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藝術(shù)原理論文賞析八篇

發(fā)布時間:2023-01-22 19:31:42

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的藝術(shù)原理論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

藝術(shù)原理論文

第1篇

長期以來,科研工作的行為個體性曾經(jīng)成為一種共識。人們普遍認為只要教研人員認真投入,就一定能夠?qū)⑦@項工作做好,收到預(yù)期的學術(shù)回報,形成學術(shù)影響。但實際情況并非如此,這種認識僅僅局限于科研工作的基本性質(zhì),而未能將之與學校學科建設(shè)與發(fā)展相聯(lián)系,缺乏總攬全局的眼光。個人的研究一旦與學校的學科規(guī)劃緊密結(jié)合起來,那么這樣的學術(shù)效應(yīng)會成倍的放大。因為個人研究可以借助學校的學科平臺得以深入和升華,而學校的學科平臺也可以依靠個人的研究成果變得更加堅實和廣闊,從而形成學術(shù)積累和學術(shù)傳統(tǒng),最終形成學科特色和優(yōu)勢。在這方面有太多的反面事例可以說明,沒有管理的科研,既難以形成全校崇尚科研的氛圍,又不能將科研的無序性歸引到學科發(fā)展的規(guī)劃之中。自發(fā)的科研或許會讓個別教師顯得科研實力很強,其研究成果具有一定影響力,但全校學科建設(shè)卻始終難以獲得提升,學科總體實力偏弱,在同行中缺少競爭力。由此,科研管理的功用既表現(xiàn)為“服務(wù)”的性質(zhì),即為科研工作者做好有關(guān)科研的日常管理工作,包括信息的、項目的申報、研究過程的監(jiān)督、科研成果的統(tǒng)計與宣傳等;更表現(xiàn)為誘導與督促,要圍繞全校學科發(fā)展規(guī)劃,針對每個科研單位的實際情況,展開調(diào)研、討論,確定團隊構(gòu)成、研究領(lǐng)域,甚至關(guān)注與跟蹤科研過程,提示與引導研究者始終圍繞學科發(fā)展定位展開科研工作。從這個角度看,科研管理工作事關(guān)學校學科發(fā)展全局,可以這樣說,科學的、自覺的、有規(guī)劃的科研管理是改變目前有些高校,尤其是藝術(shù)類院??蒲袩o序化的重要抓手,我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新,努力形成學校統(tǒng)一規(guī)劃,二級學院具體實施,教研人員積極承擔的學科和科研運作機制。

二、藝術(shù)院校科研管理的策略與手段

就藝術(shù)院校的科研而言,其個性化特征尤為明顯,這與藝術(shù)學科性質(zhì)的模糊與涉及的內(nèi)容龐雜有關(guān)。雖然整體上藝術(shù)學科屬于人文學科的范疇,但因其“技藝”的學科屬性,又使得其兼具“文理”的特征。另外,門類的藝術(shù)學科包括了5個一級學科,涉及音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術(shù)學、設(shè)計學及藝術(shù)學理論等眾多領(lǐng)域,藝術(shù)學科的科研也將涉及這5個一級學科的相關(guān)研究。藝術(shù)學科的學科性質(zhì)還將這一研究分設(shè)為兩大類型,即理論研究與創(chuàng)作實踐。由此可以看出,藝術(shù)院??蒲泄芾砉ぷ鞯膹?fù)雜性與艱巨性?;趯W科建設(shè)與發(fā)展需要,藝術(shù)院校的科研管理工作有以下策略與手段:

(一)圍繞重點學科,規(guī)劃研究目標與方向無論是哪一級重點學科,都有清晰的學科建設(shè)目標與規(guī)劃。那么處于本學科之下的科學研究就一定要規(guī)劃好研究目標與方向。按理說,這是重點學科首席專家的核心工作,科研管理不可越俎代庖。但事實上,科研管理的策略正在于如果通過管理的細化來配合首席專家工作思路的實現(xiàn),甚至做好幫手提醒與修正模糊的目標與方向。科研管理工作者具有更為寬廣的管理視野,其更清楚同類學科的高校目前的狀態(tài)、研究推進的力度、所達到的高度。管理工作的優(yōu)勢在于通過各種量化指標的搜集、整理,為首席專家提供分析材料。從某種意義上說,首席專家了解更多的是學科前沿的研究與本學科團隊的研究實力,而科研管理者則更清晰本學科國內(nèi)外同行的整體狀態(tài)、占有更為全面的數(shù)據(jù)?;蛘哒f,前者了解的是結(jié)果,偏于靜態(tài);而后者掌握的是過程,處于動態(tài)之中??蒲泄芾碚侵攸c學科建設(shè)不可缺少的得力幫手。

(二)立足基地,推進科研的實效基地的獲取和建立本身就說明我們在某個學科領(lǐng)域已經(jīng)顯示出一定的研究實力,通過基地建設(shè)可以進一步推動本學科的發(fā)展。那么,就基地而言,科研管理工作需要思考哪些問題,展開哪些工作才能真正服務(wù)于學科建設(shè)呢?基地是科學研究的一個實施平臺,每年度都有會一定量的資金支撐相關(guān)研究。這些資金既有縱向的,也有橫向的,大多以課題經(jīng)費形式進行校內(nèi)外課題與招標??蒲泄芾砉ぷ骶褪且煤眠@種形式,借助基地平臺服務(wù)于本校學科建設(shè)。作為管理部門,我們首先要為基地首席專家做好信息服務(wù),其中包括相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外研究專家隊伍、研究成果的統(tǒng)計、研究動態(tài)等;其次要參與課題前的遴選工作,確保所公布的招標課題的學術(shù)性和前沿性,在課題設(shè)計方面要使其研究和成果符合學校學科建設(shè)的整體思路,有益于學科發(fā)展的總體目標;再次,做好研究過程中的過程管理工作,努力使研究成果有序推進,保證質(zhì)量;最后,做好基地研究動態(tài)和科研成果的與宣傳工作,在輿論層面輔助學科建設(shè)的推進。

(三)服務(wù)科研團隊建設(shè),督促與強化學科意識學科發(fā)展與學科團隊建設(shè)緊密相關(guān),在某種意義上說,團隊建設(shè)是提升學科實力、占領(lǐng)學科制高點的關(guān)鍵因素。這些團隊要結(jié)構(gòu)合理、整體研究強度大、前沿性突出、發(fā)展態(tài)勢好。為此,科研管理在科研團隊建設(shè)上有很多服務(wù)性工作需要去著力展開。首先,了解國內(nèi)外本學科領(lǐng)域研究專家,為引進人才、完善團隊結(jié)構(gòu)建設(shè)提供第一手材料;其次,不斷強化學科意識,提示各相關(guān)團隊在人員組成、研究目標設(shè)定上要圍繞學科發(fā)展的規(guī)劃與目標;再次,做好各團隊日常科研工作的幫扶作用,包括統(tǒng)籌學??蒲薪?jīng)費的使用、研究場所的合理配置、重要活動的展開以及科研成果宣傳與推介等。在服務(wù)團隊建設(shè)的諸多科研管理工作中,要始終將督促與強化學科意識放在首位,努力使分散的團隊乃至每個團隊中的個人都具有學科發(fā)展的“主線”意識。

第2篇

現(xiàn)有教育技術(shù)中心技術(shù)人員的現(xiàn)狀和存在的問題

技術(shù)人員專業(yè)性不強,年齡結(jié)構(gòu)不合理有些高校教育技術(shù)中心的管理人員所學專業(yè)有電子專業(yè)、計算機專業(yè)、物理專業(yè)等等,缺少教育技術(shù)學專業(yè)的專門人才,而且個別單位人員老化,跟不上現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,阻礙了教育技術(shù)的應(yīng)用,需優(yōu)化組合,全面提高技術(shù)人員的管理能力和素質(zhì)。技術(shù)人員服務(wù)意識差,素質(zhì)亟待提高一線設(shè)備管理人員工作存在著工作理念不正確,服務(wù)意識不強、脫離教學實際等問題。不能正確認識自己崗位的特點和職責,少數(shù)多媒體教室管理人員僅將自己視為管理者而不是教學過程的服務(wù)者。因此,他們在工作過程中往往缺少服務(wù)理念,只負責多媒體設(shè)備的管理,而不參與教學過程,不能根據(jù)教學的實際需要提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù),缺乏耐心,對教師表現(xiàn)冷漠、態(tài)度生硬,容易造成矛盾,影響教學[2]。針對這一現(xiàn)象,提高技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)勢在必行。

適應(yīng)現(xiàn)代化教學需要,改變原有管理模式

根據(jù)實際工作需要,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)將現(xiàn)有工作人員做統(tǒng)一合理安排,以專業(yè)對口的原則發(fā)揮作用。同時引進年輕的教育技術(shù)專業(yè)人才,使教學管理與教學改革緊密結(jié)合,這是提高教育技術(shù)中心管理素質(zhì)和修養(yǎng)的捷徑,是有利于充分利用教學資源、發(fā)揮多媒體技術(shù)優(yōu)勢的管理運行模式,以促進高校教育技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強化為教學服務(wù)的理念服務(wù)態(tài)度會轉(zhuǎn)換動能,影響使用者的心情。端正了態(tài)度,明確目標,在工作中就會變被動為主動,才能積極去接受新事物,積極去探索服務(wù)方法和技能。首先應(yīng)該在思想上明確服務(wù)對象和在教學中優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性,其次,教育技術(shù)中心的技術(shù)人員在做好保障工作的同時,除了要有精通的專業(yè)技能,積極熱情的態(tài)度也是極其重要的。開展技術(shù)練兵,學習交流會,提高技術(shù)人員的技術(shù)能力。在實際工作中,教育技術(shù)中心的工作人員,由于事情瑣碎,身兼多職,常常顧此失彼,工作效率不明顯。為提高技術(shù)人員素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力,定期舉行崗位練兵活動,實踐中檢驗?zāi)芰?,總結(jié)經(jīng)驗?;ネㄓ袩o,交流經(jīng)驗,力爭每一個技術(shù)人員都受到訓練,成為技術(shù)骨干。與教師配合,實踐中總結(jié)經(jīng)驗,有效提高設(shè)備使用率在現(xiàn)代教育教學中,教師是多媒體教學設(shè)備的直接使用者。目前應(yīng)用多媒體教學在高校中基本普及,但是由于教師對于多媒體技術(shù)掌握的程度不是很好,在使用過程中常常出現(xiàn)各種問題,導致設(shè)備不能正常運行,甚至影響教學。管理人員或技術(shù)人員在幫助教師解決問題時,應(yīng)該靈活、有選擇地對教師進行相關(guān)技能的培訓。盡量做到現(xiàn)場指導,讓教師從中了解多媒體設(shè)備的性能,并進行實際操作訓練,提高教師對多媒體設(shè)備的了解和使用能力。通過對設(shè)備維護的宣傳,提高教師對多媒體設(shè)備的保養(yǎng)意識[3]。定期選派技術(shù)人員參加專職培訓活動,改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,充分發(fā)揮技術(shù)人員的特長,調(diào)動積極性和創(chuàng)新意識一是學校采取集中、分散、派出去、請進來的方式,加強對技術(shù)管理人員的培訓。具體做法是在不影響工作的前提下,分散、輪流地將技術(shù)骨干派出去進行培養(yǎng);或?qū)χ行墓芾砣藛T進行集中培訓以提高管理人員的業(yè)務(wù)水平;也可以通過與兄弟院校開展管理交流,相互取長補短。二是通過各種會議、座談會等方式,幫助管理人員轉(zhuǎn)變觀念,樹立“管理是服務(wù),管理是科學,管理是專業(yè),管理要創(chuàng)新”的理念。要求做到“門好進、臉好看、話好聽、事好辦”,努力建設(shè)一支高效務(wù)實、規(guī)范創(chuàng)新的多媒體教學設(shè)備管理團隊,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第3篇

現(xiàn)今的醫(yī)院有諸如規(guī)模大、設(shè)備多的特點,那么傳統(tǒng)的醫(yī)院資產(chǎn)管理的方式不能完全的滿足需求。為實現(xiàn)更高效的的管理,以及為了保障所有醫(yī)院資產(chǎn)的安全,謹防醫(yī)院資產(chǎn)的流失,從而就出現(xiàn)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)在資產(chǎn)管理中這樣一個設(shè)想,并對整體系統(tǒng)主要部分有一個設(shè)計概念,即三個層次的管理構(gòu)想。網(wǎng)絡(luò)層上有無線網(wǎng)及以太局域網(wǎng)構(gòu)成,主要是把識別器得到的標簽信號發(fā)送至后臺的應(yīng)用管理系統(tǒng)。應(yīng)用層上由應(yīng)用軟件和dbms組成,主要承擔任務(wù)的處理與數(shù)據(jù)存儲。感知層上考慮到成本的問題,選擇rfid無線射頻識別技術(shù)和條碼技術(shù)進行操作實現(xiàn)。通過物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)在醫(yī)院資產(chǎn)管理系統(tǒng)的應(yīng)用。這種新系統(tǒng)明顯地可以有效提升資產(chǎn)管理的效率,并且保障醫(yī)院資產(chǎn)的安全性,更便于實現(xiàn)設(shè)備位置共享,讓醫(yī)院的資產(chǎn)管理不再繁瑣,而是更系統(tǒng)化,簡便化。減輕管理人員的繁復(fù)無謂的工作。當然也可以想象到跟著科學技術(shù)的進步以及物聯(lián)網(wǎng)未來的推廣,rfid能在整個資產(chǎn)管理范圍中更受推崇,能夠使得所有設(shè)備的智能化得以實現(xiàn)。

2物聯(lián)網(wǎng)在病患信息管理的應(yīng)用

目前,根據(jù)目前醫(yī)院的服務(wù)和其工作性質(zhì)與一般行業(yè)的不同性,醫(yī)院方面亟需能夠明物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在醫(yī)院管理中應(yīng)用的研究文/張玉軒隨著近幾年我國經(jīng)濟發(fā)展水平和科學技術(shù)不斷的提高,人們對于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也有了更高的關(guān)注度,在交通方面,零售行業(yè),餐飲行業(yè)等行業(yè)之中對此都有了一定的實踐和應(yīng)用。在現(xiàn)代醫(yī)院的管理方面,本文通過對于醫(yī)院資產(chǎn)管理,病患信息管理以及在將來逐步形成的智能化醫(yī)療管理的分析,來探討物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現(xiàn)代的醫(yī)院管理的應(yīng)用。摘要確患者的位置、用藥和醫(yī)用垃圾的追溯方法。首先確定患者位置可以有效保障患者出現(xiàn)突發(fā)狀況時能夠獲得及時的搶救。用藥追溯可以使得藥物的使用和存儲更系統(tǒng)化,科學化,也可以謹防藥物缺失與召回。而追溯醫(yī)用垃圾是為了能夠判定醫(yī)院或垃圾運輸公司的責任,有效避免違規(guī)垃圾傾倒,從而發(fā)生醫(yī)療垃圾污染環(huán)境的大問題。物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和應(yīng)用將為醫(yī)院的患者信息管理做出極大的貢獻。在手腕上佩戴了rfid即射頻識別標簽腕帶的患者,以及使用了rfid標簽藥盒和醫(yī)療用垃圾袋,全部都可以通過無線網(wǎng)的全球無線定位的功能明確追蹤到具體的位置信息。除了管理之外,值得一提的就是無線技術(shù)應(yīng)用可以方便醫(yī)院覆蓋無線網(wǎng)絡(luò),提供給患者和其家屬更好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。藥物作為一種極其特別的商品,患者如果遇到了醫(yī)院錯誤用藥,使用了假藥、偽劣藥品或是過期的藥物,不僅醫(yī)療效果大打折扣,更有可能危及生命安全。據(jù)可靠的相關(guān)統(tǒng)計,就在中國,一年至少會發(fā)生20萬人因為醫(yī)院錯誤用藥,用藥失誤而發(fā)生死亡,用藥出錯的人數(shù)占了用藥總?cè)藬?shù)的兩成左右。因為這種重要的問題,諸多國家都開始使用高科技方式來針對藥物進行追溯控制和監(jiān)測,從而起到嚴厲打擊假藥,劣質(zhì)藥。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)無疑可以對整個醫(yī)療過程之中每一個藥物進行唯一性檢驗,使用rfid的射頻識別技術(shù),有效的針對無法實時監(jiān)控的藥物原料采集,對中間半成品及其屬性作出全程覆蓋監(jiān)控管理,避免了過去藥物的條形碼容易受潮、極易被損壞,條形碼數(shù)據(jù)修改的許多問題。由此方法可以保證藥物信息準確,便于共享追溯。而在醫(yī)療用品追蹤方面,對所有的手術(shù)器械包中貼有rfid標簽,用于收集與儲存涵蓋了手術(shù)器械的種類,具體到每個器械的編號、總數(shù)量、包裝人員的工號、消毒日期等具體的手術(shù)器械使用信息。而管理系統(tǒng)將由這些信息來針對器械包的回收環(huán)節(jié)、清洗環(huán)節(jié)、包裝環(huán)節(jié)、消毒環(huán)節(jié)、發(fā)放環(huán)節(jié)都進行記錄,并且實行監(jiān)控手術(shù)包使用信息,可以有效和盡力減少手術(shù)器械安全隱患,明確到了每一個環(huán)節(jié)人員責任,實現(xiàn)了責任到人的目的,方便出現(xiàn)了感染事故責任追溯環(huán)節(jié)。經(jīng)歷非典之后,我國的醫(yī)用垃圾處理問題受到廣泛的關(guān)注,根據(jù)最新的《醫(yī)療廢物管理條例》,已經(jīng)將醫(yī)用垃圾處理管理采納進了法制方式。醫(yī)用垃圾的管理不單單是醫(yī)院的管理問題,也直接關(guān)系到了公共衛(wèi)生問題。由于如今信息化的管理已成為大趨勢,醫(yī)院以及醫(yī)療垃圾處理公司信息處理的能力逐漸提升,現(xiàn)在醫(yī)用垃圾的rfid標簽管理和實時監(jiān)測等管理技術(shù),逐漸實現(xiàn)了由過去傳統(tǒng)的人工處理轉(zhuǎn)而走向了現(xiàn)代化智能管理模式。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的有效合理使用已經(jīng)實現(xiàn)了對于醫(yī)用垃圾的運輸控制,并且能夠及時定位的醫(yī)用垃圾去向額rfid監(jiān)控系統(tǒng)也開始投入使用,這種物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合醫(yī)院信息管理系統(tǒng)能夠為有關(guān)部門高效監(jiān)控醫(yī)用垃圾做了更好的信息技術(shù)支持。

3對于物聯(lián)網(wǎng)未來在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用

因為物聯(lián)網(wǎng)未來將會在醫(yī)療領(lǐng)域大范圍的應(yīng)用、其中的流程十分復(fù)雜,為了面向醫(yī)療領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)能夠真正實現(xiàn)所有民眾的醫(yī)療信息管理問題,急迫地需要解決異構(gòu)信息的互相聯(lián)接、互相聯(lián)通以及互相雙向操作的希望,在未來的醫(yī)院管理體系結(jié)構(gòu)一定需要結(jié)合現(xiàn)在使用的醫(yī)院管理信息系統(tǒng),而且一定要采用一種統(tǒng)一的標準來實現(xiàn)所以數(shù)據(jù)得交換、存儲,共享。這種新的架構(gòu)框架一定需要有包括兼容性、開放性及可擴展性等特性。但是,因為需要廣泛普及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在醫(yī)院管理之中的應(yīng)用,就出現(xiàn)了如下幾個問題還需論證和解決:比如如何解決面向醫(yī)療領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場合的問題,如何選擇底層網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備更節(jié)約管理成本問題,還有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)在使用的醫(yī)院信息化基礎(chǔ)設(shè)施相互融合的問題。

第4篇

1.1信息化薄弱

隨著信息化時代的到來,大數(shù)據(jù)的分析已經(jīng)深入了各行各業(yè),作為醫(yī)療的前沿,醫(yī)院在信息化建設(shè)方面相對于其他行業(yè)相對薄弱。醫(yī)院信息化薄弱問題一方面來自管理層對醫(yī)院信息化建設(shè)的不重視問題;另一方面,醫(yī)院信息化建設(shè)需要巨大的財力、物力和人力,醫(yī)院將精力投入在醫(yī)療設(shè)備的改進和醫(yī)療水平的提高方面,在信息化建設(shè)上就難以投入過多的精力。

1.2信息化統(tǒng)計內(nèi)容單一

在大數(shù)據(jù)時代,醫(yī)院信息統(tǒng)計工作內(nèi)容越來越豐富,然而一些醫(yī)院并沒有意識到信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)的重要性,信息統(tǒng)計內(nèi)容還只局限于對病人的病例進行統(tǒng)計。由于統(tǒng)計內(nèi)容的單一,難以形成有效的分析數(shù)據(jù),對于醫(yī)院的管理和醫(yī)療水平的提高不能發(fā)揮出統(tǒng)計數(shù)據(jù)實際的價值。

1.3信息化統(tǒng)計專業(yè)性差

信息化在醫(yī)院管理中的應(yīng)用缺乏統(tǒng)計的專業(yè)性,目前,醫(yī)院所采用的信息化系統(tǒng)主要包括HIS醫(yī)院管理系統(tǒng)和CIS臨床信息系統(tǒng),這兩套系統(tǒng)主要功能是降低勞動化強度輔助醫(yī)院進行人和物的管理,而對于統(tǒng)計數(shù)據(jù)適用性并不強。所以醫(yī)院信息化急需具有專業(yè)性的統(tǒng)計系統(tǒng),充分利用數(shù)據(jù)的價值,幫助醫(yī)院進行管理和醫(yī)療能力的提高。

2發(fā)展對策

2.1提高統(tǒng)計信息質(zhì)量

在大數(shù)據(jù)時代,大量的信息集中在醫(yī)院的信息科,如何快速將這些信息進行分類和提取是信息科所要面臨的重要課題。信息的準確性是信息統(tǒng)計工作必須嚴格管控的內(nèi)容,在現(xiàn)代化醫(yī)療體系建設(shè)中,把握信息的質(zhì)量的關(guān)鍵在于建立信息內(nèi)容評價標準和信息應(yīng)用規(guī)范,信息數(shù)據(jù)的應(yīng)用具有3個主要特征,一是準確性,二是適用性,三是及時性。統(tǒng)計信息的評價標準和應(yīng)用規(guī)范主要圍繞信息數(shù)據(jù)這3個主要特征進行確立。

(1)信息的準確性

信息的準確性對于來自方方面面的信息真?zhèn)芜M行判斷,只有準確的信息才能夠成為有效信息,在醫(yī)院中如果誤用了錯誤信息數(shù)據(jù)則會造成嚴重的問題。提高信息的準確性首先要明確信息的來源,其次要對信息的真?zhèn)芜M行辨別,最后對信息的價值進行評價。

(2)信息的適用性

在醫(yī)院的信息管理中,如何從大量的信息內(nèi)容中獲取對信息應(yīng)用目標有用的數(shù)據(jù)是信息管理的內(nèi)容之一。信息的適用性選擇需要建立統(tǒng)一的標準,避免“張冠李戴”造成信息錯用的問題。信息的適用性原則主要從醫(yī)院自身的信息采集為標準,因為不同的醫(yī)院在信息產(chǎn)生上都不相同,只有利用自身的信息才能確保信息的適用性。

(3)信息的及時性

信息具有時效性,相同的事情在不同的階段所產(chǎn)生的信息不一定完全相同,因此,在信息采集和統(tǒng)計時,必須要以最新數(shù)據(jù)為價值參考,加快信息刷新的頻率,降低失效信息勿誤的可能性。信息統(tǒng)計的及時性主要表現(xiàn)在醫(yī)院建立信息及時交流的基礎(chǔ)上,只有增強科室之間、部門之間、人員之間的信息溝通機制才能保證信息及時被利用。

2.2科學化管理

利用大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計促進醫(yī)院科學化管理是醫(yī)院信息統(tǒng)計工作的核心內(nèi)容。醫(yī)院信息統(tǒng)計科學化管理主要實現(xiàn)以下幾方面工作目標:

(1)信息統(tǒng)計的評測

信息統(tǒng)計的評測功能可以對醫(yī)院的人員、設(shè)備、耗材等進行統(tǒng)計,還可以對近段時間的醫(yī)患病因進行統(tǒng)計,通過對醫(yī)院各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與近期醫(yī)患病因的統(tǒng)計可以分析出在某段時間醫(yī)院需要加強某方面醫(yī)療的能力。利用信息統(tǒng)計的評測功能還可以對醫(yī)院某一專項的醫(yī)療水平進行評測,統(tǒng)計醫(yī)療過程中的不足,幫助醫(yī)生及時調(diào)整醫(yī)療方案。

(2)信息統(tǒng)計的決策

我國醫(yī)療體制改革不斷完善進行中,對于來自各個層面的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,能夠為醫(yī)院的管理者提供準確的決策依據(jù),幫助決策者正確判斷醫(yī)院經(jīng)營方向。并且通過對本院的統(tǒng)計信息可以快速找到醫(yī)院系統(tǒng)中的薄弱環(huán)節(jié),依靠準確的數(shù)據(jù)為管理者提供醫(yī)院改革的參考。

(3)信息化統(tǒng)計的監(jiān)督

醫(yī)院醫(yī)療和服務(wù)的質(zhì)量是醫(yī)院水平的重要表現(xiàn),醫(yī)院信息統(tǒng)計可以對醫(yī)院的各個科室、每一位醫(yī)生及護士的工作能力和工作狀態(tài)進行一個時期的統(tǒng)計,通過數(shù)據(jù)可以客觀地、真實地反映出不同科室的醫(yī)療質(zhì)量和個人的服務(wù)水平。信息化統(tǒng)計的監(jiān)督功能是保障醫(yī)患關(guān)系融洽的重要手段,通過建立獎懲制度提高醫(yī)生和護士的工作認真性,而信息化的統(tǒng)計數(shù)據(jù)則是衡量和監(jiān)督醫(yī)生和護士工作積極性的重要參考。

3結(jié)語

第5篇

醫(yī)院只有通過不斷的創(chuàng)新信息化管理,才能夠使得醫(yī)院不被時代的發(fā)展潮流所淘汰,才能夠使得醫(yī)院在適者生存的市場大環(huán)境下出類拔萃。作為醫(yī)院的重要組成內(nèi)容,醫(yī)院財務(wù)管理與醫(yī)院的前途命運是分不開的,它決定了醫(yī)院各項工作的經(jīng)濟體現(xiàn)與經(jīng)濟反映,也左右了醫(yī)院的運行與發(fā)展模式。開展規(guī)范化的財務(wù)管理,能夠增強醫(yī)院參與市場競爭的“免疫力”,不僅使得醫(yī)院榮獲良好的社會聲譽,而且還獲得了客觀的經(jīng)濟收益。

二、當前時期下醫(yī)院財務(wù)管理實現(xiàn)信息化的現(xiàn)狀分析

由上所述,加強醫(yī)院財務(wù)管理的信息化體系構(gòu)建,對醫(yī)院的長期發(fā)展具有十分重要的意義。然而,當前時期下醫(yī)院財務(wù)管理信息化過程中卻存在著諸多問題,具體包括如下幾個方面:1.管理信息標準不一致當前時期,醫(yī)院管理信息系統(tǒng)中的信息由于存在編碼上的差異或者輸入錯誤而使得相同的信息在不同的部門會有所差別,所以在很大程度上增加了醫(yī)院財務(wù)管理工作人員的工作量,使其工作效率大大下降,資源無法實現(xiàn)共享,對醫(yī)院資源的管控產(chǎn)生了極大的影響。因此,在當前激烈競爭的市場條件下,將管理信息的標準進行統(tǒng)一,將財務(wù)管理信息加以規(guī)范,可有效地增強信息技術(shù)在醫(yī)院管理中的作用。2.財務(wù)管理功能不全面當前,我國大部分醫(yī)院財務(wù)管理信息系統(tǒng)僅僅是單一地對會計信息進行錄入及核算,而某些信息財務(wù)部門甚至無法直接地對其加以掌握與管理,而由其他部門進行管理,那么這樣一來,就會使得某些非常重要的數(shù)據(jù)無法進行資源共享,從而導致了醫(yī)院財務(wù)管理系統(tǒng)不能很好地為醫(yī)院的經(jīng)營管理者或者決策者提供科學的依據(jù),往往會使得醫(yī)院做出錯誤的決定或行動。所以,針對當前財務(wù)管理功能不全面的問題,應(yīng)該加以杜絕,從而達到財務(wù)數(shù)據(jù)共享,為醫(yī)院決策者或管理者提供決策依據(jù),促進醫(yī)院的長期、穩(wěn)定發(fā)展。3.醫(yī)院財務(wù)管理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)不能兼容醫(yī)院財務(wù)管理主要包括兩個部門,即:醫(yī)院經(jīng)營管理與業(yè)務(wù)管理兩個部分,而這兩個部分又由兩個系統(tǒng)所組成的,由于這兩個系統(tǒng)管理的重點有所差異,對同一項經(jīng)濟活動所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)存在一定的差別。鑒于此原因,醫(yī)院財務(wù)管理部門得到的數(shù)據(jù)往往與真實情況存在一定的差異,得出的結(jié)果不準確,導致醫(yī)院做出錯誤的決策,同時還會造成一些重復(fù)工作的出現(xiàn),從而導致醫(yī)院人力資源的浪費。4.醫(yī)院財務(wù)管理信息化軟件不合要求目前,市場上流通的財務(wù)管理軟件非常多,然而很多軟件的功能十分復(fù)雜,且操作界面不夠友好,并未針對醫(yī)院自身的發(fā)展特點而定,在使用上存在非常多的問題與缺陷。所以,某些醫(yī)院雖然認識到它的作用,然而在試行過程中不夠理想而被擱置。醫(yī)院的財務(wù)管理部門與其他部門缺乏實際的溝通,各個部門單獨的使用計算機,難以發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)化管理的優(yōu)勢。當前大多數(shù)醫(yī)院僅實現(xiàn)了藥品管理系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)及財務(wù)管理系統(tǒng)的統(tǒng)一,而全方位、全科室的財務(wù)信息化管理系統(tǒng)仍待進一步的發(fā)展。

三、信息技術(shù)在醫(yī)院財務(wù)管理中的應(yīng)用策略

基于上述關(guān)于當前時期下醫(yī)院財務(wù)管理信息化過程中存在的問題的闡述與分析,下面提出幾點具體的對策:1.高度重視醫(yī)院財務(wù)管理信息化醫(yī)院領(lǐng)導應(yīng)該對醫(yī)院財務(wù)管理信息化給予高度的重視與關(guān)注。醫(yī)院財務(wù)管理信息化并不是單純地將財務(wù)管理軟件引入至醫(yī)院財務(wù)管理過程中,將信息技術(shù)引入其中僅僅是醫(yī)院財務(wù)管理信息化的開端,這是由于醫(yī)院信息化管理涉及到醫(yī)院的一切部門及各類工作人員,那么這就需要在院領(lǐng)導的密切協(xié)調(diào)與配合下,加強醫(yī)院各個部門的溝通與協(xié)調(diào),加強醫(yī)院財務(wù)工作人員的素質(zhì)培訓,使其掌握全新的財務(wù)處理方法,盡快地將新的工作思維應(yīng)用于財務(wù)管理工作過程之中,從而最大程度地發(fā)揮財務(wù)管理的重要作用,為醫(yī)院的長期發(fā)展所服務(wù)。2.結(jié)合實際,選用恰當?shù)南到y(tǒng)軟件萬事開頭難,醫(yī)院財務(wù)管理信息化的應(yīng)用離不開一套有效恰當?shù)南到y(tǒng)軟件,做好財務(wù)人員對系統(tǒng)軟件使用要求的調(diào)研,結(jié)合醫(yī)院的工作習慣和醫(yī)院的實際情況,為醫(yī)院量身定做出一套專業(yè)的系統(tǒng)軟件。3.通過信息技術(shù),控制醫(yī)院的成本核算當前時期下,市場經(jīng)濟得到了較為快速的發(fā)展,目前很多醫(yī)院非常注重經(jīng)營管理,現(xiàn)在的醫(yī)院信息化已經(jīng)更加全面,現(xiàn)在醫(yī)院采用了非常完備的財務(wù)管理信息系統(tǒng),主要包括兩大類:成本核算與收費管理模塊兩類,這些構(gòu)成了財務(wù)核算的各個方面。其中各個子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)可以在總系統(tǒng)中進行匯總和分析,使得系統(tǒng)的數(shù)據(jù)可以更好的運用,發(fā)揮更大的價值。而在當前的市場經(jīng)濟條件下,醫(yī)院對藥品的銷售管理和成本管理也逐步重視,其中在給病人治療過程中降低成本、提高服務(wù)成為重中之重,這也使得醫(yī)院的財務(wù)部門發(fā)揮更大的作用,可見財務(wù)管理在醫(yī)院運營過程中地位顯著。4.通過信息技術(shù),提高醫(yī)院的管理職能在現(xiàn)階段,隨著科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,會計電算化也大大地提高了醫(yī)院的財務(wù)處理效率,信息技術(shù)在醫(yī)院財務(wù)管理方面也有較大的使用空間,能夠規(guī)避一些由不確定因素引起的與政策和管理相悖的錯誤,這樣可以使醫(yī)院的財務(wù)管理活動更加標準、規(guī)范,可以減輕醫(yī)院財務(wù)管理人員的負擔,給醫(yī)院大大增加經(jīng)濟效益。

四、結(jié)論

第6篇

(一)藝術(shù)專業(yè)學生特點

FS獨立學院是一所以經(jīng)濟管理類專業(yè)為主的獨立學院。藝術(shù)系現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動畫四個本科專業(yè)和廣告設(shè)計與制作一個專業(yè),目前在校生1000余人,占全???cè)藬?shù)的10%左右,這批學生有著不同于其他專業(yè)學生的個性和特點。藝術(shù)系的學生個性棱角分明。崇尚自由,有濃厚的浪漫主義氣息。在日常的生活中強調(diào)自我,追求獨立。但是在專業(yè)特點上這批學生思維活躍具有豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力,特殊的專業(yè)特點造就這批學生自由散漫、不受約束的個性,學生自律性差、集體觀念單薄、缺乏團隊精神。同時學生整體文化素養(yǎng)不高,藝術(shù)專業(yè)學生的錄取分數(shù)線普遍較低,整體基礎(chǔ)知識薄弱,進入大學階段的學習比較吃力。

(二)藝術(shù)專業(yè)課堂教學情況

獨特的藝術(shù)個性,使得藝術(shù)專業(yè)的課堂效果非常糟糕。日常教學檢查中存在普遍現(xiàn)象有:一是從學生方面看,學生到課率低,遲到早退現(xiàn)象嚴重;課堂上的學生普遍都是“低頭族”,玩手機、看視頻、看小說,就是不肯抬頭看黑板聽課;學生沒有帶課本的習慣。二是從教師方面看:教師對課堂的控制能力不夠,缺乏應(yīng)有的責任心,對于學生的各種違紀放任自流。這樣一種教學現(xiàn)狀使得藝術(shù)專業(yè)學生兩極分化特別突出,也讓教師在日常的教學管理中只關(guān)注優(yōu)秀學生,而放棄不愛學習的學生,如此循環(huán),藝術(shù)專業(yè)的學風只會越來越糟,學生學而不精、教師教而不嚴,最終會影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、分析藝術(shù)專業(yè)課堂效果欠佳的原因

(一)學生方面的原因

FS獨立學院的藝術(shù)專業(yè)在三本批次招生,例如,F(xiàn)S獨立學院2013年藝術(shù)類本科文化分控制線200分,這批學生普遍高中階段文化基礎(chǔ)課偏弱,其中有一部分學生是以“曲線救國”的方式,中途轉(zhuǎn)投藝術(shù)專業(yè),以較低的分數(shù)進入高等院校繼續(xù)學習,學生對課堂的學習興趣不濃,以致出現(xiàn)上述種種影響課堂教學效果的情況。

(二)教師方面的原因

1.專業(yè)教師隊伍力量薄弱。

目前,F(xiàn)S獨立學院藝術(shù)專業(yè)自有專職教師9人,這部分教師都是學院通過公開招聘,從各大高校優(yōu)秀畢業(yè)生挑選的,具有碩士學歷的優(yōu)秀人才,但是這些年輕教師的教學經(jīng)驗欠缺,對課堂的控制能力不強,在學生中間的威信力不夠。

2.專業(yè)教師專業(yè)水平有待提高。

FS獨立學院藝術(shù)專業(yè)教師的教學熱情足,任何新課都敢接,教師周學時平均達到了18節(jié)。繁重的日常教學,使得這些教師根本沒有多余的時間做科研,自身的專業(yè)水平很難有所提高;另外,藝術(shù)專業(yè)的教學不同于其他專業(yè),實踐重于理論,而且這個實踐是實實在在的案例教學,如果教師自身沒有較好的案例儲備,課堂教學很難開展。

3.排課時間特殊性。

藝術(shù)專業(yè)的特殊性使這個專業(yè)的排課不同于其他課程,一般都是4節(jié)、6節(jié)、8節(jié)的連排,而且大部分時間是安排在實驗室上課,因此,藝術(shù)教師的課程相對集中,理論課占總課時的1/3,實驗課占總課時的2/3,使得教師的課堂時間容易混過去。

4.輔導員教師在日常管理中也缺乏對學生的有效管理。

藝術(shù)專業(yè)學生的獨特性,使得輔導員的日常管理工作很難順利開展,且輔導員與任課教師之間缺少溝通,相互推卸責任,久而久之,導致藝術(shù)專業(yè)的課堂教學質(zhì)量直線下滑。

三、提高FS獨立學院藝術(shù)專業(yè)學風建設(shè)的建議

(一)加強教師間的交流與合作,“齊抓共管”落實學風建設(shè)

專職教師要合理地運用50%平時成績的權(quán)利,嚴格考勤制度、課堂紀律,以此作為督促學生進課堂的手段;輔導員教師堅持多下課堂,督促學生的到課率;對于違反紀律學生的處罰與專職教師保持口徑一直。專任教師與輔導員教師定期開展交流會,就學生課堂情況、學習狀態(tài)等方面進行交流,輔導員有針對性地對有問題的學生單獨做思想輔導,引導學生樹立正確的學習觀。

(二)專職教師通過專業(yè)優(yōu)勢引導學生對專業(yè)的學習熱情

對藝術(shù)專業(yè)的學生的管理要換一種思維,要看到學生的優(yōu)點,尊重學生的個性,專職教師可以利用帶學生做作品,參加比賽的形式,激發(fā)學生的學習興趣,學生的能力一旦被認可,會激發(fā)他們繼續(xù)學習的欲望,追求更高層次的成功。

(三)輔導員教師通過發(fā)揮學生干部、黨員優(yōu)勢,正確引導學生的學習觀

第7篇

對于醫(yī)院人事管理中,基于大數(shù)據(jù)時代,創(chuàng)新醫(yī)院人事管理方法,采取科學的管理方法,應(yīng)用先進的科技設(shè)備,促進人事管理實現(xiàn)現(xiàn)代化的服務(wù)。可以為醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員提供更加詳細豐富的檔案資源,并且在醫(yī)院臨床醫(yī)療以及科研教學、護理工作中,都可以提供優(yōu)勢全面的檔案服務(wù),提高醫(yī)院人事管理效率水平,值得在實際工作中推廣應(yīng)用,具有一定的可行性。整合醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù),對醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)進行二次利用,有效提升醫(yī)院人事管理質(zhì)量,提升醫(yī)院人事精細化管理程度,采用科學化、信息化管理方式,開發(fā)云計算的醫(yī)院信息平臺,基于云計算技術(shù)搭建醫(yī)院信息平臺,不僅可以有效地構(gòu)建統(tǒng)一的訪問門戶,還能整合醫(yī)院人事資源,提高醫(yī)院人事管理水平。大數(shù)據(jù)時代,為醫(yī)院人事管理提供現(xiàn)代化管理方法以及有效管理手段,創(chuàng)新醫(yī)院人事管理工作格局,為醫(yī)院人事管理發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)勢條件。

2、大數(shù)據(jù)時代人事管理創(chuàng)新措施

2.1創(chuàng)新人事檔案管理方法

實現(xiàn)醫(yī)院檔案網(wǎng)絡(luò)化管理,應(yīng)加強醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為醫(yī)院檔案網(wǎng)絡(luò)化管理提供設(shè)施保障;在醫(yī)院檔案網(wǎng)絡(luò)化管理中,優(yōu)化設(shè)計醫(yī)院的局域網(wǎng)布局,有效實現(xiàn)對醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與基礎(chǔ)設(shè)施的結(jié)合,醫(yī)院加大配備網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備資金投入,購置高端電腦、打印機、掃描儀,確保醫(yī)院檔案向電子檔案的轉(zhuǎn)化。再者,大數(shù)據(jù)時代下,對于醫(yī)院的人事管理創(chuàng)新中,健全醫(yī)院檔案管理制度,收集、整理醫(yī)院檔案信息,還應(yīng)該有效發(fā)揮檔案管理的橋梁作用,傳達和收發(fā)醫(yī)院檔案信息,對醫(yī)院檔案匯集的各項信息能進行精確地提煉、加工、處理,把檔案中方方面面的思想統(tǒng)一起來,推進醫(yī)院各項工作的高效運行,拉近醫(yī)患之間的距離。

2.2健全人事管理制度

在大數(shù)據(jù)時代下,對于醫(yī)院人事管理,要健全管理制度,確保醫(yī)院人事管理的各項工作可以順利開展,完善人事制度管理體制。對于醫(yī)院人事管理中,可以避免管理職能隔離,提升醫(yī)院資源管理環(huán)境,避免計算機邊緣化,重視利用計算機進行醫(yī)院人事管理工作,并且可以引進這方面專業(yè)人才,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,有效確保人事管理流程的安全運作。在醫(yī)院的人事管理中,為了有效確保醫(yī)院各科室業(yè)務(wù)彼此間地順利溝通,安排專職人員管理有關(guān)部門,落實人事管理的信息化建設(shè)。利用計算機建立人事管理系統(tǒng),將大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人員信息統(tǒng)計集合起來,加大人員信息利用率,對人事管理中各個數(shù)據(jù)進行分析,簡化統(tǒng)計任務(wù),提升工作效率和工作質(zhì)量。提高行政管理水平,優(yōu)化決策。醫(yī)院人事管理中計算機的應(yīng)用,能夠大容量收集、分析、存儲人事信息,在需要某個信息的時候能夠通過計算機系統(tǒng)及時準確地查找出來,幫助選擇方案,實現(xiàn)決策最優(yōu)化,并且還能促進人事管理的規(guī)范化,輔助建立健全指標體系和管理制度,有效提升醫(yī)院的行政管理水平。同時計算機還能對人事信息進行加工處理,很好地滿足了人事管理中各種需要,適應(yīng)新時期對人事管理的新要求。

2.3提升工作人員能力

對于大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理中,提升人事管理中工作人員的計算機水平,強化其人事管理能力。重視人事管理信息化建設(shè)工作,重視對業(yè)務(wù)科室管理人才的培養(yǎng),如護士、藥劑師、醫(yī)生等,強化計算機應(yīng)用能力培養(yǎng),提高醫(yī)院人事管理人員的信息化素質(zhì),對其進行信息化培訓,使其在大數(shù)據(jù)時代下掌握更多的專業(yè)知識,為醫(yī)院人事管理工作打下牢固基礎(chǔ)。對于醫(yī)院人事管理中,創(chuàng)新人才管理形式,提升人員工作能力,利用大數(shù)據(jù)時代信息化軟件進行人員考核,每位員工都有屬于自己的唯一固定代碼,以此來查看醫(yī)院員工的考勤信息,并以此為根據(jù)來進行考勤審批,將最后審批的薪酬交付管理員,進行員工工資結(jié)算。并且選用穩(wěn)定的人事管理軟件,加強醫(yī)院人事管理的內(nèi)部管理模式,提高自身的管理水平,人事管理人員不僅要熟練掌握計算機應(yīng)用系統(tǒng),還要熟悉醫(yī)院各方面的工作內(nèi)容,通過計算機更加科學合理地進行人事管理,提高大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理的效率,要加強大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理人員計算機應(yīng)用、信息網(wǎng)絡(luò)等知識和技術(shù)的培訓,強化醫(yī)院人事檔案的信息化管理手段,使工作人員可以熟練運用現(xiàn)代計算機技術(shù),管理、制作、保管醫(yī)院人事信息。同時要學會對自己掌握的人事信息進行數(shù)據(jù)分析,為人事決策提供依據(jù)。

2.4強化人事監(jiān)管

在大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理中,由于醫(yī)院內(nèi)部人事數(shù)據(jù)保密性的問題,故此應(yīng)該強化人事管理的監(jiān)管工作,特別是在大數(shù)據(jù)時代下,更是要加強醫(yī)院人事數(shù)據(jù)的監(jiān)管,確保數(shù)據(jù)安全。可以提升大數(shù)據(jù)時代人事管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)性能,可以有效實現(xiàn)對醫(yī)院人事資源的充分整合和利用,對醫(yī)院人事大數(shù)據(jù)進行實時、準確監(jiān)控,實時監(jiān)控醫(yī)院人事資源,均衡分配醫(yī)院人事管理工作,提升醫(yī)院大數(shù)據(jù)時代人事管理效率。降低大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理成本,加大產(chǎn)出收益。通過使用計算機縮短一些基礎(chǔ)事物處理時間,減少人力資源浪費。大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院人事管理中,可以利用互聯(lián)網(wǎng),快速獲取人事管理的最新信息,節(jié)約醫(yī)院人力查找成本,通過醫(yī)院對現(xiàn)有的醫(yī)務(wù)人員進行合理的配置,降低投入成本獲得最大勞動價值。大數(shù)據(jù)時代下,對于醫(yī)院人事管理中,可以通過使用計算機節(jié)約下來的時間讓醫(yī)院人事管理工作人員,可以思考一些戰(zhàn)略性的措施,為大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院取得更大的進步,提供可持續(xù)發(fā)展的動力。

3結(jié)論

第8篇

現(xiàn)有的醫(yī)院數(shù)據(jù)挖掘主要是從兩個方面進行的,一個是從功能的角度,而另一個是從數(shù)據(jù)對象的角度進行的。

(一)從功能角度

常用的數(shù)據(jù)挖掘可以分為統(tǒng)計分析、知識發(fā)現(xiàn)、和其他的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)這三類。

1.統(tǒng)計分析

統(tǒng)計分析是指運用統(tǒng)計方法及與分析對象有關(guān)的知識,從定量與定性的結(jié)合上進行的研究活動。在醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘中的應(yīng)用中,可對病人的各種醫(yī)學影像進行自動分析、對在院病人的監(jiān)護數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析、分析中醫(yī)診斷和方劑、疾病危險成因的研究等。

2.知識發(fā)現(xiàn)

它是一種間接地從數(shù)據(jù)中提取信息的方法,而且這些信息并不是直觀展現(xiàn)的。如通過關(guān)聯(lián)分析的方式來分析藥物治療的效果和預(yù)測手術(shù)術(shù)后的情況,可以分析某種疾病的發(fā)病因素,從而指導病人如何加強對該疾病的預(yù)防??梢酝ㄟ^患者的各項生化結(jié)果進行分析,從結(jié)果的相互關(guān)系中得出比較準確的預(yù)防與治療方案。

3.其他類型

隨著互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫等技術(shù)的發(fā)展,還出現(xiàn)了一些其他數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。如文本挖掘技術(shù)、Web挖掘技術(shù)、分類分析技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等。

(二)從數(shù)據(jù)對象的角度

按照不同的數(shù)據(jù)類型,數(shù)據(jù)挖掘通過時間序列、空間、文本、等方面進行挖掘。如從時間的角度,對醫(yī)院門診及住院患者的數(shù)量進行預(yù)測以判斷病人的變化量是季節(jié)性的還是因為其他原因。

(三)從應(yīng)用層面的角度

醫(yī)院的數(shù)據(jù)挖掘可分為診療信息挖掘和管理信息挖掘。

1.診療信息挖掘

診療信息挖掘主要目的是通過對患者在醫(yī)院當中的診療信息進行分析,從而建立起對患者有針對性的診療方案。如通過對慢性病人長期的住院信息,我們可以分析出病人的發(fā)病周期,分析其發(fā)病規(guī)律,從而做出有效的預(yù)防診療方案。

2.管理信息挖掘:

(1)財務(wù)管理

通過對病人費用的分析,我們可以得出病人各項費用的組成比例,從而分析各個科室內(nèi)各種病人的費用組成,從而能針對性的控制各個科室的費用比例。使醫(yī)院管理部門能有效的控制醫(yī)療費用。通過對不同時期的費用進行對比分析,可以按不同時間對各個科室的各種費用進行對比分析,并通過可視化技術(shù),直觀的展現(xiàn)出其變化趨勢,從而使得醫(yī)院的管理者能直觀的看到醫(yī)院的歷史變化,幫助其對醫(yī)院的長期發(fā)展做出一定的判斷。通過數(shù)據(jù)挖掘?qū)︶t(yī)院內(nèi)部的各種物資設(shè)備,資產(chǎn)負債進行匯總,從而對醫(yī)院的盈利、負債狀況進行分析,以便醫(yī)院管理者能真正把握醫(yī)院的經(jīng)營狀況,能正確的對醫(yī)院的經(jīng)營成本進行全面分析。以便把握醫(yī)院的真實情況,從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益。例如:通過對醫(yī)院資金的運行情況進行分析,可以有效的了解醫(yī)院資金的流向及醫(yī)院當前的財務(wù)狀況,從而規(guī)避一些醫(yī)院的運營風險。通過數(shù)據(jù)挖掘?qū)Ω黝愥t(yī)保病人的分析,可以有效掌握各類醫(yī)保病人的構(gòu)成,及醫(yī)保資金的運行情況。通過分析病人的收治人數(shù)及住院天數(shù),并結(jié)合醫(yī)保資金的使用進度??梢栽卺t(yī)保費用定額的情況下,更好的指導醫(yī)院各個科室,收治各類醫(yī)保病人,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

(2)醫(yī)療質(zhì)量管理

如利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對住院患者的各項住院數(shù)據(jù)進行分析,如住院天數(shù)、質(zhì)量費用、診療方案等,從而為醫(yī)院的質(zhì)量管理通過方案,縮短病人的住院時間,減少病人的住院費用。通過總結(jié)滅菌工作與消毒效果的規(guī)律,加強對手術(shù)室感染工作的管理。通過對手術(shù)室及各科室無菌物品及消毒器械的使用進行動態(tài)監(jiān)測從而掌握并加強手術(shù)室及各科室的院感管理。通過對醫(yī)院信息管理系統(tǒng)中各科室的藥品用量,用時間序列的方式進行分析,從而得出各科室的藥品用量消耗趨勢,并進一步指導科室用藥,為臨床科研提供更多有價值的資料。通過數(shù)據(jù)挖掘能夠有效地對抗生素的使用進行有效的管理,并通過對病人使用過程中相關(guān)信息的采集,提前、分析。對抗生素的耐藥性、用量及治療效果能有一個動態(tài)的實時監(jiān)控,從而有效的監(jiān)測抗生素的使用情況。

(3)醫(yī)院經(jīng)營目標管理

通過對住院患者的職業(yè)、性別、年齡、地區(qū)等分布情況進行分析,可以得到不同類型患者的醫(yī)療需求類型,經(jīng)濟狀況等信息,掌握患者差異對醫(yī)院收入的影響。從而能針對行的采取措施來提供服務(wù)質(zhì)量,增加門診及住院量。再比如通過分析門診病人的就診流程的時間及住院患者從入院到出院的各個就醫(yī)環(huán)節(jié)的時間分布。分析出患者的就醫(yī)瓶頸,掌握影響患者診療效率的因素,以便能針對這些因素采取措施來幫助醫(yī)院管理者進行業(yè)務(wù)流程的更新和改進,提高患者的就診效率。

(4)經(jīng)營決策管理

通過對患者的季節(jié)性分布進行分析,來預(yù)測未來時期門診及住院的人次。從而使醫(yī)院管理者能有效的分配醫(yī)院資源,有針對性的改善醫(yī)院診療服務(wù)項目。實現(xiàn)對醫(yī)院人員、設(shè)施的合理配置。

(5)醫(yī)院資源管理

充分利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對醫(yī)院各個科室的各項數(shù)據(jù)進行綜合分析,從而制定出針對各科室的各種合理指標。并從中分析出各科室的薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)的措施,以提高科室的綜合水平。在采購醫(yī)療設(shè)備并投入使用后,可對其使用情況及效果進行分析,實現(xiàn)對醫(yī)療設(shè)備從采購到報廢的全程決策支持,使醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的全部使用周期都能被管理者統(tǒng)籌管理,從而較好的解決醫(yī)療設(shè)備效益、代價、風險等互相制約的管理難題,充分發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備的社會效益和經(jīng)濟效益。

二、結(jié)論