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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 藝術(shù)歌曲的審美特征

藝術(shù)歌曲的審美特征賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-23 16:53:27

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的藝術(shù)歌曲的審美特征樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

藝術(shù)歌曲的審美特征

第1篇

關(guān)鍵詞:中國(guó)藝術(shù)歌曲;演唱;民族特征

中圖分類號(hào):J613文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2011)20-0112-01

藝術(shù)歌曲是歐洲浪漫主義時(shí)期盛行的一種抒情歌曲的通稱,特指18世紀(jì)末19世紀(jì)初的德國(guó)歌曲,當(dāng)時(shí)由舒伯特、勃拉姆斯等作曲家創(chuàng)作的歌曲,歌德、席勒等偉大的文學(xué)家們?yōu)楦枨膭?chuàng)作提供了無(wú)數(shù)的優(yōu)美詩(shī)歌。“五四”以后,藝術(shù)歌曲流傳到了我國(guó),當(dāng)時(shí)西風(fēng)東漸,歸國(guó)的留學(xué)生把西方的美聲唱法與鋼琴介紹到中國(guó),曾是精英文化中最時(shí)髦的現(xiàn)象,所以一向被看成是高雅藝術(shù)。

20世紀(jì)20~30年代是中西文化激烈碰撞與融合的時(shí)代,當(dāng)西方音樂藝術(shù)移植到中國(guó)本土的時(shí)候,不少的音樂家產(chǎn)生了將西方音樂本土化的自覺意識(shí),如蕭友梅、趙元任、黃自等他們圍繞著中國(guó)“新音樂”建立的問題展開理論研究和創(chuàng)作進(jìn)行了本土化探索,主張“借鑒西樂,整理國(guó)樂,中西融合,創(chuàng)立新樂”。在中國(guó)古代,詩(shī)與歌是集于一體的,所謂“詩(shī)言志、歌詠言”,因此,中國(guó)的藝術(shù)歌曲的歌詞都顯現(xiàn)出詩(shī)的韻律。

一、中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展與時(shí)代特征

20世紀(jì)20年代初期藝術(shù)歌曲傳入中國(guó),至今已近百年歷史,其中主要分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段為20~30年代,這一階段作品特征是追求意味美,具有濃郁的文人氣質(zhì)和“陽(yáng)春白雪”的高雅情韻,如《大江東去》、《教我如何不想他》、《我住長(zhǎng)江頭》等,作品表現(xiàn)了作者崇尚個(gè)性解放和與追求真、善、美的意志。第二階段為抗戰(zhàn)時(shí)期,這一階段作品的特點(diǎn)是氣勢(shì)雄壯,音樂富有戲劇性對(duì)比,具有濃郁民族韻味和鮮明時(shí)代特征,深刻地揭示了歌詞的內(nèi)涵,如《松花江上》、《嘉陵江上》、《黃河頌》、《思鄉(xiāng)曲》等。這些作品形象地展示了中華民族不屈不撓、不可戰(zhàn)勝的英雄氣慨。第三階段為50~60年代,特點(diǎn)是激情滿懷,雅俗共賞,描寫社會(huì)主義建設(shè)的豪情與各民族團(tuán)結(jié)的喜慶,如《贊歌》、《北京頌歌》、《千年鐵樹開了花》等。第三個(gè)階段為70年代末至今,特點(diǎn)是創(chuàng)新求變,音樂創(chuàng)作題材豐富,藝術(shù)風(fēng)格更加多樣化,充分表達(dá)了改革開放中人民的真實(shí)情感,如《祝酒歌》、《我愛你,中國(guó)》、《那就是我》、《科學(xué)的春天來(lái)到了》、《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》、《你是這樣的人》等,這些作品旋律優(yōu)美、形象鮮明、生動(dòng)感人。

二、中國(guó)藝術(shù)歌曲的演唱方法與技巧

藝術(shù)歌曲傳入中國(guó)至今已近百年歷史,歷經(jīng)幾代作曲家的探索和努力已創(chuàng)作了不少膾炙人口的經(jīng)典作品。演唱好中國(guó)藝術(shù)歌曲必須要結(jié)合本民族的審美習(xí)慣與表達(dá)方式,同時(shí)把握時(shí)代審美特征,考慮到大眾審美趣味,因此,本人認(rèn)為要注意一下幾點(diǎn):

(一)中西結(jié)合

藝術(shù)歌曲本來(lái)自西方,其藝術(shù)強(qiáng)烈的戲劇性與要是運(yùn)用聲音或音響的對(duì)比,所以,演唱中國(guó)藝術(shù)歌曲應(yīng)當(dāng)運(yùn)用美聲唱法,采用科學(xué)的發(fā)聲方法、借鑒其呼吸方法與歌唱技巧。當(dāng)然,中國(guó)藝術(shù)歌曲具有中華民族的文化內(nèi)涵,所以必須結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)的戲曲、民歌等唱法和技巧,如傳統(tǒng)戲曲表現(xiàn)內(nèi)心的感情含蓄委婉、一詠三嘆;又如民歌發(fā)聲的直爽率真、真實(shí)自然,還有借鑒會(huì)采用傳統(tǒng)唱法的各種“潤(rùn)腔”技巧。

(二)字正腔圓

中國(guó)藝術(shù)歌曲詞曲融洽,歌詞是精練、優(yōu)美、抒情詩(shī)歌,具有抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感,是一種詩(shī)意美,具有典型中國(guó)的語(yǔ)言特征,首先要把西洋唱法與中國(guó)語(yǔ)言結(jié)合,做到“以字行腔”:“咬清字頭――引長(zhǎng)字腹――收清字尾”。在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種咬字準(zhǔn)確、噴吐有力,保持良好的歌唱狀態(tài)以及良好的歸韻和收聲的習(xí)慣,努力做到“五音”、“四呼”,做到“字中有聲,聲中有字”,從而使詩(shī)詞、旋律與演唱三方面能和諧統(tǒng)一達(dá)到“字正腔圓”。

(三)聲情并茂

《詩(shī)經(jīng)?舜典》中說(shuō):“詩(shī)言志、歌詠言”,詩(shī)歌是表現(xiàn)主觀的情緒,因此演唱中國(guó)藝術(shù)歌曲應(yīng)結(jié)合本民族的審美習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)“以情帶聲”、聲情并茂。中國(guó)古典詩(shī)詞的往往氣質(zhì)高雅、含蓄雋永,特別強(qiáng)調(diào)意味美,在聲音的運(yùn)用上應(yīng)該以抒情性為主,不宜追求大幅度音量變化作為強(qiáng)烈的對(duì)比。

(四)情景交融

意境美是中國(guó)美學(xué)的特色,“境”由“意”生,虛實(shí)相生,因此,中國(guó)藝術(shù)歌曲追求情景交融,要求表達(dá)含蓄的意境,達(dá)到“景生于情,情融于景”的狀態(tài),一方面,演唱者不要過于追求聲音的完美無(wú)缺,忌過“實(shí)”過“滿”,應(yīng)該給欣賞者留下可以補(bǔ)充的或想象的空間;另一方面是要重視鋼琴伴奏與歌曲協(xié)調(diào)的整體效果。鋼琴伴奏的旋律對(duì)詩(shī)詞意境的烘托,調(diào)節(jié)整演唱音色的變化,營(yíng)造出歌曲的情感和意境的情景交融狀態(tài)。

總之,中國(guó)藝術(shù)歌曲具有中國(guó)藝術(shù)的民族特征,演唱中國(guó)藝術(shù)歌曲要根據(jù)中國(guó)的審美習(xí)慣和語(yǔ)言特征來(lái)認(rèn)識(shí)和把握演唱方法與技巧。

第2篇

摘要本文以陸在易的藝術(shù)歌曲作為研究對(duì)象,以他的八首具有代表性的藝術(shù)歌曲作為分析藍(lán)本,對(duì)其創(chuàng)作思想、藝術(shù)特征進(jìn)行分析,并得出結(jié)論:陸在易藝術(shù)歌曲所折射出的大愛情懷的題材選擇、抒情吟唱的旋律特色、精雕細(xì)琢的伴奏織體等藝術(shù)特征,以及他扎根中國(guó)傳統(tǒng)文化,將旋律、技法、民族精神、社會(huì)融于一種體裁的創(chuàng)作方式,開創(chuàng)了中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作嶄新的一頁(yè)。

關(guān)鍵詞:陸在易 藝術(shù)歌曲 創(chuàng)作思想 藝術(shù)特征

中圖分類號(hào):J605 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

一 引言

陸在易是中國(guó)當(dāng)代樂壇以聲樂創(chuàng)作享譽(yù)中外的作曲家,在音樂界有“胸懷大愛的音樂詩(shī)人”之稱。他創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲以體現(xiàn)對(duì)“民族命運(yùn)持之以恒的深情關(guān)注和哲理審視”為母題,既有濃郁的民族風(fēng)味、個(gè)性的創(chuàng)作技法、鮮明的時(shí)代精神內(nèi)涵,又有很高的藝術(shù)欣賞性、強(qiáng)烈的雅俗共賞性,情感豐富、內(nèi)涵深刻,具有濃郁的歌唱性格和抒情氣質(zhì)。曾先后三次被授予中國(guó)音樂界最高獎(jiǎng)“金鐘獎(jiǎng)”殊榮,以及“中國(guó)人最喜愛的歌曲”等稱號(hào)。

“藝術(shù)歌曲”是18世紀(jì)末19世紀(jì)初歐洲盛行的一種抒情歌曲的通稱。其特點(diǎn)是歌詞多采用著名詩(shī)歌,側(cè)重表現(xiàn)人的內(nèi)心世界,曲調(diào)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)手段與作曲技法比較復(fù)雜,伴奏占重要地位。自20世紀(jì)初這種體裁傳入中國(guó)以來(lái),在青主、黃自、趙元任、賀綠汀等老一輩作曲家的精心創(chuàng)作和努力推廣下,它不僅擁有了大量?jī)?yōu)秀的、膾炙人口的作品,而且成為廣大民眾日常生活中不可缺少的音樂體裁之一。

在當(dāng)代以聲樂創(chuàng)作著稱的作曲家中,陸在易是成就卓著也是獲得榮譽(yù)與贊譽(yù)最多的一位。陸在易早期創(chuàng)作的《祖國(guó),慈樣的母親》現(xiàn)己成為中國(guó)人最喜愛的歌曲之一,《彩云與鮮花》、《最后一個(gè)夢(mèng)》多次被我國(guó)著名歌唱家?guī)У絿?guó)外演唱并受到廣泛贊譽(yù)。他的藝術(shù)歌曲《橋》、《盼》、《家》、《我愛這土地》、《望鄉(xiāng)詞》曾在2001-2003連續(xù)三年榮獲中國(guó)音樂最高獎(jiǎng)“金鐘獎(jiǎng)”。

陸在易的藝術(shù)歌曲在充分繼承趙元任、黃自等老一輩作曲家藝術(shù)歌曲創(chuàng)作理念下,將歌曲旋律與中國(guó)語(yǔ)言、民族和聲與現(xiàn)代技法、鋼琴伴奏與中國(guó)古典意境融于一體,并從多角度考慮中國(guó)當(dāng)代普通欣賞階層的審美特點(diǎn),把富有時(shí)代特色、民族精神內(nèi)涵的題材、淺顯易懂的歌詞、宣敘吟唱般的旋律、形象生動(dòng)的鋼琴伴奏充分融于這個(gè)外來(lái)體裁中,既有很高的藝術(shù)價(jià)值,又雅俗共賞,不僅走出了自己獨(dú)特的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作道路,也為外來(lái)體裁的中國(guó)化道路開拓了新的篇章。所以,對(duì)陸在易藝術(shù)歌曲進(jìn)行一次認(rèn)真、系統(tǒng)的分析與研究,不僅是對(duì)當(dāng)代中國(guó)風(fēng)格藝術(shù)歌曲的一次認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié),也是為了更好地唱出陸在易先生在作品中所表達(dá)的深層意境,進(jìn)一步了解其藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的藝術(shù)特色,使自己在演唱時(shí)更能融入其中以達(dá)到聲情并茂。

二 大愛中的浪漫抒懷

藝術(shù)歌曲是陸在易音樂創(chuàng)作的主要體裁,也是他通過自我創(chuàng)作來(lái)提高國(guó)民文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的主要途徑,更是他作為作曲家被普通群眾所知曉與熟悉的主要原因。陸在易曾說(shuō)“藝術(shù)家在創(chuàng)作生涯中誰(shuí)也不會(huì)預(yù)先知道自己的哪部作品會(huì)傳世,他一輩子有可能寫了幾十部(首)、幾百部(首)作品,但即使只有一二部(首)作品傳世,就是對(duì)國(guó)家、民族、藝術(shù)的貢獻(xiàn)?!标懺谝姿囆g(shù)歌曲共有30余首,廣泛流傳的就有近十首,這對(duì)陸在易來(lái)說(shuō)不僅是欣慰,更是對(duì)中國(guó)音樂事業(yè)最大、最有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

大家熟悉的《祖國(guó),慈祥的母親》這樣唱道:“誰(shuí)不愛自己的母親用那滾燙的赤子心靈/誰(shuí)不愛自己的母親,用那閃光的美妙青春”。歌詞樸實(shí)無(wú)華,不矯情,不做作,但字里行間卻滲透著對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族熾熱的愛,飽含了一個(gè)兒子對(duì)祖國(guó)母親經(jīng)歷了滄桑后深情的熱愛,是作者也是人民群眾共同的心聲。再加上陸在易用歌詞表達(dá)的心聲通過自己完美的音樂創(chuàng)作,將歌曲的旋律與歌詞語(yǔ)言的朗誦調(diào)相結(jié)合、鋼琴伴奏的情感推動(dòng)與歌曲的思想表現(xiàn)融為一體,使這首歌曲在歌詞的選擇、音樂的深刻表達(dá)上都能生動(dòng)感人,因此被評(píng)為“最受中國(guó)人喜愛的歌曲之一”。而這首內(nèi)心充斥著對(duì)祖國(guó)大愛情懷的歌曲,自創(chuàng)作以來(lái)就潛移默化的影響著中國(guó)人的愛國(guó)情感,這不能不說(shuō)是陸在易在音樂多元化時(shí)代下選擇音由心生情感道路是正確的。陸在易榮獲首屆金鐘獎(jiǎng)的三首藝術(shù)歌曲《橋》、《盼》、《家》更是以“情”為創(chuàng)作基調(diào)的心曲。

我國(guó)著名音樂評(píng)論家居其宏先生曾這樣評(píng)價(jià)陸在易:“他對(duì)音樂藝術(shù)的主情本性深信不疑,對(duì)自己、對(duì)音樂都是一個(gè)特立獨(dú)行者,不發(fā)違心之言,不寫應(yīng)景之作,忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)人生,努力挖掘和表現(xiàn)人性,把自己要宣泄的真情實(shí)感、要表達(dá)的哲理思緒,用所掌握的各種音樂技法真誠(chéng)地袒露給聽眾?!蔽艺J(rèn)為這是對(duì)陸在易最客觀也是最公正的評(píng)價(jià)。他主情矢志不渝的思想不僅體現(xiàn)在他的各時(shí)期作品中,更體現(xiàn)在他2001年創(chuàng)作的最具代表性的藝術(shù)歌曲《我愛這土地》中。雖然艾青原詩(shī)只有十句,但是陸在易被詩(shī)中所表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、民族深沉的大愛情結(jié)深深地震撼,他用自己嫻熟的創(chuàng)作技巧完成了一曲中國(guó)藝術(shù)歌曲發(fā)展史上的最壯美的愛國(guó)史詩(shī)。

三 “和而不同”的創(chuàng)作追求

“和而不同”是春秋時(shí)期由孔子繼承和發(fā)展前人對(duì)和同關(guān)系的認(rèn)識(shí)而提出的文化觀。他認(rèn)為:“和而不同”就是“在學(xué)術(shù)辯論中君子汲取別人的有益思想,糾正其錯(cuò)誤意見,力求結(jié)論公允,決不盲從?!?/p>

中國(guó)藝術(shù)歌曲是從趙元任、黃自、青主、劉雪庵等人對(duì)藝術(shù)歌曲體裁的引進(jìn)、創(chuàng)作開始的,雖然這是一種源于西方的音樂體裁,在和聲、曲式、旋律上都有很強(qiáng)的西化色彩,但是在他們對(duì)民族和聲、語(yǔ)言、旋律的大力提倡下,中國(guó)的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作開始走向民族化的發(fā)展道路。

陸在易經(jīng)過幾十年的創(chuàng)作積累及對(duì)社會(huì)生活的感悟,通過藝術(shù)歌曲這種具有內(nèi)涵性的聲樂體裁來(lái)實(shí)現(xiàn)他對(duì)中國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作思維想法上的創(chuàng)新,走出了一條“和而不同”的民族化創(chuàng)作道路。從創(chuàng)作題材來(lái)看,陸在易的藝術(shù)歌曲雖然都以對(duì)祖國(guó)和對(duì)中華民族的愛為題材,但是他的歌曲中看不見中國(guó)歌曲中慣常的口號(hào)式的愛國(guó)吶喊或情感的卿卿我我,而是始終用一種“小我”的平凡內(nèi)涵,透出一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的“大愛”情懷。

在歌曲的創(chuàng)作寫法上,他將歌劇宣敘調(diào)的寫法引入到藝術(shù)歌曲中,實(shí)現(xiàn)了對(duì)藝術(shù)歌曲旋律創(chuàng)作的突破;在歌曲意境的渲染上,陸在易充分利用和聲色彩及鋼琴語(yǔ)言的構(gòu)思結(jié)合創(chuàng)造了另一種“和而不同”。眾多的“和而不同”造就了陸在易獨(dú)特的創(chuàng)作道路,也造就了他藝術(shù)人格魅力對(duì)音樂創(chuàng)作執(zhí)著的和而不同。

四 雅俗共賞的創(chuàng)作理念

藝術(shù)歌曲自傳入中國(guó)的那一天起,中國(guó)的作曲家們就希望他能走雅俗共賞的發(fā)展道路。而藝術(shù)歌曲真正的雅俗共賞是在時(shí)期,與群眾歌曲的結(jié)合為中國(guó)藝術(shù)歌曲的雅俗共賞開辟了道路。樸實(shí)真摯的情感、對(duì)祖國(guó)、故鄉(xiāng)深沉的熱愛,同仇敵愾的抗敵熱情,把群眾與知識(shí)分子、作曲家們緊密的聯(lián)系在了一起。從此,中國(guó)藝術(shù)歌曲探索出了一條雅俗共賞的成功之路,中國(guó)普通群眾也能在中國(guó)藝術(shù)歌曲的欣賞中享受到高雅音樂給人帶來(lái)的精神愉悅。

陸在易在藝術(shù)歌曲歌詞的選擇上,都盡可能的選擇一些大眾化的與人們生活緊密相連、淺顯易懂的歌詞,并充分利用“文學(xué)語(yǔ)言的可解性優(yōu)勢(shì),在音樂語(yǔ)言和風(fēng)格范疇內(nèi)引進(jìn)易解性概念?!倍谛傻膭?chuàng)作上,他舍棄了許多不為中國(guó)民眾所熟悉的現(xiàn)代先鋒派音樂的創(chuàng)作技法,將具有中國(guó)民族特征的如山歌、搖籃曲、民謠等風(fēng)格的旋律,變化式的引入到自己藝術(shù)歌曲的旋律創(chuàng)作中,不僅使旋律簡(jiǎn)潔流暢、清新自然、更將熟悉的民族化旋律讓聽眾在瞬間聽覺中就能夠?qū)π善瑪嘤锌坦倾懶牡挠洃?。另外,在鋼琴伴奏的?chuàng)作上,《橋》伴奏效果的小橋流水、《最后一個(gè)夢(mèng)》和聲平靜的空泛遐想、《盼》六連音急切的推動(dòng)、《我愛這土地》六連音不斷上下“飛動(dòng)”的琶音等這些生動(dòng)的“形象”都讓聽眾對(duì)歌曲有更深的理解。而這些生動(dòng)的“形象”、易解的歌詞、熟悉的旋律,都將他的歌曲與聽眾之間搭起了理解和欣賞的橋梁,從而使他的藝術(shù)歌曲贏得了相對(duì)較廣的受眾面,獲得了各種不同的榮譽(yù),也成為了中國(guó)雅俗共賞藝術(shù)歌曲的代表作品。

五 打造精品的創(chuàng)作意識(shí)

陸在易由于其特殊的求學(xué)經(jīng)歷、創(chuàng)作經(jīng)歷及對(duì)當(dāng)今社會(huì)音樂文化獨(dú)特的感悟,使他具有強(qiáng)烈的要以創(chuàng)作嚴(yán)肅音樂、精品文化作為自己創(chuàng)作追求的使命。他始終認(rèn)為:“引領(lǐng)和代表一個(gè)民族和國(guó)家文化整體發(fā)展方向的應(yīng)是高雅文化(或精品文化)?!薄稑颉罚ㄓ谥~),創(chuàng)作于我國(guó)改革開放進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段的1981年,經(jīng)歷了文化禁錮、歲月摧殘的人們渴望看到祖國(guó)的昌盛、人民生活的安定。陸在易以中國(guó)城市、鄉(xiāng)村普遍相通的“橋”為題材,以“我”對(duì)水鄉(xiāng)的所見所聞,“水鄉(xiāng)的小橋姿態(tài)多,石板縫里長(zhǎng)藤蘿,……離家千年也戀水鄉(xiāng)啊,愿作人間橋一座”,來(lái)激起人們對(duì)祖國(guó)和平生活的熱愛。而于同年創(chuàng)作的抒情藝術(shù)歌曲《彩云與鮮花》(張鴻西詞),他用一種兩人間獨(dú)特的問答對(duì)話題材將陽(yáng)光般的熱情展現(xiàn)在聽眾面前。歌詞由最普通的對(duì)姑娘“你想什么?”設(shè)問及姑娘的回答:“我想變成彩云/飛遍祖國(guó)的山河/我想變成鮮花裝點(diǎn)芬芳的生活”,讓聽眾感受到邊寨人民對(duì)祖國(guó)純樸、真摯的情感,也感受到祖國(guó)各民族同胞對(duì)祖國(guó)河山誠(chéng)摯的熱愛與熱情的歌頌。而在“小我”的訴說(shuō)中,加入對(duì)社會(huì)的感悟、對(duì)全民族共同希望的主題,其在陸在易藝術(shù)歌曲中也出現(xiàn)很多?!蹲詈笠粋€(gè)夢(mèng)》更是將這種愿望直接訴于歌曲中,以一個(gè)骨肉分散多年同胞的真誠(chéng)訴說(shuō),將慈母、兒女情結(jié),重陽(yáng)、端午這些具有中國(guó)濃郁民族特色的節(jié)日,與“海峽,明天真的團(tuán)聚在故鄉(xiāng)明月中”的愿望交織在一起,悲涼的述說(shuō)中更能激起聽眾對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族繁榮富強(qiáng)的渴望。

陸在易藝術(shù)歌曲題材都以家、國(guó)為主,自然、個(gè)人一家一國(guó)貫穿始終,這種從個(gè)人到家再升華到對(duì)國(guó)的熱愛,天人合一、家國(guó)一體的情感是中國(guó)幾千年來(lái)不變的民族傳統(tǒng),也是當(dāng)今世界所推崇的人類主題。他是一個(gè)主情的作曲家,從他各種對(duì)“情”的歌頌中,處處都可以看到他將歷史、文化、社會(huì)感想融于自己的音樂中的影子。他始終站在時(shí)代精神的前列,關(guān)注著中國(guó)音樂民族精神的延續(xù)、中國(guó)聽眾審美品格的提高、中國(guó)藝術(shù)歌曲的時(shí)代意義。思想影響著創(chuàng)作,在陸在易的藝術(shù)歌曲中我們不僅看到了他的題材所散發(fā)出的深刻內(nèi)涵,更看到了陸在易對(duì)藝術(shù)真誠(chéng)的信仰,他不但真誠(chéng)的繼承弘揚(yáng)了中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,而且把他們推向了更高、更遠(yuǎn)的世界音樂文化中,為中國(guó)藝術(shù)歌曲在世界的交流、傳播發(fā)揮著自己的力量。

因此陸在易先生的藝術(shù)歌曲在我們大力提倡藝術(shù)歌曲的今天有著非常重要的意義。對(duì)于他的藝術(shù)歌曲的演唱研究,也是十分有必要的。演唱他的藝術(shù)歌曲,不但要有較高的聲樂技能,更要有很高的音樂修養(yǎng)。陸在易先生為演唱者提供了優(yōu)秀的聲樂作品,他對(duì)音樂藝術(shù)的執(zhí)著和嚴(yán)謹(jǐn)為作曲家做出了很好的榜樣,也衷心希望更多的同行來(lái)關(guān)注中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展,研究藝術(shù)歌曲的演唱,促進(jìn)我國(guó)藝術(shù)歌曲不斷向前發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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[5] 楊慶瑞:《中國(guó)風(fēng)格旋律寫作域性旋律和族性旋律》,人民音樂出版社,2002年版。

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[8] 徐希茅:《歌曲分析與寫作》,江西高校出版社,1997年版。

[9] 范曉峰:《聲樂美學(xué)導(dǎo)論》,上海人民出版社,2004年版。

第3篇

【摘要】韻味是眾多民族聲樂的藝術(shù)表現(xiàn)手法之一,在發(fā)聲技巧基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用多種表現(xiàn)手段并集中體現(xiàn)民族聲樂的特色,是民族聲樂藝術(shù)的靈魂。本文通過介紹民族聲樂的潤(rùn)腔技巧,引入韻味的概念,具體分析潤(rùn)腔技巧對(duì)抒發(fā)韻味的影響以及傳統(tǒng)韻味在民族聲樂表現(xiàn)中發(fā)揮的作用等方面進(jìn)行論述。

【關(guān) 鍵 詞】民族聲樂 韻味 潤(rùn)腔技巧 歌曲語(yǔ)言 表現(xiàn)手法

【中圖分類號(hào)】J616 ;G633.951 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)34-0-02

潤(rùn)腔是民族聲樂中極富特色的技巧之一,是演唱風(fēng)格形成的主要因素。潤(rùn)腔技法的形成離不開語(yǔ)言行腔,中國(guó)語(yǔ)言特別是中國(guó)的藝術(shù)語(yǔ)言擁有著中華民族特殊的人文氣息,飽含地域特征,其中以聲、韻、調(diào)為特點(diǎn)的漢語(yǔ)發(fā)音規(guī)則的中國(guó)民族聲樂特殊韻味,尤其講究字正腔圓,歌詞是帶音樂的語(yǔ)言,是對(duì)歌曲內(nèi)涵、主旨的詮釋。

一、抒發(fā)韻味的演唱基礎(chǔ)

(一)潤(rùn)腔技巧的簡(jiǎn)單介紹

“聲樂藝術(shù)自始至終貫穿著語(yǔ)言的咬字發(fā)音;要解決技術(shù)問題、表現(xiàn)問題、樂形象的雕琢等等,都必須立足語(yǔ)言、咬字、發(fā)音的重要環(huán)節(jié)上,語(yǔ)言無(wú)疑是歌唱藝術(shù)的靈魂,各國(guó)的聲樂藝術(shù)也無(wú)一例外?!雹倏茖W(xué)的良好的聲音訓(xùn)練是打動(dòng)人心歌唱的前提,歌曲風(fēng)格特色的精華在于修飾唱腔,在傳統(tǒng)民族聲樂中不同程度的運(yùn)用某些潤(rùn)腔技法,能增添鮮明的民族特色,使其演唱更能感染聽眾。

潤(rùn)腔的發(fā)聲技巧需要做到咬字和發(fā)聲方法相結(jié)合,在歌曲中一些比較突出的字頭要咬到共鳴的位置上,讓咬字與共鳴合二為一。歌唱要素包括呼吸、發(fā)聲、共鳴三個(gè)部分。發(fā)聲通過共鳴加以擴(kuò)大和美化再得到氣息的支持,從而形成美妙動(dòng)聽的歌聲。潤(rùn)腔技法要求在母音和音高發(fā)生變化的時(shí)候能依然保持喉頭與共鳴的位置不變,讓咬字與共鳴做到統(tǒng)一。例如:藝術(shù)歌曲《別姬》中的第一句,“一彎“在發(fā)音上喉頭要保持穩(wěn)定,聲音集中在共鳴位置上,然后氣息支持接“冷”最后落到強(qiáng)調(diào)前倚音的“月”上。

(二)情聲并茂的潤(rùn)腔技法

潤(rùn)腔手法在字音準(zhǔn)確、清晰的基礎(chǔ)上,通過字的色彩性、節(jié)拍的疏密變化,讓音樂情緒表現(xiàn)更加深入人心,同時(shí)也能讓歌唱者更傳神地詮釋作品。古人云:“情動(dòng)于中,故形于聲?!碧拼枷爰翼n愈也說(shuō):“情也者,接于物而生也?!薄捌渌詾榍檎咂?,乃喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲?!庇纱丝梢?,情感的處理對(duì)歌曲作品至關(guān)重要。聲樂作品不同于繪畫作品或工藝品,人們可通過視覺欣賞來(lái)了解作者的創(chuàng)作目的從而來(lái)識(shí)別作品的表現(xiàn)風(fēng)格,受到啟迪和感悟。

在戲曲味較濃郁的聲樂作品中,潤(rùn)腔的合理運(yùn)用舉足輕重,它依附著旋律并讓旋律富有色彩,充滿了活力。不僅強(qiáng)調(diào)吐字清晰、出字帶味,還要發(fā)揮語(yǔ)言中的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)勢(shì)的表現(xiàn)力,通過對(duì)歌曲主題思想的把握,讓每一句歌詞的韻味都體現(xiàn)的淋漓盡致,達(dá)到馀音繞梁三日不絕的美妙境界,是能否成功演繹此作品的關(guān)鍵。當(dāng)然這要求演唱者除了擁有較高的歌唱技法外,還要具備良好的文學(xué)修養(yǎng)以及對(duì)聲樂作品內(nèi)涵的深刻理解。

二、民族聲樂中的韻味所求

“韻味”一詞,最初它廣泛地體現(xiàn)在詩(shī)歌等藝術(shù)形式中,用來(lái)評(píng)論詩(shī)詞的聲韻魅力,也長(zhǎng)期大量地運(yùn)用于中國(guó)戲曲、曲藝的創(chuàng)作(包括劇本、唱本的創(chuàng)作和演員的二度創(chuàng)作)。后來(lái)被廣泛引用到了戲曲、音樂、舞蹈等各類藝術(shù)形式中。其中運(yùn)用到民族聲樂藝術(shù)中,通過一定的發(fā)聲技巧體現(xiàn)出最動(dòng)聽、感人、美妙的聲音,透過歌聲激發(fā)出聽眾的感情,引起他們的共鳴,從而達(dá)成心靈感應(yīng)。同時(shí)這種感應(yīng)也是一次心領(lǐng)神會(huì)、無(wú)法言語(yǔ)的體驗(yàn)。

三、潤(rùn)腔技術(shù)對(duì)把握韻味的影響

(一)潤(rùn)腔技術(shù)中的吐字和咬字

潤(rùn)腔中的咬字,是指字頭(聲母)而言,即把字頭的聲母,按一定的發(fā)音部位和發(fā)音方法予以咬準(zhǔn)。吐字是指字頭的字腹和字尾(韻母),即把字腹的韻母,按照不同的口形予以引長(zhǎng)吐準(zhǔn),并收清字尾。字頭就是指發(fā)音的開頭部分,即我們常說(shuō)的“五音”:唇、舌、牙、齒、喉。字腹(韻母)則是字在潤(rùn)腔發(fā)聲中的引長(zhǎng)部分,它所占時(shí)值較長(zhǎng),歌唱時(shí)響度是最大的,是字的核心部分,與發(fā)聲的關(guān)系最為密切,它需要引長(zhǎng)同時(shí)也能夠引長(zhǎng)。它對(duì)歌唱的好壞起著關(guān)鍵性的作用,引長(zhǎng)部分按照字腹中不同的韻母的口形要求,分為“齊,開,撮,合”四類,我們稱“四呼”?!八暮簟痹谝L(zhǎng)字腹時(shí)運(yùn)用,口型始終保持不變,不能隨著曲調(diào)的變化而變化。這也是潤(rùn)腔技巧中最關(guān)鍵的技法,在吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰基礎(chǔ)上,確保歌唱中聲音的圓潤(rùn)度、連貫以及流暢性。

(二)藝術(shù)歌曲中潤(rùn)腔技巧的運(yùn)用

下面以藝術(shù)歌曲《黃河漁娘》為例,在歌唱實(shí)踐中具體分析潤(rùn)腔技巧對(duì)抒發(fā)韻味。

這是一首戲劇性與抒情相輝映的藝術(shù)作品,極具北方戲曲特點(diǎn),演唱者在唱這首作品之前應(yīng)該深入了解北方梆子戲當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和風(fēng)俗人情,在演唱過程中充分運(yùn)用潤(rùn)腔的發(fā)聲技巧,合理控制氣息和力度,將作品樸素真摯的感情深入人心,帶給聽眾心靈的震撼和美的享受,感受到藝術(shù)的質(zhì)感與張力,同時(shí)也讓演唱的韻味得到完美的詮釋。

潤(rùn)腔技法不但要求掌握字音的結(jié)合規(guī)律,還要在演唱時(shí)辯證地處理每部分之間的關(guān)系,根據(jù)歌曲的情感需要作出相應(yīng)的變化,將變聲、語(yǔ)調(diào)、襯字等語(yǔ)言表現(xiàn)手法與歌唱發(fā)聲結(jié)合起來(lái),并且連貫完整地表達(dá)詞意、句意和歌詞的意義。

四、傳統(tǒng)韻味對(duì)民族聲樂的重要意x

在我國(guó)傳統(tǒng)的民族聲樂藝術(shù)中,韻味是對(duì)演唱者的一個(gè)重要的美學(xué)要求,也是衡量演唱水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó),各地區(qū)的民族文化差異,不同的地理環(huán)境,不同的藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)韻味的感受和要求也大不相同。同樣,在世界上,不同的國(guó)家與民族,對(duì)韻味的理解和詮釋差別也頗大。但有一個(gè)共同點(diǎn)是所有差異的橋梁,正是通過歌聲架起了聽覺與感悟的橋梁,演唱者將自己對(duì)歌曲的理解以及生活中的體悟,運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲技巧抒發(fā)出來(lái),引起聽眾的共鳴。這也是歌唱韻味的魅力所在。

五、結(jié)語(yǔ)

科學(xué)地歌唱發(fā)聲是感情抒發(fā)的基礎(chǔ),韻味是民族聲樂藝術(shù)的靈魂。隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,人們的欣賞水平、鑒賞能力以及審美要求都在變化,這要求從事民族聲樂的每一個(gè)演唱者都應(yīng)在提高歌唱技巧的同時(shí),重視把握和運(yùn)用韻味,加深對(duì)作品本身的理解并且聲情并茂的歌唱,細(xì)致入微地處理,用充滿“人情味”的歌聲,抒發(fā)民族聲樂的傳統(tǒng)韻味。

參考文獻(xiàn)

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[2]姚莉莉. 論民族歌唱中潤(rùn)腔技法的實(shí)現(xiàn).交響西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào)[A].2003(9)

[3]明朝時(shí)期魏良輔.曲律

第4篇

關(guān)鍵詞: 美聲 唱法 概念 文化 成就 新探

美聲唱法,作為我國(guó)當(dāng)代聲樂樂壇的一大重要流派,與民族唱法、通俗唱法、原生態(tài)唱法并稱為“四大唱法”,并有所謂“美聲唱法國(guó)際化、民族唱法民族化、通俗唱法時(shí)尚化、原生態(tài)唱法原味化”之說(shuō)。

我國(guó)權(quán)威工具書《辭?!?,對(duì)“美聲唱法”也給出了如下的定義:“17、18世紀(jì)形成于意大利的一種演唱風(fēng)格?!逼涮攸c(diǎn)是:“具有飽滿的氣息支持和靈活自如的呼吸控制能力,音色優(yōu)美、明亮、圓潤(rùn)、豐滿,音與音的連接平滑勻凈,花腔裝飾樂句流麗靈活。這種風(fēng)格的形成與那不勒斯樂派,特別是亞?斯卡拉蒂、波爾波拉(Nicola Antonio Porpora,1686-1766)等人的正歌劇創(chuàng)作有關(guān)。美聲唱法的先驅(qū)卡契尼在其專著《新音樂》的序言中曾對(duì)此唱法作介紹。19世紀(jì)蘭佩蒂(Francesco Larnperei,1813-1892)、加里亞(Manuel Gaecia,1805-1906)等也有論著作詳細(xì)闡述?!雹偃欢?,這一權(quán)威性定義卻暴露出自相矛盾之處:“唱法”如何竟成為“演唱風(fēng)格”呢?可見,對(duì)于“美聲唱法”這一概念內(nèi)涵,首先必須作出新的準(zhǔn)確的界定。

一、美聲唱法的概念新解

其實(shí),所謂“美聲唱法”,既不是“唱法”,也不是“風(fēng)格”,而是以風(fēng)格為主要標(biāo)志的一大聲樂藝術(shù)流派。

之所以稱之為“美聲唱法”,全是翻譯的誤譯惹的禍?!懊缆暢ā钡囊獯罄谋緛?lái)是“bell canto”,其中的“bell”意思是“美好”、“美麗”;“canto”意思是“歌唱”、“歌聲”。所以正確的譯法應(yīng)當(dāng)是“美好的歌唱”或“美麗的歌聲”。與“唱法”本來(lái)風(fēng)馬牛不相及。在我國(guó),由這種錯(cuò)評(píng)以訛傳訛,一直沿用至今,乃至形成了一種約定俗成。對(duì)此,許多聲樂理論家與聲樂教育家都已發(fā)現(xiàn)其中的謬誤之處,并試圖設(shè)法予以糾正。例如韓勛國(guó)先生編著的《歌唱教程》一書中,就稱“美聲唱法”為“美聲唱法流派”,并稱“民族唱法”為“中國(guó)民族歌唱法學(xué)派”,稱“通俗唱法”為“通俗歌曲演唱流派”,并稱“戲曲唱法”為“傳統(tǒng)戲曲聲樂唱法流派”②,試圖將“唱法”與“流派”合二而一。

由此可見,“美聲唱法”實(shí)際上并不是“唱法”,而是西方的聲樂流派,它又稱作“歐洲歌劇聲樂”,顧名思義,它與歐洲歌劇的聲樂藝術(shù)密切相關(guān)。即以歌劇聲樂的強(qiáng)烈性的、戲劇性的、粗重型的聲樂流派,取代此前輕快性、華彩性、輝煌性的聲樂流派。其主要原因,在于歌劇管弦樂隊(duì)編制的大幅度擴(kuò)充,歌劇院與音樂廳的規(guī)模擴(kuò)大,歌劇腳本的主題傾向于戲劇性的深化等。因此,“美聲唱法”實(shí)質(zhì)上就是歐洲歌劇聲樂流派。對(duì)此必須有十分明確的解讀,不可以只就“唱法”論“唱法”。唯其如此,方能把握美聲聲樂的本源與本體審美特征。

二、美聲唱法的文化背景

美聲唱法作為西方一大聲樂流派,其形成與發(fā)展,是扎根于西方深厚的文化背景之中的。其文化基因,可以追溯到14-16世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。

15世紀(jì)中葉,意大利的翡冷翠掀起了文藝復(fù)興的巨浪,以復(fù)興古希臘、古羅馬文化為號(hào)召,提出了“人文主義”思想體系。首先在歌詞、繪畫、雕塑、建筑等領(lǐng)域取得了顯著成就。16世紀(jì)末,在意大利出現(xiàn)了一批具有人文主義思想的進(jìn)步音樂家,如佩里、卡契尼、卡瓦利尼等,成立了“佛羅倫薩藝術(shù)創(chuàng)作小組”。1594年,佩里和卡契尼采用詩(shī)人努契尼的臺(tái)本,創(chuàng)作出歷史上第一部歌劇《達(dá)芙納》(《Dafne》)。1597年,該劇首演于科爾齊(Corei)宮邸,大獲成功。令人遺憾的是該歌劇的曲譜已失傳。1600年,佩里與卡契尼又聯(lián)手,根據(jù)努契尼的臺(tái)本創(chuàng)作出歌劇《尤里狄茜》,成為世界上有曲譜傳世的第一部歌劇。在該劇中,作曲家仿效古希臘悲劇的朗誦調(diào),創(chuàng)造出一種新的宣敘調(diào),其情感變化豐富,旋律新穎別致。同時(shí)創(chuàng)造出更為抒情的詠嘆調(diào),使歌劇聲樂藝術(shù)初步成熟。與此同時(shí),威尼斯的作曲家威爾第在歌劇聲樂的戲劇性上作出了重要探索,在聲樂表現(xiàn)戲劇人物的內(nèi)心活動(dòng)方面,作出巨大的藝術(shù)貢獻(xiàn)。

隨著歌劇的勃興,在意大利興起了各種聲樂流派,如羅馬學(xué)派、威尼斯學(xué)派、米蘭學(xué)派、波隆學(xué)派、拿波里學(xué)派等等,這些學(xué)派共同形成了美聲流派。其中,威爾第的歌劇《茶花女》、《利哥萊托》、《西蒙?博卡涅格拉》,普契尼的歌劇《托斯卡》、《藝術(shù)家的生涯》、《西部女郎》等,都為歌劇聲樂的美聲流派奠定了堅(jiān)實(shí)而又雄厚的基礎(chǔ)。特別是威爾第的歌劇《茶花女》中阿爾弗萊德的詠嘆調(diào)《飲酒歌》,更成為美聲聲樂的經(jīng)典曲目。到古典主義音樂時(shí)期,其音樂文化的精髓同樣滲透到歌劇聲樂藝術(shù)之中。例如古典主義音樂“三巨頭”之一、奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐?璜》、《魔笛》等,更將歌劇聲樂的美聲流派推向一個(gè)藝術(shù)高峰。到浪漫主義音樂時(shí)期,德國(guó)作曲家瓦格納創(chuàng)作的歌劇《湯豪塞》,俄國(guó)作曲家柴可夫斯基創(chuàng)作的歌劇《黑桃皇后》、《葉甫根尼?奧涅金》,再一次將歌劇聲樂的美聲流派推向成熟階段。而到了民族樂派時(shí)期,俄國(guó)作曲家里姆斯基?科薩科夫創(chuàng)作的歌劇《五月之夜》、《薩特科》等,更使歌劇聲樂的美聲樂派趨于完美。

除了歌劇聲樂的美聲樂派以來(lái),藝術(shù)歌曲也成為美聲樂派的充分用武之地,世界“藝術(shù)歌曲之王”、奧地利作曲家舒伯特創(chuàng)作的《魔王》、《野玫瑰》、《春之信念》、《流浪者》等600余首藝術(shù)歌曲,德國(guó)作曲家舒曼創(chuàng)作的250余首藝術(shù)歌曲,奧地利作曲家沃爾夫創(chuàng)作的270余首藝術(shù)歌曲,均以浪漫主義音樂文化為底蘊(yùn),把美聲樂派推向另一座藝術(shù)高峰。這些藝術(shù)歌曲的詞,大多選用當(dāng)時(shí)一些著名的浪漫主義詩(shī)人歌德、海涅、艾興多夫、莫里克等人的抒情短詩(shī),演唱上抒情性強(qiáng),多采用輕柔的弱聲與半音,以富有人物性格化、多樣化的音色、清晰可親的吐字,多層次的細(xì)微的語(yǔ)調(diào)變化等手法,形成了含蓄、輕柔、抒情的藝術(shù)風(fēng)格,并以此作為美聲樂派的主要標(biāo)志之一。而且,這些藝術(shù)歌曲演唱與歌劇用交響樂隊(duì)伴奏不同,而是以鋼琴為主,更增其典雅之風(fēng)。

由此可見,美聲樂派的行成與發(fā)展,是植根于歐洲音樂文化的大背景之下的。也就是說(shuō),美聲樂派是歐洲音樂文化的產(chǎn)物,也是歐洲音樂文化的載體之一。

三、美聲唱法的藝術(shù)成就

美聲唱法作為世界重要的聲樂流派,取得了令人矚目的藝術(shù)成就。具體而言,這些藝術(shù)成就可以分解為以下三大層面予以解讀:

(一)擁有一大批偉大的作曲家

例如意大利的貝利尼、威爾第、普契尼、馬斯卡尼、羅西尼、卡契尼、斯卡拉蒂、卡爾達(dá)拉、博諾恩其尼,奧地利的莫扎特、舒伯特、沃爾夫,德國(guó)的貝多芬、門德爾松、舒曼、瓦格納,法國(guó)的古諾、圣―桑、比捷,捷克的德沃夏克,俄國(guó)的格林卡、柴可夫斯基、里姆斯基―科薩科夫、拉赫瑪尼諾夫,英國(guó)的五賴頓,美國(guó)的格什溫、科普蘭、阿隆?考普蘭、布魯姆菲爾德、隆博格、拉斯巴克、福斯特、科爾恩,西班牙的阿古斯丁?拉臘,古巴的列庫(kù)奧納,巴西的維拉?羅博斯,阿根廷的卡爾盧斯?古阿斯塔維諾、墨西哥的阿?弗利登塔爾,智利的羅梅洛,委內(nèi)瑞拉的古提埃列斯,哥倫比亞的該因丹羅,日本的瀧廉太郎、成田為三、山西耕i、中田喜直、田伊久磨、平井康三郎、達(dá)藤實(shí)、小松耕輔、朝鮮的金赫、咸宏根、尹升鎮(zhèn)、李冕相,中國(guó)的蕭友梅、應(yīng)尚能、劉雪庵、陸華伯、夏之秋、聶耳、冼星海、任光、、張寒暉、賀綠汀、馬可、張魯、瞿維、鄭律成、羅宗賢、陳紫、金砂、王洛賓、施光南、鄭秋楓、王立平、瞿希賢等等。

(二)擁有一大批經(jīng)典的曲目

例如歌劇《奧菲歐與優(yōu)麗狄茜》中奧菲歐的詠嘆調(diào)《世上沒有優(yōu)麗狄茜我怎能活》、歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》中費(fèi)加羅的詠嘆調(diào)《你再不要去做情郎》、歌劇《瑪爾塔》中羅西娜的謠唱曲《我聽到美妙的歌聲》、歌劇《茶花女》中阿爾弗萊德的嘆詠調(diào)《飲酒歌》、歌劇《蝴蝶夫人》中蝴蝶夫人(巧巧桑)的詠嘆調(diào)《晴朗的一天》、歌劇《迷娘》中迷娘的浪漫曲《那地方你知道嗎?》、歌劇《卡門》中選曲《斗牛之歌》、歌劇《葉甫根尼?奧涅金》中連斯基的詠嘆調(diào);外國(guó)藝術(shù)歌曲《??!我的太陽(yáng)》、《桑塔?露齊亞》、《重歸蘇連托》、《假如你愛我》、《在這幽暗的墳?zāi)估铩?、《假如我的歌聲能飛翔》;中國(guó)藝術(shù)歌曲《我愛你,中國(guó)》、《黨啊,親愛的媽媽》、《但愿不再是夢(mèng)里》等等。

(三)擁有一大批偉大的歌唱家

如果說(shuō),美聲樂派的作曲家是聲樂“設(shè)計(jì)師”,美聲樂派的曲目是聲樂“設(shè)計(jì)圖紙”的話,那么美聲樂派的歌唱家便是美聲聲樂的“施工者”與“建筑師”。如果沒有歌唱家,再美的美聲音樂,也只是紙上的樂譜而不成其為真正的聲樂。

世界上擁有一大批偉大的美聲歌唱家,例如意大利的卡魯索、吉利、加里―庫(kù)契(女)、魯福、斯基帕、帕瓦羅蒂,俄國(guó)的夏里亞賓,西班牙的卡巴耶(女)、貝爾干扎(女)、多明戈、卡雷拉斯,美國(guó)的羅伯遜、卡拉斯(美籍希臘女歌唱家),中國(guó)的應(yīng)尚能、周淑安、喻宜萱、李獻(xiàn)敏、斯義桂等等。

注釋:

①《辭海》縮印本[M]第2312頁(yè),上海:上海辭書出版社2000年版。

第5篇

【關(guān)鍵詞】西方樂派 古典 浪漫 民族

音樂流派簡(jiǎn)稱為“樂派”,是指在中外音樂史中一定的歷史時(shí)期里,由一批思想傾向、美學(xué)主張、創(chuàng)作方法、表現(xiàn)風(fēng)格相似或相近的音樂家所形成的音樂派別,是音樂藝術(shù)成熟的重要標(biāo)志之一。樂派的核心,是獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

樂派是音樂史中一個(gè)十分重要的內(nèi)容,也是音樂史中的一大亮點(diǎn)。研究西方近代音樂史,必須掌握其中的三大重要樂派。換言之,西方近代音樂史中的三大樂派,是其音樂史中的三大支柱與亮點(diǎn),構(gòu)成了“三足鼎立”的音樂藝術(shù)的大格局。

為此,本文對(duì)西方近代史中的三大樂派分層次進(jìn)行研究論述。

一、古典主義樂派

古典主義樂派又叫古典樂派,是18世紀(jì)后期與19世紀(jì)初期在歐洲興起的音樂流派,也以?shī)W地利的維也納為中心。該音樂流派以古典風(fēng)格為標(biāo)榜,注重思想內(nèi)容上理性與情感的合二而一,藝術(shù)形式上追求嚴(yán)謹(jǐn)與完美。

古典樂派的領(lǐng)軍人物有“三巨頭”。

第一位是海頓,奧地利作曲家。他首創(chuàng)交響曲的形式,被譽(yù)為“交響樂之父”。他創(chuàng)作的音樂作品,廣泛吸收奧地利、波希米亞等地民間音樂素材,風(fēng)格質(zhì)樸。

第二位是莫扎特,也是奧地利作曲家。他奠定并發(fā)展了協(xié)奏曲的體裁規(guī)范。作品風(fēng)格純真清麗、優(yōu)雅工致,并且有戲劇性與悲劇性特點(diǎn)。莫扎特不僅是西方古典樂派的代表人物之一,也是世界音樂史中最具影響力的重量級(jí)人物之一。其代表作品有歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《魔笛》《唐璜》等11部,交響樂《第三十一》《第三十八》《第三十九》《第四十》《第四十一》等41部,并有獨(dú)奏曲、協(xié)奏曲、安魂曲、室內(nèi)樂、合唱、獨(dú)唱等作品。

第三位是貝多芬,德國(guó)作曲家、鋼琴家。他創(chuàng)作的音樂作品思想內(nèi)容上與當(dāng)時(shí)德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的“平等,自由,博愛”精神相契合,在藝術(shù)形式上進(jìn)行了全方位、系列化、深層次、高水準(zhǔn)的創(chuàng)新。特別是在交響樂的創(chuàng)作上,更取得了輝煌的藝術(shù)成就。其中以《第五(命運(yùn))交響曲》最為著名,其為世界音樂的經(jīng)典。此外,還有鋼琴奏鳴曲《月光》《悲愴》《熱情》《黎明》等32首;鋼琴協(xié)奏曲5部,弦樂四重奏16部,小提琴奏鳴曲10首,并有歌劇《菲德里奧》等。

二、浪漫主義樂派

浪漫主義樂派是19世紀(jì)歐洲興起的音樂流派,該樂派強(qiáng)調(diào)激情和抒發(fā)主觀情感,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性為特點(diǎn)。該樂派又分為前期與后期兩個(gè)時(shí)期。

前期的領(lǐng)軍人物有5位。

第一位是舒伯特,奧地利作曲家,他創(chuàng)作出藝術(shù)歌曲600余首,被譽(yù)為“歌曲之王”。其代表作品有《魔王》《野玫瑰》等;并有聲樂套曲《冬之旅》《美麗的磨坊女》等。

第二位是德國(guó)作曲家舒曼,他的音樂作品富于幻想,感情細(xì)膩。其代表作品有鋼琴曲《蝴蝶》《童年情景》與聲樂套曲《詩(shī)人之戀》《婦女愛情與生活》《春天交響曲》等。

第三位是匈牙利作曲家兼鋼琴家李斯特,他首創(chuàng)“交響詩(shī)”的音樂體裁,并創(chuàng)作了大量的標(biāo)題音樂。其代表作有交響詩(shī)《匈牙利》、交響曲《但丁》、鋼琴曲《匈牙利狂想曲》等。

第四位是波蘭作曲家兼鋼琴家肖邦,被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。他的作品以反抗入侵波蘭的沙皇、懷念祖國(guó)為主要內(nèi)容,藝術(shù)上也多有建樹。其代表作品有鋼琴曲《瑪祖卡》《波洛涅茲》等。

第五位是法國(guó)作曲家柏遼茲,其代表作品有世界上第一首標(biāo)題交響曲《幻想交響曲》、歌劇《貝文努托·切里尼》等。

后期浪漫樂派的代表人物有3位。

第一位是德國(guó)作曲家瓦格納,他在歌劇音樂創(chuàng)作上進(jìn)行全面改革,取得顯著成就。其代表作品有歌劇《湯豪塞》《名歌手》等。

第二位是德國(guó)作曲家勃拉姆斯,其作品風(fēng)格情思蘊(yùn)藉,沉雄工致。其代表作品有管弦樂曲《學(xué)院典禮序曲》與歌曲200余首。

第三位是俄國(guó)作曲家柴可夫斯基,其作品反映了俄國(guó)知識(shí)分子渴求個(gè)人幸福的愿望。其代表作品有歌劇《葉甫蓋尼·奧涅金》《黑桃皇后》,舞劇《天鵝湖》《睡美人》與《第六(悲愴)交響曲》等。

三、民族主義樂派

民族主義樂派是19世紀(jì)中葉以后歐洲興起的一個(gè)音樂流派。它以強(qiáng)調(diào)民族風(fēng)格為特征,并特別注重運(yùn)用本國(guó)民間音樂素材作為創(chuàng)作的依據(jù)。其代表人物與作品有挪威作曲家格里格和他的《培爾·金特》、捷克作曲家德沃夏克和他的《新世界交響曲》、俄國(guó)作曲家穆索爾斯基和他的鋼琴套曲《圖畫展覽會(huì)》等。

四、印象主義樂派

印象主義樂派也是19世紀(jì)歐洲興起的新的音樂流派。其創(chuàng)始者是法國(guó)的作曲家兼鋼琴家德彪西。少年時(shí)期他就進(jìn)入巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí),畢業(yè)后從事音樂創(chuàng)作與表演工作,曾到過俄國(guó)、意大利、奧地利、瑞士等國(guó)家,眼界大開,閱歷也更為深厚。他在充分繼承浪漫主義樂派音樂精華的基礎(chǔ)上,銳意創(chuàng)新,在法國(guó)印象派繪畫與象征派詩(shī)歌的啟發(fā)與影響下,創(chuàng)造出音樂上的印象派。該樂派選取的創(chuàng)作題材以詩(shī)歌、繪畫、自然景色為主,強(qiáng)調(diào)聲音的“色彩性”,著力營(yíng)造夢(mèng)幻、朦朧的音樂意境,凸顯視聽一體、音畫同步的審美特征。德彪西的代表作品有鋼琴曲《月光》(根據(jù)法國(guó)印象畫派大師莫奈的油畫《月光·印象》創(chuàng)作)、管弦樂曲《大海》等。還有音樂專著《克羅士先生》等。

第6篇

[關(guān)鍵詞]民族聲樂發(fā)展風(fēng)格特點(diǎn)

我國(guó)民族聲樂是以目前我國(guó)音樂(藝術(shù))院校中民族聲樂專業(yè)為代表的,既不同于民歌、說(shuō)唱、戲曲的演唱,又是在繼承并發(fā)揚(yáng)了這些傳統(tǒng)演唱藝術(shù)精華與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,借鑒吸收西歐美聲唱法的歌唱理論和優(yōu)點(diǎn)而形成的獨(dú)樹一幟的、具有科學(xué)性、民族性、藝術(shù)性和時(shí)代精神特征的新民族歌唱藝術(shù)。中國(guó)民族聲樂自上世紀(jì)20年代逐步形成,經(jīng)過近百年的發(fā)展,已經(jīng)成為一門蘊(yùn)含著深厚的民族文化,包容了濃郁的民族特色的演唱藝術(shù)。其特有的藝術(shù)魅力一直深受中國(guó)人民喜愛,在今天也將帶著它獨(dú)特的風(fēng)格韻味走出國(guó)門、走向世界。

一、我國(guó)民族聲樂的發(fā)展

(一)繼承

我國(guó)傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)有著燦爛的歷史,其時(shí)間綿延之長(zhǎng)、形式內(nèi)容之豐富、文化內(nèi)涵之深刻,在世界聲樂史上也是非常罕見的。在幾千年的演變和發(fā)展中,聲樂演唱藝術(shù)經(jīng)過了對(duì)傳統(tǒng)民歌、詩(shī)經(jīng)、楚辭、樂府歌舞大曲、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清戲曲等的繼承和創(chuàng)新,開始逐漸從眾多的音樂藝術(shù)形式中分離出來(lái)。形成了專門的聲樂演唱藝術(shù)形式。尤其是“五四”運(yùn)動(dòng)以后,歐洲傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)開始傳入我國(guó),這種新的歌唱藝術(shù)形式的出現(xiàn),使我們的民族演唱藝術(shù)更為豐富。我國(guó)民族聲樂是在傳統(tǒng)民歌、曲藝、說(shuō)唱、戲曲中發(fā)展起來(lái)的,一直以來(lái)它的演唱方式深深扎根于民間音樂的沃土之上,演唱內(nèi)容深刻體現(xiàn)著不同時(shí)代人民的心聲,從而深受廣大人民的喜愛。

1、民歌

民歌是與勞動(dòng)人民聯(lián)系最為密切、表現(xiàn)人民現(xiàn)實(shí)生活最為直接的一種藝術(shù)形式。它以質(zhì)樸的語(yǔ)言、獨(dú)特的風(fēng)格和鮮明的音樂形象生動(dòng)而真實(shí)地反映了各個(gè)時(shí)代的生活、勞動(dòng)、斗爭(zhēng)和情感等方面的內(nèi)容。由于我國(guó)是一個(gè)地域遼闊,民族眾多的國(guó)家,民歌的種類和演唱形式非常豐富,稱得上是異彩紛呈,琳瑯滿目。隨著時(shí)代的發(fā)展,廣大音樂工作者在傳統(tǒng)民歌的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作出了具有劃時(shí)代意義和民族特色的新的音樂體裁,如秧歌劇、新歌劇等。

2、曲藝、說(shuō)唱

曲藝是我國(guó)特有的藝術(shù)形式,是一種說(shuō)唱藝術(shù)。主要通過語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)內(nèi)容,因此具有濃郁的生活氣息,一直以來(lái)特別受到大眾的歡迎。說(shuō)唱的種類也很多,且?guī)в絮r明的地方色彩。如:“京韻大鼓”、“河西大鼓”、“河南墜子”、“山東琴書”、“陜北道情”、“四川清音”、“四川魚鼓”、“東北二人轉(zhuǎn)”等,它們?cè)跐?rùn)腔、歌唱技法、演唱風(fēng)格、發(fā)音部位及咬字吐字等的運(yùn)用上,為民族聲樂提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)了民族聲樂的發(fā)展。

3、戲曲

中國(guó)戲曲是一門綜合性極強(qiáng)的戲劇藝術(shù)。它是由原始的戲劇形式“參軍戲”、“雜劇”、“大戲”等發(fā)展而來(lái)的,隨著我國(guó)戲曲劇種的不斷成熟,相互借鑒、吸收,在表演技巧和演唱方法上逐漸總結(jié)出用嗓方法,比如戲曲常稱的“真嗓”、“大本嗓”或“小嗓”,即“真聲”與“假嗓”。出現(xiàn)了不少有關(guān)演唱方法的理論文獻(xiàn),表演中強(qiáng)調(diào)以聲傳情,講究語(yǔ)言運(yùn)用中的語(yǔ)氣、聲調(diào)、語(yǔ)勢(shì),以達(dá)到語(yǔ)言的感人。由于地域環(huán)境的影響,也形成了不同的藝術(shù)風(fēng)格,北方嘹亮、豪放,南方婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩等。民族聲樂繼承了戲曲這種雅俗共賞的特點(diǎn),并在表演、聲腔、吐字、內(nèi)涵、韻味、技巧、聲音的裝飾等方面做了進(jìn)一步的融合提高。使民族聲樂日臻完美。

中國(guó)民族聲樂對(duì)傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)的繼承是經(jīng)過揚(yáng)棄后繼承的。同時(shí)它還需要吸收、借鑒歐洲聲樂技法,學(xué)習(xí)姊妹藝術(shù)唱法,才能使這門藝術(shù)得以蓬勃發(fā)展。

(二)借鑒與創(chuàng)新

20世紀(jì)初以來(lái),西方音樂逐漸滲入我國(guó)。學(xué)堂樂歌、歌舞劇、藝術(shù)歌曲等,一度盛行于我國(guó)的音樂生活中。新式音樂學(xué)府的出現(xiàn),新式音樂教育的普及。西洋歌唱形式和方法的傳入。為我國(guó)聲樂文化增添了更為豐富的色彩。改革開放以來(lái),港臺(tái)地區(qū)及日本、東南亞地區(qū)的流行音樂廣泛傳播,為民族聲樂的發(fā)展也帶來(lái)了新的元素和審美情趣。

1、教學(xué)機(jī)構(gòu)的建立

以美聲為代表的西方歌唱方法在我國(guó)的傳播,得益于我國(guó)最早的一批專業(yè)音樂教育機(jī)構(gòu)的建立。特別是1927年的上海國(guó)立音樂院(后改名為上海國(guó)立音樂??茖W(xué)校)的建立,使美聲(BelCanto)作為一種歌唱方法納入了中國(guó)音樂院校的教學(xué)課程,并在實(shí)際的音樂生活中產(chǎn)生著作用。這些院校先后聘請(qǐng)?jiān)谌A的外籍聲樂教師,教授美聲唱法。這在不同程度上對(duì)民族聲樂存在著潛移默化的影響,并促進(jìn)了我國(guó)民族聲樂在教學(xué)體制、教學(xué)管理和教學(xué)形式等方面的發(fā)展。

2、歌唱家的貢獻(xiàn)

20世紀(jì)初,西洋音樂和西洋唱法傳入我國(guó),新的聲樂作品大量出現(xiàn),郎毓秀、斯義桂、喻宜萱、周小燕等歌唱家,通過獨(dú)唱音樂會(huì)或教學(xué)班,將新創(chuàng)作的歌曲和新編的民歌全部納入音樂會(huì)和教學(xué)實(shí)踐,形成了許多有價(jià)值的聲樂理論和作品,為我國(guó)民族聲樂的更進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抗戰(zhàn)和時(shí)期,延安魯藝培養(yǎng)了我國(guó)第一批富有民族風(fēng)格的民歌歌唱家郭蘭英、王昆等。從而使民族聲樂更貼近民眾,受人民喜愛。同時(shí)也形成了感情純樸、韻味各異的演唱特色。特別是《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表后,百花齊放、百家爭(zhēng)鳴、古為今用、洋為中用精神的貫徹,使得新民族歌曲不斷涌現(xiàn),民族歌手深造爭(zhēng)先恐后,從而極大地提高了民族聲樂的歌唱水平和表演技巧。

3、音樂留學(xué)生歸國(guó)及土洋之爭(zhēng)

20世紀(jì)30年代開始,我國(guó)一批卓有成就的聲樂人才赴國(guó)外學(xué)習(xí),并先后回國(guó),從事美聲演唱和以西洋唱法為基礎(chǔ)的聲樂教學(xué)。與傳統(tǒng)方法相比,在唱法、表演、教學(xué)等方面展開了中西方音樂文化的激烈碰撞。在這次激烈的碰撞中,土洋之間彼此了解、相互吸收、相互融合,使民族唱法在聲音圓潤(rùn)通暢、聲區(qū)統(tǒng)一、共鳴腔體打開、音域擴(kuò)大等方面取得了很大的成效。并且在聲音技法、理論創(chuàng)新、藝術(shù)實(shí)踐、人才培養(yǎng)、藝術(shù)處理、審美標(biāo)準(zhǔn)等方面,都促使了民族聲樂向更科學(xué)、更多樣、更系統(tǒng)的方向發(fā)展。

二、風(fēng)格特點(diǎn)

任何一個(gè)民族的演唱風(fēng)格。都與該民族的語(yǔ)音特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣、人文地理、歷史文化、審美理念等因素有著十分密切的聯(lián)系。特別是民族語(yǔ)言的音韻特點(diǎn),更是決定歌唱藝術(shù)特色的直接因素。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,各個(gè)民族都有表現(xiàn)民族情感的語(yǔ)言,不同的語(yǔ)言特點(diǎn)就決定了不同民族的演唱風(fēng)格。

(一)聲樂特點(diǎn)

1、音色自然、甜美、富有表現(xiàn)力

音色是民族聲樂重要的審美原則。我國(guó)民族音樂注重對(duì)作品意境的描繪和表現(xiàn),民族唱法追求音色的甜、脆、圓、亮,要求聲音自然、結(jié)實(shí)、明亮,特別是與民族語(yǔ)言結(jié)合中講究咬字、吐字的清晰準(zhǔn)確,行腔圓潤(rùn)。代表了我國(guó)傳統(tǒng)的審美情趣。我國(guó)近現(xiàn)代眾多民族歌唱家如郭蘭英、王昆、李谷一、、張也、宋祖英、郭頌、吳雁澤、胡松華、蔣大為、閻維文、呂繼宏、王宏偉等,無(wú)不具有此特色。

2、演唱個(gè)性的多元化

我國(guó)地大物博民族眾多。各個(gè)民族都形成了特有的演唱風(fēng)格:一方面表現(xiàn)在地理環(huán)境的影響上,我國(guó)南方青山綠水,演唱表現(xiàn)出清秀、柔美的特點(diǎn)。北方四季分明,則表現(xiàn)出高遠(yuǎn)、粗獷的特點(diǎn)。另一方面還體現(xiàn)在民族語(yǔ)言的影響上。我國(guó)有56個(gè)民族,除了漢族在演唱中推廣普通話以外,其它少數(shù)民族如:回族、藏族、蒙古族、維族、壯族、苗族、高山族、彝族等民間演唱團(tuán)體都采用本民族的語(yǔ)言演唱,形成了“原生態(tài)”這種新型的民族聲樂種類。每個(gè)民族中也由于歌手自身的個(gè)性而體現(xiàn)出多樣的演唱特點(diǎn)。演唱個(gè)性化表現(xiàn)出民族音樂的成熟和它所特有的豐富內(nèi)涵。

3、歌唱語(yǔ)言的藝術(shù)性

我國(guó)民族聲樂特別強(qiáng)調(diào)歌唱語(yǔ)言的藝術(shù)性——“字正腔圓”,劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)’“詩(shī)為樂心。聲為樂體。字為腔之質(zhì),腔為字之文。”指的就是傳統(tǒng)聲樂理論中所謂的“字正腔圓”。民族聲樂十分注意發(fā)聲與咬字的協(xié)調(diào),要求在字準(zhǔn)、字正的基礎(chǔ)上,塑造動(dòng)人的聲腔,使歌唱情真意切,生動(dòng)感人。要求“出字真、行腔圓、歸韻清、收音準(zhǔn)”:“字正者,吐字清新,發(fā)音準(zhǔn)確也:腔圓者,行腔委婉圓潤(rùn),合調(diào)也”。字音清楚,送音有力,語(yǔ)義明確。字正字真是吐字的基礎(chǔ),腔圓則是指演唱者元音響亮、甜美圓潤(rùn)、音質(zhì)飽滿。腔圓是在字正的前提下,使聲音流暢而完美,富有藝術(shù)感染力。歌唱者只有做到“字正腔圓”。演唱藝術(shù)才能真正達(dá)到聲腔委婉、圓潤(rùn)、飽滿、準(zhǔn)確、清晰、不折、不倒的境界。

(二)審美特點(diǎn)

1、音韻美

在我國(guó)豐富的歌唱語(yǔ)言中,音韻美是傳統(tǒng)聲樂作品和聲樂表現(xiàn)獨(dú)有的美學(xué)特征。行腔韻味是民族唱法的魅力所在,是歌唱藝術(shù)創(chuàng)造的核心。是歌唱家心靈的再現(xiàn),是主觀情思與客觀意境的高度統(tǒng)一。歌唱是音韻美的直接體現(xiàn),傳統(tǒng)聲樂的潤(rùn)腔技法中,講究“字是骨頭,韻是肉”,即在舒展的行腔中蘊(yùn)含著飽滿、鮮活的音韻動(dòng)態(tài)。加上音樂豐富的變化手段能升華成洋溢著音樂美感的動(dòng)人唱腔和形成濃郁醇香的行腔韻味。歌唱者根據(jù)旋律的音高、力度、音色進(jìn)行表現(xiàn),并能運(yùn)用滑音、抖音、顫音等裝飾性手法和各種不同的呼吸換氣變化等對(duì)音樂旋律進(jìn)行修飾,使旋律能達(dá)到完美的表情效果。在我國(guó)浩如煙海的優(yōu)秀民族歌曲中。民族特色的音樂與民族特色的語(yǔ)言高度融合,形成了豐富多彩的明亮優(yōu)美的曲調(diào)。也產(chǎn)生了獨(dú)特的音樂美感。

2、唱腔美

聲腔之美就是歌唱時(shí)以語(yǔ)言為中心,按自己特有的審美習(xí)慣和歌唱技巧對(duì)唱腔進(jìn)行潤(rùn)飾和美化。是歌唱家情感和個(gè)性特色的結(jié)晶。韻味的體現(xiàn)要靠歌唱家對(duì)聲腔的仔細(xì)揣摩,將民族語(yǔ)言有的音韻動(dòng)態(tài)生發(fā)出來(lái),并能根據(jù)詞意中人或物的具體情感、神態(tài),從聲腔、旋律、節(jié)奏、音色以及氣息變化等方面,取得連貫協(xié)調(diào),還要對(duì)歌曲所表現(xiàn)的聲音基本形象及音色、唱腔等進(jìn)行精雕細(xì)琢,使演唱獲得婉轉(zhuǎn)而有情致。悠然而又神往的藝術(shù)效果,給觀眾以無(wú)窮回味,達(dá)到“韻在情深處,妙在不言中”之意境。

3、意境美

第7篇

關(guān)鍵詞:李白;“詩(shī)與樂”;當(dāng)代價(jià)值;突破路徑

中圖分類號(hào):J607

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1004-2172(2017)01-0059-04

李白(701-762),字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。他幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),后年少離鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”,仗劍出蜀。他有著“中夜四五嘆,常為大國(guó)憂”的愛國(guó)本心,有著“酒放豪腸……繡口一吐就半個(gè)盛唐”的豪氣傲骨,也有著“高歌振林木,大笑喧雷霆”的藝術(shù)情懷。李白一生“志在青山”,游歷祖國(guó)各地,陪伴李白始終的是他的詩(shī)、他的酒、他的劍、他的歌……

一、研究進(jìn)展

李白與音樂關(guān)系密切。他不僅是著名詩(shī)人,而且擅長(zhǎng)劍棋琴書、能歌善舞。如,《留別于十一兄巡裴十三游塞垣》詩(shī)中寫道:“勸爾一杯酒,拂爾裘上霜。爾為我楚舞,吾為爾楚歌?!贝嗽?shī)描寫了李白在友人“楚舞”的帶動(dòng)下,動(dòng)情吟唱“楚歌”的情境;《幽澗泉》詩(shī)中寫道:“拂彼白石,彈吾素琴?!陀邪r(shí)失志而聽者,淚淋浪以沾襟?!臐救?,鳴深林。”由此詩(shī)可知,李白美妙的琴聲競(jìng)能引人傾聽,可見李白琴藝之高。此外,李白還創(chuàng)作了大量描寫古琴、吟、舞、歌等的音樂詩(shī)作,李白的樂府詩(shī)、絕句等也都有著明顯的音樂特征。

筆者多次參加四川李白研究會(huì)、李白紀(jì)念館、馬鞍山李白研究所等機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng),有幸了解了來(lái)自祖國(guó)各地及日本、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)學(xué)者關(guān)于李白的研究動(dòng)態(tài),越發(fā)感覺到李白研究領(lǐng)域在不斷拓展中,研究李白的史學(xué)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家們都試圖在自己的學(xué)科外尋找新的研究領(lǐng)域,其中不乏將研究的視角轉(zhuǎn)向李白詩(shī)詞音樂上者。學(xué)術(shù)交流中,文人們總是喜歡用自己的方言吟唱幾首李白的詩(shī)歌,以表雅興;在學(xué)術(shù)匯報(bào)中,學(xué)者們也經(jīng)常提及李白詩(shī)詞音樂的研究意義。凡此種種都表明,大家已開始關(guān)注李白詩(shī)歌的音樂魅力。

在文獻(xiàn)資料的查詢中可見,1995年,葛景春先生較早地在《文化遺產(chǎn)》雜志上發(fā)表的《李白詩(shī)歌與盛唐音樂》一文,開始了對(duì)李白詩(shī)歌與音樂關(guān)系的研究;2009年開始,筆者從音樂本體的層面對(duì)李白詩(shī)詞的演唱方法進(jìn)行研究,挖掘收集了李白詩(shī)詞留存下來(lái)的古樂譜,并出版了專著《李白詩(shī)與樂》,在《中國(guó)音樂》《音樂創(chuàng)作》等刊物發(fā)表了《李白詩(shī)詞音樂及演唱初探》《李白詩(shī)歌的音樂》等文章;2013年,趙璐教授在《綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表了《李白王維樂府歌詩(shī)音樂之異同》,文中把李白與王維在樂府歌詩(shī)音樂方面的特點(diǎn)做了對(duì)比分析;還有付曉玲、孟修祥、常德坤等人研究了李白詩(shī)歌的節(jié)奏、詩(shī)歌中音樂內(nèi)在的特點(diǎn)等等。同時(shí),傅雪漪、于曉雪、任半塘、王昆吾、陳石萍、陳四海等人探討了唐詩(shī)與音樂的關(guān)系,其中涉及一些李白詩(shī)歌音樂方面的內(nèi)容。

就李白“詩(shī)與樂”的音樂表演現(xiàn)狀而言,較早的成果是由蔡肇祺、李秋成、吳丹雨三位老先生為李白的詩(shī)歌譜曲,并制作《秋浦歌》CD光碟,由隴西音像文化出版社出版。他們譜曲的共同特點(diǎn)是運(yùn)用現(xiàn)代作曲手段,結(jié)合自身的音樂喜好,采用多種風(fēng)格,例如,他們運(yùn)用了黃梅戲、川劇、京劇、越劇等戲曲、民歌及通俗等元素,演唱也采用地方戲曲和民歌、通俗的方法。安徽馬鞍山李白研究會(huì)經(jīng)常舉辦“李白詩(shī)歌朗誦、演唱比賽”,這種常態(tài)化的比賽活動(dòng)在國(guó)內(nèi)、國(guó)際上產(chǎn)生了一定的影響。另外,2014年開始,筆者收集李白留存下來(lái)的古樂譜18首,查詢史料記載,研究、推衍盛唐詩(shī)樂的演唱風(fēng)格,與任立志共同伴奏編曲,聯(lián)同山東、四川高校的聲樂教師和演員們一起模仿、演繹、錄制了《李白詩(shī)詞古樂譜演唱》CD光碟,由中國(guó)科學(xué)文化音像出版社出版;2015年,筆者組織濟(jì)南大學(xué)音樂學(xué)院聲樂系和舞蹈系部分師生共同籌辦“李白古詩(shī)詞音樂會(huì)”,以歌、舞、朗誦、情境再現(xiàn)的方式演繹李白的一生。這樣的演出既有古典文化內(nèi)涵、又創(chuàng)新了教學(xué)模式,并給學(xué)生提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),受到音樂界同行和外國(guó)留學(xué)生的認(rèn)可與好評(píng)。2016年,四川李白紀(jì)念館在全國(guó)發(fā)起為李白詩(shī)歌譜曲的活動(dòng),得到全國(guó)熱愛李白詩(shī)歌的音樂界人士的積極響應(yīng),即將出版一本李白詩(shī)歌曲譜集。

二、存在的問題

目前,關(guān)于李白“詩(shī)與樂”的研究取得了一些成果,但也面臨一些制約該課題研究的瓶頸問題。主要集中在三個(gè)方面:音樂本體的研究缺乏深度和連續(xù)性,非音樂學(xué)者跨界研究的局限性,當(dāng)代價(jià)值研究的膚淺性。

(一)音樂本體的研究缺乏深度和連續(xù)性

從2009年開始,音樂學(xué)者們從音樂本體深入到李白詩(shī)詞探討中,經(jīng)過6、7年的發(fā)展,這些學(xué)者在研究李白詩(shī)歌音樂本體內(nèi)容時(shí)主要集中在李白詩(shī)歌演唱、李白詩(shī)詞古樂譜作曲特點(diǎn)、李白詩(shī)歌音樂內(nèi)在特性、李白詩(shī)歌的節(jié)奏等幾個(gè)方面。但是研究的人員較少,研究的內(nèi)容處于初始階段。

首先,著名詞曲學(xué)專家、博士生導(dǎo)師劉崇德(1998)的《新定九宮大成南北詞宮譜校譯》為我國(guó)古代歌曲總譜,書中收唐宋詞、元曲、明清戲曲及民歌共4500首,其中收錄了李白的部分詩(shī)歌古樂譜。王迪先生(2007)的《弦歌雅韻》收集整理了幾首李白詩(shī)歌古琴曲譜;其次,P者(2009)的《李白詩(shī)詞音樂及演唱初探》中對(duì)于李白詩(shī)詞音樂及演唱,從有樂器伴奏、無(wú)樂器伴奏、詞樂演唱、現(xiàn)存李白詩(shī)詞古樂譜梳理等4個(gè)方面推演出李白詩(shī)詞演唱的特點(diǎn),進(jìn)而鉤沉李白詩(shī)歌音樂創(chuàng)作、吟、唱的歷史原貌;再次,吉文斌(2008)的《李白樂辭述考》、孟修祥(2010)的《論李白詩(shī)歌的節(jié)奏》、常德坤(2014)的《李白詩(shī)歌中的音樂內(nèi)在特點(diǎn)》等文章挖掘了《唐聲詩(shī)》《樂府詩(shī)集》中收錄的有音樂痕跡的李白詩(shī)篇,總結(jié)了李白詩(shī)歌與各地民間音樂的特點(diǎn)、描述李白歌辭的口頭表達(dá)方式、指出李白部分歌辭作品選詞配樂、依調(diào)填辭、按字填辭的人樂情況;此外,筆者(2009)的《李白詩(shī)歌的音樂》中通過對(duì)李白詩(shī)歌中的音樂元素的挖掘,現(xiàn)存曲目的梳理以及音樂環(huán)境的分析,探尋了李白詩(shī)歌的音樂蹤跡;趙璐(2013)的《李白王維樂府歌詩(shī)音樂之異同》一文指出,李白的樂府歌詩(shī)音樂以北樂為主,音域?qū)拸V跌宕,節(jié)奏、旋法形態(tài)多變,具有飄逸灑脫、熱情豪爽、意蘊(yùn)醇厚的整體審美特征;付曉玲等(2013)《李白樂府歌詩(shī)的音樂研究》的文章從音階調(diào)式、節(jié)奏節(jié)拍、核心音調(diào)、旋法特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)材料與終止式五個(gè)方面對(duì)李白樂府詩(shī)歌中可以入樂的部分(即歌詩(shī))作品作了音樂本體方面的初步探析,等等。

以上研究成果的共同特點(diǎn)是,某一個(gè)視角的研究缺乏連續(xù)性和深入性。由于音樂學(xué)者歷史、文學(xué)等知識(shí)欠缺,不管是古樂譜收集、李白詩(shī)樂演唱推衍、古譜音樂的作曲手法研究、李白歌詩(shī)音樂與同時(shí)代詩(shī)人的歌詩(shī)音樂對(duì)比分析都是點(diǎn)到為止,同一方向的研究沒有深入下去。從事李白詩(shī)詞古樂研究的人員數(shù)量和質(zhì)量呈遞減趨勢(shì),處于研究的瓶頸期。

(二)非音樂學(xué)者跨界研究的局限性

其一,葛景春(1995)的《李白詩(shī)歌與盛唐音樂》一文中指出:李白的一些長(zhǎng)篇樂府歌行也和盛唐的一些大曲、法曲一樣,其結(jié)構(gòu)布局、節(jié)奏的韻律,縱橫開闔,富于變化。李白的樂府歌行本是從古樂府而來(lái),或仿古樂府而作,或擬古題而有變化,其與古樂府的血緣關(guān)系則是顯而易見的:傅雪漪(1994)的《中國(guó)古典詩(shī)詞的吟與唱》、楊名(2014)的《唐代舞蹈詩(shī)研究》、陸云(2013)的《唐代吹奏樂詩(shī)研究》、余曉雪(2013)的《唐代琵琶詩(shī)研究》等文章對(duì)盛唐詩(shī)歌中描寫的吹奏樂、樂舞等音樂構(gòu)成元素進(jìn)行分析;其二,朱謙之(1935)的《中國(guó)音樂文學(xué)史》、任半塘(2006)的《唐聲詩(shī)》(上、下)、王昆吾(1996)的《隋唐五代燕樂雜言歌辭研究》等著述論證了唐詩(shī)不僅以繪聲傳達(dá)音樂之美,而且唐詩(shī)的語(yǔ)言本身也蘊(yùn)含著一種“音樂”,他們?cè)噲D描述中國(guó)古代詩(shī)歌的原貌,揭示其發(fā)展規(guī)律;其三,陳石萍(2001)的《唐詩(shī)與音樂》一文中,從唐詩(shī)與歌詞、唐詩(shī)與民歌方面探討了唐詩(shī)與音樂的關(guān)系;其五,陳四海(2002)的《思無(wú)邪――中國(guó)文人音樂思想研究》、侯雙霞(2013)的《淺析(全唐詩(shī))中的音樂美學(xué)思想》、袁行霈(2008)的《中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)研究》、仲崇賓(2010)的《全唐詩(shī)》等書著從音樂美學(xué)的角度對(duì)王維、李白、杜甫、白居易等盛唐詩(shī)人音樂美學(xué)思想進(jìn)行了研究,也對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)特色、藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)成就進(jìn)行了分析。

對(duì)于李白詩(shī)歌與音樂的關(guān)系,已有的研究成果主要集中在詩(shī)歌的音樂屬性、詩(shī)歌的美學(xué)特征,詩(shī)歌發(fā)展與音樂關(guān)系等方面。這些研究成果在文學(xué)、史學(xué)等方面的理論分析很有深度和廣度,但是由于這些學(xué)者并非音樂專業(yè)的學(xué)者,他們專業(yè)的融合與跨界也是無(wú)法逾越的問題。受專業(yè)的限制,學(xué)者們的研究不能深入到李白詩(shī)歌的音樂本體領(lǐng)域,關(guān)于李白詩(shī)歌的音樂節(jié)奏、音樂韻律等音樂元素特征的分析有待進(jìn)一步考證。

(三)當(dāng)代價(jià)值研究的膚淺性

目前的首要問題是李白詩(shī)詞音樂與現(xiàn)代詩(shī)詞音樂研究缺乏借鑒性。我們研究歷史的目的是以史為鑒、古為今用。盛唐詩(shī)歌的音樂在當(dāng)時(shí)達(dá)到極致繁盛的局面,而我國(guó)現(xiàn)代的詩(shī)詞音樂(包括藝術(shù)歌曲)創(chuàng)作出現(xiàn)了瓶頸傾向。尤其是我國(guó)的部分通俗歌曲的現(xiàn)狀更是堪憂。我國(guó)現(xiàn)代部分通俗歌曲、網(wǎng)絡(luò)歌曲深受歐美、港臺(tái)影響,放棄傳統(tǒng)的審美模式,原創(chuàng)精神缺失。同時(shí),源于詞曲作者本身文化、音樂修養(yǎng)不夠,他們追求怪異的曲調(diào)、粗俗的歌詞,有些作品甚至可謂低俗。

目前,國(guó)內(nèi)的一些作曲家開始嘗試詩(shī)詞音樂的創(chuàng)作和研究,例如,曲效弘(2014)《林樂培的聲樂組曲(李白夜詩(shī)三首)的作品風(fēng)格及演唱分析》對(duì)林樂培的聲樂組曲《李白夜詩(shī)三首》進(jìn)行作品風(fēng)格及演唱分析,認(rèn)為其創(chuàng)作技法高超,融入了中國(guó)戲曲、中國(guó)傳統(tǒng)樂器、中國(guó)五聲調(diào)式等中國(guó)元素。我們是否可以把李白詩(shī)詞音樂與現(xiàn)代詩(shī)詞音樂研究進(jìn)行對(duì)比分析,利用古代詩(shī)詞音樂在作詞、作曲、表演等方面的經(jīng)驗(yàn),改善當(dāng)今歌曲創(chuàng)作膚淺、低俗的現(xiàn)狀?這項(xiàng)研究值得音樂家、文學(xué)家、史學(xué)家們重視和深思。

其次,李白詩(shī)詞音樂環(huán)境對(duì)發(fā)展現(xiàn)代文化市場(chǎng)缺乏引導(dǎo)性。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,我國(guó)目前流行音樂市場(chǎng)的無(wú)序性、嚴(yán)肅音樂市場(chǎng)的萎靡狀態(tài)儼然存在。同時(shí),音樂人與社會(huì)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、音樂創(chuàng)作與時(shí)代精神宣韉然方詿砦緩?fù)缺螇哪现象时有发?。我們?yīng)該借鑒李白詩(shī)詞傳承發(fā)展的模式和體系,發(fā)展中國(guó)當(dāng)代的詩(shī)詞音樂文化,借助當(dāng)代詩(shī)詞音樂在這個(gè)物欲橫流的工業(yè)社會(huì)安撫人們浮躁的心靈,提升人們的審美修養(yǎng)。

三、突破的路徑

(一)加強(qiáng)有深度的持續(xù)性研究

政府、院校、研究機(jī)構(gòu)及演出團(tuán)體,要支持和鼓勵(lì)從事音樂創(chuàng)作、音樂理論分析、音樂表演的音樂學(xué)者和表演藝術(shù)家,投身到中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞音樂研究中來(lái),給他們提供研究成果推廣的平臺(tái),引導(dǎo)高級(jí)別的報(bào)刊、雜志發(fā)表他們的文章,為古詩(shī)詞和傳統(tǒng)音樂演出提供實(shí)踐機(jī)會(huì),例如,開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“高雅藝術(shù)進(jìn)企事業(yè)單位”等等活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化、提高國(guó)民音樂修養(yǎng)。

在李白詩(shī)詞音樂研究上,我們可以進(jìn)一步梳理李白詩(shī)歌入樂的曲牌種類,像新樂府辭、近代曲辭、清商曲辭、橫吹曲辭等,把它們匯總歸類,重點(diǎn)研究詩(shī)的韻律與音樂節(jié)奏的同宗、同源性;分析依歌填詞和依詩(shī)填聲的詩(shī)歌歌曲差異,推衍李白詩(shī)歌創(chuàng)作的特點(diǎn);選擇代表性的作品,嘗試詩(shī)歌、音樂、舞蹈三結(jié)合的歷史原貌情節(jié)重構(gòu),為演出團(tuán)體或者在校學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐及教學(xué)實(shí)踐提供學(xué)理支持。

(二)音樂人與非音樂人的合作研究

已有的李白詩(shī)歌與音樂的關(guān)系研究大都是由美學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)研究的學(xué)者完成。他們從美學(xué)的視角研究李白詩(shī)歌的美學(xué)思想,從歷史學(xué)的視角研究李白詩(shī)歌與古代民歌的關(guān)系、從文學(xué)的視角研究李白詩(shī)歌的音樂屬性等等。未來(lái),研究方向應(yīng)該滲入到對(duì)音樂的節(jié)奏、旋律、作曲、表演等純音樂元素的專業(yè)分析中;同樣,音樂學(xué)者研究李白詩(shī)詞也有局限性,他們分析李白詩(shī)詞古譜特點(diǎn)時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)古譜來(lái)源考證,加強(qiáng)對(duì)古譜旋律、節(jié)奏產(chǎn)生的史學(xué)、文學(xué)原因分析等。

在唐代,詩(shī)歌與音樂是互相影響、互相制約、互相促進(jìn)的,詩(shī)歌的產(chǎn)生有的是依歌填詞,有的是依詩(shī)填聲,詩(shī)人與樂人形影相隨,共榮共生。我們可以借鑒李白“詩(shī)與樂”研究中的音樂環(huán)境、音樂人與詩(shī)人、音樂傳播途徑等的分析加強(qiáng)當(dāng)代音樂人與非音樂人的合作研究,鼓勵(lì)他們互相支持、雙向介入、資源互用、互相滲透,達(dá)到利益共享、互惠互利、合作共贏的效果。

(三)深入挖掘李白“詩(shī)與樂”當(dāng)代價(jià)值

1.對(duì)當(dāng)代詩(shī)詞音樂創(chuàng)作的借鑒

當(dāng)今社會(huì)需要借鑒盛唐詩(shī)樂的音樂環(huán)境、歌曲創(chuàng)作手法、聲樂演唱技法、歌曲傳播傳承的途徑,進(jìn)而提高當(dāng)代詩(shī)詞歌曲的創(chuàng)作和演唱水平,展現(xiàn)中華民族深厚的文化底蘊(yùn),豐富文化建設(shè)內(nèi)涵。我們應(yīng)該先了解當(dāng)代詩(shī)歌與音樂的關(guān)系,探討不同類型的音樂給現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作帶來(lái)的啟發(fā)和靈感,分析現(xiàn)代詩(shī)歌的音樂節(jié)奏和思想內(nèi)容對(duì)音樂創(chuàng)作產(chǎn)生的影響,并從詩(shī)論家的音樂性理論的個(gè)案分析中考察現(xiàn)代漢語(yǔ)詩(shī)歌在音樂性理論上的創(chuàng)建與得失,以照亮新詩(shī)未來(lái)的音樂之旅。然后,從詩(shī)樂創(chuàng)作、美學(xué)思想兩個(gè)角度對(duì)比李白詩(shī)樂與當(dāng)代詩(shī)樂的區(qū)別;收集李白詩(shī)詞古樂譜和當(dāng)代有代表性的詩(shī)詞音樂,對(duì)比分析它們的曲式結(jié)構(gòu)、旋律、節(jié)奏等創(chuàng)作特點(diǎn);對(duì)比分析李白與當(dāng)代著名詩(shī)人的美學(xué)思想,找尋他們的異同點(diǎn),鉤沉詩(shī)樂演變軌跡,為當(dāng)代詩(shī)歌的音樂創(chuàng)作提供可以參考的歷史依據(jù)。

2.對(duì)當(dāng)代音樂文化發(fā)展傳承的借鑒

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