序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了1篇的企業(yè)管理中心理學(xué)的作用樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

1現(xiàn)代企業(yè)管理中存在的主要問題

1.1企業(yè)管理過于注重經(jīng)濟(jì)效益

任何一家企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中，經(jīng)濟(jì)效益都是其發(fā)展的核心所在。因此，經(jīng)濟(jì)效益逐漸演變?yōu)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心內(nèi)容，從本質(zhì)上來說重視經(jīng)濟(jì)效益固然沒有錯(cuò)，但是，如果過分注重企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升，而忽視了其他方面管理工作的開展，其對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也是十分不利的。如有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在沒有認(rèn)識(shí)到管理工作開展的重要性，不注重企業(yè)良好人際關(guān)系的構(gòu)建，認(rèn)為職工只要為企業(yè)謀取利益就足矣了，而忽視了職工其他方面的需求，在工作中隱藏的許多心理問題沒能得到有效的解決，長(zhǎng)此以往可能會(huì)使得企業(yè)工作氛圍不和諧，不利于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)。

1.2工作人員的自我發(fā)展空間狹窄

職工在企業(yè)中工作也需要的不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的能力，這樣他們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化為企業(yè)服務(wù)。然而，當(dāng)前大部分企業(yè)都沒有為員工提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，企業(yè)員工的專業(yè)知識(shí)以及技能水平等無法及時(shí)的更新和完善，其難以為創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位有限，許多職工的升職機(jī)會(huì)有限，工作人員在工作中難以將自身的特長(zhǎng)充分地發(fā)揮出來，職工在企業(yè)中工作，自身價(jià)值始終難以得到有效的展現(xiàn)，這樣也會(huì)加重職工的心理負(fù)擔(dān)。

1.3企業(yè)內(nèi)部分配缺乏科學(xué)性、合理性

企業(yè)員工分配不均的主要原因是因?yàn)槠髽I(yè)員工分配情況并沒有完全地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是因?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及企業(yè)員工的思想觀念滯后，沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)內(nèi)部合理分配的重要性和意義，在對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理時(shí)，缺乏全局發(fā)展觀念，企業(yè)內(nèi)部沒有制定健全的管理體制，致使管理工作的開展不理想。

2心理學(xué)在企業(yè)管理中的具體應(yīng)用

2.1營(yíng)造良好的工作氛圍，調(diào)動(dòng)職工工作積極性

心理學(xué)主要是對(duì)個(gè)人心理變化進(jìn)行分析的，在企業(yè)管理中應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)對(duì)職工進(jìn)行管理，有助于營(yíng)造良好的工作氛圍，調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的工作積極性。在應(yīng)用心理學(xué)對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行管理時(shí)，其首先會(huì)對(duì)企業(yè)職工的內(nèi)心想法進(jìn)行分析，了解職工在工作中的一些基本需求，及工作氛圍之所以不和諧的原因。這樣在管理工作開展時(shí)，工作人員能夠結(jié)合不同職工的需求，科學(xué)合理的規(guī)劃管理的方法和策略，解決職工在工作中遇到的種種問題，有助于企業(yè)良好工作氛圍的營(yíng)造，能夠較好的調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的工作積極性。如某職工在近段時(shí)間工作積極性下降，工作中頻繁出錯(cuò)，如果在對(duì)其進(jìn)行管理時(shí)，采取較為強(qiáng)硬的管理態(tài)度告訴職工如果不做好工作可能會(huì)面臨辭退，這種處理方式過于簡(jiǎn)單粗暴，可能不但有效地解決問題，還會(huì)進(jìn)一步降低其工作積極性。如果在管理時(shí)，能夠適當(dāng)?shù)膽?yīng)用心理學(xué)方面的知識(shí)，充分的了解職工在工作中的種種反常行為，并落實(shí)好解決措施，這樣不僅能夠提升職工的工作積極性，而且還能增強(qiáng)其歸屬感。

2.2優(yōu)化企業(yè)人員甄選形式，保障企業(yè)健康發(fā)展

企業(yè)管理過程中涉及多個(gè)管理層，不同管理層對(duì)于人才的要求也存在有一定的差異，如果在甄選人才時(shí)所選用的是同一標(biāo)準(zhǔn)，其可能會(huì)對(duì)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。而在發(fā)展過程中利用心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，適當(dāng)?shù)膬?yōu)化甄選形式，在人才選拔過程中能夠?qū)θ说男睦頎顟B(tài)準(zhǔn)確地把握。從人的思維模式、能力和性格等多個(gè)角度考慮人才甄選方面的問題，在具體的甄選過程中，對(duì)各種資源進(jìn)行合理配置，做好職工素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，結(jié)合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果將職工分配到合適的工作崗位上，這樣能夠有效地保障企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如有的職工在工作中，認(rèn)為自己能力突出，但是卻始終沒有得到企業(yè)的重用，沒有發(fā)揮自己的價(jià)值，因此在企業(yè)管理工作開展過程中，工作態(tài)度消極，針對(duì)這一類職工也需要運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，及時(shí)地對(duì)其進(jìn)行開導(dǎo)，使其能夠以更加積極的態(tài)度面對(duì)各項(xiàng)工作。

2.3發(fā)揮職工主觀能動(dòng)性，謀求企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

職工時(shí)企業(yè)發(fā)展建設(shè)的主體，任何一家企業(yè)如果沒有優(yōu)秀的職工作為支撐，企業(yè)必然難以長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，在企業(yè)各項(xiàng)工作開展過程中還需要充分的發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，謀求企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。企業(yè)管理工作開展過程中，通過對(duì)職工的心理進(jìn)行分析，了解他們的職業(yè)訴求，能夠有效地調(diào)整職工在工作中的一些不良習(xí)慣，如做事喜歡拖拉、遲到早退、工作積極性差等，進(jìn)一步引導(dǎo)職工重新審視自身的職業(yè)規(guī)劃，不斷激發(fā)職工的工作熱情，使他們?cè)谄髽I(yè)中找到歸屬感和認(rèn)同感，提高職工其對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，這樣企業(yè)管理工作及制度等能夠在更好的氛圍下建立起來，心理學(xué)知識(shí)也能在管理工作中更好地發(fā)揮作用?？傊?，將心理學(xué)應(yīng)用到企業(yè)管理工作中是對(duì)管理的一次創(chuàng)新，在具體的工作中，結(jié)合員工的實(shí)際情況，合理應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)，解決員工在工作中遇到的種種困難，能夠有效地調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，提高工作效率和工作質(zhì)量，而且其還能增加員工的歸屬感，使其更好地為企業(yè)服務(wù)，這樣也有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)。