行產(chǎn)品消費(fèi)。

(二)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合的實(shí)踐

營(yíng)銷(xiāo)組合是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的重要組成部分,體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合也是體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)與保障。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合是企業(yè)通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的情感、感官、思考、行動(dòng)和關(guān)聯(lián)這五方面的考量,來(lái)吸引新的消費(fèi)者和維持老用戶(hù)。如某進(jìn)行體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合的咖啡店,首先咖啡店作為中小企業(yè)要先設(shè)定好咖啡的大致消費(fèi)價(jià)格,該咖啡店設(shè)定為50元為基礎(chǔ)的銷(xiāo)售價(jià)位。這類(lèi)咖啡的價(jià)格定位相對(duì)有些偏高,而為了凸顯該咖啡店與其他咖啡店的不同及價(jià)格的合理性,咖啡店在營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中極為重視體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的組合。第一,讓消費(fèi)者體驗(yàn)氛圍??Х葟d建立了舒適、獨(dú)立性強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)美的消費(fèi)環(huán)境,讓消費(fèi)者在消費(fèi)中充分得到放松與休閑。第二,產(chǎn)品價(jià)值感受度??Х葟d選擇了純進(jìn)口的咖啡,聘用了專(zhuān)業(yè)的研磨人才,保證咖啡的整體品質(zhì)。并在進(jìn)行咖啡消費(fèi)以后,為了進(jìn)一步感受到價(jià)值免費(fèi)贈(zèng)送水果拼盤(pán)或蛋糕。第三,感性需求。咖啡廳的定位較高,主要消費(fèi)者為金領(lǐng)以上收入人群。為了滿(mǎn)足消費(fèi)者的感性需求咖啡廳推出了減肥咖啡和情侶咖啡這類(lèi)比較有針對(duì)性的咖啡,并在咖啡廳也有這類(lèi)咖啡消費(fèi)者的專(zhuān)屬卡座。讓消費(fèi)者在咖啡廳進(jìn)行銷(xiāo)售時(shí)感到精神上的滿(mǎn)足,從而形成一種感性需求。通過(guò)上述的三種方法讓消費(fèi)者在感受到價(jià)格以后可以享受到較為高檔的服務(wù),最終形成口碑促銷(xiāo),通過(guò)消費(fèi)者對(duì)咖啡的滿(mǎn)意度來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),形成自己獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合往往更加容易留住消費(fèi)者,讓消費(fèi)者與企業(yè)間形成一種信任關(guān)系。

三、兩者間的對(duì)比

傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)組合在營(yíng)銷(xiāo)時(shí)將消費(fèi)者定位為完全理性化的消費(fèi),但體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合則認(rèn)為消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)理性與感性并存,消費(fèi)者的消費(fèi)體驗(yàn)才是體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)。傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)針對(duì)的是消費(fèi)的需求,認(rèn)為消費(fèi)者會(huì)因缺少某產(chǎn)品而進(jìn)行消費(fèi)。而體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)則是消費(fèi)者在進(jìn)行過(guò)產(chǎn)品體驗(yàn)以后,想要某產(chǎn)品而進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。像在商場(chǎng)中消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)薯片基本都是在進(jìn)行體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)以后,再次看見(jiàn)薯片有了購(gòu)買(mǎi)欲望,所以進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。相τ詿統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)組合的純理性消費(fèi)心理,體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合更加人性化,考慮到的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)心理更加全面。傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)認(rèn)為消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)完全理性,那就代表傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的核心是產(chǎn)品,而體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合的銷(xiāo)售核心則是消費(fèi)者。

傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)組合方式一旦組合得不合理,那么即便產(chǎn)品優(yōu)秀也會(huì)營(yíng)銷(xiāo)效果不好。而體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合則只有通過(guò)產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格等多方面都十分合理化,才可以促進(jìn)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合對(duì)企業(yè)的要求更高,但一旦營(yíng)銷(xiāo)成功,所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)組合。

下面結(jié)合雅芳的營(yíng)銷(xiāo)組合改變進(jìn)行具體分析。傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)組合的雅芳營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程,雅芳定位好自身的銷(xiāo)售價(jià)格以后,有理性需要的消費(fèi)者通過(guò)性?xún)r(jià)比和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知程度決定是否購(gòu)買(mǎi)。但這種營(yíng)銷(xiāo)組合方式在實(shí)際購(gòu)買(mǎi)中出現(xiàn)的較少,而且讓雅芳在銷(xiāo)售時(shí)比較被動(dòng),在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中消費(fèi)者與企業(yè)間沒(méi)有良好的溝通。后來(lái),雅芳為了凸顯自己的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),形成自己的品牌效益進(jìn)行了體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)。為了體現(xiàn)出在體驗(yàn)組合營(yíng)銷(xiāo)中消費(fèi)者體驗(yàn)的核心地位,雅芳主動(dòng)為消費(fèi)者實(shí)行試用裝,為消費(fèi)者免費(fèi)測(cè)試皮膚并給出護(hù)膚建議措施??紤]到消費(fèi)者在進(jìn)入雅芳時(shí)的消費(fèi)心理、消費(fèi)情感,從而形成良好的口碑。雅芳進(jìn)行體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合以后,要相對(duì)于過(guò)去的傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)組合明顯增加了銷(xiāo)售額。許多進(jìn)入雅芳的消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)所需商品的同時(shí),也有可能會(huì)在接受體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合以后,購(gòu)買(mǎi)其他產(chǎn)品。通過(guò)雅芳營(yíng)銷(xiāo)組合的改變實(shí)例可知,體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的需求,這種體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合必將在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)中得到推廣。

四、結(jié)語(yǔ)

體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合是我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的發(fā)展過(guò)程之一,它相對(duì)于其他營(yíng)銷(xiāo)組合更加具有人性化。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合主要根據(jù)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),這種組合營(yíng)銷(xiāo)方式有利于消費(fèi)者對(duì)企業(yè)信任度的增加,從而形成一種無(wú)形的軟廣告增加企業(yè)的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。這種營(yíng)銷(xiāo)方式是一種長(zhǎng)期、不斷累積的營(yíng)銷(xiāo)方式,相對(duì)于傳統(tǒng)的促銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)方式更加具有優(yōu)勢(shì)。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合已經(jīng)被許多較大型的企業(yè)應(yīng)用,成為其主要營(yíng)銷(xiāo)手段之一。希望本文能夠促進(jìn)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組合的推廣。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:大數(shù)據(jù)背景下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)模式的相關(guān)研究

摘要:對(duì)當(dāng)下的大數(shù)據(jù)時(shí)代給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)帶來(lái)的改變對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)模式影響進(jìn)行探討,調(diào)整教學(xué)的立足點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,采取新的教學(xué)模式。作者將結(jié)合自己的工作崗位,深入探討在當(dāng)下的大數(shù)據(jù)時(shí)代給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)帶來(lái)的改變,調(diào)整教學(xué)的立足點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,采取新的教學(xué)模式,立足于大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn),指出了在大數(shù)據(jù)時(shí)代的影響下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)正在以一種新的姿態(tài)取代傳統(tǒng)的教學(xué)模式,并提出與之相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);教學(xué);改革

引言:

由于社交網(wǎng)絡(luò)、云存儲(chǔ)在各領(lǐng)域的應(yīng)用,以數(shù)量多,種類(lèi)全,時(shí)效性強(qiáng)的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)屢屢出現(xiàn)在人們的視野中,逐漸讓人們認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性,市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整,內(nèi)容缺乏先進(jìn)性。如教材中關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)理論的部分,僅僅是對(duì)以往營(yíng)銷(xiāo)理論的復(fù)述,未能添加新時(shí)期我國(guó)市場(chǎng)上新興的綠色營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)理論知識(shí)。新時(shí)期下,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才提出了更高的要求,人才要充分了解新時(shí)期的市場(chǎng)新變化、新特點(diǎn),并在工作中實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的靈活運(yùn)用,才能適應(yīng)時(shí)展需求。而教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)性的缺乏,不僅大大降低了教學(xué)質(zhì)量,也影響了學(xué)生日后工作中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的應(yīng)用效果。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代概念

“數(shù)據(jù)”是指加載或記錄信息按一定的規(guī)則排列組合的物理符號(hào),可以是數(shù)字、文字、圖像,也可以是計(jì)算機(jī)的代碼。接受信息的數(shù)據(jù)接收,只有通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的解釋來(lái)獲取背景信息,“大數(shù)據(jù)”是指數(shù)據(jù)量巨大,無(wú)法通過(guò)大多數(shù)的檢測(cè)工具,在適當(dāng)?shù)念I(lǐng)域內(nèi)收集、統(tǒng)計(jì)、運(yùn)算和統(tǒng)計(jì)作為公司決策的依據(jù)?!按髷?shù)據(jù)”使用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件工具在一定時(shí)間內(nèi)收集、存儲(chǔ)、管理和分析數(shù)據(jù)的收集。

“大數(shù)據(jù)”本身不是一種新技術(shù),不是一種新產(chǎn)品,而是一種現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)代。IBM在美國(guó),大數(shù)據(jù)3V特征,即物種(品種),快(速度)、容量(體積)。國(guó)際咨詢(xún)機(jī)構(gòu)IDC的數(shù)據(jù),滿(mǎn)足“4V”:品種(品種)、速度(流量)、體積(容量)、價(jià)值(價(jià)值)指數(shù)數(shù)據(jù)稱(chēng)為大數(shù)據(jù)。這些特性使得大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)概念不同。不同的數(shù)據(jù)概念和“海量數(shù)據(jù)”。它不僅用來(lái)描述大量的數(shù)據(jù),進(jìn)一步指出,數(shù)據(jù)的復(fù)雜形式,數(shù)據(jù)的快速時(shí)間特性和數(shù)據(jù)分析和處理的特殊處理,最后我們得到了信息價(jià)值。

二、大數(shù)據(jù)背景下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)

1.、企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃將減少

對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),企業(yè)要制定長(zhǎng)期的、具有戰(zhàn)略性的規(guī)劃方案,這將是一個(gè)社會(huì)管理過(guò)程。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,企業(yè)做三五年的規(guī)劃方案完全是沒(méi)有任何意義的,我們都知道,如今的阿里巴巴很強(qiáng)勢(shì),但是未來(lái)幾年會(huì)怎樣誰(shuí)都不敢保證,很有可能會(huì)被微信所替代。企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的不斷變化下,僅需要制定一年的規(guī)劃方案,才能確保企業(yè)的與時(shí)俱進(jìn)。

2、傳統(tǒng)的促銷(xiāo)策略將被淘汰

所謂促銷(xiāo)實(shí)際上就是溝通,而溝通的主要方式之一――廣告,將被逐漸削弱。在新社交媒體下,廣告技術(shù)還需要不斷的完善與創(chuàng)新。如今已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的企業(yè)會(huì)把大量的資金投向電視廣告,如果大家還認(rèn)為電梯廣告會(huì)占據(jù)終端,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在現(xiàn)階段的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率才能夠占據(jù)未來(lái)的終端。具有無(wú)線的數(shù)據(jù)流量,讓人們?cè)趯?shí)際生活中習(xí)慣從這里開(kāi)啟免費(fèi)WIFI,那么這個(gè)廣告價(jià)值將不可估量。目前,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始運(yùn)用二維碼來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),這種方式也將使廣告更加具有親切感。

3、市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容將重整

在大數(shù)據(jù)的背景下,營(yíng)銷(xiāo)決策的過(guò)程開(kāi)始逐漸從經(jīng)驗(yàn)向科學(xué)轉(zhuǎn)變。以往在調(diào)查市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系時(shí)都是采用抽樣的方式,并根據(jù)抽樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,然而,在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的不斷變化下,傳播平臺(tái)開(kāi)始出現(xiàn),以往的調(diào)查方式面對(duì)當(dāng)前社會(huì)的復(fù)雜環(huán)境,已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。于是,在大數(shù)據(jù)的營(yíng)銷(xiāo)流程中,各種與之相適應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)始相繼出現(xiàn)。比如消費(fèi)行為調(diào)研、新生代消費(fèi)行為研究、電通等等。這些數(shù)據(jù)庫(kù)的建立將幫助傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)體系達(dá)到最終科學(xué)化的目的。

三、基于大數(shù)據(jù)前提下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)手段的更新

1、更換市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)大綱

在大數(shù)據(jù)背景下,目前市場(chǎng)中紛紛推出了各種不同版本的營(yíng)銷(xiāo)教材,這些營(yíng)銷(xiāo)教材的內(nèi)容也是多種多樣,有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式的、有創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)理念,以往較為落后的營(yíng)銷(xiāo)教材已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需要。因此,作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教師,要改變以往墨守成規(guī)的教學(xué)模式。大數(shù)據(jù)時(shí)代更換了陳舊的理論,教師在看待問(wèn)題時(shí)也要從多個(gè)視角出發(fā),同時(shí)也需要授課者不要絕對(duì)的打破傳統(tǒng),而是應(yīng)保持大數(shù)據(jù)時(shí)代的敏感性,打開(kāi)心靈,不斷吸收新信息。一方面,不斷跟蹤國(guó)內(nèi)外營(yíng)銷(xiāo)理論的最新發(fā)展趨勢(shì),積極關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)研究的前沿;另一方面,了解國(guó)內(nèi)外最近成功的營(yíng)銷(xiāo)案例,注重海外營(yíng)銷(xiāo)的最新發(fā)展,更注重實(shí)踐中的商業(yè)模式變化和市場(chǎng)趨勢(shì),參與研討會(huì)的教學(xué),與同行交流、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),確保在營(yíng)銷(xiāo)課堂中將新的教學(xué)內(nèi)容提供給學(xué)生。

2、突破傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)模式

在大數(shù)據(jù)背景下,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),改變傳統(tǒng)的教育觀念,打破教師為中心的“填鴨式”、“灌輸”的傳統(tǒng)教學(xué)方法。盡量讓學(xué)生參與,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高教學(xué)質(zhì)量。在傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)資源大多來(lái)自教材、教學(xué)參考書(shū)、教師收集各種情況、縮小、受限制的客觀條件,課堂教學(xué)能提供信息能力是有限的。但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息資源十分豐富。教學(xué)資源可以是網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)、網(wǎng)站信息和資源、課件、經(jīng)濟(jì)信息、論文等。在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,教師可以使用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)法。大數(shù)據(jù)時(shí)代的授課通過(guò)多媒體、數(shù)字、模型和更加直觀的內(nèi)容來(lái)呈現(xiàn)知識(shí),單調(diào)的傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式變得豐富而有趣,激發(fā)學(xué)習(xí),減少學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)疲勞,提高課堂教學(xué)效果的新型網(wǎng)絡(luò)課堂互動(dòng)教學(xué)模式。大數(shù)據(jù)時(shí)代,教師應(yīng)充分利用條件,積極探索并激發(fā)學(xué)生興趣,提升教學(xué)方法的科學(xué)性,真正實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)活動(dòng)數(shù)字化、趣味性、生動(dòng)性和真實(shí)性。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的相關(guān)思考

[摘 要]市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是高職學(xué)校的重要專(zhuān)業(yè)之一,主要對(duì)學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的提高有著較大幫助,如果實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不高,將難以確保學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。實(shí)際情況中,我國(guó)各高職院校雖然有了較大發(fā)展,教學(xué)水平也有所提高,但是受人為因素及外部客觀因素的影響,依舊存在較多問(wèn)題。很多教師在進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)時(shí),只偏重于理論知識(shí)的講解,課程設(shè)計(jì)也不合理,致使教學(xué)質(zhì)量不高。文章主要對(duì)高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新進(jìn)行分析,提出了一些建議。

[關(guān)鍵詞]高職院校;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);創(chuàng)新

隨著教育事業(yè)不斷深入,我國(guó)高職教育有了較大進(jìn)步,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)也取得了一定成績(jī),給學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習(xí)帶來(lái)了較大便利。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,對(duì)教師的職業(yè)素質(zhì)提出了較高標(biāo)準(zhǔn),要求教師注重將理論與實(shí)踐進(jìn)行緊密結(jié)合,給予學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生能夠增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。因此,面對(duì)目前市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的各種問(wèn)題,教師必須創(chuàng)新教學(xué)模式,改變教學(xué)觀念,營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境,進(jìn)而幫助學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1 高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題分析

目前我國(guó)各高職院校教育水平雖然有了較大提高,在各專(zhuān)業(yè)教學(xué)上也有了較大進(jìn)步,但是在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)方面,依舊存在較大缺陷,教學(xué)模式、課堂設(shè)計(jì)等方面缺乏創(chuàng)新度,給學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不利影響。高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題具體如下。

1.1 教學(xué)觀念較為落后

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,而實(shí)際教學(xué)中,很多教師的教學(xué)觀念都較為落后,將課堂大部分時(shí)間花費(fèi)在理論知識(shí)的講解上,忽視了實(shí)踐教學(xué)。實(shí)際情況中,目前大多數(shù)高職學(xué)院在進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)時(shí),都是通過(guò)教師進(jìn)行主講,而學(xué)生始終處于被動(dòng)狀態(tài),這種教學(xué)方式較為普遍,教學(xué)效果卻并不理想,只能算作閉門(mén)造車(chē),難以有效融入社會(huì)環(huán)境。在這種教學(xué)模式下,學(xué)生可能在課堂上會(huì)覺(jué)得已經(jīng)弄懂、掌握了相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,但是當(dāng)他們應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)實(shí)際進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)時(shí),卻存在多種缺陷,并不能起到較好的營(yíng)銷(xiāo)效果。很多情況下,教師都是整個(gè)課堂的主體,學(xué)生缺少主動(dòng)思考的機(jī)會(huì),長(zhǎng)此以往,學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的興趣會(huì)越來(lái)越低,給學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平的提高帶來(lái)了不利影響。

1.2 課堂設(shè)計(jì)存在缺陷

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)涉及的知識(shí)內(nèi)容較多,涵蓋的學(xué)科范圍也較廣,這就對(duì)教師的職業(yè)素質(zhì)以及教學(xué)設(shè)備提出了較高標(biāo)準(zhǔn),要求教師采取多樣化的方式進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮出各種現(xiàn)代教育設(shè)備的作用,這樣才能更好地確保教學(xué)質(zhì)量。但是在實(shí)際情況中,很多高職院校進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的方式都較為落后,局限于課堂之中,在營(yíng)銷(xiāo)策劃以及營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐方面存在較大缺陷,不注重進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),而且相關(guān)實(shí)踐課程也較為缺乏,致使?fàn)I銷(xiāo)策劃方案的設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)調(diào)研的撰寫(xiě)都面臨著較大困難。一些高職院校雖然開(kāi)展了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的信息化教學(xué),但只是對(duì)一些市場(chǎng)模擬軟件進(jìn)行應(yīng)用,并沒(méi)有有效建設(shè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室,致使學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力難以得到加強(qiáng),在畢業(yè)后也無(wú)法快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。由于學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有效結(jié)合,致使很多學(xué)生雖然能準(zhǔn)確解決各種理論問(wèn)題,但是在實(shí)踐問(wèn)題的處理中卻存在較大困難,給學(xué)生的發(fā)展帶來(lái)不利影響。

1.3 實(shí)踐訓(xùn)練力度不足

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需要深入社會(huì)實(shí)際,營(yíng)銷(xiāo)人員也需不斷創(chuàng)新,這樣才能取得較好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)效果。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要學(xué)生在實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中站在營(yíng)銷(xiāo)人員的角度,對(duì)市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行合理分析,通過(guò)產(chǎn)品實(shí)際情況對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行思考,進(jìn)而逐漸提升實(shí)踐創(chuàng)新能力。但是在實(shí)際情況中,一些高職院校雖然組織了學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),但實(shí)習(xí)時(shí)間一般只到學(xué)生畢業(yè)前,所以學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較少。這種實(shí)習(xí)模式不僅有著較長(zhǎng)時(shí)間,而且會(huì)占用課時(shí),教師也無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理;很多學(xué)生在實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有工資,所以企業(yè)很樂(lè)意為這些實(shí)習(xí)生提供崗位,但是這些實(shí)習(xí)生也會(huì)占用較多的企業(yè)資源,所以有些企業(yè)也不愿給實(shí)習(xí)生提供崗位,在這種情況下,學(xué)生難以得到較好的實(shí)踐訓(xùn)練,實(shí)踐效果并不理想。

2 高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的分析

2.1 應(yīng)用分類(lèi)教學(xué)方式

高職院校必須對(duì)相關(guān)教育規(guī)范認(rèn)真貫徹,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的特性進(jìn)行明確,將適宜的就業(yè)崗位設(shè)置為教學(xué)導(dǎo)向,對(duì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向進(jìn)行科學(xué)定位,創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式。高職應(yīng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)分類(lèi)進(jìn)行明確,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)人才培養(yǎng)方式進(jìn)行科學(xué)劃分。實(shí)際情況中,一般營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)有多種類(lèi)型,主要包括理論人才、管理人才、策劃人才、推向人才以及服務(wù)人才,每種人才類(lèi)型都有著不同的發(fā)展方向。所以實(shí)際進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)時(shí),面對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,可以基礎(chǔ)教學(xué)為主;面對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,可根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分類(lèi)教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)。這種分類(lèi)教學(xué)模式以崗位方向?yàn)榛A(chǔ),能夠較好地對(duì)高職院校學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。

2.2 優(yōu)化課堂實(shí)踐設(shè)計(jì)

由于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,所以教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,注重理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合,這樣才能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。教師可對(duì)情境教學(xué)模式進(jìn)行應(yīng)用,通過(guò)對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析,創(chuàng)建出良好的實(shí)踐情境,提高學(xué)生的參與積極性,讓學(xué)生在情境實(shí)踐中獲取相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),進(jìn)而更好地提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。教師在對(duì)情境教學(xué)模式進(jìn)行應(yīng)用時(shí),需提高學(xué)生的主體地位,自身則加以輔導(dǎo),這樣才能讓學(xué)生更樂(lè)于學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。例如,在對(duì)客戶(hù)采購(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行講解時(shí),教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)建相應(yīng)的實(shí)踐情境,將教學(xué)內(nèi)容巧妙地貫穿于情境各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)提問(wèn)形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐演練,融入相應(yīng)的角色中,進(jìn)而更好地提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。

2.3 完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地

在進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)時(shí),教師須注重工學(xué)結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),以相應(yīng)的工作崗位為目標(biāo),將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行有效結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。學(xué)校須根據(jù)實(shí)際情況自主建設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供良好的實(shí)踐平臺(tái),也可引進(jìn)與企業(yè)合作教學(xué)項(xiàng)目,讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。

3 結(jié) 論

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期練習(xí)的技能,這就要求教師認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐性,給予學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生能夠站在營(yíng)銷(xiāo)人員的角度思考相關(guān)問(wèn)題,這樣才能幫助學(xué)生增加營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。因此,教師必須轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求以及學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生有效地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,進(jìn)而更好提高學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)問(wèn)題探討

【摘 要】動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模巨大,發(fā)展速度驚人,越來(lái)越多的資本流入這一行業(yè),推動(dòng)其發(fā)展的同時(shí)也使得行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇。在這種背景下,如何在營(yíng)銷(xiāo)方面做到不斷創(chuàng)新,制定正確的營(yíng)銷(xiāo)策略,從而更好地推動(dòng)自身發(fā)展,這成為了每一個(gè)動(dòng)漫企業(yè)都不能回避的經(jīng)營(yíng)課題。本文對(duì)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了探討,總結(jié)分析了這一行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中存在的典型性、普遍性問(wèn)題,并圍繞這些問(wèn)題分別從目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分、IP品牌建設(shè)以及情感營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)維度探討了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的具體策略,以期為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平的提升帶來(lái)有益指導(dǎo)。

【關(guān)鍵詞】動(dòng)漫產(chǎn)業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);現(xiàn)狀;問(wèn)題;策略

一、引言

盡管我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步較晚,但是發(fā)展速度很快,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的規(guī)模已經(jīng)突破千億元大關(guān),可以說(shuō)發(fā)展勢(shì)頭一時(shí)無(wú)兩。然而隨著整個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展,行業(yè)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的不足也逐漸暴露出來(lái),不少企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的短板使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力日漸增大。面對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方面存在的各種問(wèn)題,我國(guó)動(dòng)漫企業(yè)需要注意對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的一個(gè)充分把握,了解營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的變化狀況,采取有效措施來(lái)提升營(yíng)銷(xiāo)水平,為自身的健康發(fā)展提供良好的保障。

二、我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

隨著居民生活水平的不斷提升,動(dòng)漫文化產(chǎn)品的需求快速增加,加上專(zhuān)項(xiàng)鼓勵(lì)政策的支持,我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了黃金發(fā)展機(jī)遇。經(jīng)過(guò)十多年兩位數(shù)的年均復(fù)合增速的發(fā)展,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)從小到大、由弱到強(qiáng),其在推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展、大繁榮方面所發(fā)揮的作用越來(lái)越明顯。在行業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下,大量動(dòng)漫企業(yè)誕生,一大批原創(chuàng)動(dòng)漫作品涌現(xiàn),極大的滿(mǎn)足了人們?nèi)罕娙找嬖鲩L(zhǎng)的動(dòng)漫文化產(chǎn)品需求。良好的發(fā)展前景吸引了越來(lái)越多的資本流入這一行業(yè),一方面助推這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;另一方面給行業(yè)企業(yè)帶來(lái)了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

三、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題

1.缺少目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的典型問(wèn)題之一就是缺少目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)分,動(dòng)漫市場(chǎng)有其本身的特殊性,不同目標(biāo)市場(chǎng)在動(dòng)漫產(chǎn)品的偏好方面有著非常大的差別,如果漠視這種差別,采用“一刀切”的營(yíng)銷(xiāo)策略,不僅將造成營(yíng)銷(xiāo)資源的大量耗費(fèi),也會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)效果的走低。動(dòng)漫企業(yè)沒(méi)有目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分,就不能夠?qū)τ谥饕鼙姷男枨笥幸粋€(gè)較好把握,更不能夠集中有限的營(yíng)銷(xiāo)資源來(lái)對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng)深耕,從而會(huì)給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)很大的負(fù)面影響。

2.IP品牌維護(hù)不夠

我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)目前原創(chuàng)IP方面存在較大的不足,同時(shí)IP品牌建設(shè)落后,沒(méi)有一個(gè)比較好的維護(hù)機(jī)制,從而導(dǎo)致動(dòng)漫產(chǎn)品在市場(chǎng)終端缺少品牌影響力。從未來(lái)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況來(lái)看,品牌競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)必然趨勢(shì),品牌維護(hù)工作好壞,將會(huì)直接左右動(dòng)漫產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)效果。

3.情感營(yíng)銷(xiāo)低效

情感營(yíng)銷(xiāo)是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的主要手段之一,動(dòng)漫產(chǎn)品本身更多的就是滿(mǎn)足客戶(hù)的情感需要,只有在情感層面與客戶(hù)形成共鳴,才能夠最大限度的提升營(yíng)銷(xiāo)效果。而目前我國(guó)動(dòng)漫企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)層面,更多就是采用產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略,忽視情感營(yíng)銷(xiāo)手段的應(yīng)用,沒(méi)有注意對(duì)目標(biāo)受眾的情感需要進(jìn)行充分的分析把握,導(dǎo)致動(dòng)漫產(chǎn)品與客戶(hù)情感之間缺少必要的互動(dòng),營(yíng)銷(xiāo)效果鮮有起色。

三、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

1.注重目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中需要做到注重目標(biāo)細(xì)分工作的開(kāi)展,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,企業(yè)要投入必要的人力物力來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,根據(jù)不同的性別、年齡、收入、職業(yè)、文化背景等對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,從中確定企業(yè)動(dòng)漫產(chǎn)品的主要目標(biāo)市場(chǎng),對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng)受眾偏好、情感等內(nèi)容進(jìn)行全面的分析把握,從而確保指定的營(yíng)銷(xiāo)策略更有針對(duì)性。另外就是企業(yè)應(yīng)將有限的營(yíng)銷(xiāo)資源集中到目標(biāo)市場(chǎng),制定更有針對(duì)性以及適用性的營(yíng)銷(xiāo)策略,從而大大提升營(yíng)銷(xiāo)效果,降低企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)成本,這就可以有效的避免營(yíng)銷(xiāo)資源的過(guò)度分散,營(yíng)銷(xiāo)效益不高的問(wèn)題。

2.注重“IP”品牌建設(shè)

“IP”是文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的一個(gè)熱詞,IP品牌建設(shè)對(duì)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要,可以說(shuō)要想實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,必須要打造一批具有良好影響力的“IP”品牌,企業(yè)可以選擇各種渠道來(lái)進(jìn)行“IP”產(chǎn)品的推廣,讓更多的受眾了解動(dòng)漫人物、產(chǎn)品等等。注重IP品牌的維護(hù),不僅要通過(guò)各種途徑提升品牌的知名度,同時(shí)要注意避免對(duì)于品牌的傷害,讓“IP”品牌擁有較高的美譽(yù)度,對(duì)于那些有損“IP”品牌聲譽(yù)的事件要及時(shí)進(jìn)行處理。

3.加強(qiáng)情感營(yíng)銷(xiāo)

情感營(yíng)銷(xiāo)層面是指動(dòng)漫企業(yè)要以情感為載體開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng),注意對(duì)目標(biāo)受眾情感的分析把握,根據(jù)客戶(hù)的情感需求來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略的設(shè)計(jì),這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)效果的最大化。在營(yíng)銷(xiāo)宣傳層面,關(guān)注點(diǎn)要更多集中在客戶(hù)的情感需要領(lǐng)域,讓客戶(hù)在情感層面有更多的觸動(dòng),從而帶來(lái)對(duì)于動(dòng)漫產(chǎn)品有更多的情感依附。舉例而言,情感營(yíng)銷(xiāo)方面,賦予動(dòng)漫作品更多的故事、正義形象,引起公眾的情感共鳴。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,我國(guó)動(dòng)漫行業(yè)巨大的發(fā)展空間將會(huì)吸引更多的資本流入,行業(yè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)白熱化也在所難免,企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)壓力劇增對(duì)于每一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都難以回避。這意味著未來(lái)行業(yè)企業(yè)動(dòng)漫企業(yè)需要高度重視營(yíng)銷(xiāo)方面的短板,根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論指導(dǎo),結(jié)合動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,積極借鑒其它行業(yè)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)做好營(yíng)銷(xiāo)策略改進(jìn),從而帶來(lái)動(dòng)漫企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)水平的不斷提升,為整個(gè)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展注入更多的積極力量。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:將“脫口秀”引入高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的相關(guān)研究

摘要:本文將“脫口秀”創(chuàng)新性地應(yīng)用于高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)“脫口秀”教學(xué)法的適用范圍、內(nèi)容、時(shí)間及應(yīng)用技巧進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)與規(guī)劃,并提出了應(yīng)用“脫口秀”教學(xué)法對(duì)人才的培養(yǎng)要求,以期為該方法的普遍、深入應(yīng)用做好前期準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞:“脫口秀”教學(xué)法;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);教學(xué)方法

一、前言

近年來(lái),“脫口秀”在電視傳播領(lǐng)域作為一種由主持人、嘉賓和觀眾一起探討社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題的談話(huà)類(lèi)節(jié)目受到了公眾的矚目和喜愛(ài),如《壹周立波秀》、《今晚80后》等。廣東衛(wèi)視推出的《財(cái)經(jīng)郎眼》更是第一次將“脫口秀”與財(cái)經(jīng)話(huà)題相結(jié)合,利用郎向平教授的明星效應(yīng),獲得了很好的社會(huì)反響。

卜穎(2011)指出,在高校課程教學(xué)領(lǐng)域,“脫口秀”的應(yīng)用主要以教師或部分學(xué)生為主持人,以大多數(shù)學(xué)生為受眾,進(jìn)行小范圍的信息傳播,以自由演講為主要形式,輔以圖片、視頻、音響效果等手段。在此過(guò)程中,注重傳播者的思維能力、語(yǔ)言組織能力、口頭表達(dá)能力和即興發(fā)揮能力,受眾則接受大量信息,并感受主持人的口才感染力,加以借鑒和模仿;郭旭明(2011)初步分析了“脫口秀”教學(xué)法應(yīng)用于《綜合英語(yǔ)》課堂教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)與難點(diǎn);洪皓志、顧芳芳(2011)中從傳播的角度入手,闡述了影響“脫口秀”教學(xué)法應(yīng)用效果的幾個(gè)方面,并強(qiáng)調(diào)了“場(chǎng)”式情景傳播的重要作用。

迄今為止,“脫口秀”教學(xué)法在高校課堂教學(xué)中的運(yùn)用仍局限于針對(duì)個(gè)別環(huán)節(jié)、個(gè)別技巧的局部研究,未能形成系統(tǒng)概念,實(shí)用性不強(qiáng)。大部分研究局限于語(yǔ)言類(lèi)或師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于實(shí)踐性強(qiáng)、對(duì)溝通能力要求較高的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)研究尚處于缺失狀態(tài),值得探討。

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》特別強(qiáng)調(diào),要使學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力以及分析和解決企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題的能力。

而各高校為提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的上述能力,設(shè)置了《演講與口才》、《推銷(xiāo)技術(shù)》、《管理溝通技巧》等課程,并在課堂教學(xué)中引入了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)型教學(xué)模式,取得了一定的教學(xué)效果。但仍存在著學(xué)生參與積極性難以調(diào)動(dòng),教學(xué)內(nèi)容涉及面狹窄,理論結(jié)合實(shí)踐程度較低等問(wèn)題。因此,在高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中引入“脫口秀”教學(xué)法能夠全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,具有創(chuàng)新意義和較強(qiáng)的實(shí)用性。

二、應(yīng)用設(shè)計(jì)

1.時(shí)間與內(nèi)容設(shè)計(jì):“脫口秀”教學(xué)法在課程教學(xué)中的應(yīng)用不應(yīng)是逐個(gè)孤立的,而應(yīng)是逐次推進(jìn),不斷引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)教學(xué)重點(diǎn),并逐步鍛煉表達(dá)能力的過(guò)程。此教學(xué)法應(yīng)充分考慮課程運(yùn)用的先后順序,討論問(wèn)題的深淺次序,以及各課程、各章節(jié)、各環(huán)節(jié)間的相互影響,根據(jù)課程分類(lèi)選擇應(yīng)用課程及既定課程的具體章節(jié),力求使該方法在既定章節(jié)中的實(shí)踐更加系統(tǒng)、規(guī)范。

在45分鐘一堂的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程,可以安排10~15分鐘的“脫口秀”時(shí)間。將該環(huán)節(jié)安排在課堂開(kāi)頭,能夠第一時(shí)間引起學(xué)生的興趣;安排在開(kāi)課20分鐘之后的倦怠期,能重新喚起學(xué)生的興趣;安排在課程進(jìn)展的末尾能使學(xué)生在期待中學(xué)習(xí),提高整堂課的注意率。根據(jù)學(xué)科基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)主干課各課程、章節(jié)的具體情況進(jìn)行的內(nèi)容和時(shí)間設(shè)計(jì)的結(jié)果如表1所示:

2.流程設(shè)計(jì):施行“脫口秀”教學(xué)法的目的并非為“秀”而秀,而是為學(xué)而秀。在應(yīng)用過(guò)程中如何兼顧“內(nèi)容”與“形式”是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵和難點(diǎn)。因此,要做好流程設(shè)計(jì)與內(nèi)容設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào),做到當(dāng)“秀”則秀,突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),“脫口秀”教學(xué)法課題應(yīng)用的一般流程如圖1所示:

在該流程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不是“一言堂”,而是由多人配合完成的。第一階段是主持人就某一知識(shí)點(diǎn)的脫口秀,看似個(gè)人觀點(diǎn),但由于助理的參與,增添了內(nèi)容的豐富性和客觀性;第二階段由嘉賓從專(zhuān)業(yè)角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,開(kāi)拓觀眾的視野和思維,同時(shí)有主持人的在旁協(xié)助,使得場(chǎng)面得到把控,論題中心更加明確;第三階段是全員參與的互動(dòng)討論,這時(shí)觀眾反客為主,占據(jù)討論的主要地位,主持人負(fù)責(zé)控制,嘉賓做精辟點(diǎn)評(píng),助理在旁協(xié)助;最后階段是觀點(diǎn)的總結(jié),主持人為主重新將思路拉回最初的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合嘉賓的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),最終對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的某一觀點(diǎn),給出系統(tǒng)的總結(jié)與分析。

3.技巧設(shè)計(jì):“脫口秀”作為一種語(yǔ)言溝通方式,必須具備語(yǔ)言“賣(mài)點(diǎn)”,通過(guò)創(chuàng)新的語(yǔ)言表達(dá)形式和內(nèi)容,吸引受眾的注意力并引起興趣,從而提升課堂教學(xué)效果,給學(xué)生留下深刻印象。(1)利用話(huà)題轉(zhuǎn)換技巧。在短短10分鐘左右的“脫口秀”環(huán)節(jié)中,絕非只有一個(gè)話(huà)題,各話(huà)題間需要自然合理的銜接與轉(zhuǎn)換。話(huà)題轉(zhuǎn)換可以選擇直接轉(zhuǎn)換、橫向拓展、縱向延伸、情節(jié)串聯(lián)、詞眼切入等模式。(2)使用沖突話(huà)語(yǔ)制造對(duì)立。沖突話(huà)語(yǔ)是一種常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象,在談話(huà)過(guò)程中,雙方各自為捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)往往會(huì)有意無(wú)意地做出與預(yù)期相違背的語(yǔ)言行為,從而引起情景或話(huà)語(yǔ)沖突。除了話(huà)題本事的因素外,主持人與嘉賓的戲劇性對(duì)立也可造成沖突話(huà)語(yǔ),取得效果。如:在《演講與口才》課程中可以組織辯論,制造一方打斷話(huà)題冒犯另一方,雙方相互調(diào)笑等橋段。在“脫口秀”環(huán)節(jié)中適當(dāng)?shù)貙?duì)沖突話(huà)語(yǔ)及矛盾對(duì)立加以運(yùn)用,能夠提升過(guò)程的戲劇性,引起受眾的興趣。(3)應(yīng)用和創(chuàng)造流行語(yǔ)。高校課堂面對(duì)的是思維活躍、接受能力極強(qiáng)的大學(xué)生受眾群體。在語(yǔ)言?xún)?nèi)容與習(xí)慣方面,他們受社會(huì)流行語(yǔ)影響較深,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用流行語(yǔ),可以拉近主持人與受眾的距離,產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而提高課堂教學(xué)的效果。如:在《廣告學(xué)》課程廣告文案部分,可以引入“喜大普奔”、“十動(dòng)然拒”、“累覺(jué)不愛(ài)”等網(wǎng)絡(luò)流行成語(yǔ)。同時(shí),主持人可在應(yīng)用的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造一些小范圍流行語(yǔ),在課堂受眾及其相關(guān)人群中流傳開(kāi)來(lái),從而拓展課堂信息的傳播范圍。(4)利用輔助手段。為輔助“脫口秀”環(huán)節(jié)的順利展開(kāi),教師還應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備工作。首先,制作好與該環(huán)節(jié)內(nèi)容相關(guān)的多媒體課件,并輔以相應(yīng)的音響效果,如噓聲、掌聲等,在討論高潮期用于烘托氣氛;其次,除了做好談話(huà)內(nèi)容的設(shè)計(jì)之外,還應(yīng)做好相應(yīng)的形象及動(dòng)作設(shè)計(jì)。如服裝應(yīng)在符合課堂禮儀的基礎(chǔ)上做到多變、華麗,緊貼教學(xué)內(nèi)容;動(dòng)作設(shè)計(jì)也應(yīng)區(qū)別于日常授課的教態(tài),適當(dāng)夸張、創(chuàng)新,力求對(duì)學(xué)生產(chǎn)生視覺(jué)刺激,提升課堂教學(xué)的效果。

三、人才培養(yǎng)

為保證“脫口秀”教學(xué)法在實(shí)際課堂的順利應(yīng)用,將參與者細(xì)分為主持人、助理、嘉賓、觀眾等多種角色,并逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)的角色轉(zhuǎn)化。避免課堂成為少數(shù)人的“秀場(chǎng)”。開(kāi)課初期由教師做主持人,邀請(qǐng)其他教師或熟悉“脫口秀”環(huán)節(jié)的高年級(jí)學(xué)生做嘉賓,為學(xué)生起到示范作用;課程進(jìn)展過(guò)程中,由教師指導(dǎo)部分學(xué)生擔(dān)任主持人,部分學(xué)生擔(dān)任嘉賓;課程進(jìn)展末尾選擇相對(duì)較易的話(huà)題,針對(duì)表達(dá)能力不強(qiáng),積極性不高的學(xué)生設(shè)定角色,力求做到全面覆蓋,各角色能力要求及工作安排描述如表2所示:

結(jié)語(yǔ):

本文對(duì)“脫口秀”教學(xué)法在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程中的應(yīng)用內(nèi)容、時(shí)間、流程及人才培養(yǎng)等問(wèn)題進(jìn)行了初步設(shè)計(jì),在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中還將進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和完善。在今后的研究中,應(yīng)進(jìn)一步完善整個(gè)研究體系,為其在高校的實(shí)際施行打下良好的理論基礎(chǔ)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:新時(shí)期企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理相關(guān)問(wèn)題研究

摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)全球化、網(wǎng)絡(luò)化的逐步形成和深入發(fā)展,消費(fèi)者的消費(fèi)觀念與購(gòu)買(mǎi)行為越來(lái)越趨向于個(gè)性化。在此背景下,企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境日益復(fù)雜多變,企業(yè)必須深刻認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的意義,把握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn),針對(duì)目前存在的問(wèn)題,切實(shí)采取有效的管理對(duì)策,以期進(jìn)一步提高企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中立于不敗之地。

關(guān)鍵詞:企業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理;意義;特點(diǎn);問(wèn)題;對(duì)策

一、企業(yè)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理所具有的意義

在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)要想獲得持續(xù)發(fā)展,就必須緊密聯(lián)系市場(chǎng),切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,堅(jiān)持不斷總結(jié)、實(shí)踐和創(chuàng)新,唯有如此,才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

(一)有利于合理配置人力資源

在企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,管理者應(yīng)按照銷(xiāo)售人員的個(gè)人能力,調(diào)整企業(yè)內(nèi)部的營(yíng)銷(xiāo)組織,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中,已經(jīng)成為不可缺少的重要因素。

(二)有利于推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

企業(yè)在開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中,要堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié),不斷調(diào)整,以適應(yīng)市場(chǎng)的需求,只有不斷進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整,企業(yè)才能夠穩(wěn)穩(wěn)地立足于風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中,進(jìn)而獲得持續(xù)發(fā)展。

(三)有利于企業(yè)持續(xù)開(kāi)拓市場(chǎng)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高科技主宰市場(chǎng),企業(yè)面對(duì)著各行各業(yè)無(wú)限的市場(chǎng)需求,只有以現(xiàn)代化手段進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,企業(yè)才能不斷地拓展市場(chǎng)空間。

二、新時(shí)期市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)

(一)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)必須具有科學(xué)意識(shí)

也就是說(shuō),在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,不能故步自封,一方面,要積極學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),吸取相關(guān)的教訓(xùn),從而更加開(kāi)闊視野;另一方面,必須運(yùn)用科技手段、擁有專(zhuān)業(yè)理論,結(jié)合本企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn),把握住市場(chǎng)和消費(fèi)人群所具有的特點(diǎn),制定科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略,才能不斷提高營(yíng)銷(xiāo)效率,從而獲得更大的利潤(rùn),為企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)必須具有品牌意識(shí)

企業(yè)在創(chuàng)立之初就必須強(qiáng)化品牌意識(shí),這是一個(gè)企業(yè)謀求持續(xù)發(fā)展所必備的觀念。品牌是企業(yè)的附加值,可以進(jìn)一步贏得消費(fèi)者的信任,是企業(yè)生存與發(fā)展的真正資本。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中樹(shù)立品牌意識(shí),并不是單純依靠鋪天蓋地的廣告宣傳,或者進(jìn)行虛假銷(xiāo)售,而是要緊緊依靠產(chǎn)品過(guò)硬的質(zhì)量。

(三)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)必須具有大眾意識(shí)

企業(yè)產(chǎn)品的消費(fèi)人群一般都是尋常百姓,因此產(chǎn)品必須放低姿態(tài),不能使消費(fèi)者產(chǎn)生孤傲的印象。當(dāng)然低姿態(tài)適應(yīng)普通消費(fèi)者,并不等于低價(jià)出售高端產(chǎn)品。就是說(shuō),從辯證角度來(lái)看,無(wú)論政治或者經(jīng)濟(jì),都必須要依靠雄厚的群眾基礎(chǔ)。事實(shí)上,當(dāng)前的產(chǎn)品廣告詞越發(fā)接地氣,也正因?yàn)槿绱?,銷(xiāo)量才持續(xù)擴(kuò)大,利潤(rùn)也自然越來(lái)越大。

三、當(dāng)前企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理存在的問(wèn)題

當(dāng)前,我國(guó)企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理方面主要存在營(yíng)銷(xiāo)觀念不先進(jìn),以及營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)手段比較落后等問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

(一)部分企業(yè)沒(méi)有完全形成以消費(fèi)者為導(dǎo)向的現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念

企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品和安排服務(wù)等方面,往往以企業(yè)自我為出發(fā)點(diǎn),尚且沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到員工的工作與消費(fèi)者之間存在的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)中,新聞媒體經(jīng)常會(huì)曝光一些企業(yè)對(duì)于消費(fèi)者態(tài)度不好、服務(wù)不到位的問(wèn)題。

(二)很多企業(yè)沒(méi)有形成一套規(guī)范的營(yíng)銷(xiāo)辦法

具體表現(xiàn)為:市場(chǎng)研究不系統(tǒng),還不能做到堅(jiān)持縝密細(xì)致分析消費(fèi)者的消費(fèi)趨勢(shì)和行為;不能完全做到按照消費(fèi)者需求發(fā)展趨勢(shì)來(lái)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行引導(dǎo)和控制,導(dǎo)致消費(fèi)者難以保持對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品的信任感與忠誠(chéng)度;包括一些發(fā)展勢(shì)頭良好的知名企業(yè),其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理也存在著深入市場(chǎng)不足、管理不到位、市場(chǎng)反映不迅速等問(wèn)題,最終導(dǎo)致其競(jìng)爭(zhēng)力后勁不足。

(三)部分企業(yè)沒(méi)有建立起有效的銷(xiāo)售渠道管理體系

企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén)往往只是滿(mǎn)足于把產(chǎn)品銷(xiāo)售去去,而不能把控制與管理銷(xiāo)售組織上升到戰(zhàn)略發(fā)展的高度來(lái)看待,銷(xiāo)售組織沒(méi)有形成一個(gè)命運(yùn)和利益的穩(wěn)定共同體。正因?yàn)殇N(xiāo)售渠道管理不科學(xué)、不系統(tǒng),銷(xiāo)售組織內(nèi)部只能是利益聯(lián)合體,如果出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提供的利益更大、政策更優(yōu)惠時(shí),企業(yè)原有的銷(xiāo)售體系可能立刻就分崩離析。

(四)大部分企業(yè)還沒(méi)有自己的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略

不能立足于消費(fèi)者的實(shí)際需求,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,從而滿(mǎn)足消費(fèi)者特殊的消費(fèi)需求。不能積極發(fā)展、控制最終的消費(fèi)者,因此產(chǎn)品的品種和結(jié)構(gòu)更新緩慢,難以堵死市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出現(xiàn)的空檔,最終對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有效地予以控制。

四、現(xiàn)代企業(yè)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的對(duì)策

現(xiàn)代企業(yè)的管理者必須要高度重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),樹(shù)立科學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念,建立健全現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理體系,建立穩(wěn)定統(tǒng)一的營(yíng)銷(xiāo)渠道并不斷加以拓展,積極探索新的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與策略,才能不斷提高現(xiàn)代企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

(一)樹(shù)立科學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念

在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)環(huán)境中,在全球經(jīng)濟(jì)一體化深入發(fā)展的背景下,現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念,不斷學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的方法。主要應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:一是堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,確定營(yíng)銷(xiāo)策劃的思路與戰(zhàn)略,積極自覺(jué)主動(dòng)地調(diào)查、了解、掌握消費(fèi)者的具體與個(gè)性化的消費(fèi)需求。二是從市場(chǎng)需求出發(fā),站在消費(fèi)者的立場(chǎng)來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略的制定,所制定的產(chǎn)品戰(zhàn)略和銷(xiāo)售計(jì)劃、確定的生產(chǎn)方式,必須堅(jiān)持與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)相協(xié)調(diào)和一致。在這方面小米手機(jī)可以說(shuō)是一個(gè)成功的銷(xiāo)售案例,在小米手機(jī)的營(yíng)銷(xiāo)策劃方面,其借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),采取“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”的方法,徹底改變了傳統(tǒng)的手機(jī)宣傳推廣與營(yíng)銷(xiāo)模式,令消費(fèi)者倍感新鮮,從而使小米手機(jī)的品牌知名度急劇提升,市場(chǎng)占有率自然也就大幅提高。三是現(xiàn)代企業(yè)還應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、放眼未來(lái),努力把握并瞄準(zhǔn)未來(lái)市場(chǎng)的發(fā)展方向和發(fā)展趨勢(shì),一旦出現(xiàn)商機(jī)能做到搶先發(fā)現(xiàn),并提前作出有針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)部署。

(二)建立健全現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理體系

現(xiàn)代企業(yè)管理層首先要準(zhǔn)確定位市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作,在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造良好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,上至企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo),下至中層領(lǐng)導(dǎo)和普通員工,都必須要深刻認(rèn)識(shí)新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的巨大影響和重要作用。其次,現(xiàn)代企業(yè)還必須針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員制定合理的培訓(xùn)機(jī)制,努力為營(yíng)銷(xiāo)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì),多參加相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),從而不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平與營(yíng)銷(xiāo)策劃管理能力。同時(shí),不斷加大營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)的資金投入力度,促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)人員能夠切實(shí)掌握產(chǎn)品宣傳的有關(guān)方法,對(duì)于不斷變化的市場(chǎng)需求具備準(zhǔn)確把握的能力,并按照靈活變化的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,隨時(shí)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,從而始終做到根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)行企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃。

(三)建立穩(wěn)定統(tǒng)一的營(yíng)銷(xiāo)渠道并加強(qiáng)管理

加強(qiáng)管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)十分重要的組成部分。企業(yè)的產(chǎn)品只有通過(guò)一定的營(yíng)銷(xiāo)渠道才能到達(dá)終端消費(fèi)者手中,如此循環(huán)企業(yè)才能達(dá)成生產(chǎn)目的,從而贏得銷(xiāo)售利潤(rùn)。企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程異常復(fù)雜,所以企業(yè)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的人員必須采取正確的運(yùn)作政策,以確保順利完成產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程,從而獲得穩(wěn)定的產(chǎn)品市場(chǎng)份額,并不斷加以擴(kuò)大,持續(xù)提高經(jīng)濟(jì)效益。另外,企業(yè)應(yīng)該對(duì)銷(xiāo)售商進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),并制定有針對(duì)性的獎(jiǎng)懲辦法,從而盡量消除企業(yè)、中間商和經(jīng)銷(xiāo)商因利益而導(dǎo)致的矛盾沖突,同時(shí)不同廠商之間的利益關(guān)系也應(yīng)該努力加以協(xié)調(diào),保證企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道既制度化又不失人性化,最終形成多方共贏的良好局面。

(四)積極拓展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)通路

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,市場(chǎng)環(huán)境的不確定性越發(fā)明顯。而且網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的深入發(fā)展,把市場(chǎng)空間的界限徹底打破了,因此信息的爆炸與飛速的技術(shù)改革,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致多變而復(fù)雜的環(huán)境要素聯(lián)系。如此要想拓寬銷(xiāo)售通路,其難度必然會(huì)變得更加艱難。企業(yè)在開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的過(guò)程中,如何拓展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)通路,是一大艱巨的任務(wù)。只有不斷拓展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)通路,努力完善原有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)存在的不足,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的實(shí)際需求進(jìn)行充分調(diào)研,才能不斷開(kāi)發(fā)和優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)渠道。

(五)嘗試成立產(chǎn)品分銷(xiāo)聯(lián)盟

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的傳統(tǒng)渠道,主要的起點(diǎn)是生產(chǎn)商,在此基礎(chǔ)上確定一級(jí)分銷(xiāo)商,緊接著依次確定下一級(jí)的分銷(xiāo)商,最后產(chǎn)品到達(dá)終端零售商。這種營(yíng)銷(xiāo)模式層層下放,企業(yè)只能控制一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商,但是難以控制后續(xù)營(yíng)銷(xiāo)渠道的開(kāi)發(fā)。為了能夠與風(fēng)云變幻的市場(chǎng)環(huán)境相適應(yīng),企業(yè)應(yīng)該按照產(chǎn)品所具有的特殊屬性,以及消費(fèi)者的需求,來(lái)制定終端產(chǎn)品零售計(jì)劃,對(duì)各方利益進(jìn)行綜合整體性的評(píng)估。準(zhǔn)確掌握中間商信譽(yù)和實(shí)力,以及其同零售終端在利益方面的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上確定企業(yè)產(chǎn)品的中間商,最終企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)體系把整條渠道都納入進(jìn)來(lái),統(tǒng)一成立分銷(xiāo)戰(zhàn)略聯(lián)盟。建成分銷(xiāo)戰(zhàn)略聯(lián)盟,其主要作用是消除廠家和商家之間由于各種利益而引發(fā)的沖突,各方結(jié)成利益共同體,達(dá)成各方的共贏。

(六)采用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)方式創(chuàng)新

現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),將信息技術(shù)與現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方式達(dá)成有機(jī)的結(jié)合,選擇消費(fèi)者更加喜歡的的營(yíng)銷(xiāo)方式,不斷提高營(yíng)銷(xiāo)水平,擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。同時(shí),現(xiàn)代企業(yè)還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)迅捷地搜集消費(fèi)者的需求,以及進(jìn)行銷(xiāo)售信息反饋,不斷加強(qiáng)企業(yè)與客戶(hù)之間的交流互動(dòng),從而在掌握可靠數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地變化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、靈活地調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略。例如,蘇寧電器進(jìn)軍電子商務(wù)領(lǐng)域,通過(guò)電商平臺(tái),統(tǒng)一宣傳線上線下品牌,統(tǒng)一進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià),網(wǎng)店產(chǎn)品宣傳與門(mén)店產(chǎn)品體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力大幅增強(qiáng)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:關(guān)于鐵路信息化與鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)探究

【摘 要】隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,交通運(yùn)輸方式的不斷進(jìn)步,人們對(duì)交通工具要求的逐漸提高,各種高科技交通設(shè)備也在不斷進(jìn)行完善的過(guò)程中。其中,鐵路的發(fā)展也受到了其他各種交通工具的威脅,在運(yùn)輸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也處于不利地位,這使得鐵路部門(mén)不得不需要加強(qiáng)推進(jìn)改革的進(jìn)程,加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,促進(jìn)鐵路信息化的發(fā)展。本文主要圍繞鐵路信息化與鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之間的關(guān)系問(wèn)題,探討了鐵路信息情報(bào)在鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的作用,并介紹了關(guān)于在進(jìn)行改革過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題以及相關(guān)措施。

【關(guān)鍵詞】鐵路信息化;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);鐵路運(yùn)輸;

一、實(shí)現(xiàn)鐵路信息化的主要作用

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,鐵路交通運(yùn)輸也在不斷發(fā)展。為了滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求,實(shí)現(xiàn)鐵路信息化已是一件順應(yīng)鐵路走向市場(chǎng)的重要關(guān)鍵。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代,要想提高鐵路的競(jìng)爭(zhēng)能力,推進(jìn)鐵路信息化則是一項(xiàng)重要手段。

由于原有鐵路經(jīng)濟(jì)吸引區(qū)域、貨物發(fā)到量、地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等信息資源已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在的市場(chǎng)需求,有時(shí)還會(huì)對(duì)運(yùn)輸組織決策起到誤導(dǎo)作用。所以,我們必須要加快鐵路信息市場(chǎng)化,提高關(guān)于信息容量的刪減、檢索以及分析,相關(guān)運(yùn)輸信息和國(guó)民經(jīng)濟(jì)宏觀信息的搜集、吸納、分析等過(guò)程的要求。但是,現(xiàn)在鐵路運(yùn)輸和市場(chǎng)之間信息連接不緊密,以往的客運(yùn)售票和貨運(yùn)計(jì)劃方式并沒(méi)有達(dá)到根本上的改變,使得和現(xiàn)代社會(huì)旅客的要求之間不能協(xié)調(diào)一致。

因此,我們首先要做的就是加強(qiáng)先進(jìn)的信息技術(shù)的發(fā)展,然后加快電腦售票系統(tǒng)的建設(shè),提高鐵路售票功能的工作效率。除此之外,我們還需要使用電子信息技術(shù)設(shè)置更多的便捷項(xiàng)目,方便旅客乘車(chē)和買(mǎi)票等等。這些所做的具體策略對(duì)鐵路走向市場(chǎng)是十分有利的,并且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、鐵路運(yùn)輸開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性

鐵路目前是一種非常重要的交通工具,是聯(lián)系我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系的重要紐帶,鐵路的使用是適合大多數(shù)人民的生活所需的,因此我國(guó)鐵路運(yùn)輸在所有的運(yùn)輸方式中是絕對(duì)具有統(tǒng)治地位的。但是,最近幾年隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,運(yùn)輸市場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)入了賣(mài)方市場(chǎng),鐵路客運(yùn)部門(mén)的功能已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。除此之外,鐵路運(yùn)輸具有壟斷性,運(yùn)輸方式也并不發(fā)達(dá),鐵路分局的客運(yùn)部門(mén)和站段的客運(yùn)計(jì)劃業(yè)務(wù)部門(mén)主要只負(fù)責(zé)接受上級(jí)下達(dá)的運(yùn)輸任務(wù),然后將任務(wù)分配給下級(jí),這使得鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)脫離了市場(chǎng),不能適應(yīng)如今的需求。主要市場(chǎng)模式中存在的弊端有以下幾個(gè)方面:缺乏市場(chǎng)預(yù)測(cè)和研究,缺乏調(diào)整運(yùn)輸產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的功能,缺乏正確定價(jià)的功能,缺乏檢查考核經(jīng)營(yíng)工作的功能。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在使得鐵路運(yùn)輸在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中沒(méi)有發(fā)揮優(yōu)勢(shì),而且還被市場(chǎng)“擠兌”,使得市場(chǎng)份額逐漸下降,發(fā)展不順利。

因此,我們必須要想盡辦法克服上述弊端,通過(guò)大力發(fā)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),使鐵路部門(mén)能夠適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的新形勢(shì),盡快解決問(wèn)題,走出困境。

三、探討鐵路信息化建設(shè)和鐵路市場(chǎng)化建設(shè)

(一)加快開(kāi)發(fā)鐵路運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)的進(jìn)程

實(shí)現(xiàn)鐵路信息化的基本部分就是建設(shè)鐵路運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng),所以,想要實(shí)現(xiàn)鐵路信息化建設(shè)首先應(yīng)該實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)。該系統(tǒng)涉及到運(yùn)營(yíng)管理很多領(lǐng)域,不僅包括鐵路運(yùn)輸管理信息系統(tǒng),鐵路調(diào)度指揮管理信息系統(tǒng),鐵路車(chē)票發(fā)票和預(yù)定系統(tǒng),還包括計(jì)劃、財(cái)務(wù)、電務(wù)和工務(wù)等管理信息系統(tǒng)。所以,鐵路部門(mén)應(yīng)該加快運(yùn)營(yíng)管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,為鐵路運(yùn)輸企業(yè)提供必要的物資流通信息。

(二)充分發(fā)揮鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)的作用

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息是市場(chǎng)信息的主體部分,它反映了當(dāng)前的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和運(yùn)動(dòng)形勢(shì),它在市場(chǎng)管理中有十分重要的作用,影響著市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。所以,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息是決定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵因素,所有鐵路客貨營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)都應(yīng)該充分發(fā)揮鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)的作用,完善市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括四個(gè)子系統(tǒng):內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng),營(yíng)銷(xiāo)情報(bào)系統(tǒng),營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研系統(tǒng),營(yíng)銷(xiāo)決策支持系統(tǒng)。

內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng)主要作用是反映鐵路部門(mén)當(dāng)前各方面的工作情況,還有就是提供營(yíng)銷(xiāo)決策所需企業(yè)的內(nèi)部信息。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)情報(bào)系統(tǒng)主要是為了確保鐵路企業(yè)競(jìng)的爭(zhēng)地位和服務(wù)策略的目的和其面向以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為主導(dǎo)的機(jī)制一致,主要作用是給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員提供關(guān)于外部環(huán)境發(fā)展變化的信息來(lái)源的程序。

調(diào)研系統(tǒng)主要是先收集和該企業(yè)面臨的特定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題相關(guān)的信息,然后通過(guò)調(diào)研,掌握其他企業(yè)相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)信息和營(yíng)銷(xiāo)策略,最后建立自己的獨(dú)特運(yùn)輸檔案。

營(yíng)銷(xiāo)決策支持系統(tǒng)由三個(gè)部分組成:軟件和硬件支持下的數(shù)據(jù)、系統(tǒng)、工具,再利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)分析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息,最后作出相關(guān)的決策。

(三)培養(yǎng)鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的信息情報(bào)能力

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作中,鐵路企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)要求也是相當(dāng)高的,營(yíng)銷(xiāo)人員不僅要具有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),還應(yīng)該了解信息情報(bào)研究工作的具體方法,具有較強(qiáng)的情報(bào)處理能力。在工作中,營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)該持有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,具有管理、宣傳市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息的知識(shí)基礎(chǔ)和工作能力,平時(shí)有較強(qiáng)烈的工作動(dòng)力,對(duì)運(yùn)輸市場(chǎng)行情十分敏感。只有擁有仔細(xì)的觀察力、創(chuàng)造性的想象力、熟練的實(shí)踐能力以及高度責(zé)任感,才能更加有保證的提高鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的成績(jī)。

營(yíng)銷(xiāo)人員每日都要與形形色色的人打交道,一定基礎(chǔ)的社交能力是必須要有的,這也就方便了他們與各領(lǐng)域的人員進(jìn)行溝通交流,到社會(huì)上調(diào)查客流貨源,吸引旅客乘車(chē)或者運(yùn)貨,為更多具有運(yùn)輸需求的人們提供方便。所以,鐵路企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的信息情報(bào)能力,進(jìn)而推動(dòng)鐵路市場(chǎng)化的進(jìn)程。

結(jié)語(yǔ)

隨著公路、民航和其它運(yùn)輸方式的快速發(fā)展,它們以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)打破了鐵路運(yùn)輸多年的壟斷地位,現(xiàn)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使得鐵路運(yùn)輸部門(mén)不得不適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)形勢(shì),制定切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,積極推進(jìn)鐵路信息化發(fā)展。只有這樣,鐵路運(yùn)輸才能在整個(gè)市場(chǎng)中站得住腳。以上主要講述了鐵路市場(chǎng)化建設(shè)和鐵路信息化的重要性以及開(kāi)展鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)略和意見(jiàn)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:淺談高校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論的相關(guān)應(yīng)用

摘 要:大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)的普遍問(wèn)題,就業(yè)機(jī)會(huì)可能對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成一定的影響,但是困擾大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題,刨根究底還是大學(xué)生自身能力素質(zhì)的鍛造,如何有效的從學(xué)生角色到社會(huì)職場(chǎng)角色的轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。那么大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中如何去提升自己在應(yīng)聘過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力,其實(shí)可以從其他社會(huì)哲學(xué)學(xué)科上獲得啟發(fā),本文簡(jiǎn)單闡述了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論中部分理論對(duì)大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)借鑒。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論;7O分析;SWOT分析

隨著高校的不斷擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)體制的改革,大學(xué)生就業(yè)情況發(fā)生了極大的變化:由統(tǒng)招統(tǒng)分轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向選擇,自主擇業(yè)的機(jī)制。這樣更加促進(jìn)了就業(yè)市場(chǎng)的流動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)性。高校畢業(yè)生逐年增多,在2013年中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到699萬(wàn),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈。那么,在如此嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,高校畢業(yè)生如何脫穎而出,如何把握就業(yè)機(jī)會(huì),成為了多數(shù)畢業(yè)生關(guān)注的熱點(diǎn)。

高校畢業(yè)生在就業(yè)的過(guò)程中,其實(shí)就是如何把自己這款商品“銷(xiāo)售”給企業(yè)的一個(gè)過(guò)程。那么,我們就從幾個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論中,去分析所對(duì)應(yīng)的方法。

從傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)與現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)比較中研究就業(yè)“哲學(xué)”的轉(zhuǎn)變

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中,傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)與現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)對(duì)比情況如下表: 基本特征 營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ) 重點(diǎn) 方向

傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué) 以產(chǎn)定銷(xiāo),

以產(chǎn)促銷(xiāo) 產(chǎn)品供不應(yīng)求 生產(chǎn)領(lǐng)域 從廠商到顧客

現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué) 以需定銷(xiāo),

以銷(xiāo)定產(chǎn) 產(chǎn)品供過(guò)于求,

全面的買(mǎi)方市場(chǎng) 消費(fèi)領(lǐng)域與

流通領(lǐng)域 從顧客到廠商

從這個(gè)對(duì)比表中發(fā)現(xiàn),社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)理念不斷的發(fā)生變化,這是市場(chǎng)發(fā)展的必然結(jié)果。同時(shí),在就業(yè)情況的不斷發(fā)展中,競(jìng)爭(zhēng),也成為了主流。我們同樣通過(guò)一張對(duì)比表,來(lái)看一下就業(yè)“哲學(xué)”的變化。 基本特征 就業(yè)基礎(chǔ) 重點(diǎn) 方向

傳統(tǒng)就業(yè)觀念 統(tǒng)招統(tǒng)分 人才供應(yīng)不足 生產(chǎn)領(lǐng)域 從高校到企業(yè)

現(xiàn)代就業(yè)觀念 競(jìng)爭(zhēng)上崗 人才供應(yīng)過(guò)剩 社會(huì)各領(lǐng)域 從高校到企業(yè)

從中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,我們不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。在改革開(kāi)放初期,社會(huì)需要大量的知識(shí)分子參與社會(huì)的建設(shè),誕生了“統(tǒng)招統(tǒng)分”、“包分配”就業(yè)不愁的現(xiàn)象。隨著高校的不斷擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)體質(zhì)的改革,知識(shí)分子在某些領(lǐng)域(或地域)出現(xiàn)了供過(guò)于求。那么,企業(yè)在招聘過(guò)程中,必然出現(xiàn)擇優(yōu)錄取的現(xiàn)象。如此形成了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的現(xiàn)象。

在越來(lái)越惡劣的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形式下,高校畢業(yè)生應(yīng)如何把握住就業(yè)機(jī)會(huì)呢?

一、從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)消費(fèi)者行為模式中的7O分校框架的角度來(lái)分析

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中,7O分析框架,既簡(jiǎn)單又實(shí)用,非常受營(yíng)銷(xiāo)人員的歡迎。它包括以下七個(gè)因素:Occupants(who) 購(gòu)買(mǎi)者 誰(shuí)是你得目標(biāo)顧客與他們的特征?

Objects(What) 購(gòu)買(mǎi)對(duì)象 目標(biāo)顧客購(gòu)買(mǎi)的是什么(具體因素)?

Objectives(Why) 購(gòu)買(mǎi)目的 目標(biāo)顧客為什么購(gòu)買(mǎi)?

Organizations(Whom) 購(gòu)買(mǎi)組織 誰(shuí)參與了目標(biāo)顧客的購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)?

Operations(How) 購(gòu)買(mǎi)方式 如何購(gòu)買(mǎi)的以及購(gòu)買(mǎi)數(shù)量?

Occasions(When) 購(gòu)買(mǎi)時(shí)間 什么時(shí)候購(gòu)買(mǎi)欲購(gòu)買(mǎi)頻度?

Outlets(Where) 購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn) 在什么地方購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)或使用

那么如果將7O分析框架用在就業(yè)分析中,我們一起來(lái)探討一下。

首先,我們先定義一下,在就業(yè)過(guò)程中,高校畢業(yè)生即為商品,用人單位為客戶(hù)。然后我們來(lái)具體分析一下。

那么跟市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中7O分析框架中各因素對(duì)應(yīng)的情況:

1、購(gòu)買(mǎi)者:即為用人單位 每個(gè)高校畢業(yè)生的購(gòu)買(mǎi)者可能存在不同的情況,可能你得專(zhuān)業(yè)背景,影響你的購(gòu)買(mǎi)者群體或者范圍;亦可能你的社會(huì)經(jīng)歷影響你得購(gòu)買(mǎi)者群體。

2、購(gòu)買(mǎi)對(duì)象:就是用人單位考核的主要因素,即為今后工作過(guò)程中必須基本的能力或者知識(shí)基礎(chǔ)。

3、購(gòu)買(mǎi)目的:從筆者的角度來(lái)說(shuō),更加趨近于職位,每個(gè)職位都對(duì)應(yīng)的其工作內(nèi)容,用人單位在夠用一個(gè)職位的目的,必然是為了完成某一項(xiàng)工作。

4、購(gòu)買(mǎi)組織:從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),是誰(shuí)參與了目標(biāo)顧客的購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。從就業(yè)的角度來(lái)說(shuō),我們可以理解成,用人單位中的哪些角色參與了對(duì)你的招聘考核過(guò)程,影響著你應(yīng)聘的結(jié)果。

5、購(gòu)買(mǎi)方式:即雇傭方式。雇傭合同,分為多種:勞務(wù)合同、勞動(dòng)合同、兼職合同、項(xiàng)目聘用(項(xiàng)目結(jié)束即結(jié)束雙方合作關(guān)系)。同時(shí),需考慮,在你應(yīng)聘的崗位,企業(yè)準(zhǔn)備招聘多少人。

6、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間:即上班時(shí)間。部分企業(yè)要求在校應(yīng)屆畢業(yè)生未拿到畢業(yè)證,提前參加企業(yè)工作;部分企業(yè)要求拿到畢業(yè)證之后參加工作;也有企業(yè)推遲工作時(shí)間。

7、購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn):即工作地點(diǎn),同時(shí)需考慮是否出差,出差頻次等。

如此得出就業(yè)的7O分析框架Occupants(who) 購(gòu)買(mǎi)者 企業(yè)

Objects(What) 購(gòu)買(mǎi)對(duì)象 工作勝任力

Objectives(Why) 購(gòu)買(mǎi)目的 職位

Organizations(Whom) 購(gòu)買(mǎi)組織 人力資源部門(mén)、企業(yè)內(nèi)用人部門(mén)級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

Operations(How) 購(gòu)買(mǎi)方式 該職位雇傭性質(zhì)及招聘人數(shù)

Occasions(When) 購(gòu)買(mǎi)時(shí)間 雇傭時(shí)間

Outlets(Where) 購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn) 工作地點(diǎn)

通過(guò)此7O分析框架,能幫助高校畢業(yè)生明確自己的就業(yè)方向及目標(biāo),為求職奠定基礎(chǔ)。同時(shí)減少就業(yè)后因各人喜好興趣、工作勝任等原因引起的頻繁流動(dòng)而造成的職業(yè)生涯貶值的情況。

二、通過(guò)SWOT分析方式明確求職者自身的優(yōu)劣勢(shì)

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中,SWOT分析法主要分析企業(yè)本身、直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),以及環(huán)境中的機(jī)會(huì)與威脅,其實(shí)質(zhì)是讓企業(yè)做到知己知彼,一分為二地對(duì)待自己與環(huán)境。

企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必須分清自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各項(xiàng)優(yōu)劣,潛在機(jī)會(huì)與威脅。同理,高校畢業(yè)生在求職過(guò)程中,也要仔細(xì)想清楚自己的各項(xiàng)優(yōu)劣。

簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子,通常一個(gè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的情況:沒(méi)有工作經(jīng)歷,沒(méi)有廣泛的人脈資源,社會(huì)交際技巧缺乏等不足的地方;但是有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),可塑性非常強(qiáng)等特點(diǎn)。那么,該怎么去做這個(gè)SWOT分析表呢?

求職SWOT分析表

優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì) 環(huán)境中的機(jī)會(huì) 環(huán)境中的威脅

自身 實(shí)習(xí)經(jīng)歷;外語(yǔ)能力;學(xué)生活動(dòng)經(jīng)歷;溝通能力等 沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷;外語(yǔ)水平;溝通交際能力不足等

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)策略探討

摘要:目前的供電企業(yè)面臨著新的形勢(shì), 有良好的發(fā)展 契機(jī), 同時(shí)也存在巨大挑戰(zhàn)。 要想營(yíng)造出一個(gè)有潛力、 有實(shí)力的電 力市場(chǎng), 就應(yīng)當(dāng)了解供電企業(yè)電力營(yíng)銷(xiāo)管理的發(fā)展現(xiàn)狀, 端正思 想定位, 探討措施對(duì)策, 創(chuàng)新管理理念, 充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性和 積極性。在此,文章闡述了電力營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)策略及具體的 實(shí)施對(duì)策, 以期收到良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

關(guān)鍵詞;電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);現(xiàn)狀;營(yíng)銷(xiāo)管理;策略

1.引言

我國(guó)電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)關(guān)注的中心除了確保供電安全以外,大體經(jīng)歷過(guò)五個(gè)階段的變化。第一階段是“計(jì)劃中心論階段”。這根源于新中國(guó)為取得盡快發(fā)展,建立了壟斷統(tǒng)一的電力工業(yè)管理體制,發(fā)、輸、配、售電計(jì)劃一體化;第二階段是“管理中心論階段”,這源于1970年開(kāi)始的全國(guó)范圍內(nèi)持續(xù)缺電20多年,各級(jí)政府采取的有計(jì)劃地限制用電的政策,電力部門(mén)的主要工作是用電管理;第三階段是“數(shù)量中心論階段”。這是20年代為解決電力“瓶頸”問(wèn)題,中央提出的統(tǒng)一調(diào)度、集資辦電及新電新價(jià)、還本付息的政策,每年新增裝機(jī)速度都超過(guò)兩位數(shù),實(shí)現(xiàn)了電力供應(yīng)的基本平衡;第四階段是“市場(chǎng)中心論階段”,這源于1995年1月首先在浙江電網(wǎng)進(jìn)行模擬電力市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),1998年國(guó)家電力公司又提出了“廠網(wǎng)分開(kāi)、竟價(jià)上網(wǎng)”,拉開(kāi)了電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的序幕。

隨著電力供應(yīng)由短轉(zhuǎn)平轉(zhuǎn)長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)時(shí)代由工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)過(guò)渡,客戶(hù)對(duì)電力產(chǎn)品和服務(wù)的滿(mǎn)意與否,將成為供電企業(yè)發(fā)展的決定性因素,客戶(hù)的滿(mǎn)意是供電企業(yè)效益的源泉,供電企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念由此進(jìn)人第五階段,即“客戶(hù)滿(mǎn)意中心論階段”

2.電力營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

主要表現(xiàn)在供電電壓合格率、供電頻率,電力諧波三個(gè)質(zhì)量指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn)和完成情況與國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在差距,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,客戶(hù)對(duì)電能質(zhì)量要求越來(lái)越高。目前居民生活水平改善,生活質(zhì)量要求逐步提高,高檔家用電器不斷普及像高檔家用計(jì)算機(jī)、空調(diào)等,而這些家電產(chǎn)品對(duì)供電質(zhì)量指標(biāo)的要求較傳統(tǒng)老、舊家電來(lái)說(shuō)則高得多如果電壓質(zhì)量不合格,則會(huì)造成使用效果較差,損壞可能性增大。人們由于健康意識(shí)增強(qiáng),生活條件改善,注重提高家庭燈具照明度,保護(hù)視力,增強(qiáng)照明效果,避免跌撞等家庭安全事故的發(fā)生和視力下降隨著地方政府招商引資力度的加大,特別是工業(yè)生產(chǎn)中引進(jìn)了大量的精密生產(chǎn)線,或者生產(chǎn)高、精、尖,高技術(shù)含量和高附加值的高科技產(chǎn)品,這些生產(chǎn)線或產(chǎn)品對(duì)電壓質(zhì)量的要求相當(dāng)高,一些電壓質(zhì)量不合格,則次品率、廢品率會(huì)大幅度提高,或者燒毀設(shè)備等。

2.2需提升營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍素質(zhì)

供電企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員結(jié)構(gòu)不夠合理.主要由于部分員工年齡偏大.文化程度偏低,對(duì)新設(shè)備、新技術(shù)的操作不熟悉,對(duì)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理系統(tǒng)應(yīng)用不適應(yīng)。郊縣及偏遠(yuǎn)農(nóng)村供電企業(yè)用丁管理落后,少數(shù)農(nóng)村電工營(yíng)銷(xiāo)人員還未從舊的用電管理思路轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái).大市場(chǎng).大營(yíng)銷(xiāo)的概念仍很模糊.缺乏服務(wù)意識(shí)

2.3電價(jià)的分類(lèi)繁瑣

目前電價(jià)分類(lèi)主要按用電用途分類(lèi),主要分為居民生活電價(jià)、非居民照明電價(jià)、商業(yè)電價(jià)、大工業(yè)電價(jià)、普通工業(yè)和非工業(yè)電價(jià)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)電價(jià)、貧困縣農(nóng)業(yè)排灌電價(jià)、躉購(gòu)電價(jià)等8大類(lèi),同一類(lèi)電價(jià)中,又因供電電壓等級(jí)不同或生產(chǎn)產(chǎn)品的不同又各有區(qū)別,此外隨電價(jià)一起征收的還有三峽建設(shè)基金農(nóng)網(wǎng)還貸基金、城市附加等費(fèi)用;在用電時(shí)間上,又分為豐水期、枯水期、平水期、高峰時(shí)段、低谷時(shí)段、平段,有的省還增加有“光彩工程”照明電價(jià)、外資企業(yè)優(yōu)惠電價(jià),高耗能企業(yè)優(yōu)惠電價(jià)、用電型中央空調(diào)優(yōu)惠電價(jià)、“一戶(hù)一表”改造居民生活優(yōu)惠電價(jià)等,分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜,電價(jià)類(lèi)別繁瑣,如非專(zhuān)業(yè)人士、絕難看懂一張電價(jià)表,一則不易給客戶(hù)進(jìn)行解釋說(shuō)明,二則計(jì)量裝置配備、電費(fèi)收取等方面造成諸多困難,三則非常容易產(chǎn)生混價(jià)行為,屢屢產(chǎn)生糾紛。

2.4市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段有限

觀念落后、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熟悉僅限于上街宣傳、發(fā)傳單、微笑服務(wù)、售電所設(shè)施更新等表面現(xiàn)象,沒(méi)有觸及加快辦電速度、提高供電穩(wěn)定性、減少停電損失等深層次服務(wù)新問(wèn)題。

客戶(hù)基礎(chǔ)信息不完整.對(duì)用電市場(chǎng)及用戶(hù)消費(fèi)需求、心理預(yù)期、用電潛力探析不夠,也不能及時(shí)了解用戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況及設(shè)備的增減容量情況.電力市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的深度和廣度不夠。

2.5電力企業(yè)內(nèi)部協(xié)作不緊密

電力企業(yè)內(nèi)部管理體系還沒(méi)有完成從產(chǎn)品導(dǎo)向到需求導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變.最突出的表現(xiàn)是電力營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)服務(wù)還是少數(shù)職能部門(mén)的事情.而不是企業(yè)各職能機(jī)構(gòu)的共同任務(wù).計(jì)劃、檢修等等各個(gè)職能環(huán)節(jié)以及服務(wù)功效的延伸上都還存在條塊分割.不能統(tǒng)籌作業(yè)的現(xiàn)象。

3.電力營(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng)新對(duì)策

在現(xiàn)代電力營(yíng)銷(xiāo)觀念下,應(yīng)建立一個(gè)以滿(mǎn)足客戶(hù)需求為核心部門(mén)的整體系統(tǒng),營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)擔(dān)負(fù)各營(yíng)銷(xiāo)單位之問(wèn)的協(xié)調(diào)工作,應(yīng)運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀點(diǎn)制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。創(chuàng)造可供消費(fèi)者選擇的用電環(huán)境電力的壟斷經(jīng)營(yíng)使消費(fèi)者在市場(chǎng)中失去了選擇的自由,電價(jià)種類(lèi)的單一化和非彈性機(jī)制,服務(wù)方式呆板和缺少活力,引起消費(fèi)者反感。當(dāng)前,在開(kāi)放售電市場(chǎng)條件尚未成熟之機(jī)如何創(chuàng)造可供消費(fèi)者選擇的用電環(huán)境,是電力供應(yīng)者面臨的問(wèn)題。電力公司可考慮采取以下措施:1)利用3—5年時(shí)間,針對(duì)不同類(lèi)型的消費(fèi)者,制定一套可供消費(fèi)者自由選擇的電價(jià)機(jī)制。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)論文:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件設(shè)計(jì)與制作的相關(guān)因素

摘要: 多媒體課件制作是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的核心,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件制作需考慮教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生需求與教師作用、學(xué)習(xí)情境及學(xué)習(xí)的互動(dòng)性等因素。

關(guān)鍵詞: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 網(wǎng)絡(luò)多媒體課件 設(shè)計(jì)與制作

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中須達(dá)到雙重目的:一是讓學(xué)生系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本原理和方法,二是激發(fā)學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的興趣、喜愛(ài),以及對(duì)其他專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)的主動(dòng)汲取欲望。為達(dá)到以上教學(xué)目的,傳統(tǒng)課堂授課和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合,是本課程教學(xué)的必然選擇。多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以其豐富的表現(xiàn)形式、強(qiáng)大的教學(xué)交互功能、可無(wú)限擴(kuò)展的知識(shí)信息鏈接和自由的自主性學(xué)習(xí)特性,大大提高了學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)了學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維。其中,網(wǎng)絡(luò)多媒體課件作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的核心,其設(shè)計(jì)與制作直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,因此須考慮以下因素:

一、教學(xué)內(nèi)容為本

課件是根據(jù)一定教學(xué)目標(biāo)表現(xiàn)特定教學(xué)內(nèi)容、反映一定教學(xué)策略的多媒體應(yīng)用軟件,它是利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)把文字、圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)等多種表現(xiàn)媒體綜合起來(lái)而形成的。目前市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件制作存在兩個(gè)極端,一是很漂亮,但知識(shí)、深度、邏輯性、難易程度、可讀性都存在一定問(wèn)題;二是課件很簡(jiǎn)單,將其設(shè)計(jì)成一本市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)電子圖書(shū),缺乏真正的教學(xué)功能。造成這兩個(gè)極端的根本原因是沒(méi)有真正吃透教學(xué)內(nèi)容,沒(méi)有找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因此課件的質(zhì)量,必須以教學(xué)內(nèi)容為本,保證所傳達(dá)的知識(shí)到位,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)正確,涵蓋一定的深度和廣度,難易適中。

二、學(xué)生的需求與教師的作用

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)的教學(xué)模式,學(xué)生是認(rèn)知主體,而教師則是學(xué)生的引導(dǎo)者,因此在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件制作的過(guò)程中必須充分了解學(xué)生對(duì)信息的需求,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

(一)課件界面方便學(xué)生使用。

由于學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生主要是非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,同時(shí)開(kāi)設(shè)此課程是在大二第一學(xué)期,因此設(shè)計(jì)、制作網(wǎng)絡(luò)多媒體課件時(shí),操作步驟要簡(jiǎn)單,操作界面、按鈕要清晰易見(jiàn),提示信息要詳細(xì)、準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

(二)課件內(nèi)容便于學(xué)生理解。

由于本課程具有應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn),在課件制作中除最基本的內(nèi)容外,在知識(shí)體系上還要注意各章節(jié)的連貫和重、要點(diǎn)的簡(jiǎn)潔突出;在案例的編寫(xiě)上要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合;在素材的選擇上要注意各類(lèi)信息的采編,如將新聞、報(bào)道、廣告、訪談節(jié)目有組織有目的地分布于各章節(jié)中。

(三)課件模塊便于學(xué)生知識(shí)的更新。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)主要研究組織市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其規(guī)律性,其理論和內(nèi)涵隨著時(shí)代不斷更新和發(fā)展,近年來(lái)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)等新理論逐漸完善;而環(huán)境因素的劇烈變化深刻地?cái)U(kuò)展到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,從而影響到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和具體的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),所以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課件在設(shè)計(jì)制作時(shí)要在系統(tǒng)統(tǒng)籌的前提下,把教學(xué)科目科學(xué)地劃分為不同的模塊,這樣既便于分工協(xié)作,也便于課件的更新,從而滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)知識(shí)發(fā)展的需要。

(四)課件內(nèi)容注重引導(dǎo)學(xué)生思考。

在課件內(nèi)容制作中充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)性作用,在和現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的問(wèn)題上和重點(diǎn)內(nèi)容上設(shè)計(jì)引導(dǎo)性問(wèn)題、關(guān)鍵詞,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考,廣泛收集信息。

三、學(xué)生的學(xué)習(xí)情境

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主要是學(xué)生的自主式學(xué)習(xí),因此網(wǎng)絡(luò)多媒體課件制作必須考慮學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì),從而讓學(xué)生掌握知識(shí)的復(fù)雜性及相關(guān)性,在情境中形成知識(shí)意義的多方面建構(gòu)。

(一)充分分析學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境。

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的制作中,考慮到學(xué)生大都是初學(xué)者,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)都只有片面與感性的認(rèn)識(shí),如認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)只是推銷(xiāo)、廣告,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的一些認(rèn)識(shí)來(lái)自于生活和別人的一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)有一定的偏見(jiàn)。因此,在課件制作上要分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的知覺(jué)、記憶、思維及動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、情感等因素,找到學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)的結(jié)合點(diǎn)。如在第一章開(kāi)篇可以設(shè)計(jì)一些與現(xiàn)實(shí)息息相關(guān)的內(nèi)容,如:“明星代言廣告”、“昂貴的奢侈品”、“新興媒體傳播”、“面對(duì)危機(jī)”等,讓學(xué)生能夠從材料的學(xué)習(xí)中立刻明白市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的性質(zhì)和《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》這門(mén)課程的應(yīng)用性、藝術(shù)性特點(diǎn);又如案例教學(xué)法是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中最有效和常用的方法之一,在課件制作中應(yīng)運(yùn)用大小案例帶動(dòng)各章節(jié)理論問(wèn)題的學(xué)習(xí),并綜合加以運(yùn)用,能加深學(xué)生對(duì)各章節(jié)基本理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生帶著問(wèn)題自學(xué)思考的習(xí)慣。

(二)綜合運(yùn)用多媒體技術(shù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的現(xiàn)實(shí)素材相當(dāng)廣泛,如有著大量的因環(huán)境變化而影響到企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、戰(zhàn)略改變等的影音資料,在現(xiàn)實(shí)中隨處可見(jiàn)的消費(fèi)者行為的故事,各類(lèi)生動(dòng)的平面及各類(lèi)媒體廣告,大量的銷(xiāo)售管理案例和講座資料等,所以在進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件制作時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),靈活運(yùn)用文字、符號(hào)、聲音、圖形、動(dòng)畫(huà)和視頻圖像等多種媒體信息,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)其對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、掌握。

四、學(xué)習(xí)的互動(dòng)性

由于知識(shí)的復(fù)雜性,學(xué)生對(duì)知識(shí)不可能全面理解,另外,由于情境中問(wèn)題的艱巨性,學(xué)生必須通過(guò)協(xié)作才能解決問(wèn)題,所以,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)多媒體課件制作中必須考慮學(xué)生與計(jì)算機(jī)、學(xué)生與教師、學(xué)生之間的信息動(dòng)態(tài)交互。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是一門(mén)建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué),具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),屬于管理學(xué)范疇的課程。因此,其內(nèi)容中經(jīng)常涉及許多其他學(xué)科的概念和知識(shí),比如“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境”一章會(huì)涉及“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段”、“文化”等概念,“消費(fèi)者行為”一章會(huì)涉及大量的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的知識(shí),因此為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,在課件制作的技術(shù)上應(yīng)充分和其他相關(guān)課程、資料庫(kù)進(jìn)行鏈接,如果目前達(dá)不到這種水平,則可以在條件可能的情況下建立起一些基本概念和理論資料庫(kù)供學(xué)生學(xué)習(xí)和參考,同時(shí)還要運(yùn)用良好的導(dǎo)航圖標(biāo)設(shè)計(jì)等來(lái)增強(qiáng)人機(jī)交互。另外,網(wǎng)絡(luò)多媒體課件的制作應(yīng)開(kāi)發(fā)成Web模式,加強(qiáng)人人交互環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在課件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)時(shí)必須考慮師生、生生之間同步和異步的交互,讓學(xué)習(xí)者感到自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)并不是孤立的,并非只有計(jì)算機(jī)在和自己說(shuō)話(huà),而是始終有人在一起參與的,是人性化的。目前,異步的雙向交流方式主要有電子郵件、電子公告欄、網(wǎng)上練習(xí)等,同步的雙向交流方式主要有網(wǎng)上交談室、電話(huà)會(huì)議、視頻會(huì)議等,為達(dá)到學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng),應(yīng)充分利用這些工具,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

信息技術(shù)革命已使教育領(lǐng)域發(fā)生了深刻變革,努力運(yùn)用各種最新的信息技術(shù)、手段,優(yōu)化教育與教學(xué)過(guò)程成為當(dāng)今每一位教師必備的基本素質(zhì)。教師要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)水平,使之成為教學(xué)騰飛的翅膀。

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